打印实习报告实践报告要求

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第一篇:打印实习报告实践报告要求

刚接到学院通知,打印实习报告和实践报告以及自我学习报告的要求如下:

1.用A4打印,要有封面

2.封面上的所有内容不允许删减,字体(包括大小)均不允许改动,例如最后面的管理学院2012年8月是不可以删掉的。

3.标题北京师范大学珠海分校的校字要求与前面同行,不可以单列一行!

4.年级,姓名,专业,学号后面具体内容的字体和前面相统一(例如:姓名:朱金菊,朱金菊的字体要和姓名一致),且要求对齐,字体对

齐而且横线长短要一样

5.不符合要求的作废

6.明天上课的时候请务必全都交齐

大家辛苦了,负责我们实习实践学分的老师是张洁老师,大家加油!

第二篇:实践报告要求

社会实践总结报告的写作要求

一、写作格式

标题:可以是公文式标题,即《关于„„的报告》;可以用双标题,正题为新闻式标题,副题为公文式标题。

摘要:应扼要叙述本设计的主要内容、特点,文字要精练。一般字数控制在400字左右,采用小四号宋体,要有3-8个关键字。

前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告如下”,过渡到正文。

正文:实践者根据学校要求和自己所要报告的内容,例如:活动内容,调查资料,调查结果,经验体会,理性思考,问题和建议。重点写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。

正文要求字数在3000以上,正文中的图和表均应有名,如:图1,表1。图名位于图的下方,表名位于表格上方。

结语:可以写出实践者对此次活动的意见、批评或者建议。

参考文献:正文后面一般包括若干篇参考文献,格式为:序号,作者,篇名或期刊名,书号(杂志号),出版日期或刊出日期。列出的参考文献应英文书目在前、中文书目在后(按第一作者名的字母顺序排序,中文名以拼音顺序排序,同一作者,按出版时间排序)。

二、版式要求

排版要求:题目为小二黑体,正文为小四号宋体,各章节标题均采用四号黑体字,页边距为左3cm,右2.5cm,上下各2.5cm,标准字间距,1.5倍行间距,页面统一采用A4纸。

第三篇:实践报告格式要求

《思修与法基》实践课调查报告格式要求

按如下顺序装订:

封面、教师评语页、目录、正文、参考文献、附录。附录包括:附录一:调查问卷样卷(或调查提纲)1份

附录二:对问卷的具体分析或访谈笔录1份(如没有

则不用)

附录三:心得体会1份

要求:

1、自行组合,三人一小组,全文必须3000字以上;如出现四人一小组,则全文必须在4000字以上。

2、一级标题三号字,二级标题小三号字,所有标题均用黑体字。

3、正文四号字,注释和图片说明五号字,参考文献小四号字,全文均使用仿宋体。

4、全文中如使用图片,不得超过五幅,并要附上图片说明。

5、定稿要求统一使用A4纸打印,统一使用已经设计好的封面格式,不要改动格式设置。

6、《思修与法基》课程结束的那一周每个调查小组上交调查报告纸质文本1份,由各班班长或学习委员统一收齐后交任课老师。

贵州大学马克思主义学院实践教学指导小组

第四篇:实践报告要求

内容包括:社会调查的名称题目,调查地点、调查的对象(要有印章)、调查的时间、调查目的、调查结论、调查效果(作用)和体会等。

调查报告格式要求:

字体:各标题及正文均使用宋体。大标题小二号宋体居中,小标题宋体四号,正文小四号宋体。(见调查报告封面及正文模版)首行缩进2字符,段落行距1.5倍,上、下、左、右页边距为2.5,A4纸打印。

4、报告内容完整充实,理论联系实际,结构规范,语言流畅。

5、字数:3000字以上。

第五篇:实践报告格式要求

附录:

一级标题

XX学院2011年暑期社会实践总结(二级标题)

引言:介绍本项实践活动的意义,和实践情况介绍。

正文:

首先,总述本院各项实践项目的基本情况。

然后,按各学院自身特色,详细介绍各项实践项目的开展情况。最后,总结实践活动收获与不足,提出建议。形式可参考如下:

一、详细介绍实践中各个项目的开展情况,及所获成绩。鼓励文章使用数据、图表、结构图、穿

插照片、案例等多种形式展示成果,可参考以下形式:

(一)夏令营支教方面:活动背景、意义;夏令营学校、学生情况介绍;课程设置思路、开展效果;“师生”相处模式的探索、感悟;实践的体会、收获;所获经验、有待改善的问题;今后打算。

(二)调研方面:活动背景、意义;调查题目、方向;调查情况;调查结果及分析;发现问题并分析原因;提出建议;实践体会、收获;所获经验、有待改善的问题;今后打算。

(三)志愿服务方面:活动背景、意义;服务对象介绍;服务内容、活动效果;实践的体会、收获;所获经验、有待改善的问题;今后打算。

(四)其它方面:如参观档案馆、走访先进企业等其它类型的实践活动总结。

二、总体介绍实践收获及体会。

三、总结整体成功经验及不足之处,寻求改善途径,提出可行建议,展望未来发展。

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