第一篇：用心学习 快乐生活主题团课感想
用心学习快乐生活主题团课感想
对我们大学生来说要用心学习，首先要深刻认识学习的意义，对学习意义的理解越深刻，学习的动机就越明确、越稳定、越牢固。
认真学习，掌握一定的科学文化知识，这不是别人的需要，也不仅仅是父母、老师、社会的要求，而是自己今后发展的需要。今后，无论走到哪里，无论从事什么工作，都需要知识。一个人掌握的知识多少，在很大程度上决定了他的工作能力和生活能力，决定了他的作为大小。此外，知识还可以陶冶情操，充实精神生活。每一个人的知识修养都会渗入到他的言谈举止和风度之中。
其次要树立明确的奋斗目标。学习动机与学习目的、追求的目标联系在一起。正确的学习目的和远大的奋斗目标，能激发强烈的学习动机。大学生要有理想、有奋斗目标。从长远的角度看，大家都要有这种心理准备：无论今后自己在哪一个行业从事什么工作，都要在同行中出类拔萃，为祖国的繁荣昌盛发挥自己的聪明才智，为社会的进步和人类的发展做出应有的贡献。从短期的目标看，大家要力求每一节课都能当堂掌握所学的知识，努力做好每一道习题，力争每一次考试都取得优异的成绩。
此外，参加实践活动，感受自己所学知识在生产、生活和创造性活动中的应用，就会体验到学习的乐趣，也会提高自己的学习积极性，维护良好的学习动机。再谈谈快乐生活
我觉得要快乐的生活，首先做事需要有临时、短期、长期的计划，需要切实提高工作、学习效率，需要形成良好的生活习惯。良好的生活习惯是快乐生活的源泉。
在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子，哪怕是为了一个卑微的目标而奋斗也是值得我们骄傲的，因为无数卑微的目标累积起来可能就是一个伟大的成就。金字塔也是由每一块石头累积而成的，每一块石头都是很简单的，而金字塔却是宏伟而永恒的。
此次主题团课以“用心学习，快乐生活”为主题，旨在为大学生的学习生涯和心理导向提供良好的建议和帮助，以促进他们能够健康有效的学习。我认为本次主题团课我们学到了许多，我们学会了怎样去用心地学习和快乐地生活，为我们以后的大学生涯做好了准备。
第二篇：团课学习感想
团课学习感想
最近几周，我有幸加入了团课学习，就在上个星期，团课结束了，作为一名团员，可以说经过四期团课的学习，我不仅对团的知识有了更深层次的了解，而且我也能更加重视自己的团员形象和责任。
虽然团课已然结束，但是我们在团课上学习的场景还历历在目、记忆犹新。还记得第一次团课开幕式是在化学与分子学院创隆厅举行，那天天很冷，我和同学一起穿过化院长长的走廊，费了好一番功夫才找到了创隆厅的位置，在这次开幕式上各位领导与老师的精彩激昂的发言，让我们找到了接下来团课的学习目标，以及对共青团有了更进一步的了解。
第二次团课的学习是在教四楼，这一次的团课组织了一场别开生面的知识竞赛和即兴演讲比赛，不论是小组或者大组的比拼，都十分的精彩与激烈，虽然我来自历史学院，但是不得不说，数院同学的表现十分优秀，他们虽然是理科生，但却也有着不输文科院系的知识储备能力，让人印象深刻。同时，在各组代表的即兴演讲比赛中，更是让我见到同学们清晰的逻辑思维以及优秀的表达能力，更让我佩服的是他们敢于上台表现自己的勇气，这也是我所欠缺的东西。在我看来，这一次的团课采用了问答竞赛的形式，改变了以往团课乏味的模式，也提高了团课的趣味性，让更多同学参与进来，融入其中，让人难忘。
第三次是团课的素质拓展活动，还记得那天飘着小雨，但却丝毫减不掉同学们的热情。大家在工作人员的指引下，完成了一个又一个任务，我想，作为一名光荣的共青团员，我们就该有这样不怕困难的勇气和团结一致共同奋斗的信念，才能为党的事业做出贡献。
最后，最让我印象深刻的还是最后一期团课，在这一次团课上，我们观看了一部名叫《父亲》的电影，电影向我们展示了父爱的伟大，故事的结尾父亲得了病，但是他对女儿的爱丝毫不减，让人潸然泪下。我们在感动的同时也不禁想到，团课带给我们的，也正是这样一种正能量、一种引导人向上的价值观，指引着我们前进。
第三篇：用心工作快乐生活
用心工作，快乐生活
尊敬各位领导、可爱的同事们：
今天我和大家学习的题目是《用心工作，快乐生活》，稻盛和夫先生说“工作造就人格，劳动的意义不仅在于追求业绩，更在于完善人的内心”，我越来越体会并认同，当我们把全身心都投入到工作中去，投入到每一个细节不断臻于完美的追求中去，有一种快乐就会油然而生，它会浸润到我的每一根毛发。
把事情做“易”、做“细”就需要做事用心。用心做事这既是一种工作态度，更是一种工作方法和工作哲学。认真只能把工作做对，用心才能把工作做好。“认真”和“用心”既有量上的差别，更有质上的不同。“认真”体现的主要是态度，是做好工作的基础和前提，而“用心”彰显的是心智，是“认真”基础上的再认真，但又不是简单的叠加和组合，它是调动了全部智慧、潜能、知识、谋略和能力基础上的主观能动性的拓展和张扬。一般而言，简单的工作可能只做到“认真”就足够了，但相对于重大、疑难、复杂的事项来说，仅有“认真”是不够的。因为，“认真”是仅限于平面维度上的要素结构，往往表现为表层的认知、被动的接受、按部就班式的执行等，缺少的是创新性思维、创造性劳动和创制性成果。而“用心”是立体维度上的要素结构，是弥补上述 1
缺憾的救济良方。因此，工作需要“用心”。
假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。可见，责任改变的不仅仅是我们对待工作的态度。对新职业、新岗位的热爱、对生活常怀感恩的心态让我可以在紧张的工作、学习中寻找快乐。
“快乐”药方，那就是悦纳自我、欣赏世界、珍爱生命、开心微笑、投入工作、感恩社会、享受兴趣、呵护感情和修炼性格。
我很欣赏一句话，那就是：工作的目的是为了生活的快乐，快乐的工作才能更快乐的生活。人生是酸甜苦辣的混合体，人的一生可以没有很大的名望，也可以没有很多的财富，但不可以没有工作的乐趣，经常和朋友聊天，聊得最多的莫过与工作和生活。工作与生活是每个人生命中不可缺少的部分，对于一个上班族而言，无论你是否喜欢工作，它都在我们的生活中占有着重要的位置。在某种意义上，工作占据我们生命的大部分时间，如果我们不能对的工作产生兴趣，那我们就是在浪费生命。工作不仅仅是谋生的手段，更是我们实现自我价值、人生价值、社会理想的途径，是获得快乐的源泉。以正确的心态对待工作，可以使我们活的充实，有满足感。因此，以正确的心态对待和评价工作才能拥有快乐的工作。比如我是一名普通的职工，同样是每天辛苦的工作，可是收入远不及社会上的一些人。如果我执着于此肯定会心
理失衡，更何谈工作的热情和积极性。何况物质的富有并不能使我们快乐，精神的满足才更重要。所以，我以我能拥有这份工作而满足，以我所从事的工作而快乐，我也会以我最大的热情和力量投入到我所热爱的工作中去，我能够每天早晨满怀开心上班，晚上快快乐乐的下班，都是工作带给我的乐趣。我一直都在经受着生活的各种考验；接受各种挑战，为自己的理想而努力拼搏，为着生活而奔波；失败着，经历着，磨练着，酸甜苦辣，只有经历了，才会明白。只有经历，才会懂得；只有懂得，才会珍惜。有些事，错过了就不能再回来；珍惜眼前的一切，因为这一切来得不容易。所以我们需要塑造阳光心态，好好的享受每一天，享受过程，结果是什么大家都知道，生命是一个括号，左括号是出生，右括号是死亡，我们要做的事情就是填括号，要争取用精彩的生活，良好的心情把括号填满。生命的意义不在美丽的言辞中，不在璀璨的成功里，而在于实实在在的追求中。即使跌倒了，也要怀着坚定的信念站立在天地之间。与其用诗人的眼光看待秋天的萧条，不如用农民的眼光看待秋天的收获。悲伤的尽头是微笑在闪烁，痛苦的尽头，有幸福在等待，不要想要逃避是为了追逐那个梦而踏上旅程，其实只是想借这个题目提醒一下自己：开心工作，快乐生活。我想，这是一种境界吧。当你面对生活中许许多多如意，不如意时，告戒自己，提醒自己，亭前花开花落，窗外云卷云舒，生命中总交织着
这样那样的悲喜。当你做什么都有一份坦然，一份淡定时，当你面对什么都有一份从容，一份释然时，你便会真的得到一种洒脱之感。宽以待生，宽以待人，其实收益的还是自己。“阳光心态”并不只是一个微笑也不是一个享受的过程，还有自我信任、学习欣赏别人、懂得在工作中发现乐趣、如何在竞争中保持心境平和、怎样有一个知足的心态……把阳光心态送给亲人、朋友、同事，让他们获得好的心情，生活得更开心，让每个人都带着好心情，慢慢品味生活之美！
谢谢大家！
第四篇：快乐生活,快乐学习主题班会
快乐生活，快乐学习主题班会
一、活动口号：抛弃烦恼，拥抱阳光，快乐生活，快乐学习。
二、活动时间、地点
三、活动目的：
1.高二的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应高二的学习生活。这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应高二紧张而忙碌的学习，渡过人生一个艰难时刻。
2.通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。
3.让学生更了解家长，理解家长的心理，能与父母真情沟通，四、活动过程：
班长致辞：
大致把大家的心理归纳了一下。
1.压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2.厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学，甚至连成绩很好的同学也有这种倾向。
3.人际冲突心理。包括与家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系等。
主要表现：(1)曲解同学、心理不平衡(2)不主动理解人，却渴望理解万岁
(3)不能悦纳父母，家庭关系紧张
其实，人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。
大家说一下，积极的心态有哪些?：要想要想成功，首先要有积极的心态。积极的心态有：乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强、有意志力、有强烈成就感等。
我们生活、学习中不管遇到什么困难，都要有坚定的信念，积极的心态，才能成功。没有一个人的道路是一帆风顺的，人生的路上正因为有困难，才会让生活多彩。没有岩石的 撞击，就不会有美丽的浪花。的确，成功的道路充满了荆棘，在失败挫折面前，我们要更勇敢、更坚强，更有意志力，才会赢来成功
当然，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，我们要学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。根据大家刚才的发言，总结以下几点方法，当然，不一定是最好的。
1.坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己
2.自我调整，写心理日记宣泄。3.自我积极的暗示。
4.找知心朋友说心事
5.听音乐
6.运动如足球、篮球等
第五篇：用心感受生活的快乐
用心感受生活的快乐
鱼在深海中游着，身后笼罩着一片黑暗。孤独，寂寞。“你知道我真的很寂寞吗？”鱼问，水点点头。
其实鱼并不寂寞，至少他还拥有水，拥有生命，拥有最基本的快乐。
星期天去养老院做义工，望着那群满头银发，面目浑浊的老人，心中起伏不定。这些都是被亲人抛弃，被世人遗忘的人。他们需要关心，需要爱，需要快乐。于是我跟朋友把带来的花和零食送给这些老人，老人们脸上顿时生起久违的笑容，眼睛眯成一条线，脸红的像一个个熟透的苹果，露出孩子似的兴奋，激动不已。很快我们便熟络起来，一起唱歌，我把最喜爱的CD播给他们听，他们也像专家似地七嘴八舌评论起来，随即便是一阵“哈哈”的笑声。这时一个老人引起了我的注意，他没有跟我们一起唱歌游戏，连发的零食也一动不动地放在柜子上，只是望着窗外。
“爷爷，过去和我们一起唱歌吧！”我说着，走过去。那位老人好像没听清楚似的，依然望着窗外。我又连续问了几次，老人依旧没反应，嘴里却嘟噜着。“你不过去跟我们一起快乐吗？”我问。“快乐？”老人终于说话了，“对，和我们一起唱歌游戏。”“不了，人活着就是一种快乐。”老人说。顿时，我就发现这是一位很不寻常的老人。
以后每个星期天，我就去养老院，去关注这位特别的老人。我们的话渐渐多了起来，尽管他并不是那么善于言辞。每次我去到，他总会笑着跟我说：“人活着就是一种快乐，”然后带着微笑望向窗外那片枫叶林。后来，我买了一缸金鱼给他，放在窗口他最能看见的地方，老人很高兴，脸上露出一丝欣喜。
一天，我去养老院看望他，可是我却发现他不在了，没有像往常一样坐在床头看窗。我问护士，护士说他走了，昨晚走的，走得很安详。望着窗口那缸金鱼，依旧快乐地游着，一片枯黄的枫叶落在了上面。“活着就是一种快乐。”我重复着老人的话。
是的，活着是最好的快乐，用心去感受生命，去感受生活，去感受生活带来的快乐。
鱼说：“我的眼泪你看不见，因为我在水中。”
水说：“你的眼泪我看得见，因为你在我心中。”
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