3.5国旗讲话学雷锋

第一篇：3.5国旗讲话学雷锋

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神在校园永放光芒》。

阳春三月，神州大地万物复苏，生机无限，“一年之际在于春”，在这美好的、充满一年寄托的季节当中，又洋溢着另一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。

每年3月，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士。雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位。他把自己22岁的青春年华的每一分钟都献给了人民、献给了党。今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年，2000年国家把每年的3月5日定为青年志愿者服务日。今天让我们一起在这里缅怀雷锋同志。

雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。雷锋说的“我活着是为了全心全意为人民服务”、“用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”、“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”。

这些话语至今还在人们耳边久久回绕。他牺牲后，老一辈革命家纷纷题词向他学习。诗人藏克家在《有的人》这首诗中写到：“有的人活着，他已经死了／有的人死了，他却活着。”雷锋正是后一种人。

雷锋虽然离我们远去了，可他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。

各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻。

攸关前途的中考倒计时已显示于初三班级的黑板，我们学校74名初三学子正在厉兵秣马冲刺中考；初一初二的同学，也都面临着新的考验——能否在新的学期续写过去的辉煌或者取得更大的进步，必须凭大家的坚忍不拔的努力。

各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？！

同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道，付出总有回报”，是的，上一学期期末考试，我校各个年级战果辉煌，我想这个成绩，这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨，哪得梅花扑鼻香”？

我希望同学们真的能够像钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为，为自己，为父母，为学校，为社会。

同学们，有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，我们要结合学校和学生的实际，把雷锋精神发扬光大。

我们要立足校园，倡导“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间，勤奋学习，遵守纪律，爱护公物，乐于助人。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”

学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。

问题是我们能否像一颗螺丝钉，几年如一日，勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松？问题是我们有没有把远大的目标分解在平时，有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功？

作为一名学生，我们要在思想上有着社会主义的坚定的政治立场和全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想；在学习上发扬刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神；在行动上要有勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风。

要做一个文明的学生、好学的学生、优秀的学生，为做一名社会主义的合格建设者和接班人而努力奋斗！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第二篇：3.5国旗讲话学雷锋

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

上午好!今天我国旗下讲话的题目是《让雷锋精神在校园永放光芒》。

阳春三月，神州大地万物复苏，生机无限，“一年之际在于春”，在这美好的、充满一年寄托的季节当中，又洋溢着另一种浓郁的气息，那就是雷锋精神。

每年3月，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士。雷锋是一名普通战士，可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位。他把自己22岁的青春年华的每一分钟都献给了人民、献给了党。今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年，2000年国家把每年的3月5日定为青年志愿者服务日。今天让我们一起在这里缅怀雷锋同志。

雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗的历史。雷锋说的“我活着是为了全心全意为人民服务”、“用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”、“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”。

这些话语至今还在人们耳边久久回绕。他牺牲后，老一辈革命家纷纷题词向他学习。诗人藏克家在《有的人》这首诗中写到：“有的人活着，他已经死了／有的人死了，他却活着。”雷锋正是后一种人。

雷锋虽然离我们远去了，可他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。

各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，学业是我们实现理想的阶梯，今年的这一学期，压在我们肩上的学习压力都不轻。

我们学校初三学子正在厉兵秣马冲刺中考；初一初二的同学，也都面临着新的考验——能否在新的学期续写过去的辉煌或者取得更大的进步，必须凭大家的坚忍不拔的努力。

各位同学，任务如此繁多，若非发扬雷锋的钉子精神，盯紧目标，毫不松懈，那么，学业难成，理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头？！

我希望同学们真的能够像钉子一样，钉在学习上，顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程；也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为，为自己，为父母，为学校，为社会。

同学们，有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，我们要结合学校和学生的实际，把雷锋精神发扬光大。

我们要立足校园，倡导“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间，勤奋学习，遵守纪律，爱护公物，乐于助人。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”

学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。

问题是我们能否像一颗螺丝钉，几年如一日，勤勤恳恳、踏踏实实地咬定青山不放松？问题是我们有没有把远大的目标分解在平时，有没有通过积极进取、不懈努力使自己实实在在的一步一步走向成功？

作为一名学生，我们要在思想上有着社会主义的坚定的政治立场和全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想；在学习上发扬刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神；在行动上要有勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风。

要做一个文明的学生、好学的学生、优秀的学生，为大冶创建省级文明城市作出贡献！

我的讲话完毕，谢谢大家！

第三篇：二年级学雷锋,树新风国旗讲话

明溪县上坊小学国旗下讲话

——“学雷锋，树新风”专题主持稿

二年级 曹雪轩

一、升国旗

出旗，升国旗，唱（奏）国歌，敬礼!礼毕！

二、宣布活动主题

1.敬爱的老师、亲爱的同学： 大家早上好！

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年3月，人们很自然地想起那位一直活在无数中国人心中的年轻战士——雷锋。雷锋是一名解放军战士，可是他却有着光辉的一生。他总是把别人的利益放在第一位。他为人民做了许多好事，当时流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习”。

2.今天，我们国旗下讲话的主题是“学雷锋，树新风”。

三、讲雷锋的故事

雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐于助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日不幸牺牲了。年仅22岁。他是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起跟着回忆一下雷锋的故事吧！

故事

（一）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。雷锋叔叔不仅有助人为乐的精神，在学习上还具有锲而不舍的钉子精神。

故事

（二）钉子精神

雷锋叔叔工作十分繁忙,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲, 一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神, 善于挤和钻。

师：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！所以，我们一直在寻找着雷峰的足迹。

四、请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》（二年级全班同学朗诵）

雷锋叔叔，你在哪里，沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?

小溪说：

昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?

小路说：

昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

师：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

五、请跟老师读：《雷锋的格言》

①人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

六、接下来请看小品《扶小妹妹》

七、齐唱《学习雷锋好榜样》。

八、联系实际 师：雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你们发现了吗？（例如：明溪县城关中心小学曾芷婕同学，她从2012年9月1日至今，她无论严寒酷暑，接送高肢位截瘫同学杨诗娴上下学从未间断。当时，她年仅才8岁，却用小小双手，推圆了一个“轮椅伙伴”的读书梦。在曾芷婕身上，我们看到了一个新时代的“小雷锋”。在我们学校也有小雷锋，像三年级的郑官辉同学，每当班上的陈宇泽同学不会读英语时，他总是耐心地教他读，直到他读懂为止。他的这种雷锋的精神是值得我们大家学习的。像这样的事例还有很多很多，我就不一个一个说了。

九、总结

雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。哪里需要帮助，哪里就有他的身影。我们希望处处都有活雷锋在，奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。让我们也加入到学雷锋的行列中去，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧，希望人间处处都有像雷锋叔叔这样的人，把爱的阳光洒满人间。

2017年3月6日

第四篇：学雷锋国旗献词

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！

我们即将迎来3月——学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是：学习雷锋精神，让我们从小事做起！

一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。他在自己短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了很多快乐和安慰。在他的精神感召下，许多人也在自己平凡的岗位上做出了很多不平凡的事。

同学们，让我们从现在开始向雷锋叔叔学习，从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好同学；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；很快就是三、八妇女节了，你可以送给妈妈一本字迹清秀的作业，或是为她端上一杯热气腾腾的茶水，你也可以为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。同学们如果你能伸出双手给他人一点温暖，不仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

七

（二）班

2013年2月25日

第五篇：国旗讲话

亲爱的老师、同学们

早上好！我今天讲话的内容是：为自己喝个彩

一只幼蛾向妈妈抱怨：“为什么我们不能像蝴蝶一样有美丽的外表，赢得别人的欢心呢？”母蛾温柔地说：“孩子，在大自然生态中，我们扮演的角色十分重要，我们担负的责任是任何其他生物不可以随意取代的。我们多在夜间活动，那些夜晚开花的植物需要靠我们来传播花粉，所以美丽的外衣对我们并不重要，重要的是我们尽了自己的职责，对整个大自然有所贡献。你应该为此感到骄傲和自豪啊！”

在成长的路上，我们是不是应该学习母蛾的态度，学会肯定自己，为自己喝彩呢？也许，我们会遭遇各种困难，陷入各种困境。它们可能动摇我们前进的意志，扼杀我们昂扬向上的斗志，挫败我们勇往直前的积极性。但是，面对困难，只要我们努力了，尽心了，哪怕只跨越了一步的距离，都是一种收获，都应该为自己的表现喝彩。

在学校，也许我们普普通通，在各项比赛中从未获过奖，但我们应该为自己感到庆幸，因为我们赛前已经做了精心的准备，经历了赛前的“煎熬”，赛场上的实际锻炼，这又何尝不是一笔宝贵的精神财富呢？

在中队里，也许我们并不出类拔萃，但是为了集体的荣誉，我们能主动为辅导员出谋划策，提供好的管理方法；为了同学间的友谊，我们能主动帮助有困难的同学„„我们在默默无闻中，于点滴细微处奉献着自己的爱心。

同学们，有些结果是我们无法左右的，但是我们可以改变看待事件的角度。如果总是羡慕别人，看轻自己，贬低自己，那么，乏味和痛苦将与我们同行。谁愿意整天生活在乏味与痛苦中呢？乐于接受自己、肯定自己的人，才是一个健康向上的人。

接受自己，肯定自己，首先要为自己树立一个远大的理想，坚守“我能行”的理念，为自己制定目标——一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。其次，是要有乐观主义精神，学会辨证地看待事物。也许，一个个不幸，一次次的失败，对于我们来说正是成功的前兆和起点，正所谓“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。

看到自己的闪光点，放大自己的闪光点，为自己加油，为自己喝彩吧！