第一篇:给留守儿童说的话
手牵手、共成长
三年级王文卿
尊敬的各位领导,同学们
大家好!我是银杏中心小学三年级的王文卿。我演讲的题目是《手牵手、共成长》。
亲爱的留守儿童们:
你们的父母,为了让家庭有更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中。因此,你们享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。你们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享。也许你们会埋怨自己的父母,可是,你们应该清楚父母这样常年在外打工,也是为了你们啊!现在每个人做任何事情都需要钱,我们要理解父母的苦心,将父母给的钱存下来,买对学习有用的物品。
父母虽然不再家,可是他们的心却一直牵挂着自己的子女。他们这样辛苦,是让我们有个好的前途,以后就不用像他们那样拼命的干活,就像父母所说的,找到了自己的工作,也就等于端上了轻松的饭碗。如果没有父母辛辛苦苦挣来的钱,我们是不可能完成学业的。
我们一定要勤奋学习,争取考上大学,找到适合自己的工作,让父母过上幸福的生活。
我的演讲完了,谢谢大家!
第二篇:给留守儿童送温暖
活动背景:给留守儿童送温暖
在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。
调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和教育环境,由此引发的生活、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。
随着农村外出务工人员的增多,农村 “留守儿童”问题已成为当前基础教育的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础教育和社会存在的一个大问题。
以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就在这些孩子需要关注的时候,南山乳业走进了孩子的视线,南山乳业
第三篇:给留守儿童的一封信
父母不在身边我们要做什么?
——给留守儿童的一封信
亲爱的同学们:
一年一度的六一儿童节就要到了,在这个属于您们的节日里,我们向您们表示热烈的祝贺和节日的问候。祝你们身体健康、学习进步。
您们是我们孩子中特殊的一员,离开父母的你们更加坚强、独立。党和政府关爱儿童,一直都十分重视儿童事业的发展,寄于你们厚望。你们是祖国的明天,是中华民族振兴发展的希望。当然相对父母在身边你们现在需要更多的关怀,因为您们需要有人倾听您们的声音,分担您们的忧愁,解惑你们的疑问,分享你们的快乐。弥阳镇人口和计划生育办公室的大哥大姐们愿如此与你们成为朋友。
成为朋友的我们首先有一个共同关心的问题:这就是——父母不在身边我们要做什么?
根本的,我们要正确对待父母外出。
父母外出不论是务工,还是经商。她们外出都是为了家庭的生计和发展,也是为了为我们提供更好生活、物质条件,为了我们的将来打基础。我们要理解,从而更发学会自己独立。
实际上,离开了她们,我们要自己做一些自己的事情,这样我们会更加地锻炼我们的独立能力,就像小树离开温室,沐浴在阳光下自己坚强的生活,会让小树茁壮成长,更加绿荫、漂亮、帅气。父母爱我们,我们爱她们,彼此关心、怜惜彼此,而我们要怎样做才能由小草长成苍天大树呢?才能不让家长担心呢?
首先、要勤奋学习。俗语说:书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。学习不仅可以长知识、长才干。更重要的是学习能增强我们的涵养、生活的阅力和韧力,保持好的心态,做好孩子。而这些是我们以后成为栋梁之材必需的。
其次,在学校多请教老师,跟老师谈心交心,跟同学互助学习。生活、学习中有困难要善于和老师、同学沟通,做个快乐的自己。在学校听老师的话。中国有句话说:一日为师,终生为父。就是说老师会像父亲一样教育学生,也会一样的爱自己的学生像爱护自己的孩子一样,而学生也要像对父亲一样。
再次,放学后要及时回家,在自觉完成好工课的前提下要积极帮家里的长辈做一些力所能及的事,让大人放心。事实做家务也可以让自己的情操变得更加高尚。这是成功人士所俱有的。在家必要时还可以与外出的父母打打电话,写写信汇报一下自己的学习成绩,生活的点滴,给她们一些慰藉,学着让自己更加懂事些。
最后,要学会保护自己。社会是复杂的群体,一些人是不怀好意的,就想拉人下水,侵蚀你变成一个坏孩子,我们要增强安全防范意识。第一,不与坏孩子交往。第二、有交通安全意识。第三、遵守学校纪律,一个能力非凡的人都是严厉于已的人。我们在校尤其是不旷课、不迟到、不请霸王假,在校与同学友好相处不打架。第四、不进网吧、娱乐会所等法律禁止儿童进入的场所。第五、不与社会上的不良青年在一起。第六,夜晚不随意外出,因为夜出带来不安全因素的机率是非常大的,纵然是有事需外出,也尽量要有长辈陪同。
同学们,和畅惠风吹遍大地,看今朝,栉风沐雨,高歌猛进,含辛茹苦,万象更新。期明日,宏图又展,需高瞻远瞩,奋蹄扬鞭。不久您们的父母必将回到您们的身边。到时相信您们必定以一种全新心态和令人兴奋的精神状态出现在她们面前。
同学们,我们知道的一些名人,比如毛主席、华盛顿、克林顿、周杰伦等等,他们从小就学会独立,甚至是自食其力,为了求学,不辞辛劳,他们都是我们学习的榜样。
祝愿你们茁壮成长。
弥阳镇人口和计划生育办公室全体工作人员
2010年5月27日
第四篇:给留守儿童以关爱
给留守儿童“大家庭式”的关爱(人民时评)
吕晓勋
《 人民日报 》(2017年10月13日 05 版)
以更加高效、专业、恒定的方式,将各方面的爱心有效整合,祖国的每一朵花儿就都能在社会大家庭的温暖中尽情绽放
农村留守儿童管理一直以来是个难题,因为有一些基础数据较为滞后,也不太精准。10月10日,“全国农村留守儿童信息管理系统”正式启用,民政部要求各地民政部门须在今年11月底前完成农村留守儿童的信息采集录入、审核报送工作,这意味着我国将逐步建立起翔实完备的农村留守儿童信息台账。
留守儿童进入公众视野已有多年,其生活质量、心理状态和教育情况也一直是社会关注的焦点,政府和社会各界都对这一数量庞大的群体倾注了很多的关爱,也在不断改善他们的处境。党的十八大以来,总书记更是对留守儿童倍加关切,指出“要关心留守儿童、留守老年人,完善工作机制和措施,加强管理和服务,让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。”将所有农村留守儿童纳入有效监护范围,既是对总书记要求的具体落实,也有着很强的现实针对性:由于缺乏对基础信息的动态掌握,有些陷入贫困、辍学境地的留守儿童游离在社会视线之外,甚至酿成了难以挽回的悲剧。
这几年,随着数据收集手段的丰富,各地也想出了不少办法,将更多的留守儿童纳入有效监护范围。比如,有的地方为留守儿童配发安全手环,并与公安机关报警平台和天网工程无缝对接。有的地方研发了留守儿童工作大数据平台,由县级总调度、乡(镇、街道)监管、村(居)委会动态管理,具备GPS定位、自动生成报表等功能。而覆盖全国的农村留守儿童信息管理系统的建立,无疑是一项重要的基础性工程,能大幅提升关爱、保护、帮扶留守儿童的精准度。
建立信息系统,只是迈出了第一步,用好这个系统,其实是非常复杂的工作。首先,怎么判定留守儿童就需要仔细斟酌。去年,民政部、教育部、公安部开展了一次摸底排查,结论是全国目前仍有902万不满16周岁的农村留守儿童,其中有不少人已经辍学或者尚未登记户口。这和此前一些部门和机构得出的数据有较大差异,这不排除有统计口径的问题,但也提醒我们,不能把这个系统建成一个封闭的系统,要真正做到保持开放、动态跟踪,才不会遗漏每一个需要帮助的人。此外,采集哪些信息,不采集哪些,也要在实践中摸索。从帮扶的需要看,除了留守儿童本人的情况,可能还要掌握一些周边信息,比如监护人、学校等等。值得肯定的是,这个信息管理系统的数据,一开始就与最低生活保障信息系统、建档立卡贫困户信息系统、残疾人信息管理系统共享,既有利于更充分地了解留守儿童的生活状态,又不至于让留守儿童感受到自己被标签化。
关爱和保护留守儿童是个良心工程,更是个社会工程,需要在政府、社会、家庭、学校之间形成良性互动,发挥社会合力。因此,这个关爱留守儿童的基础设施,还应对社会开放,最终建成一个社会都可以用的公益平台。以前就有这样的尴尬,有些公益组织去帮助留守儿童,却没办法拿到确切数据,只能自己去调研收集,耗费大量不必要的人力物力财力。而这个全新的信息管理系统建立以后,就可以更合理地分配社会资源,形成更高效的分工合作。
关爱未成年人,是要付出百倍耐心和努力的事情。更准确地了解每一个留守儿童的需求,更深入地把握他们的生活和思想变化,并以更加高效、专业、恒定的方式,将各方面的爱心有效整合,祖国的每一朵花儿就都能在社会大家庭的温暖中尽情绽放。
第五篇:给留守儿童的一封信
给留守儿童的一封信
亲爱的同学:
你好!
近几年来,由于你的爸爸、妈妈外出务工,留下你与爷爷、奶奶或其他亲人相依为伴。也许,你会由于缺乏父母关爱而感到孤独寂寞,内心充满自卑;也许你会由于在学习生活中遇到困惑、迷茫,又不愿与同学、老师交流而感到伤心寂寞。每当遇到这些时你会自暴自弃、旷课逃学吗?如果是这样,你的学习成绩就会下降,行为习惯就会变差。而这些都会让在外辛勤工作的爸爸、妈妈不能安心。
亲爱的同学,你要知道,爸爸妈妈把你留在家里不是不爱你、不疼你,更不是抛弃你,他们外出务工就是为了能给你创造一个好的学习条件和环境。在你思念爸爸、妈妈的同时,他们也同样忍受着思念你的痛苦,他们何偿不想时刻看着自己的孩子成长?虽然爸妈不在身边,你要学会坚强、学会独立,学会思考,把“离别”当作人生的一个磨炼,多少年后,你会明白,这种“离别”其实也是父母给你的又一种财富。因此,不要因为父母不在家,就自暴自弃、自甘坠落、不好好学习。你要学会感谢父母的养育之恩、培育之情,在校内自觉遵守校规校纪、刻苦学习,在校外自觉遵守规则和社会公德,时刻牢记安全第一。你的爸爸、妈妈是一个有爱心的人,是一个对国家有贡献的人,所以你也要争做父母的好孩子、老师的好学生、社会的好少年。将来,你一定是一个对社会有用的人才。
亲爱的同学,虽然你的爸妈不在身边,但现在我们可以告诉你:你不会再孤独、不会再落寞。因为在你身边还有党和政府的关怀,有老师的照顾和帮助,还有很多不知名的叔叔阿姨的关心。请你一定要把我们当成自己的知心朋友,在你困惑时,我们会给你解疑,迷茫时给你指引,伤心落寞时,教你排解,我们会给你母亲般的关爱、父亲般的鼓励。你生活在社会这个大家庭中,你不会孤独与落寞,你是幸福的、你是快乐的。现在,你唯一要做的就是通过努力学习,实现自己的梦想来报答这么多人对你的关心与厚爱。
亲爱的同学,在你成长的道路上,我们会与你结伴而行!
祝你学习进步、节日快乐!
*********学校
二〇一〇年五月二十六日