4121班级工作总结-黄银杏

第一篇：4121班级工作总结-黄银杏

11年工作总结及12年工作计划

老师们，同学们，首先要感谢大家给我这个机会，来担任网络营销班班长的这一职务。并且给予了这次宝贵的机会能让我与同学们交流一下以后的打算。

同学们，我们已经开学第二周了，可部分同学还是停留在寒假的生活中，还没有适应现在的学习生活，还没有明白已经成年的我们该去做些什么。

在这里首先，我要总结一下，自己上学期的工作。

大学里的班长和高中里的班长所要担当起来的责任是不一样的，在高中里，一切都有班主任，在大学里，一切都要有班长来负责。上学期，大家刚刚来到江苏科技大学，对这里的一切都不是很熟悉，一切都需要适应，江科大因为校区四分的原因，管理并不是很严格，这就要求我们更加要严格地要求自己。

在上学期，我们举办了很多有意义的活动，比如说四级经验交流会，我们以四级考试为契机，举办了这样一次活动，目的就是为了让大家明白在大学里学习的重要性，那次活动我们邀请了大二中四六级考试分数较高、学习较好的学长、学姐来和我们大一的新生交流经验，来让大家了解在这样一所大学里，该如何合理的利用自己课余时间来学习。

活动还有很多，又比如说，那次有关大学四年目标的演讲比赛，每个人都就自己的未来发表了 自己的看法，也明确了自己以后该如何去要求自己。这些都是很好的。我们以后还会举行，像这样子的活动，目的就是要大家始终记住自己来大学的目的，不是单纯的为了娱乐，更重要的是要在大学里充实自己。

还有烧烤，包饺子，去李家大山小学的义工活动，这些活动举办的都很好，无形中增加了大家之间的友谊。能更好的促进大家之间的友好相处。

说完去年的好的地方了，现在是时候说说，上半年工作的不足之处了。

首先，得谈一下学习，学习是大学里面最最重要的任务，上学期的工作做的不是很到位，比如说，部分同学有迟到，旷课，早退的现象发生，沉迷于网络游戏，这些行为都没有及时的制止，自习的出勤率不是很高，这一现象到后来的直接表现就是高数的挂科率明显高于其他的班级。

之后的四级虽然通过率有85%左右，还蛮高的，但是相比于其他专业普遍也高的通过率来说，这一点并不能真正的反映当前班级的学习情况。

还有学校组织的活动，大家参加的也不够积极，每次都是有几个班委上去，没能调动大家的积极性。

造成这一现象的原因主要是因为在上学期的工作中，与其他班委的沟通不够，很多事情都是有我自己来完成的，里面有很多不足的地方，使大家对班委的工作产生不理解，很多工作不好开展。还有很多时候自己也没有起到好的带头作用，没能成为大家的榜样，我刚到愧疚。

不过新的一学期开始了，我们要向前看，首先我会加强与其他班委的沟通，及时的交流一下各自的工作经验。将工作分摊到个个班委那边，因为一个人的力量是弱小的，但是一群人的力量是很强大的。希望集大家的力量来共同创建4121这样一个集体。

学习上，要明确班级同学考勤制度，让学习委员做好班级同学的考勤工作，及时向班主任及学院上报，并及时提醒那些学习上有困难的同学，成立帮扶小组，针对某些同学的弱项学科，让学习较好的同学给予他们一定的帮助。比如说这学期的C++，据了解是一门挂科率极高的学科，我们会以宿舍为单位成立学习小组，并在每个宿舍确定一个组长，定期对该门学科中的疑难问题进行讨论，还有就是在每周五的下午，安排特定的时间在特定耳朵教师里对这门学期进行自习讨论。

生活上，明确体育委员的职能，让他及时督促大家每天早操的出勤，及时的去参加体育锻炼并且组织好相关的同学去参加学校组织的篮球赛，运动会之类的活动。

还有一个就是生活委员，要让他及时的做好每次宿舍的成绩，并对成绩较高的宿舍给予一定的奖励，还有生活委员掌握着班级的经济命脉，需要让他经常与班里的同学汇报班费的明细指出。

积极地配合好团支书的工作，并且多组织像春游，及班级文艺晚会之类的活动来丰富大家的学习生活。

多于那些对学习兴趣的同学进行交流，让他们明白学习的重要性。多开班委会，交流一段时间的工作感受，以便跟好的服务

班级。

新的一年，希望大家有更好的进步。

第二篇：描写银杏秋天黄的诗句

银杏树的果实俗称白果，因此银杏又名白果树。银杏树生长较慢，寿命极长，自然条件下从栽种到结银杏果要二十多年。以下小编为你收集了描写银杏秋天黄的诗句，希望给你带来一些借鉴的作用。

一、李清照

南宋女词人李清照，在她的《瑞鹧鸽.双银杏》词中，托物言志，借物抒情，赋予银杏以人的品格。以双银杏比喻丈夫赵明诚。词中首两句写银杏典雅大方的风度韵致，银杏外表朴实，品质高雅，连果中佳品甘桔也逊色三分。三四句写银杏的坚贞高洁，虽流落江湖，但仍保持着“玉骨冰肌”的神韵。五六句以并蒂连枝和唐明皇醉依杨贵姬共赏牡丹作比，写双银杏相依相偎的情态。未两句写银杏果仁的清新甜美，以喻夫妇心心相通和爱情常新的美德。这首词全篇写银杏的内在精神，可称得上是历代文人描写银杏的精品。

瑞鹧鸪．双银杏

风韵雍容未甚都，尊前甘桔可为奴。

谁怜流落江湖上，玉骨冰肌未肯枯。

谁叫并蒂连枝摘，醉后明皇倚太真。

居士擘开真有意，要吟风味两家新。

二、乾 隆

北京西山大觉寺无量寿佛殿前，有二株辽代栽植的古银杏，比潭柘寺的“帝玉树”还高出一截，巨冠参天，荫布满院，人称“银杏王”。乾隆皇帝到此巡视时，曾为它的雄姿题诗：

古加不计数人围，叶茂枝孙绿荫肥。

世外沧桑阅如幻，开山大定记依稀。

三、吴宽

明朝诗人吴宽收到济之赠送的银杏之后，写下了如下的七言律诗答谢。

错落朱提数百枚，洞庭秋色满盘堆。

霜余乱摘连柑子，雪里同煨有芋魁。

不用盛囊书后写，料非钻核意无猜。

却愁佳惠终难继，乞与山中几树栽。

四、陈全国

之一：山东省莒县浮来山定林寺大殿前的一株古银杏，被誉为“天下银杏第一树”。公元1654年（清顺治甲午年），宫守陈全国在银杏树下立碑志铭，诗曰：

大树龙盘会鲁侯，烟去如盖笼浮丘。

形分瓣瓣莲花座，质此层层螺髻头。

史载皇王已廿代，人经仙释几分流。

看来今古皆成幻，独子长生伴客游。

之二：陈全国看了浮来山定林寺的古银杏后，说此树“盖至今已三千余年”并赋诗曰：

蓦看银杏树参天，阅尽沧桑不计年。

汉柏秦松皆后辈，根蟠古佛未生前。

五、史朴

河北省遵化县掸林寺，是遵化县最古老的寺庙之一。寺院周围矗立着十三株蔽天遮日的古银杏，其中一株树心已腐朽，又在洞腹中生出一株粗大的银杏，母子合一共擎苍天，给人以神秘莫测之感。寺庙碑文曾记载：“先有禅林后有边（边，指长城），银杏还在禅林前”。这足以证明这十三株银杏历尽苍桑已两千多年。清代遵化州进士史朴到禅林寺巡视时亦留下赞颂诗句：

五峰高峙瑞去深，秦寺云昌历宋金。

代出名僧存梵塔，名殊常寺号禅林。

岩称虎啸驯何迹，石出鸡鸣叩有音。

古柏高枝银杏实，几千年物到而今。

六、梅尧臣

之一：安徽省九华山天台正顶，也有五株高达数十米，胸径近一米的古银杏，根如龙蟠，巨干参天，枝叶茂密，硕果累累。据树前古碑记载，此树为商朝栽植，树龄已有三千年之久。宋朝梅尧臣的诗赞颂了这株古银杏，形象化的描绘了银杏的风貌和身世。

百岁皤根地，双阴净梵居。

凌云枝已密，似践叶非疏。

之二：梅尧臣以该五言古诗描述了中原人民认识和栽植银杏的经过。

北人见鸭脚，南人见胡桃。

识内不识外，疑若橡栗韬，鸭脚类绿李，其名因叶高。

吾乡宣城郡，多以此为劳，种树三十年，结子防山猱。

剥核手无肤，特置宫省曹，今喜生都下，荐酒压葡萄。

初闻帝苑夸，又复主第褒，累累谁采掇，玉碗上金鳌。

金鳌文章字，分赠我已叨，岂无异乡感，感此微物遭，一世走尘上，鬓颠得霜毛。

魏帝迷远图，于吾求鸭脚，乃为吴人料，重玩志已惬。

江南有佳木，修耸入天插，叶如栏边迹，子剥杏中甲。

持之奉汉宫，百果不相压，非甘复非酸，淡苦众所押，千里兢齐贡，何异贵争婕。

百岁皤根地，双阴净梵居，凌云枝已密，似蹼叶非疏。

高林似吴鸭，满树蹼铺铺，结子繁黄李，炮仁莹翠珠。

神农本草阙，夏禹贡书无，遂压葡萄贵，秋来遍上都。

第三篇：银杏杯体育工作总结

让我们一起成就梦想和快乐

银杏杯体育工作总结

新年的脚步越来越近，带着对体育工作的一点收获，跨入2014年。

有些学生想拥有更多的打篮球时间，有些学生就想迅速的奔向乒乓球场，有些学生愿意和小伙伴们一起跳绳，他们享受打羽毛球的快乐时光，他们也只想到运动场寻求一份快乐。这些平凡的梦想汇聚在一起，便是个人的幸福、体育教师的行动、学校体育工作的方向。正是对教育的深刻认识，学校领导坚决做出开展丰富多彩的课外活动的决定。

体育组积极响应学校的决定，为此体育组讨论研究了银杏杯体育活动的可行性方案。篮球深受同学们的喜爱，我校又是篮球传统强队，我们把开展高

一、高二篮球赛作为本学期活动的一个重要内容，乒乓球赛易好组织，我们在七年级、八年级、高

一、高二年级开展乒乓球赛，跳绳在初中生中有良好的氛围，我们开展初中跳绳个人赛和团体赛。最终在校领导的指导下，我们制定出了活动的整体方案。

方案推出之后，从报名宣传到开展得到了班主任的广泛支持，在篮球赛的现场有班主任的带领支持，有全体同学的呐喊加油；乒乓球赛场上，有运动员个个洒脱的身影；跳绳比赛更是见证孩子们的无比快乐和激动。高三年级的师生体育游戏更是把活动推向一个高潮，赢得全体师生的支持。

即将过去的2013年，在运动场上我们聆听“二中好声音”，在活动中更多的学生也拥抱属于自己的“个人梦”。

这些活动的举行离不开各班主任的理解和支持，更离不开学生会的全面组织。开展好这些活动只是我们做好的第一步，全面提高课外活动的质量仍任重而道远。在开展好常规活动的同时，如何创新课外活动的内容和形式；在以男生为主导的活动中如何关注更多的女生；在开展好活动的同时，如何推动校园体育文化的提升。这些都是绕不开、躲不过的难题。

我们用行动收获了一份信心，带着责任、感情向着2014年出发。

第四篇：银杏抒情散文

银杏花开五月，成熟十月，俗称白果、公孙树、鸭脚树和蒲扇。听村里老辈说：银杏要百年才开花结果呢。它为落叶乔木，是现存种子植物中最古老的孑遗植物，和它同门的其他植物现都已灭绝，变种及品种有：黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶银杏。果实为橙黄色的种实核果，由肉质外种皮、骨质中种皮、膜质内种皮、种仁组成。可以煮或炒食，同时它也是一味药剂，据《本草纲目》记载：“熟食温肺、益气、定喘嗽、缩小便、止白浊；生食降痰、消毒杀虫”。但它也是十足的毒药，银杏内含氢氰酸毒素，毒性很强，遇热后毒性减小，故不宜生吃。

我家屋旁有三株银杏，一株较粗壮，两株较瘦弱。集体生产那会，祖上成了搬迁户，从老远的城镇搬迁到了偏僻的山野，纵然心里千万个不愿意，但也是党的政策。搬迁那会，不说一家老少拖儿带女的难搬迁，光安置新家也得耽误个把月的农活时间。落户在圈内，先搭个草屋将就着生活，可接下来就得建造新房，毕竟一家男女老少挤在一间狭小的草屋里也不成体统，中国可是个礼仪之邦！就在男人忙着建造新房的时候，奶奶偷闲在屋前屋后栽种了许多果树，其中就包含了这三株银杏。

墙是用草泥堆成的，房中支了些木架用以支撑屋顶，屋顶是赊来的瓦片稀疏遮盖的，不比现在的砖混水泥还带钢筋俨然透不了风，那时可奢侈不起。至今，高山坡的人家依然还保留着草盖的房。整座房屋的构造让人感觉十分不安全，但却在每个雨雪天里感到温暖。到我父亲这辈，叔伯们（包括父亲）都用石块筑建了新房另立成户。爷奶依然住在旧房，只时不时地来串串门，喝杯茶就忙去做农活了。经历这几十年的风霜雪雨，旧房依旧巍然不动，像一个铁铮铮的汉子，无论威逼利诱都不屈服，只是墙面有些残缺和破损，我想那也是给人打伤的，他依旧是一条好汉。可见，用草泥筑建的房屋也还是很结实。

银杏叶呈扇形，表面毓亮光泽，叶尖到叶根构绘了很多纹路，像屋顶的横木支撑着无数的瓦片，结实而又不乏体面。树皮呈灰色，粉尘的面部布满了多情的丝线，像闺中少女绣的手绢，看不厌又想多摸摸。同许多树一样，到秋了就会叶黄飘散，只因银杏叶本身含有重量，所以飞不远。每个秋天，银杏树下就像富贵人家铺的金色地毯，显得十分高贵。不仅使我想起了名句“化作春泥更护花”，虽语不同处，但用于此却十分贴切。这种忠厚的品质真让人可敬，我们人类真得好好学学。

童年本身是一叠空白的纸页，只因时间不停地在纸上写了许多的故事，然后又由人脑编制整理成一部可读的书籍，畅销于我们的思想中。在随后的岁月里，生活的所情所景打翻了脑海的某个花瓶，恰如其分地浮现年少的某个画面，就这样便忆起了童年。倘若非得给童年下定义，那便是不停流逝在我们时间里的岁月，只可惜童年一直在我们不更事的年代流走得太远太远，想要再捕捉却成了水中明月。我们一直习惯有童年在我们身边，当某天有人捅破这张纸时，才感伤自己一直都活在一个模糊的世界，遂捧束花来到童年的坟前，却看到坟前长满了杂草，于是奋笔在将往的岁月里写下：好想再回到童年！不知不觉中，我眼角有些热乎乎的东西顺着风吹去了窗外。

时间流过的每一处花草，其实就是人生的一座坟墓，不管你是否感伤，花草都依旧迎着每处阳光微笑。

童年的玩伴有三娃、小虎和花兰，三娃辞世后，现今就剩下我们三人各在天涯。小虎人很聪明，是块经商的料，大学毕业后他就在外创业，现今已是个大老板。花兰中学未读完便在外打工，几年后嫁给了邻村张生。每逢年过节，花兰都会稍些酒菜去三娃坟前，顺路在我家屋旁摘几片银杏连成一串放在三娃的坟头，一呆就是半天。

一次，我们几个吆喝着以放牛为幌子去山坡玩，那时我们玩得最多的便是过家家了。因为我家是顺道，三娃偷偷摘了些银杏藏在荷包里，可被我看见了，以为是过家家玩的，也就没制止他，只是觉得心痛，毕竟那是百年才开花的果树，我们家都当它是宝。

游戏里，我与三娃一组，小虎同花兰一组，各自组成家庭。相互串门后，三娃却做了一个惊人的举动。三娃跪在花兰的面前，眼睛里充满了羞涩，支支吾吾说了句话：“花…花兰，我…我…我喜欢你，将来要娶你，你等我！”我和虎子惊呆了，花兰也被三娃这句突如其来的话吓得脸通红。我们四人就像山里的几块石头，安静得连一只蚂蚁也没路过，天蓝蓝的，不远处的黄牛专心吃着路旁的青草，一切就像一个梦。许久后，花兰点头了，我和小虎可真成了石头，眼睁睁地看着他们手拉着手在我们面前欢歌笑语。天渐黑了，我和小虎才把梦做醒，各自回到了家里。这是我们最后的一次过家家，记忆中始终是四人欢笑的画面。几年后，大家都各自分开，三娃为了自己的承诺，辍学去了外地打工，而让花兰等待的承诺却是三娃的死讯，“人生不如意之事常八九”这话正体现在花兰身上，最终的结局便是：花兰嫁人了！

奶奶虽没多少文化，但也懂得“前人栽树后人乘凉”这个道理。一次，村长来我们家问我们要不要银杏秧苗，村长说：这种秧苗是通过转基因培育的，五年时间就能开花结果。我倒有些心动，毕竟不等一百年就能看到银杏花开。奶奶却摇头说不要。事后，我问奶奶：为什么不要呢？奶奶慢慢道来：“我不是不想看到银杏花开结果？我也想啊！但是我栽种这三株银杏的初衷是要给儿孙留下期盼，只要你们将来能看到银杏花开，就证明你们都还坚守在这里，至少也会常回来看看我，这样的话，我就不会感觉孤单了。如果现在要了那些秧苗，你们心里没了期盼，也就不会坚守这里了，那它就跟普通的果树有什么分别呢？公孙树就是公栽孙尝。”听完奶奶的这番话，我没什么话要说了。

在我们生活中，有很多人都是忘本的，但花兰不会，银杏也不会，我也不会。我会一直等待银杏花开，捧些花瓣洒在亲人的坟头。现在就让我的思念连同飘飞在这个秋季的银杏叶落去我的家乡，去问候我的亲人。

第五篇：银杏初中特色教育工作总结

银杏初中特色教育工作总结

今年以来，我校特色教育工作以党的十八大精神为指导，以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指针，认真学习和贯彻全国基础教育工作会议精神，以实施素质教育为目标，以优化课堂教学、探索创新教学为中心，充分发挥了艺术学科的教育功能，在全校教师的共同努力下，取得了一系列可喜的成绩。具体做了以下工作：

一、切实执行教育法规，保证艺术课程的开设

艺术教育是学校素质教育的重要内容，艺术教育要得到应有的重视，艺术课程的开设要得到保证，就必须严格执行教育法规。我校把艺术课程的开设，课外活动课程的实施作为对学校工作的重要内容，定期、不定期的对各学科开设情况进行抽查。规范了各年级艺术课程的开设。学校领导及社会各界对艺术教育的认识有了进一步的提高。现在艺术课开课率在100％。

二、加强教学常规管理，促进教学规范

课堂教学的质量和效果来自于艺术教师的教学水平和业务素质，教师能给学生一杯水，自己必须具备一桶水。面对课程改革，高素质的艺术教师队伍已成为当前形势的迫切需要。为此，我们在抓好常规教学的同时，组织我校优秀骨干教师，进行了贯彻全国艺术教育整体规划和纲要以及艺术课程改革培训。教师认真备课，设计教案，制定教学计划等。学校学科骨干教师在学校领导的支持下，充分发挥骨干作用，认真执行教学常规，带头上好公开课。例：艺术教师作课比赛等。确保了艺术学科教学规范的执行，提高了课堂教学效率。

三、加强艺术器材配备力度，为艺术教师创造好的硬件环境。为进一步加强艺术教育，改善办学条件，今年，我校投资万余元，购买音乐器材、配备鼓号服装等，从根本上解决了音、美器材不足，缺口较大的问题。为教师上课，上好课提供了保证。

四、积极开展教科研活动，努力提高艺术教师理论水平

教学研究是教师的职责。为此，我们要求每一位艺术教师都要不断探索教学理论，研究教学规律，总结教学经验，由传授型向研究型转化，努力学习和实践新的教学模式，从实际出发，开展应用性课题研究。

五、积极开展艺术教育活动，提高学生整体艺术素质 艺术教育活动是提供学生参与和实践的大舞台，只有通过艺术教育活动，才能不断提高学生的艺术修养和整体艺术素质。今年我校多次组织各种艺术活动。例如：组织开展了“庆元旦书画展”、“三月红歌赛”、“五一文艺汇演”，校园才艺大比拼等，通过一系列艺术教育的活动，不仅推动了全校各学校艺术教育的实施，同时也使素质教育得到全面的、平衡的发展。

回顾今年以来的艺教工作，我们认为，在各级教育、文化主管部门的关心支持下，经过广大艺术教育工作者的努力，我校的艺术教育工作确实在不断改革、发展中取得了一定的成绩，为社会主义精神文明建设和社会主义文化艺术事业作出了重要的贡献。但是与社会主义经济发展的需求及对人才素质的要求来看，还有一定差距。艺术教师的社会价值主要在于不仅可以陶冶人的情感，哺育人的理性，形成人对事物的整体反应方式，从而激发潜在的创造力，造就全面和谐发展的人才。它不仅影响着学生的深刻的短期行为和局部变化，而且能产生长远的和潜移默化的影响。因此，根据我校的教育实际要进一步理清思路，强化机遇意识和创新意识，为培养跨世纪的一代新人，切实把我校的艺教工作推向新台阶。

首先，要结合学习党的十八大精神及《中国教育改革和发展纲要》，进一步加强对学校艺术教育工作的领导，把艺术教育工作列入学校工作的重要议事日程，将艺术教育工作做的更好。第二，要坚定不移地把艺教工作纳入素质教育的轨道，坚持全面贯彻党的教育方针，坚持面向全体学生，坚持全面提高学生素质，严格照国家的课程计划，开足、开齐，上好艺术类课程。第三，要进一步加强师资建设和创设良好的硬件设备条件，在实施教育现代化工程中，面对新的挑战，艺术教师的思想素质、业务素质要上一个新台阶。在艺教设备、设施方面要进一步完善的同时，充分利用艺教设备，提高使用率及使用效果。第四，要创出艺术教育教学的新路子，加强艺术类课程课堂教学模式的研究。通过教育教研，以现代教学理念处理好课堂教学中艺术知识传授、技能训练和思维、创造能力及个性心理品质培养之间的关系。同时继续探索学校艺术教育与社区社会经济发展相结合的新路子。

当前，我校的教育现代化正在逐步实施，素质教育正在深入推进，这为艺术教育的发展和提供了良好的机遇，我们相信只要全体艺术教育教师不懈地努力，就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶，开创出艺教工作新局面。