第一篇:××县××镇党委中心组学习制度
××县××镇党委中心组学习制度
为进一步规范××镇党委中心组的理论学习,根据省、市、县相关文件精神,结合我镇实际,制定本制度。
一、目的意义
党组中心组学习是领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,是加强党的思想建设、组织建设、作风建设的重要措施,是提高领导干部执政能力和执政水平重要途径。
(一)提高思想理论水平。通过深入学习中国特色社会主义理论体系,马克思主义、毛泽东思想基本原理,深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位,自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题,始终保持思想上的清醒和坚定。
(二)提高政治水平。通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验以及现阶段党的各项方针政策和决策部署,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,坚定正确的理想和信念,始终同党中央保持高度一致,全心全意为人民谋利益。
(三)提高领导水平。坚持学以致用的原则,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。坚持以人为本、立党为公、执政为民,牢固树立群众观点和宗旨意识,科学执政、民主执政、依法执政,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
二、学习内容
1、马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
2、党的路线方针政策,党和国家重大战略部署和重要会议精神及中央领导同志的重要论述。
3、《中国共产党章程》和党内各项规章,加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设等方面的重要内容。
4、依法行政相关的法律基本知识。
5、国际国内政治经济形势。
6、科技、管理、历史、文化等基本知识及其在实践中的最新发展。
7、《领导干部每天读点经济学》、《城市化》、《深圳十大观念》等一系列理论书籍。
三、组织管理
(一)镇党委中心组由镇领导班子成员、机关支部书记组成。可根据学习需要吸收各站所、各部门的负责同志参加。
(二)中心组组长由党委书记担任,支部书记任副组长。组长和副组长负责审定学习计划,确定学习主题和研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习。党委组织委员协助做好上述工作。
(三)中心组配备学习秘书,由组织委员担任。其职责是协助中心组制定和落实年度学习计划、阶段性学习安排和专题学习研讨计划;根据学习计划推荐学习书目,提供学习材料;负责集中学习研讨会议
记录和考勤,编发纪要或简报;做好学习档案的建立和管理;向上级党组织报送有关材料。
四、学习要求
(一)保证学习时间、内容、人员的落实。中心组每年集中学习的专题不少于12次。中心组成员要充分利用业余时间认真看书学习,有计划的开展读书自学活动,认真做好自学笔记。个人要有专用学习笔记本,用于撰写学习体会、发言提纲、读书心得等。个人要认真撰写学习体会文章,全年不少于2篇。中心组秘书定期对中心组成员的自学情况进行督促检查。
(二)端正学风,注重理论联系实际。要把学习同增强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。把学习同工作实际结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究。每人每年调研选题不得少于1个。
(三)要建立并实行学习考勤、通报、考核、报告和档案等制度。中心组成员要自觉参加集中学习研讨,没有特殊情况不得请假。因故不能参加集中学习研讨的,要向组长请假,并做出补课安排。
第二篇:XX镇党委理论中心组学习制度
XX镇党委理论中心组学习制度
为了提高领导班子政治素质和理论水平,提高理论指导实践的能力,提升指挥能力和管理水平,特制定本制度。
第一条
参学人员
党委中心组由全体领导班子成员组成,参学人员为党委中心组全体成员,可吸收相关人员列席。
第二条
组织领导
党委中心组组长由党委书记担任,主要职责是:
(一)组织制订党委中心组学习计划并实施;
(二)主持中心组学习和讨论,检查考核中心组成员的学习情况;
(三)党委书记不在时,由党群书记行使组长职责。
党委中心组学习的具体组织工作由党委工作部负责。
第三条
学习内容
(一)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,党的路线方针政策、国家重大方针、科学发展观。
(二)上级重大决策、有关文件、规章制度。
(三)经济、法律、文化等知识。
第四条
学习方式
集中学习与个人自学相结合,集中学习可采取专题学习。讨论、交流心得体会、听专题报告和讲座、远程教育等形式。自学可按照学习内容,结合个人工作,有重点地安排。
第五条
学习要求
(一)原则上每月集中学习一次,每次学习半天。
如有重要的内容需要学习传达,可以随时安排;(二)集中学习出勤率和学习日兑现率不低于90%;
(三)正确处理好工作与学习的关系,防止用工作会取代学习;
(四)把学习与调研、研讨相结合,通过深入调研和积极参加研讨,提高理论水平,提高理论指导实践的能力;
第六条
考勤与考核
中心组成员必须准时参加学习,确因特殊情况不能参加学习的,必须向党委书记请假并报党政办公室。党政办公室每半年通报一次学习情况,并把中心组成员个人学习情况作为表扬批评、选拔使用的依据之一。
第七条
本制度由镇党政办公室负责解释。
第八条
本制度自公布之日起施行。
第三篇:武南镇党委中心组学习制度
武南镇党委中心组学习制度
为确保全镇各支部深入持久、富有特色、卓有成效地开展理论学习活动,不断提高领导干部理论水平和工作能力,经研究,制定全镇中心组学习制度。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕石羊河流域重点治理工作和镇党委、政府的中心工作,加强领导干部的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设。积极探索领导干部理论学习的规律,按照注重实效、便于操作的原则,不断完善党委中心组理论学习检查制度,进一步增加中心组理论学习的自觉性和创造性,促进领导班子和领导干部理论素养、政治素质、领导水平和执政水平的不断提高。
二、目的任务
通过学习,使领导干部进一步掌握理论学习的科学体系,深刻领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质,努力提高思想水平、理论水平和决策水平,牢固树立政治意识、大局意识和服务意识,切实加强廉政建设和党性修养的自觉性,立足本职,积极工作,努力开创全镇各项工作新局面。
三、学习制度
1、集中学习制度
中心组主要以集体集中学习为主。集中学习又以研讨交流为主,每次围绕一个主题,其他成员则围绕学习主题
1和他人的中心发言开展讨论和发言,主要发言人须准备书面发言稿。集体集中学习每月不少于1次,每次2小时。
2、个人自学制度
为使中心组学习落到实处,规定个人自学每周不少于3小时。中心组成员要积极自觉地开展读书活动,在学好规定的必读书目外,应对党和国家的路线、方针、政策以及结合自身工作特点,自觉选学有关科目。
3、学习预告制度
集中学习时间原则上为每月一次,具体时间由党委书记确定,并由党政办届时通知。
对于主要发言人,原则上按学习计划安排工作执行,若有变化,由党政办提前通知。
集中学习内容原则上按学习计划执行,若上级部门另有部署,则及时告知或补充学习,并由党政办提前通知和按排。
4、学习纪录制度
中心组学习党政办负责每次中心组学习(活动)纪录。记录应规范,做到一次一记,一年一归档,记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。
每位中心组学习成员要做好个人纪录。记录内容提
要:一是学习时间、主持、发言讨论;二是本人发言提纲或具体发言内容;三是本人自学纪录(包括书名、章节内容及体会);四是有关重要内容摘抄。
5、学习调研制度
学习的目的在于运用,中心组成员必须坚持理论联系实际的工作学风,把理论学习与分管的工作密切结合起
来,且每位成员撰写调研报告2篇以上,调研报告要有分析、有对策、要有理论性和实践性。
6、学习考勤制度
中心组成员,接到学习通知后,应事先做好工作安排,不得无故缺席。特殊情况请假,须经书记批准。无故不参加者,一律视为旷工。
7、计划制度
为了提高中心组学习质量,年初根据上级有关指导精神和要求,结合本人分管工作实际,及时制定详细的学习计划。
8、学习责任制度
中心组成员每个都是责任人,对整个中心组学习负
责,其中,党委书记负总责。
四、党政办组工干部职责
1、协助党委制定学习计划;
2、做好中心组学习(活动)的各项准备工作;
3、做好各项学习(活动)的记录工作。
第四篇:XX镇党委中心组学习制度
XX镇党委中心组学习制度
为推动理论学习工作的深入开展,提高领导班子和干部队伍的思想理论水平、政治水平、领导水平,促进中心组学习的规范化、制度化,根据上级有关精神,特制定本学习制度。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习十七大三中、四中、五中全会精神为主线,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进领导班子思想作风建设,推进XX镇的改革与发展。
一、党委中心组学习的人员组成党委中心学习小组成员包括下列人员:机关党委成员和机关
支部书记,根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党委书记担任,党委中心组实行组长负责制。
二、党委中心学习小组的学习内容
理论学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、科学发展观为主要内容。同时,学习党的路线方针政策和中央、省、市委和政府的重大决策,以及现代科技、法律、经济、文化、管理、历史等知识。掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性,做好本职工作必须的各方面知识,不断提高领导水平。
三、党委中心学习小组的学习时间、方式和方法
党委中心组学习每年集中学习不少于6次,总时间不少于12天。党委中心组学习要以自学为主,坚持自学、集中学习研讨相
结合。坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动,自学要有读书笔记、心得,体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题,为提高学习效率和学习质量,适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。
四、党委中心学习小组的学习要求
大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于学校建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势,密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际,深入研究新形势给XX镇带来的机遇与挑战。紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主
观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持“两个务必”,努力实践“三个代表”的重要思想。
中共XX市XX镇党委2012年1月
第五篇:20XXXX镇党委中心组学习制度(小编推荐)
20XXXX镇党委中心组学习制度
20XX年1月15日,XX镇党委政府召开党委扩大会,为确保全镇各支部深入持久、富有特色、卓有成效地开展理论学习活动,不断提高领导干部理论水平和工作能力,会议就全镇中心组学习制度作出安排。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习十七大、宣传十七大、贯彻十七大为主线,紧紧围绕县上有关会议精神,镇党委政府中心组主要学习内容,一是建设社会主义核心价值体系,加强领导干部的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,二是积极探索领导干部理论学习的规律,按照注重实效、便于操作的原则,不断完善党委中心组理论学习检查制度,三是进一步增加中心组理论学习的自觉性和创造性,促进领导班子和领导干部理论素养、政治素质、领导水平和执政水平的不断提高。
二、目的任务
通过学习,使领导干部进一步掌握理论学习的科学体系,深刻领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质,努力提高思想水平、理论水平和决策水平,牢固树立政治意识、大局意识和服务意识,切实加强廉政建设和党性修
1养的自觉性、立足本职,积极工作,努力开创全镇各项工作新局面。
三、学习制度
1、集中学习制度
中心组主要以集体集中学习为主。集中学习又以研讨交流为主,每次围绕一个主题,其他成员则围绕学习主题和他人的中心发言开展讨论和发言,主要发言人须准备书面发言稿,列席学习人员以听课为主。
2、个人自学制度
中心组成员要积极自觉地开展读书活动,在学好规定的必读书目外,应对党和国家的路线、方针、政策以及结合自身工作特点,自觉选学有关科目。
3、学习预告制度
集中学习时间原则上为每月一次,具体时间由党委书记确定,并由党政办届时通知。
对于主要发言人,原则上按学习计划安排工作执行,若有变化,由党政办提前通知。
集中学习内容原则上按学习计划执行,若上级部门另有部署,则及时告知或补充学习,并由党政办提前通知和按排。
4、学习纪录制度
中心组学习党政办负责每次中心组学习(活动)纪录。记录应规范,做到一次一记,一年一归档,记录内容包括学习时间、主持人、参加人员、发言讨论情况等。
每位中心组学习成员要做好个人纪录。记录内容提要:一是学习时间、主持、发言讨论;二是本人发言提纲或具体发言内容;三是本人自学纪录(包括书名、章节内容及体会);四是有关重要内容摘抄。
5、学习调研制度
学习的目的在于运用,中心组成员必须坚持理论联系实际的工作学风,把理论学习与分管的工作密切结合起来,且每位成员撰写调研报告1篇以上,调研报告要有分析、有对策、要有理论性和实践性。
6、学习考勤和通报制度
中心组成员,接到学习通知后,应事先做好工作安排,不得无故缺席。特殊情况请假,须经书记批准。中心组学习的情况定期进行通报。
7、计划、总结制度
为了提高中心组学习质量,年初根据上级有关指导精神和要求,结合本人分管工作实际,及时制定详细的学习计划。为了不断提高学习的效果,发现不足,总结经验,及时总结中心组学习(活动)情况,做到半年一总结。
8、学习责任制度
中心组成员每个都是责任人,对整个中心组学习负责,其中,党委书记XXX同志负总责。
9、考核和调阅笔记制度
中心组学习(活动)纪录和中心组学习成员个人笔记要接受县委宣传部的调阅和考核。
四、党政办组工干部职责
1、协助党委制定学习计划;
2、做好中心组学习(活动)的各项准备工作;
3、做好各项学习(活动)的记录工作;
4、及时撰写学习情况小结、总结。
中共XX镇委员会
20XX年1月15日