第一篇:高二学业水平考试动员大会上的讲话打印
高二学业水平考试动员大会上的讲话
郑养库
同学们:今天下午我们利用班会课时间召开动员大会,主要的目的就是要让全体高二同学了解我省学业水平考试的实施细则,认清学业考试的重要性和紧迫性,明确目标,统一认识,合理安排时间,认真备考。下面我结合同学们面临的困难和备考中应注意的问题谈一下几个方面:
一、学习陕西省普通高中学业水平考试实施细则
1、考试性质与功能:
普通高中学业水平考试是鉴定普通高中学生学习质量的水平考试,是对高中教学质量进行监控与评价的重要手段。普通高中学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。
2、考试的科目
学业水平考试内容包括统考类科目和考查类科目,考试方式分笔试类考试和操作类考试。学业水平考试中语文、数学、外语、体育、音乐、美术等为6个考查类科目,将由各市(区)教育行政部门自行确定考试形式并组织实施。
学业水平考试的笔试类统考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等8科;操作类统考科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作考试。
每科卷面满分为100分,书面考试的时间为90分钟,实验操作考试时间为20分钟,信息技术操作考试时间为40分钟。
3、考试的时间
(一)首次学业水平考试笔试类科目的考试时间为2009年1月17日至18日,其中:1月17日考物理、化学、生物,1月18日考地理、历史。
(二)首次操作类考试时间为2008-2009学年第一学期的第17周至第18周,物理、化学、生物实验操作考试。
4、考试成绩的等第划分
学业水平考试各科目(含物理、化学、生物实验操作考试)的卷面满分均为100分。笔试类科目成绩使用等级制呈现,成绩按所有考生成绩分布划分为A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格和不合格)四个等级。各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%,B级占40%,C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。物理、化学、生物实验操作考试成绩分为合格、不合格,其中,60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。
二、如何积极应对学业水平测试
由于学业水平测试可能会影响到以后高考,对同学们而言,更应该积极应对,努力使备考复习做到高效化。1.调整心态,端正认识。从近几周检查来看,还有相当一部分同学没有重视晚上的练考,有的根本就没做。你想一想,如果这一次4科不及格,下次还有4科,学校对以前4科不再组织复习,而你要考8科,谈何容易,别的同学都备战高考了,你还在学业水平考试线上挣扎,高考还有希望吗?所以我们老师、同学和家长都要提高认识,重视学业水平测试,要做到高标准,严要求,求实效。
2.复习当中应重基础,低难度,建网络,求全面。学业水平考试毕竟不是高考,它不是选拔性考试,所以我们没有必要在难题偏题和怪题上下过大功夫,要重视基础,重视教材,重视知识点间的联系,每个同学心中都应有棵知识树。
3、强化规范,强化有效训练。对老师下发的练习题不做则已,做就到位---正确、快速、规范。要记住,对基础不好的学生,练得越多错得就越多,与其这样,不如强化基础,首先攻关选择题(比如化学、历史、生物选择题占50分,地理选择题占60分,物理选择题占66分)。在复习中,要甩掉完全陌生的知识,死啃似曾相识的知识,抓牢耳熟能详的知识。找
题做题不如查错改错,查错改错不如看书理解。应加强解题思路、解题方法的总结,加强规范化的要求,比如写好字,做好运算,重视答题过程,提高文字表达能力等。
4、主动学习,实干巧干。在时间安排上要给学业测试让路,有的同学仅限于把当天老师布置的新课作业完成了事,尽管住校也不延点,得过且过,学业测试仅依靠老师每周1、2次的课堂复习,这远远不够。从江苏省的学业水平考试来看,试题并不是想象的那样简单。在这短短的30天同学们应挤时间主动学习,努力拼搏,实干加上巧干,目标就一定能实现。
三、动员
高二年级学业水平测试,已悄悄地向我们走来,仅剩下30多天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻,我们每一个人都热血沸腾,摩拳擦掌。
同学们,从你们步入乾县一中校园的那天起,就注定了你们将度过不平凡的一生,因为乾县一中给予你们的不仅仅是知识财富,还给予你们终身受益的精神财富。你们是幸运的!你们要珍惜这一生中最美好的时光,珍惜学校给你们创造的良好的学习环境,勤奋学习,奋勇拼搏;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也有过偶尔为成绩下滑而伤心的泪水;你们共同走在生命中最亮丽的青春花季,共同记下那一张张灿烂如花的笑脸。你们没有辜负父母的期望,在一次次的考试、比赛中,以优异的成绩和出色的表现,为学校赢得了一个又一个荣誉。如今,你们要面对一个新的挑战,那就是30日后的学业水平考试!你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期望。学业水平考试,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!
在学业水平考试30日冲刺的起点时刻,我对高二全体同学郑重提出几点希望:
第一,明确学业水平考试的目标,优化高二年级学习环境;新高考改革既是挑战更是机遇,但是,这之间的竞争在加剧,竞争的层次在提高。希望同学们在精神上要激昂士气,牢记目标;在态度上要积极进取,精益求精;在能力上要加强训炼,不断提高。
第二,要勤学、乐学、善学。记得一位哲人说过,人生只有三件东西是属于自己的:知识、健康和亲情,她把知识放在了首位。为了获取丰富的知识,培养创新的能力,我们必须有科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。必须有远大的人生目标,勤奋的进取精神,坚韧的毅力,平和的心态,舍我其谁的英雄气概,永不言败的壮志豪情。
第三,相信自己,战胜自我。美国历史上唯一连任四届的总统罗斯福先生有句名言:我们唯一害怕的只是我们自己。战胜自我,超越自我,才能走向成功,走向辉煌!
同学们,我们乾县一中的学子们历来是争气的,因为有学校作为最大的后盾,有我们全体老师作为最大的支撑,之前的学哥学姐能够获取高考的优异成绩,我们就更有理由相信,我们一定能铸造09年学业水平考试的新辉煌!
是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年级全体同学,在09年的学业水平考试中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!让我们一同成长!让我们一起呐喊:有学校领导的大力支持,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢2009年学业水平考试这一仗!用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写乾县一中教育的新篇章,展示乾县一中教育的新风采,铸就乾县一中教育的新辉煌!
谢谢大家!
2008.12.15
第二篇:高二学业水平考试动员讲话
在高二年级学业水平考试动员会上的讲话
同学们:
大家好!
在这春暖花开的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试,也就是大家常说的小高考,距离“小高考”仅剩下两天了。明天,我们近900名考生将奔赴考点,迎接挑战。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻,我们每一个人都热血沸腾,磨拳擦掌。
同学们,从你们步入高中校园的那天起,就注定了你们将与困难同行,与拼搏同在,与胜利同伴。在过去的一次次复习迎考中,你们有过一门甚至数门不及格的痛苦,你们也有过成绩一步一步上升的喜悦;你们共同走在生命中最亮丽的青春花季,共同记下那一张张灿烂如花的笑脸。你们没有辜负父母的期望,在一次次的考试中,以优异的成绩和出色的表现,为学校赢得了一个又一个荣誉。如今,你们要面对一个更大的挑战,那就是两天后的小高考!你们渴望着成功,因为你们肩负着很多的期望。小高考,意义深远,不能有丝毫的懈怠和疏忽!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!
在小高考来临的时刻,我对高二全体同学提出几点希望: 第一,树立必胜信念,用激情迎接考试。新高考改革既是挑战更是机遇,但是,它的竞争性更激烈,竞争的层次在提高。勤奋学习、刻苦攻读,掌握扎实的基础知识,培养过硬的基本技能和能力,是考试取得成功的基本条件。此外,要保证考试取得较好的成绩,还必须 调整考前和考试时的心理状态,讲究有效的应试策略。这正是我们今后三天的任务:吃好、睡好、复习好、考好。出现严重考试失误的主要原因,在于考生情绪过于紧张,无法充分集中注意力,不能调控自己的内部心理状态和外部操作活动,从而影响自己真实水平的发挥。学生进入考场参加考试,情绪紧张是正常现象,它的产生不仅是必要的,而且是必须的,关键在于其强度适当。没有一点点的兴奋和紧张,甚至对考试抱无所谓态度,不能引起对考试内容的高度注意,作答速度缓慢,效果不理想。但高度的紧张又会导致怯场,甚至害怕考试。心理学研究表明,中等程度的紧张对提高考试成绩最为理想。适当降低求胜动机可以消除紧张心理。
第二,掌握应试技巧,用智慧迎接考试。要在考试中发挥出最佳水平,要做到以下几点:一,严密思考,先易后难。做到会做的题运算正确,书写规范,一分不丢;不会做的题尽量多角度思考,与书本上的例题、平时做的习题进行对照、比较,最大限度地进行解答,努力多争一分。合理安排好整张试卷各大块的时间,最后尽量预留10分钟左右的时间进行试卷检查,防止出现不必要的失误和遗留。二,规范解题,卷面整洁。题目必须写在指定的区域,不能超出答题范围。字迹清楚,书写规范,过程完整,条理清晰,要点齐全。在具体解每一道题时,应认真细心,重视每一细节,尽力不丢一分。“信心”、“细心”、“规范”保证你考试取得成功。三,胆大心细,沉着应考。考试的过程中,无论碰到什么样的难题,都要胆大心细,沉着应考,不能因为碰到难题就灰心丧气,自乱阵脚。每门学科的试卷上总会有一些 比较难的题目,这就要我们从分发挥临场应变能力,在新的情景中解决新问题。同时也要学会适当放弃,不要在过难的题目上花费过多的时间,有的难题实在解答不了就干脆不做,把更多的宝贵时间投放在能做对的题目上,再说必修学业水平测试能过4A的可能只是少数,等级是B还是C对录取的意义并不太大,通过肯定说没有问题的。四,充分准备,从容考试。提早准备好考试时使用的笔、像皮及其有关文具,还有身份证、准考证等,关注天气,未雨绸缪,提前到达考场,熟悉考试环境;认识答题卡,熟悉答题环境,免得因准备不足或迟到而惊慌失措,干扰答卷。同时,不准带的物品坚决不带。
第三,遵守考生守则,用诚信迎接考试。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,我们每一名同学都要自觉掏作弊行为,树立与不良风气作斗争的信心、勇气,勇于检举揭发考试作弊行为,大胆地同一切违纪行为作坚决斗争,立志成为一名文明诚信的学生。在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷。
第四,加强安全意识、守纪意识,用平安迎接考试。一支没有纪律的军队是不能取得胜利的,考试也是如此。进入考点后,每一个同学都要进一步加强纪律性,一言一行都要注意文明礼貌,用实际行动表现出我们薛中学生的文明风采,一切行动都要服从送考老师的指 挥。要加强安全意识,保证交通安全、饮食安全、物品安全、住宿安全、考试安全,做到平安考试,快乐考试。
同学们,美国历史上唯一连任四届的总统罗斯福先生有句名言:我们唯一害怕的只是我们自己。战胜自我,超越自我,才能走向成功,走向辉煌!我们薛窑中学的学子历来是争气的,因为有学校作为最大的后盾,有我们全体老师作为最大的支撑,我们已经做好学业水平测试的各项周密计划和准备,我们有理由相信,我们一定能铸造08年小高考的新辉煌!
是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿高二年级全体同学,在2012年的小高考中旗开得胜,高奏凯歌!让我们一起拼搏!让我们一同成长!让我们一起呐喊:有学校领导的大力支持,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢2012年小高考这一仗!用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写薛窑中学教育的新篇章,展示薛窑中学教育的新风采,铸就薛窑中学教育的新辉煌!
谢谢!
第三篇:高中学业水平考试动员大会上的讲话
高中学业水平考试动员大会上的讲话
各位同学: 大家下午好!
今天我的讲话从一个星期六的上午说起。
前天,是星期六,天气很不错。我上午来到校园,校园很安静,我一个人在校园走走,感觉她很美丽,又想着我在这个校园工作了27个年头了,又想着或许明年、或许后年,我们就要到新的校区去上班了。突然感到有些怅然若失,步伐也显得缓慢了一些。负责校园清洁工作的刘师傅正在清扫樟树下的落叶。他很客气地和我打招呼,把我从沉思中唤醒。我对他说:“樟树叶子好难打扫啊。”他笑着说:“已经好多了,树上都是新叶子了。”我这个时候才猛然发现,樟树已经覆盖上了一层嫩绿的新叶,中心花园的桂花树的新叶也已经有一尺多长了。想着田野的桃花、梨花、油菜花也已经谢了,山上应该是映山红盛开的景象了。春天我还没有来得及细细观赏,她就伴着风雨,伴着各种花香,伴着各种鸟鸣,要走了。过几天就是清明了,再过去就是立夏了。时间怎么就这样在我不经意中悄悄溜走了。真的要问问:时间都到哪里去了。
我也想问问我们的同学,你的时间都在哪里呢?
两年前的今天,我们在初三的校园里,那时应该是紧张的初三备考期,同学们一定怀揣着理想,在老师和家长的督促和期许中很努力的学习。八中、一中、铁一中„„或许还有长郡、雅礼这些学校都是我们憧憬的地方,那时候的你很单纯,那时候的你也真的很努力,很可爱。伴随着考试的结束,我们和初中学校告别,分别来到不同的高中学习,那时候,我们对自己说:“高中我一定好好学习,争取考上一个好的大学!”一年前的今天,我们在铁一中的校园里,那时候快要文理分科了,大家都在想着,我是学文科还是学理科呢?刚刚结识的好朋友或许要分开了,因为选择不同,我们也许要离开原来的班级,到一个新的班级去。那时候的你很纠结,但也很坚定,因为你在为你的未来做出选择,你在选择中了解了自己,也在选择中变得成熟了。那时候,我们对自己说:“我选择学理科,数理化再难我也不怕。”我们也对自己说:“我选择学文科,我喜欢哲学,我喜欢历史,我不会后悔今天的选择!”。一年的时间、两年的时间就这样不经意地过去了。今天,我们在这里召开高中学业水平考试动员大会,学校领导告诉我,你发言的内容就是为学生鼓劲,为他们加油,让他们都顺利地通过高中学业水平考试。但我突然觉得我不知道从何处入手,告诉你们你们一定能行,还是告诉你们勤奋出天才,我们今天的努力一定会让我们收获美好的明天。我想,这些话,你们的爸爸妈妈,你们的老师们已经说过无数遍,他们早就用各种方式告诉你们学业水平考试的重要性,也鼓励你们努力学习,同时一直在对你说:你一定能行的。所以,我今天不想再重复。我想和大家说说我们为什么学习,为什么考试,或许明白了这个问题,很多问题就好解决了。我们为什么学习呢?曾经有人这样说:“学习就是为了考上好大学,考上好大学就是为了找好工作,找到好工作就是为了娶到一个好老婆,或者嫁一个好丈夫。”这个观点对吗?对的,他没有问题,很实在。但如果仅仅是这样,或许有些人他甘于平庸,他不想为自己的工作或家庭做出更多的努力;或许有些人是含着金钥匙出生,是富二代,他们不需要为自己的工作或家庭做更多的努力,那他们是不是可以不学习了呢?显然不可以。曾经也有人说过:“读书改变命运!”,通过学习我们能有一个与我们的父辈们不一样的命运。这个观点对吗?当然是正确的,我们很多学校都把它挂在墙上来激励学生。但我们也会看到,我们很多人都与我们的父辈们一样,只是很平凡的一个人,做着平凡的工作,一生默默无闻。所以,它似乎也有些不对。那我们为什么要学习呢?儒家认为:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”我觉得他很好地阐释了学习的意义。学习不应该是功利的,它应该有更高的境界,它让我们道德高尚,它让我们不断改变和提升自己,它我们达到“至善”的境界。学习未必能改变你的命运,但它能改变内心世界,使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵。换一句话说,你今天的学习,不单单是为了高中毕业证,也不单单是为了读一个好大学,虽然这些很实在,但它们不是我们学习的全部,我们的学习是为了让我们成为一个崭新的自己,成为一个更完善的自己。
学习看来必须是我们自己的事情了。那么考试呢?通过中考,优秀的我们进入了高中学习,通过高考,优秀的我们又能进入大学学习,那么,高中学业水平考试呢?它没有一点功利,它的存在,只是需要证明你们是否是一名合格的高中毕业生,在高考中,考生获得600分和300分有着天壤之别,一个可以到一所优秀的大学深造,一个或许只能选择从此告别学校。而在高中学业水平考试中,考生获得100分和60分的考试意义是相同的,他们都将获准高中毕业,因为他们都一名合格的高中毕业生。从这个层面上说,高中学业水平考试是一个很纯粹的考试,它是真正意义的为自己的一次的考试,我需要通过这样的一次考试来证明:我是一名合格的高中毕业生。
在很长的一段日子,或许我们之中有些同学迷失了方向,他们忘记了曾经的理想,也忘记了曾经奋斗的日子,高中的学习,他一直很糟糕,他也许暗下决心,希望能重拾信心,重新上路,但诱惑太多,他没有学会拒绝;功课太难,他没有学会坚持,面对考试,他们感到无助,失望,我今天要告诉你们,从今天开始,我们一起来证明自己,我无法获得100分的优秀成绩,我争取80分、70分,甚至只是60分。如果我以前只能30分,我争取得到40分、50分,或许我就能得到60分了。我在这个快结束的春天,对自己说:“我就好好努力一次,我要做一个合格的高中毕业生。”如果你通过自己的努力做到了,或许在很多年以后,在另一个春天,你整理你的房间,从你的抽屉里拿出你的高中毕业证,你可以很自豪地对自己说:“我是一名合格的高中毕业生。”接下来拼搏的日子,接下来的学习,未必能让你考一个好的大学,也未必能改变你的命运,但它会让你获得一个崭新的自己的。一个比昨天对自己更负责任的人,一个比昨天更有毅力的人,一个比昨天成熟的人。
春天是一个很美好的季节,百花盛开,大自然各种生命都在努力证明自己的存在。“苔花如米小,也学牡丹开”,无论是卑微的小草还是高大的樟树,都在这个季节绽放自己。也正因为他们的努力生长,才让我们的春天充满了勃勃生机,让我们在这个季节为生命的伟大而赞叹。同学们,当我们走在校园里,我们不单单抬头看开花的树,我们也低下头来,你可以看到,在那些很不起眼的角落,那些很小的花也很美很美,他们都不辜负这样一个春天,我们怎么能辜负这样一个春天呢?
今天,距离清明还有6天,距离五一劳动节还有32天,距离五四青年节还有35天,距离立夏还有38天,距离六一儿童节还有64天,距离高考还有70天,距离高中学业水平考试还有73天。春天过后就是夏天,夏天过后就是秋天,秋天过后就是冬天,时间一直在这里,只是我们在时间中慢慢变大,慢慢变老,同学们,日子数着数着就过去了,我希望我们在若干年以后,能对自己说:“2015年那个春天,我证明了我自己的能力。我就像那朵开在角落的小花,或许我错过了一些美好的时光,但那个春天,我很努力地让自己开得很灿烂。” 最后,祝愿各位同学在学业水平考试中取得优秀的成绩,获得一个崭新的自我。谢谢大家。
第四篇:在高二学业水平考试动员会上的讲话
在高二学业水平考试动员会上的讲话
夏武生
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
时光似白驹过隙,学业如丽日中天。在这春暖花开的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平考试,也就是大家常说的小高考,已悄悄地向我们走来,距离“小高考”仅剩下两个多月了。再过两个多月,你们就要走上高中学业水平考试的战场,能否收获硕果,能否赢得胜利,能否创造奇迹,从现在开始的70来天,将是其中的关键。作为你们的老师,我们愿与大家风雨同舟,愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。借此机会,我想对同学们强调四点。
第一、增强学习的紧迫感、危机意识和使命感
尽管我们进入高二第二学期以来才一个月,距离高考的总决战还比较远,但决定总决战成败的各个战役已经展开,首当其冲的就是学业水平测试,这是我们的第一个战役,这之前我们没有实战经验,打好这第一仗能提升士气,鼓舞信心,所以这场考试对我们非常重要,这场考试既是考验我们的信心、能力,更是考验我们应对本次考试的重视程度,这三点当中,我认为最重要的就是态度,也就是重视程度。
对于态度问题,大家可曾问过自己:我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?其实,当你想明白这些问题后,就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是,我们大部分人都没有去想过,更不要说想明白了。我们应该明白,我们首先是为自己学习的。这听起来可能比较自私。其实,一个家庭,一个社会,都是由每一个个体来构成的,如果我们每一个人都把学习搞好,把自身素质提高,这难道不也是为我们的父母吗?难道不也是为我们的民族、我们的国家吗?
在美国一间黑人教堂的墙上,刻着这样一句话:“在这世界上你是独一无二的一个,生下来你是什么这是上帝给你的礼物,而你将成为什么这是你给上帝的礼物。”你是什么,是上帝给你的礼物,你无法选择;你将成为什么,则是你给上帝的礼物,全由你作主。通过学习改变我们的命运,通过学习提升我们品格,通过学习使我们过上幸福生活。所以,学习首先是一件个人的事情。当你想清楚这些问题了,就应该下定决心,自己的命运掌握在自己的手里,不需要别人在你身边教育你、督促你,而要自主地努力学习。
同学们要知道,很多事情,如玩呀,看小说啊、玩游戏啊、谈恋爱呀,上了大学、到了社会上,还来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习,其它事情在这个时候都远不如学业水平测试和高考重要。同学们要远离浮躁,远离喧嚣。心无杂念,安下心,静下心。要牢记:是春天就要忙于春播春种,春天就应该忙春天的事情,这是智者的选择。
所以我希望所有高二同学首先能够端正态度,高度重视学业水平考试,积极配合学校和老师的安排,从现在开始认真上好每一节课,做好每一份练习卷,以充足的准备、满满的信心迎接考试。进一步增强学习的紧迫感、危机意识和使命感。70天的努力必然可以换来一个好的成绩,一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,这其实是非常划算的事。
第二、自信就是力量。
每个人都要相信自己,我们都是很聪明的,我们有健壮的身体。想一想世界上还有多少残疾儿童,我们比他们幸福多了。每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力。我希望大家经常默默地对自己说:“我是最棒的,我一定会成功”。事实告诉我们:不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;而是因为我们失去信心,有些事情才难以做到。人自信了,会激情奔放,人自信了,会产生无穷无尽的力量。
面临“小高考”,我们要给自己一点压力,适当增加压力是件好事情,有压力才有动力,水有压力才能上升,人有压力才能进步。我们要充满自信,别人能够做到的,你也一定能够做到。
第三、有付出就会有回报。
常言道:“一份耕耘,一份收获。”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的。
在这里,我想告诉同学们一个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?我想,我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于尽力却没有竭尽全力。成绩差一些的同学,只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,你的学习成绩可能很快上升,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。
“天下没有免费的午餐”。成功是需要付出代价的。请相信:只要努力,一切皆有可能。有付出,就有回报!
第四、讲究学习方法
掌握科学的学习方法是获得成功的重要保证。讲到学习方法,我要送大家四句话。
第一句话:抓住细节,提高效率
制定科学合理的学习计划。计划要做到“四要”:一要目标具体,二要切合实际,三要科学安排时间,四要抓住重点、要点,照顾一般。距离考试只有70来天了,要考9个学科,而每个学科又有几个模块,每个模块中又有几个单元。内容多,而时间紧,希望同学们科学合理地分配各学科的复习时间,每一天、每一小时、每一分钟、每一秒钟,该做什么,要清清楚楚,并且坚定不移的执行。要学会挤时间。
一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,他知道只要自己每天比别人少浪费一分钟,那么100天他就比别人多出来100分钟时间,他就可以比别人准备得更充分一点。所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学从中却体会良多;有的同学在早餐后进入教室,能很快地进入阅读的状态,紧张而又投入,而有的同学或是在早餐后将时间浪费在悠闲地回教室途中,或是进入教室后伏案而休,或与他人闲聊。同样下课10分钟,有的同学往往流连于走廊之上,专注于同学间的交流,或大声喧哗,或打闹、嘻笑、追逐,浑然不知上课铃响。而有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同同学之间的差距就拉开了,一学期下来,结果可想而知。同学们!抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。
第二句话:狠抓基础。学业水平测试着重考查学生的基础知识和基本技能。我们要抓住主干知识、核心知识来复习,坚决不做难题、偏题、怪题。学业水平测试真正体现出考基础。但话要说回来,如果我们不去学,再容易的题,也是难题。学了就懂,不学就不懂。第三句话:紧跟着老师的计划进行复习。将个人的复习计划与老师的复习计划有机地结合起来。紧跟着老师进行系统复习、归纳整理。课堂是主阵地,要提高每堂课的学习效率。该背熟的要尽早背熟。要牢记“认真”二字,不仅课堂上认真地听,作业认真地做,试卷认真地考,而且早操、课间操也要认真的做,卫生区也要认真的扫。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而帮助同学们获得考试的成功。
第四句话:共同创建良好的学习氛围。
严格自律,拥有一颗积极的上进心。做好带头,切实保证班级的稳定。
纪律是你们获得良好学习环境的保证,在同一片天空下生活,自由只能是相对的。这里我要告诫大家的是:影响他人学习和休息的事绝对不做,大家共同来营造一个良好的学习环境。同时,我还要提醒大家,要相互谅解和帮助,希望大家团结携手,共同进步。
同学们,离学业遂平考试只有70来天了,这70来天可不是普通的70来天:这70来天,凝聚着多年求学的汗水;这70来天,凝结着多少亲人期待的目光;这70来天,是我们为成功人生奠基的日子;这70来天,我们会有足够的机会来提高自己、充实自己;这70来天,不算长也不算短,如果同学们百倍珍惜这70来天的分分秒秒,你会收获一个不一样的人生。
同学们,是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长天;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前。我衷心祝愿全体同学在学业水平测试中旗开得胜、高奏凯歌。我们也有理由相信,在我们师生的共同努力下,我们一定能铸就学业水平测试的辉煌。最后祝愿我们的老师们身体健康,工作顺意!祝愿我们的同学们开心快乐,学业有成!
谢谢大家!
第五篇:在2014年高二学业水平考试动员会上的讲话
在2014年高二学业水平考试动员会上的讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
上午好!
时光似白驹过隙,学业如丽日中天。在这春暖花开的时节里,作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试,也就是大家常说的小高考,已悄悄地向我们走来,距离“小高考”仅剩下五十天了。在这万物复苏、播种希望的季节里, 春风是前进的脚步,春雷是征战的号角,春潮是跳动的脉搏,今天我们高二全体师生群情振奋举行学业水平考试复习迎考动员大会,这是发号令——它拉开了学业水平考试全面复习迎考的大幕;这是播种机——它为学考的成功,也为明年的高考圆满成功播下希望的种子;更是宣言书——它表明我们高二全体师生目标明确,就是全心全力备学考,夯实基础迎高考,确保确保学考通过率,提高学考优秀率。
下面,我想就三个问题与同学们交流。
础”,而高考命题原则是“源于教材,高于教材”。对于基础好的同学通过教材的复习,为高考提前打下坚实的知识基础,我们教师在学考复习中思路清晰——吃透考纲,结合一轮复习早布局,严格按学考的要求,高标准,严要求,稳步推进,做好学考复习的各个环节。学考与高考并不矛盾,搞好了学考复习就是为高考第一轮赢得了时间,更有利于高考,抓学考就是抓高考。
第三,抓学考就是从课堂四十五分钟抓起。教学是教师的教与学生的学的有机整体,既要充分发挥老师的主导作用,更要充分发扬同学们的主动性。我们老师的教学充分发挥了集体的智慧,对每个知识点都经过了反复的啄磨和讨论,特别是对重点、难点、疑点的理解和突破,更是翻阅了大量的资料,力争做到精讲精练,举一反三。本学期学校对我们提出了更高的要求——“全面实施新课改,打造优质高效课堂”。教学是一门艺术,打造高效课堂更是艺术中的极品。高效课堂就是目标明确,就是灵活高效,就是师生和乐进步,高效课堂也是我们确保学考、高考成功的利器。同学们一定要严格要求自己,按学考的要求做好学习的每一个细节:预习、上课、作业、复习、考试各个环节。同学们如果不把上课做为学习的中心环节,那可真是“捡了芝麻丢了西瓜”。可是有的学生对老师缺乏信任,把老师的话当成“耳边风”,把老师的教育和管理看成是一种“禁锢”,对老师的讲解漫不经心,对老师的要求落实不到位,这一切都不利于同学们的学习,也不利于同学们的发展。我们要时刻不能忘记,老师跟父母一样是最关心你的人,老师是告诉你少走弯路,帮助你以最快的速度到达胜利的彼
岸,只要紧跟老师,脚踏实地,一步一个脚印,一定能有重大突破,一定能有意想不到的收获。
同学们,前进的号角已经吹响,良好的开端是成功的一半,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了
练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞,且看今朝云梯人。”让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!
同学们,面对学考,我们信心百倍;面对高考,我们豪情满怀;我送同学们四句话与你们共勉:自尊、自重学做人,勤奋务实练内功,乐观、自信挖潜能,坚持到底创奇迹。
最后祝同学们身体健康,学习进步,再创佳绩;祝老师们工作愉快,家庭幸福。