教师寒假政治业务学习计划

第一篇：教师寒假政治业务学习计划

永丰中心学校

教师寒假政治业务学习计划

（2011.12）

学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天，每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分，通过学习不断增强课程改革的意识，提高课程改革的能力。为此特制定本学期寒假政治业务学习计划。

一、学习内容方法和要求：

学习内容：学习的内容重点是《国家中长期发展规划纲要》，读一部教育专著。

学习方法：学习的方法是理论联系实际，结合自己的教育教学实践，进行充分的反思。

学习方式：以分散自学为主为主。

学习要求：

1、每个教师要定好学习的计划，规划好自己的学习，做到“三有”，即有学习资料，有学习笔记，有学习心得（体会）。

2、保证质量，书写认真、工整，记录详实；

3、每人假期完成五篇教学反思、一篇3000字左右的读后感。

4、骨干教师完成2—3篇的业务讲座、案例。

二、具体安排：

1月2日---15日学习是《国家中长期发展规划纲要》；两篇教学反思

2月1日---10日教学反思三篇；骨干教师讲座

2月11日---20日 读教育专著，写体会；骨干教师案例

第二篇：寒假教师政治业务学习心得体会

寒假教师政治业务学习心得体会

在寒假期间，我认真学习了学校组织的寒假政治业务学习，我认真听讲，积极反思，认真作笔记。为我今后的工作起到了指引作用。现将学习收获总结一下。

首先我学习了十九大相关的会议精神以及学习习近平在参加贵州省代表团讲话精神。我了解到总书记对人民教师的关心，对基层老百姓的关心和关注，并提出了新的希望和规划。然后学习了师德红线十条，从中我明白了作为教师要恪守职责，严格执行，守住底线，做人民心中的好老师。接着学习十九大，提高教育教学质量，吴加烈老师从自身班级管理上谈了自己的经验，告诉我们教育是一门艺术，更是一门科学，只有科学地把握教育教学规律。才能更好地教育孩子，塑造学生健全的人格。她说：从不放弃，就有希望。是啊,对于那些后进生，确实是我们关注的重点，要让他专心地听一堂课是多么的不容易。教师多鼓励，激发学生学习的欲望，只要每天进步一点点就够了。教师变一惯的批评为鼓励，学生由衷地改变。杨老师也谈到了关爱学生在教育教学中的重要作用，对于那些调皮的学生他也希望得到认可，为什么他上课喜欢捣鬼，因为他也希望老师关注着他。因此不忽视任何一个渴望成长的孩子是我们每个教室应该做到的。

然后学习了立足岗位，争当先锋后，我了解了科学求真的路上老师们的一丝不苟的精神，以及教法，能够在教学各个环节紧扣目标，有条不紊地开展教学，复习应该要有计划性，实验的开展准备要充分。科学地开展实验。在班级的管理上，全老师认为，选择好班干是至关重要的，关注各个程度的学生，尽量让尽可能多的学生体会主人翁的意识，参与班级管理性，这样自己既轻松又能让班级很好地保持活力，教师适时地指导孩子就行，在家校共育上，加强沟通，让家长参与到学校的管理中来。引进家长进课堂教会孩子学会生活是很有必要的。我们主张孩子首脑灵活并用，因此不占用学生 的课间或者体育课，让孩子身心得到很好的发展。

我们还学习了教师信息技术的应用。金慧老师通过ppt的制作技巧使我对今后的课间制作更加容易，卢老师的班班通的维护使我们能对日常中遇到的问题自行解决。

我还学习罗主任和赵主任的学生人身伤害事故的预防与处理以及案例分析中，我了解到作为教师，防微杜渐，平时对学生作好教育，平时注意学生的安全教育多么重要。

最后还学习了中小学教师职业道德规范，作为教师。我们应该严格遵守职业道德，做人民满意的教师，关爱学生，平等对人，和谐共处，形成良好的师生关系，是教育应该有的素质。从黄大发先进事迹学习中，作为教师应该以黄大发的精神来践行，不怕苦和累，勤劳实干，让每一个孩子都能健康地成长。

总之，本次培训让我收获很多。我将运用到自己的教育实践中，我们既要教书也要育人，培养学生健全人格，塑造学生健康体魄，我将不断学习，多看教育类书籍，为夯实我今后的教学。

第三篇：教师个人政治业务学习计划（推荐）

政治业务学习计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以创人民满意的教育，办人民满意的学校，做人民满意的教师为宗旨，打造幸福教育、平安教育、特长教育。以“立师德、塑师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”主题教育为内容，以《公民道德实施纲要》、各种法律法规及时事政治为主要内容，在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把单位党员和教师统一到党的十七届六中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到中心提出的奋斗目标和要求上来，为伊通校外教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求

1、以《教师职业道德规范》和《教师十不准》为标准，溶入于自己的日常生活和工作中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

2、在学习中提升教师的道德标准，把思想道德落到实处，深入学习贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

3、学习报刊上有关教育形势的文章，学习英雄人物和先进人物的事迹，以加深教师对人生观的理解。帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务，增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗，扎扎实实做好本职工作。

4、继续认真学习有关教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

5、认为有必要学习的各种有关内容。

三、政治学习方法

1、认真参与好教师每月两次的政治学习，做到内容时间有保证。学习期间及时做好笔记。

2、联系实际进行讨论。

四、考核

1、政治学习是教师评优选先的首要条件。

2、按照要求，定期和不定期对自身的学习情况进行检查反思。

第四篇：教师个人政治业务学习计划

2014年 政治业务学习计划新场小学 曾凡昌

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以创人民满意的教育，办人民满意的学校，做人民满意的教师为宗旨，打造幸福教育、平安教育、特长教育。以“立师德、塑师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”主题教育为内容，以《公民道德实施纲要》、各种法律法规及时事政治为主要内容，在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把单位党员和教师统一到党的十七届六中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到中心提出的奋斗目标和要求上来，为伊通校外教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求

1、以《教师职业道德规范》和《教师十不准》为标准，溶入于自己的日常生活和工作中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

2、在学习中提升教师的道德标准，把思想道德落到实处，深入学习贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

3、学习报刊上有关教育形势的文章，学习英雄人物和先进人物的事迹，以加深教师对人生观的理解。帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务，增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗，扎扎实实做好本职工作。

4、继续认真学习有关教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

5、认为有必要学习的各种有关内容。

三、政治学习方法

1、认真参与好教师每月两次的政治学习，做到内容时间有保证。学习期间及时做好笔记。

2、联系实际进行讨论。

第五篇：2013年教师政治业务学习计划

教师政治业务学习计划

（2013学年）

为进一步增强教师业务学习的针对性和实效性，大力倡导教师之间的学习精神、研究精神和创新精神。切实提高教师思想政治业务素养，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，大面积提高教学质量的目标。，办好人民放心满意的学校，特制定计划如下：

一、指导思想

继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧紧围绕学校中心工作，进一步解放思想，根据《中小学教师职业道德规范》，着眼于教师的政治业务思想工作，着力于师资队伍建设，从而进一步提高全体教师的政治业务觉悟、道德水平、职业认识，打造团队精神，推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化，开创学校工作新局面。

二、工作目标和内容

1.深化理论学习，提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式，组织党员干部、全体教职工深入学习党的十七届五中全会精神和胡锦涛总书记十八大报告精神、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，《国家义务教育条例》等，力求在真学真懂真信真用上有新收获，在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。

2.提高理论学习的实效性。认真开展学习实践《中小学教师

职业道德规范》和其它法律法规活动。开展“立高尚师德，树教育新风”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。增强广大教师依法执教意识，依法规范教师的教育教学行为，提高教师的法律素质。坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养，促使全体教师敬业爱岗，教书育人，为人师表。

3.采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展“党员示范岗”创建活动，进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质，坚定理想信念，改进工作作风，清正廉洁，热心服务，更好地发挥先锋模范作用。

4.不断学习教育理论，提升教育理念，进一步丰富和发展素质教育的新理念，跟上时代节拍，努力使自己成为新时代的新教师。

5.关心国内外时事政治，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和依法治校的能力，创设健康向上的校园文化，营造和谐的人文环境。

6.继续学习先进人物事迹，用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。

7.继续倡导教师开展读书活动，通过读书提高教师的素养，进一步提升全体教师的精神境界和师德水平，牢固树立大局意识、集体意识，切实做到为学生终身发展服务。

三、学习要求及措施

1.学校班子成员落实到各教研组学习，做到按时到场，带头启发，联系实际，积极引导。

2.每位党员必须认真学习，带头发言，勤作笔记，努力践行，从而进一步提高自己的政治业务修养。

3.每位教师必须充分认识政治业务学习的重要性，自觉参加每次政治业务学习，不迟到、不早退，认真学习，热烈讨论，切实提高自己的政治业务素养。学校办公室每次进行考勤记载。

4.本学期政治业务学习采取集体学习和个人自主学习相结合的形式，时间为每周一下午第三节课后。

四、学习领导小组

组长：李秀丽

副组长：余慧智 方建军 陈兴华 胡晓琴 刘敏贵

成员：在校在岗全体教师

五、学习安排

培训项目：教师业务和政治学习

培训地点：五楼多功能教室或办公室（教师自学）

培训内容及时间：

春季安排：

预备周学习区课堂教育改革实施方案 课程设置解读时间2.23 第一周组织教师学习区教育局2013年工作要点时间2.26 第二周学习《义务教育均衡发展督导评估工作方案》时间3.4 第三周组织教师学习纸坊二小学校安全管理制度时间3.1

1第四周2013年区教育局工作要点时间3.18 第五周组织教师学习党的十八大会议精神和习近平在十八届中纪委二次全会上上的重要讲话时间3.25

第六周江夏区考评细则时间3.28 第七周观看《两百万分钟：一次全球考察》时间4.8 第八周纸坊二小课内比教学工作方案时间4.15 第九周交流观看《两百万分钟：一次全球考察》体会

第十周新课程研究

第十一周 观看《请投我一票》

第十二周 学习《学会生存》第一部分第一章

第十三周 交流观看《请投我一票》体会

第十四周 新课程研究

第十五周 学习《学会生存》第一部分第二章

第十六周 学习《学会生存》第一部分第三章

第十七周 交流学习《学会生存》第一部分体会

秋季安排：

预备周学习区课堂教育改革实施方案 课程设置解读

第一周组织教师学习学校课程设置计划

第二周学习《学校标准化建设方案》

第三周组织教师学习纸坊二小学校安全管理制度

第四周学习《学会生存》第二部分四、五章

第五周观看相关影片

第六周江夏区考评细则

第七周写观影后的心得体会

第八周纸坊二小课内比教学工作方案

第九周交流观后心得体会

第十周新课程研究

第十一周 自主学习

第十二周 学习《学会生存》第二部分第六章时间4.22 时间4.29 时间5.6 时间5.13 时间5.20 时间5.27 时间6.3 时间6.10 时间6.17 9.2 9.9 9.16 9.23 9.30 10.7 10.14 10.21 10.28 11.4 11.11 11.18 11.25时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间时间

第十三周 学习心得体会时间12.2 第十四周 新课程研究时间12.9 第十五周 学习《学会生存》第三部分第七八章时间12.16 第十六周 学习《学会生存》第三部分第九章时间12.23 第十七周 交流学习《学会生存》体会时间12.30

具体要求：

1、自主学习高效课堂手册培训

2、每月集中培训一次，具体时间临时通知。

3、写心得体会和相关学习笔记

武汉市江夏区纸坊第二小学二O一三年三月