第一篇：理论学习安排意见
理论学习安排意见
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，认真学习领会总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实全国“两会”精神、省第十次党代会精神和市委四届五次全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，学习掌握中国特色社会主义理论体系，学习掌握深化改革开放、加快社会主义现代化建设所需要的各方面知识，增强道路自信、理论自信、制度自信，转作风、正学风、改文风，以建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党为目标，着眼于科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的领导班子建设，努力使广安在“次级突破”中跨越升位，推动广安经济社会超常规跨越发展。
二、总体任务
2013年，办党组中心组将围绕4个专题开展学习活动，每季度学习1个专题，全年集中学习时间不少于12天，每月不得少于1天。办党组中心组成员围绕学习专题带头讲党课作报告，积极开展自学，制定自学计划，撰写学习笔记。办党组中心组成员下基层时间不少于60天，在认真学习、深入调研的基础上，结合自身思想和工作实际，撰写调研报告或理论文章1篇以上。
三、学习专题
（一）深入学习贯彻党的十八大精神和全国“两会”精神，进一步解放思想、加快发展，建设美丽广安。
1.学习重点：
深入学习贯彻党的十八大报告和习近平等中央领导同志重要讲话精神，全面把握党的十八大确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，用党的十八大精神指导实践、推动工作。深入学习领会全国“两会”精神，准确分析研判国内外形势和外侨港澳台工作形势，为广安在梯次竞相跨越中实现次级突破而实干奋进。
2.学习资料：
（1）《始终与人民心相印共甘苦》（习近平在十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话）；
（2）《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》（习近平在中央政治局第一次集体学习时的讲话）；
（3）习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话；
（4）习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话；
（5）李克强：《认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神促进经济持续健康发展和社会全面进步》；
（6）温家宝在第十二届全国人民代表大会第一次会议上作的政府工作报告。
（二）开展改进工作作风、密切联系群众专题学习，深刻认识加强作风建设的重大意义，切实加强党风廉政教育。
1.学习重点：
贯彻落实党的十八届二中全会精神，深入学习中、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定和总书记重要批示精神，深入开展党性党风党纪教育、法制教育、诚信教育和从政道德教育，增强领导干部廉洁行政意识和拒腐防变能力。
2.学习资料：
（1）《中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议公报》；
（2）《国务院机构改革和职能转变方案》；
（3）中、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定和总书记重要批示精神；
（4）厉行节约反对浪费--习近平在新华社《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料上的批示；
（5）习近平：《认真学习党章严格遵守党章》（2012年11月16日）；
（6）习近平在中央政治局第二次集体学习时的讲话摘要（2012年12月31日）；
（7）《更加科学有效地防治腐败坚定不移把反腐倡廉建设引向深入》（习近平在十八届中央纪委二次全会上的讲话要点）。
（三）践行社会主义核心价值观，着力提高公民道德素质和社会文明程度，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
1.学习重点：
正确理解“中国梦”的内涵，深刻领会十八大提出的“三个倡导”思想，正确把握社会主义核心价值体系的深刻内涵，大力弘扬民族精神和时代精神，切实增强主流思想价值的吸引力、感召力和凝聚力，进一步形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱，促进社会主义核心价值体系建设取得实效。
2.参考资料：
（1）习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话摘要（2012年11月29日）；
（2）习近平在中央政治局第三次集体学习时的讲话摘要（2013年1月28日）；
（3）《“中国梦”：内涵·路径·保障》（中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心文章）；
（4）党的十八大报告关于社会主义核心价值体系建设的论述；
（5）《论中国文化的厚德、开放与包容》（选至《人民论坛·学术前沿》，作者系清华大学人文学院教授邹广文）；
（6）《中华文明多样性十论》（选至《人民论坛·学术前沿》，作者系复旦大学历史系教授姜义华）。
（四）开展中国特色社会主义宣传教育，更加扎实地贯彻落实党的群众路线，切实增强道路自信、理论自信、制度自信。
1.学习重点：
研读党的理论创新成果，结合以为民务实清廉为主要内容的党的群
众路线教育实践活动，加强党风廉政建设，强化宗旨意识、增强党性修养、弘扬优良作风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
2.学习资料：
（1）习近平在中央政治局第四次集体学习时的讲话摘要（2013年2月23日）；
（2）王岐山：《深入学习贯彻党的十八大精神努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》（2013年1月21日）；
（3）《中国特色社会主义学习读本》（精选与专题相关内容）；
（4）《坚持和发展中国特色社会主义需要阐明的几个重要问题》（选至《科学社会主义》期刊，作者系中央党校教授、博士生导师、中国科学社会主义学会常务副会长严书翰》。
四、工作要求
办党组中心组理论学习要紧紧围绕党的重大理论、方针、政策，围绕市委、市政府中心工作，紧密结合外事、侨务、港澳台工作实际和需要解决的突出问题，深入学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把思想统一到中央精神上来。综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、外出调研和学习考察等多种有效形式，创新学习方法，增强学习的主动性和自觉性。坚持理论联系实际的优良作风，着眼于解决现实问题，坚持学以致用、用以促学，真正把中心组理论学习转化为破解瓶颈、解决难题的科学方法，促进理论学习成果转化为推动工作的实际能力，提高学习的实效性。坚持考勤、自学、发言、经验交流、学习通报等各项学习制度，总结工作经验。
第二篇：2010党员干部理论学习安排意见
海农党发„2010‟15号
2010农牧局党员干部理论学习安排意见
局属各支部：
为了切实加强理论武装，不断提高广大党员干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能力，根据《关于印发<2010年全县党员干部理论学习的安排意见>的通知》（海党宣发[2010]5号）文件要求，结合我县农业实际，现就我局2010党员干部理论学习提出如下安排意见：
一、学习目的
认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神、自治区党委十届九次、十次全会、市委二届六次全会和县委十二届十次全会精神，学习经济、文化、科技、历史和法律等方面的新知识，坚持不懈地用科学理论武装头脑，教育党员，指导实践，推动工作，着力提高我局广大党员干部特别是党员领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，把思想和行动统一到党的十七大精神和科学发展观上来，统一到促进农业稳定发展、农民持续增收上来，不断坚定走中国特色农业现代化道路的自觉性。组织引导广大党员干部自觉地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，为奋力推进我县农牧业跨越式发展提供坚强有力的思想保证和理论支持。
二、学习内容
全年学习共有五个方面重点内容：
1、深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。深入学习胡锦涛总书记关于中国特色社会主义理论体系的重要论述，以《中国特色社会主义理论体系学习读本》为重要辅助材料，深刻认识邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2、深入学习贯彻科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成果经验，深刻理解科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习，引导党员干部掌握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力建立有利于我县农牧业科学发展的体制机制。
3、学习践行社会主义核心价值体系。学习胡锦涛总书记关于“社会主义核心价值体系”的重要论述，以《社会主义核心价值体系学习读本》为重要辅助材料，充分认识社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，准确理解社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求。通过学习教育，引导党员干部在建设社会主义核心价值体系上身体力行，在各项工作和社会生活中贯彻体现社会主义核心价值的要求，在巩固马克思主义指导地位、坚定共同理想信念、强化精神支柱、弘扬基本道德规范上更加自觉，努力实施“项目带动”战略，推进农业事业又好又快发展。
4、学习贯彻落实中央精神和区、市、县党委重大决 策部署。一要认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神以及自治区党委九次、十次、市委二届六次、县委十二届十次全会精神。二要认真学习贯彻中央和区、市经济工作会议精神。三要认真学习贯彻落实中央及区、市农村工作会议精神。四要认真学习贯彻中纪委五次全会精神和自治区纪委十届五次、市纪委二届五次、县纪委十二届一次全会精神。五要认真学习贯彻全国、全区、全市、全县“两会”精神以及中央、自治区、市、县领导重要讲话精神，始终把思想和行动统一到中央和区、市、县党委的重大决策部署上来。
5、学习贯彻落实县委十二届十次全会、全县“两会”和县委书记王文宇同志在2010年政府工作第一次全体会议及县委第三次常委（扩大）会议上的讲话精神。县委十二届十次全会、全县“两会”实事求是地总结了2009年工作，明确了2010年工作的指导思想、奋斗目标和主要任务及措施，是指导今年全县各项工作的纲领性文件。广大党员干部特别是领导干部要切实增强加快发展的紧迫感和责任感，抓学习、抓作风、抓落实。要以新的精神面貌、新的工作思路、新的工作措施，抢抓机遇，扎实工作。要统一思想，振奋精神，聚精会神谋发展。要统筹兼备，突出重点，务实苦干抓发展。要严明纪律，团结和谐，维护稳定保发展。要着力抓好设施农业、特色产业、农村能源工作、各种惠农政策的宣传与落实、农业管理和改革各项工作，努力完成目标任务，为促进县域经济跨越式发展提供坚实农业保障。
三、学习形式
局党委中心组要充分发挥理论学习的导向作用，每月开展一次中心组专题学习活动，理论中心组成员要积极撰写学习体会。各支部要根据安排的上述学习内容，制订学习计划，扎扎实实抓好学习教育活动。要充分利用周二、五的学习日和党组织“三会一课”制度组织集中学习，通过邀请有关专家进行专题讲座，观看警示教育片等多种形式，丰富学习教育活动。局党委每季度集中组织一次政治理论或相关法律、法规学习。学习教育活动要坚持做到理论学习与实际工作相结合，集中学习与分散自学相结合，做到真学、真懂、真用。
四、具体要求
（一）切实加强领导。各支部书记对理论学习要负总责，要把理论学习贯穿于全年工作的过程，并作为一项长期的任务来抓。要落实专人具体负责，定期研究学习情况，规范学习笔记，务求学习效果。领导干部要率先垂范，带头参加学习，要把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，以实际行动带动所在单位广大党员干部的理论学习，为创建学习型机关奠定良好的基础。
（二）强化学习制度。各支部要切实健全学习机制，充分发挥基层党组织的作用，坚持和完善领导班子中心组学习、党员干部周二、五学习日和党员“三会一课”等制度，开展评学、考学、督学等工作。各单位要做到学习有计划，内容有重点，并建立学习档案，记入党支部工作手册中。规范党课教育制度，基层党组织安排党课原则上每季不少于一次。各单位的学习情况纳入年终考评。
（三）创新学习方法。各支部要根据本单位的实际情况，努力在学有深度、用有效果上下功夫。要创新学习载体，讲究学习效果，组织干部职工在线学习，拓宽学习领域，加快知识更新，努力营造开放型的学习环境。要带着问题去学习，做到学习工作化，工作学习化，把学习渗透到实际工作中去。要广泛深入开展调查研究活动，把学到的理论知识与农业农村发展的现状结合起来，做到学用结合，学以致用，每人撰写体会文章或调研报告不少于一篇。
（四）联系实际，务求实效。理论学习的根本目的在于正确运用马克思主义立场、观点、方法来武装干部 头脑，指导工作实践。局党委、各基层党支部要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系全县农业改革发展稳定大局和制约农业又好又快发展的重大问题，联系党员干部的思想实际和本单位的工作实际，坚持学以致用、用以促学、学用相长，真正把理论学习成果转化为推动农业科学发展的强大动力，转化为破解瓶颈、解决难题的科学方法，提高学习的实效性。
附件：2010年党员干部理论学习目录
二○一○年三月二十日
抄送：县委宣传部，机关工委，局党委成员，存档。中共海原县农牧局委员会 2010年3月20日印发 附件：2010年党员干部理论学习目录
（1）胡锦涛总书记在党的十七大、十七届三中、四中全会上的重要讲话。
（2）中共中央（2010）1号文件、中央经济工作会议、中央农业农村工作会议有关文件。
（3）全国、区、市 “两会”精神。
（4）《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观学习读本》和《深入学习实践科学发展观活动学习资料》。
（5）胡锦涛总书记在十七届中央纪委五全会上的重要讲话。
（6）《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《2010年党员读本》。
第三篇：2011党员干部理论学习安排意见
2011党员干部理论学习安排意见
2011 党员干部理论学习提出如下安排意见：
一、学习目的认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神、自治区党委十届九次、十次全会、市委二届六次全会和区委十二届十次全会精神，学习经济、文化、科技、历史和法律等方面的新知识，坚持不懈地用科学理论武装头脑，教育党员，指导实践，推动工作，着力提高我村广大党员干部特别是党员领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，把思想和行动统一到党的十七大精神和科学发展观上来，统一到促进农业稳定发展、农民持续增收上来，不断坚定走中国特色农业现代化道路 的自觉性。组织引导广大党员干部自觉地用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，为奋力推进我村农业跨越式发展提供坚强有力的思想保证和理论支持。
二、学习内容全年学习共有四个方面重点内容：
1、深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。社会主义理论体系学习胡锦涛总书记关于中国特色社会主义理论体系的重要论述，以《中国特色社会主义理论体系学习读本》为重要辅助材料，深刻认识邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思 主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
2、深入学习贯彻科学发展观。认真总结深入学习贯彻科学发展观。借鉴科学发展观活动的成果经验，深刻理解科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习，引导党员干部掌握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力建立有利于我村农业科学发展的体制机制。
3、学习践行社会主义核心价值体系。学习胡锦涛总书记，学习践行社会主义核心价值体系。书记关于“社会主义核心价值体系”的重要论述，以《社会主义核心价值体系学习读本》为重要辅助材料，充分认识社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，准确理解社会主义核心价值体系的深刻内涵和基本要求。通过学习教育，引导党员干部在建设社会主义核心价值体系上身体力行，在各项工作和社会生活中贯彻体现社会主义核心价值的要求，在巩固马克思主义指导地位、坚定共同理想信念、强化精神支柱、弘扬基本道德规范上更加自觉，努力实施“项目带动”战略，推进农业事业又好又快发展。
4、学习贯彻落实中央精神和市、区、镇党委重大决定学习贯彻落实中央精神和市、区、镇的决策部署。一要认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会 精神。二要认真学习贯彻中央和市、区经济工作会议精神。三要认真学习贯彻落实中央及市、区、镇农村工作会议精神。广大党员干部特别是领导干部要切实增强加快发展的紧迫感和责任感，抓学习、抓作风、抓落实。要以新的精神面貌、新的工作思路、新的工作措施，抢抓机遇，扎实工作。要统一思想，振奋精神，聚精会神谋发展。要统筹兼备，突出重点，务实苦干抓发展。要严明纪律，团结和谐，维护稳定保发展。要着力抓好设施农业、特色产业、农村能源工作、各种惠农政策的宣传与落实、农业管理和改革各项工作，努力完成目标任务，为促进区域经济跨越式发展提供坚实农业保障。
三、学习形式，村总支要充分发挥理论学习的导向作用，每月开展一次中心组专题学习活动，理论中心组成员要积极撰写学习体会。各支部要根据安排的上述学习内容，制订学习计划，扎扎实实抓好学习教育活动。要充分利用学习日和党组织“三会一课”制度组织集 中学习，通过邀请有关专家进行专题讲座，观看警示教育片等多种形式，丰富学习教育活动。总支委员会每季度集中组织一次政治理论或相关法律、法规学习。学习教育活动要坚持做到理论学习与实际工作相结合，集中学习与分散自学相结合，做到真学、真懂、真用。
四、具体要求切实加强领导。
（一）切实加强领导。各支部书记对理论学习要负总责，要把理论学习贯穿于全年工作的过程，并作为一项长期的任务来抓。要落实专人具体负责，定期研究学习情况，规范学习笔记，务求学习效果。领导干部要率先垂 范，带头参加学习，要把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，以实际行动带动所在村的广大党员干部的理论学习，为创建学习型机关奠定良好的基础。强化学习制度。
（二）强化学习制度。各支部要切实健全学习机制，充分发挥基层党组织的作用，坚持和完善领导班子中心组学习、党员干部学习日和党员“三会一课” 等制度，开展评学、考学、督学等工作。各支部要做到学习有计划，内容有重点，并建立学习档案，记入党支部工作手册中。规范党课教育制度，基层党组织安排党 课原则上每季不少于一次。各单位的学习情况纳入年终考评。创新学习方法。
（三）创新学习方法。各支部要根据本村的实际情况，努力在学有深度、用有效果上下功夫。要创新学习载体，讲究学习效果，要带着问题去学习，做到学习工作化，工作学习化，把学习渗透到实际工作中去。要广泛深入开展调查研究活动，把学到的理论知识与农业农村发展的现状结合起来，做到学用结合，学以致用，每人撰写体会文章或调研报告不少于一篇。联系实际，务求实效。
（四）联系实际，务求实效。理论学习的根本目的在于正确运用马克思主义立场、观点、方法来武装干部 6 头脑，指导工作实践。党支部要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密联系全村农业改革发展稳定大局和制约农业又好又快发展的重大问题，联系党员干部的思想实际和本村的工作实际，坚持学以致用、用以促学、学用相长，真正把理论学习成果转化为推动农业科学发展的强大动力，转化为破解瓶颈、解决难题的科学方法，提高学习的实效性。
第四篇：理论学习安排意见
理论学习安排意见
理论学习安排意见
一、指导思想
深入学习贯彻党的>十八大精神，认真学习领会总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实全国“两会”精神、省第十次党代会精神和市委四届五次全会精神，以>邓小平理论、“>三个代表”重要思想、>科学发展观为指导，学习掌握中国特色社会主义理论体系，学习掌握深化改革开放、加快社会主义现代化建设所需要的各方面知识，增强道路自信、理论自信、制度自信，转作风、正学风、改文风，以建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党为目标，着眼于科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的领导班子建设，努力使广安在“次级突破”中跨越升位，推动广安经济社会超常规跨越发展。
二、总体任务
2013年，办党组中心组将围绕4个专题开展学习活动，每季度学习1个专题，全年集中学习时间不少于12天，每月不得少于1天。办党组中心组成员围绕学习专题带头讲党课作报告，积极开展自学，制定自学计划，撰写学习笔记。办党组中心组成员下基层时间不少于60天，在认真学习、深入调研的基础上，结合自身思想和工作实际，撰写>调研报告或理论文章1篇以上。
三、学习专题
（一）深入学习贯彻党的十八大精神和全国“两会”精神，进一步解放思想、加快发展，建设美丽广安。
1.学习重点：
深入学习贯彻党的十八大报告和习近平等中央领导同志重要讲话精神，全面把握党的十八大确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，用党的十八大精神指导实践、推动工作。深入学习领会全国“两会”精神，准确分析研判国内外形势和外侨港澳台工作形势，为广安在梯次竞相跨越中实现次级突破而实干奋进。
2.学习资料：
（1）《始终与人民心相印共甘苦》（习近平在十八届中央政治局常委与中外记者见面时的讲话）；
（2）《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义学习宣传贯彻党的十八大精神》（习近平在中央政治局第一次集体学习时的讲话）；
（3）习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话；
（4）习近平在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话；
（5）李克强：《认真学习深刻领会全面贯彻党的十八大精神促进经济持续健康发展和社会全面进步》；
（6）温家宝在第十二届全国人民代表大会第一次会议上作的政府工作报告。
（二）开展改进工作作风、密切联系群众专题学习，深刻认识加强作风建设的重大意义，切实加强党风廉政教育。
1.学习重点：
贯彻落实党的十八届二中全会精神，深入学习中、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定和总书记重要批示精神，深入开展党性党风党纪教育、法制教育、诚信教育和从政道德教育，增强领导干部廉洁行政意识和拒腐防变能力。
2.学习资料：
（1）《中国共产党第十八届中央委员会第二次全体会议公报》；
（2）《国务院机构改革和职能转变方案》；
（3）中、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的相关规定和总书记重要批示精神；
（4）厉行节约反对浪费--习近平在新华社《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料上的批示；
（5）习近平：《认真学习党章严格遵守党章》（2012年11月16日）；
（6）习近平在中央政治局第二次集体学习时的讲话摘要（2012年12月31日）；
（7）《更加科学有效地防治腐败坚定不移把反腐倡廉建设引向深入》（习近平在十八届中央纪委二次全会上的讲话要点）。
（三）践行社会主义核心价值观，着力提高公民道德素质和社会文明程度，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。
1.学习重点：
正确理解“中国梦”的内涵，深刻领会十八大提出的“三个倡导”思想，正确把握社会主义核心价值体系的深刻内涵，大力弘扬民族精神和时代精神，切实增强主流思想价值的吸引力、感召力和凝聚力，进一步形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神支柱，促进社会主义核心价值体系建设取得实效。
2.参考资料：
（1）习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话摘要（2012年11月29日）；
（2）习近平在中央政治局第三次集体学习时的讲话摘要（2013年1月28日）；
（3）《“中国梦”：内涵·路径·保障》（中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心文章）；
（4）党的十八大报告关于社会主义核心价值体系建设的论述；
（5）《论中国文化的厚德、开放与包容》（选至《人民论坛·学术前沿》，作者系清华大学人文学院教授邹广文）；
（6）《中华文明多样性十论》（选至《人民论坛·学术前沿》，作者系复旦大学历史系教授姜义华）。
（四）开展中国特色社会主义宣传教育，更加扎实地贯彻落实党的>群众路线，切实增强道路自信、理论自信、制度自信。
1.学习重点：
研读党的理论创新成果，结合以为民务实清廉为主要内容的党的群
众路线教育实践活动，加强>党风廉政建设，强化宗旨意识、增强党性修养、弘扬优良作风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。
2.学习资料：
（1）习近平在中央政治局第四次集体学习时的讲话摘要（2013年2月23日）；
（2）王岐山：《深入学习贯彻党的十八大精神努力开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面》（2013年1月21日）；
（3）《中国特色社会主义学习读本》（精选与专题相关内容）；
（4）《坚持和发展中国特色社会主义需要阐明的几个重要问题》（选至《科学社会主义》期刊，作者系中央党校教授、博士生导师、中国科学社会主义学会常务副会长严书翰》。
四、工作要求
办党组中心组理论学习要紧紧围绕党的重大理论、方针、政策，围绕市委、市政府中心工作，紧密结合外事、侨务、港澳台工作实际和需要解决的突出问题，深入学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把思想统一到中央精神上来。综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、外出调研和学习考察等多种有效形式，创新学习方法，增强学习的主动性和自觉性。坚持理论联系实际的优良作风，着眼于解决现实问题，坚持学以致用、用以促学，真正把中心组理论学习转化为破解瓶颈、解决难题的科学方法，促进理论学习成果转化为推动工作的实际能力，提高学习的实效性。坚持考勤、自学、发言、>经验交流、学习通报等各项学习制度，总结工作经验。
第五篇：党委理论学习中心组理论学习安排意见
党委理论学习中心组理论学习安排意见
2006年，党委理论学习中心组的学习要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，深入学习以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设和先进性建设、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等一系列重
大战略思想，深入学习贯彻党章，并紧密联系我县实际，积极探讨解放思想、干事创业、加快发展，构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的新思路、新举措，努力促进全县经济社会又快又好、更快更好地发展。具体安排意见如下：好范文
一、学习内容
(一)原著学习重点篇目：
1、毛泽东：《为人民服务》、《在中国共产党第七届中央
委员会第二次全体会议上的报告》(节选)。
2、邓小平：《建设有中国特色社会主义》、《科学技术是
第一生产力》。
3、江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面一一在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》(节选)、《论党的建设》
4、胡锦涛：《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》、《在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话》、《在山东考察工作结束时的讲话》、《在联合国成立60周年首脑会议上的讲话》、《在党的十六届五中全会上的讲话》、《在庆祝神舟六号航天飞行成功大会上的讲话》、《坚持马克思主义理论同中国实际相结合，为全面建设小康社会提供科学理论指导》、《在全国科学技术大会上的讲话》、《在中央纪委第六次全体会议上的讲话》、《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话好范文
5、重要文献文件：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，《中国共产党章程》，中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》，中央经济工作会议文件，《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》，《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》，十届人大、政协四次会议文件，十六届六中全会精神。
(二)专题学习辅助读物：
《党委理论学习中心组2006年专题学习材料》、《以科学发展观统领经济社会发展全局一一党的十六届五中全会精神学习读本》、《2005年理论热点面对面》、《建设社会主义新农村学习读本》
二、时间和专题安排
全年学习分为四个专题进行，每个专题至少安排一次集中讨论，时间半天或一天。
第一个专题(1—3月份)：深入学习贯彻党章和加强党的先进性建设，为社会主义新农村建设注入强劲动力。认真贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话精神，进一步从坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严明政治纪律、强化制约监督、加强制度建设等六个方面，深入学习贯彻党章，不断增强党员干部的党章意识、党员意识和组织观念、纪律观念，切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，解决影响改革、发展、稳定的主要问题，解决群众最关心的重点问题。充分认识开展第三批保持共产党员先进性教育活动的重要意义、主要任务、工作重点，努力把农村先进性教育活动建设成为群众满意工程。认真学习胡锦涛总书记在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的重要讲话精神，充分认识建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大任务，深刻把握和全面理解建设社会主义新农村的总体目标、基本要求，坚持不懈地强化“三农”工作，积极推进城乡统筹发展。重点学习：毛泽东《为人民服务》，《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》(节选)；江泽民《论党的建设》；胡锦涛《在山东潍坊寿光市保持共产党员先进性教育活动党员干部会议上的讲话》，《在中央纪委第六次全体会议上的讲话》，《在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上的讲话》；中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下发的《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》第三部分，《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》，《中国共产党章程》；中共***第十一届五次全委会议文件，全县农村工作会议文件，县十四届人大四次会议、七届政协四次会议文件。
第二个专题(4—6月份)：坚持科教兴县和人才强县战略，建设创新型强县。认真学习党的十六届五中全会精神，深刻认识全面增强自主创新能力、加快发展科技教育和壮大人才队伍，对于推动产业结构优化升级、提升竞争力的重要性和紧迫性，深入实施科教兴县战略和人才强县战略，大力提高自主创新能力，加快发展高新科学技术，加强人力资源能力建设，把我县建设成创新型强县。重点学习：邓小平《科学技术是第一生产力》；江
泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面一一在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第六部分；胡锦涛《在山东考察工作结束时的讲话》，《在庆祝神舟六号航天飞行成功大会上的讲话》，《坚持马克思主义理论同中国实际相结合，为全面建设小康社会提供科学理论指导》，《在全国科学技术大会上的讲话》；《中共中央关于制定国民经济和社会
发展第十一个五年规划的建议》第四、第八部分，《中共中央国务院关于实施科技规划纲要增强自主创新能力的决定》，十届人大、政协四次会议文件。
第三个专题(7—9月份)：坚持以科学发展观统领全局，促进经济社会又快又好发展。认真学习党的十六大、十六届五中全会精神，学习以胡锦涛同志为总书记的党中央关于树立和落实科学发展观的重要论述和重大部署，深刻理解科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出来的重大战略思想，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要战略思想，深化对科学发展观基本内涵和精神实质的认识，按照科学发展观要求，全面落实科学发展观，牢牢把握发展这个第一要务，创新发展观念、理清发展思路、制定科学决策、加强“三个体系建设”，促进全县经济社会又快又好发展。重点学习：邓小平《建设有中国特色社会主义》；胡锦涛《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》，《在山东考察工作结束时的讲话》；《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，中央经济工作会议文件，十届人大、政协四次会议文件。
第四个专题(10一12月份)：积极推进“三大建设”，努力构建社会主义“和谐**”。认真学习党的十六届五中、六中全会精神，深刻理解构建社会主义和谐社会的重大意义和科学内涵，全面把握构建社会主义和谐社会的基本要求和主要任务，积极推进平安**、文明**、生态**“三大建设”，努力构建社会主义“和谐**”。重点学习：江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》、在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》第三部分；胡锦涛《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》，《在联合国成立60周年首脑会议上的讲话》；十六届六中全会文件。
三、学习方法
一是坚持以个人自学为主、学原著为主。各级党委理论学习中心组成员都要认真研读规定的原著学习重点篇目和专题学习辅导读物，记好读书笔记，写好心得体会，把握实质，吃透精神。
二是坚持集中辅导与集中讨论相结合。全年将邀请较高层次的专家作3—5场辅导报告；围绕深入学习贯彻《党章》和党的十六大、十六届三中、四中、五中、六中全会精神以及“三个代表”重要思想、科学发展观，结合昌乐实际，召开一些专题研讨会和座谈会，通过辅导、研讨、交流，深化学习效果。
三是坚持理论学习同调查研究相结合。各级理论学习中心组成员都要拿出专门时间，针对我县发展遇到的一些理论和实践问题，深入基层调查研究，撰写有情况、有分析、有见地的调研报告，总结经验，探索规律，指导工作，解决问题。
四是举办县委理论学习中心组读书会。拟于第三季度适当时间举办县委理论学习中心组读书会，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习十六届五中全会精神，深化以科学发展观统领全局、促进全县经济社会又快又好发展、努力构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的思想认识，理清思路，统一思想，努力站在新起点，实现新发展。时间4—6天，成员扩大到各镇(街道)和县直有关部门主要负责人。读书会拟分两个阶段进行，第一阶段分头自学，时间不少于2—3天；第二阶段用2—3天的时间集中学习讨论。具体方案另行请示审定。
四、有关事项
学习所需材料和邀请专家由县委宣传部负责，集中讨论和举办读书会的具体时间、地点等事宜由县委办公室根据县委要求安排。
点击咨询 