放飞梦想班会活动5篇范文

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第一篇:放飞梦想班会活动

 放飞梦想 扬帆起航

二、活动时间:2011年10月25日下午

三、活动地点:泸定中学高一一班教室

四、策划人:倪黎

五、活动对象:泸定中学高一一班全体同学

六、策划目的:为了帮助高一一班的同学们了解高中生活的丰富多彩,明确高中生活的意义和目的,以及与初中生活的差别,进一步调整自己的学习计划、状态、习惯,同时为增进同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“放飞梦想 扬帆起航”班级活动。

七、具体策划流程

教室布置:事先准备的墙饰,海报,黑板报。教室的桌椅整体按向后靠,前面留出一块空地,让大家有个轻松愉快温馨的氛围。

1、四点五分班会准时开始。

2、主持人引出班会主题

3、班主任发言

4、班长以及几位班干部唱《最初的梦想》

5、同学发言,围绕初入高中校园生活,讲述各自的感受,发表对高中生活的快乐、困惑以及憧憬。

6、对高中学习生活提出建议

7、班主任总结

八、预期策划效果

明确高中生活目标,加强自信和动力,完善自身素质,树立良好形象

九、活动注意事项

1、班会按时进行

3、有较完整的班会记录,由副班长负责。

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

亲爱的各位同学们:

你们已经正式成为一名高中生了,开始了你们人生最伟大、最关键、最美妙的旅程。高中

生活直接决定你们的前途和命运。

升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,从而导致学习成绩的下降。此时,我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。进入泸定中学读高中不是我们的最终目标,这里只是我们实现人生目标的一个平台,来到了这里只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

高中的你更应该有理想有信念。那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?

我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远,为什么呢?其实实现梦想是有条件的:

1、要刻苦勤奋,持之以恒;

2、要方法得当,合理用时;

3、要有良好的心态,心无杂念;

4、要提高修养,尊师重教。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,初中学习的内容、学习的方式与高中有着很大的不同:如果说初中的知识内容是“浅”、“少”、“易”,则高中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。高一新生面临从初中“保姆型”学习方式向高中“半开放型”学习方式转变,从而为以后进入大学“基本自主型”学习打下基础。换言之,初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。所以高中的自学课也较初中多。可以说谁会自学,谁就适应高中学习,反之,谁就被动落后。

高中的功课要比初中难得多。没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家,你们首先要做到刻苦勤奋,持之以恒。勤奋就是要自觉学习,不被动学习。在初中有很多学生凭借自己聪明的脑瓜不是很用功,老师得经常把你叫到办公室监督你学习。我告诉同学们到了高中,你要想考上好大学,就必须摒弃被动学习的不良习惯;其次是坚持每天刻苦学习,不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学,说他刻苦学习吧,他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生,情绪好的时候,就学一会,情绪不好就不学了,糟糕的是他经常情绪不好,这样的学生最终耽误了自己,学习成绩难以优秀;第三就是要三年都努力学,不是高三一年努力学。在同学们的思想当中,往往错误的认为高一高二离高三还远着呢,到了高三再学不迟。有很多学生在高一高二没好好学习,高三才真学了一年,所以大多数学生高三拼了一年考了个三本,于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任?有,在高一高二老师没有督促你们学习,没有让你们明白怎样学习才能为高三打好基础,没有养成良好的学习习惯,这是老师应该负的责任;如果老师已经告诉你别天真的认为高三学一年就能考上一本二本,而你却不从高一开始努力学习这就是你自己的责任。同学们可能要问:老师,我就是一个学习不自觉的学生,我怎样才能自觉学习呢?当一个人没有奋斗目标的时候,那就只能仨饱一倒,睁开眼浑浑噩噩的一天,闭上眼迷迷糊糊的一宿。但凡有成就的人,都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人,从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标,给自己一个期限尽快适应高中生活是奋斗目标;每天背一段文章背几个单词是奋斗目标,期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象,鲶鱼效应(鲶鱼,一种生性好动的鱼类,并没有什么十分特别的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后,鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼,生性喜欢安静,追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识,只是一味地安逸于现有的日子。渔夫,聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着,在这个过程中,他也获得了最大的利益)就是告诉我们在一个团队当中要有竞争对象,有了竞争对象,就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象,比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象,本班的同学可以是竞争对象,外班的同学也可以是竞争对象。第三同学们还要树立远大理想,远大理想是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。兴趣是最好的老师,要对学习产生兴趣,就要有远大理想。你为什么而奋斗,这就是你应该树立的理想,有了这个理想你能够排除万难,你能够自觉抵制诱惑,你能够坚持不懈刻苦学习,你能够把学习变成一件快乐的事

同学们,高中新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学习。学会学习到底有多重要呢?不会学习的人难以最终取得好成绩,不善于总结方法,总结学习经验的人,在工作和学习上都不会有长足的发展和进步。那么怎样才能做到会学习呢?我送给同学们四句话:勤奋是基础;计划是保证;反思是手段;交流是措施。学习有捷径可走吗?有。任何成功的经验与方法,都是从实践中总结出来的。最好的学习方法,最适合你的学习方法不是

别人灌输你的,是你在老师的指导下,借鉴成功者的方法,在自己刻苦努力的学习实践中总结出来的。没有计划没有目的学习,就会忙而无序,劳而无功。今天应该干什么,明天应该做什么,一周应该完成哪些任务,这就是计划,“凡事预则立不预则废”说的就是这个道理。反思总结自己是确保自己少走弯路的最好方法。除此之外,还要经常与同学交流学习心得,交流学习方法,这样不仅能够增进友谊,也能够取长补短,共同提高。

一个人的生命究竟有多大意义?这有什么标准可以衡量吗,提出一个绝对的标准当然很困难。但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了,一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。人生有三分之一的时间用在了睡眠,有三分之一的时间用在了吃饭、玩乐,还剩下仅有的三分之一的时间我们应该如何有效的利用呢。

1、慢鸟要先飞。俗话说,慢鸟先飞,早入林。我们是慢鸟,因此我们必须先飞。当别人躺着的时候,我们已经站着了,当别人站着的时候,我们已经走着了;当别人走的时候,我们已经跑起来的,那么我们就是永远的胜利者。

2、学会利用零散时间。台湾作家吴淡如每年能出三四本书,同时还兼职摄影记者,电视台节目主持人,每年她还要看大量的书籍。有人问她:你是不是晚上很少睡觉,要不怎么会有那么多的时间呢?她告诉我们她睡的也不比谁少,但她会见缝插针,利用零散时间去做事,去学习。她主持节目的时候,提前二十分钟到电视台,她利用这二十分找个没人的角落写作,她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。她每天晚上睡觉前都要读几页书,出差时在车上拿出书来,读几页,这样日积月累下来,她就有了超人的阅读量。我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢?

3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。一个人的体力是有限的,我们需要休息娱乐的时间,但我们的知道到什么山,唱什么歌,干什么得吆喝什么,学生就要以学习为主。我给大家一个建议,那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了一个目标,唱几句歌,看一篇精美的散文,写一首小诗,把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧,既陶冶了情操,又放松了身心,还没有耽误学习,多好多划算。

4、要勤奋更要重效率,要劳逸结合学会暂时放下。勤奋是我们取得成绩的关键,但勤奋更要科学,我们不能以拼时间损身体的方式来学习,那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习,又要劳逸结合,有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学,要到旁若无人的地步,该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久的学习劲头,才能够有成效。

5、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少,完成以后才可以休息,每天完成定量的功课,既能增强自己学习的信心,也能养成良好的学习习惯。

6、要把功课一科一科的完成。学习最大忌讳,就是哪科都做了,但哪科都没有收获,就像看书一样,书不在一天看得很多,而在于书上的内容你是否真的记住了,理解了。学习不在于你一节课学习了几科,而在于你每学一科,是否有收获。所以同学们要一科一科把功课认真完成,而不要学着这科想着那科。

7、不做浪费时间消磨意志的事。忧劳可以兴国,逸豫能够亡身。很多学生由于缺乏意志和理想信念,在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春,荒废学业的事情。高中学生有三个高压线即害人又害己,是同学们不可碰的:一是早恋二是上网三是打架。

8、控制好时间的节奏。同学们我们要用三年的时间实现我们的理想,三年的时间既漫长又短暂。我说漫长是想告诉同学们,我们要用三年的时间养成良好的学习习惯,夯实坚实的基础,养成宠辱不惊的良好心态;我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺,就会在某科上形成瘸腿,到了高三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏,要树立有张有弛,长期学习意识。

9、要重视细节,学会独立做事,不做无聊的浪费时间的事情。同学们想一想有哪些事情我们可以不做,哪些事情我们完全可以独立去做,就能节省出更多的时间去学习。

良好的心态,心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。有几种心理是同学们要努力克服的:自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。自私体现在只要自己好,完全不顾及别人和集体的利益;自负的人认为谁都不如自己,对别人挖苦讽刺满脸的不屑;自卑的人总是认为自己不行,遇到一点挫折,成绩稍不理想就自暴自弃;嫉妒是别人有了成绩,不是从别人的成绩中看到自己的不足,学习别人的优点,下决心去超过他,而是充满了一种恨;怨天尤人的人总觉得任何人都对不起自己,所有的错都是别人的,只有自己是对的。

这些不良心理会造成怎样的不良后果呢?首先是影响同学之间的关系师生之间的关系,因为任何人都喜欢与开朗乐观积极向上的人来往;还影响学习,每天在这种不良心理的阴影中,任何人都难以全身心的投入学习,很多成绩不佳的学生都是心理不够健康。同时它也会影响一个人未来的人生,社会的险恶,绝非是在学校这样的环境中所能体会到的,因此在学校老师最终要教育你怎样适应社会,摒弃这些不良心理就是需要教育引导你的一个方面。不过每个人都难免会遇到这种不良心理,遇到不可怕,怎样去克服是关键。我给大家提供几种尽快克服不良心理的方法:

1、找一个倾诉对象;

2、树立“我努力我付出我收获”的自信;

3、相信自己更要相信他人;

4、把帮助他人为班级做事当成快乐;

5、正确看待考试成绩。

希望同学们在正式上课前的有限的这一段时间,将初中的重点知识进行整理,弥补自己的知识缺陷,提前进入对新知识的预习,避免在高中开始阶段就输给别人,并为新学期的学习打下良好基础。

新的学年新的阶段新的起点,就让我们从现在做起、从头做起,在新学期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向成功加上一块最有力的砝码!祝同学们学习进步

第二篇:“放飞梦想”主题班会活动方案

“放飞梦想”主题班会活动方案

一、主题词:“ 放飞梦想”

二、班会活动宗旨:根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的教育活动,将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯,对这一年龄段的未成年人进行思想教育。希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动,通过放飞自己的梦想明白民族的精神,发扬优点,改正缺点,明确以后努力的方向,进而注重整个活动的过程教育以及后影响力。

三、主持人:男女主持人

四、具体安排思路:

①播放背景音乐《同一首歌》;

②主持人宣布主题班会开始;

③请学生畅谈自己的理想(6-8个);

④签定理想之约;

⑤才艺展示;

⑥全班放飞自己美丽的梦想并将其贴到黑板上;

⑦班主任的希望;

⑧主持人致结尾词,集体朗诵《放飞梦想》并宣布主题班会结束。

五、主题班会活动方案:

“放飞梦想”

(男女):尊敬的老师,亲爱的同学们:

(男女):大家下午好!

(女):今天我们三年级的全体同学欢聚一起,召开一次主题为“放飞梦想”的主题班会活动。

(男):三年级对于我们每一个小学生来说,是一个“让心灵歌唱,让梦想放飞”的关键时期,社会关注着我们,家长期盼着我们,老师引导着我们,我们成了注视的“焦点”。

(女):我们作为一名合格的小学生,应奋发图强,努力学习,报效父母,实梦想。静下心来回顾那些我们曾走过的足迹,想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导。我们没有理由放任自我,弃父母、老师、朋友与不顾!

下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍

(自由上台畅谈)

(男):是啊,听了上面同学发自内心的话语,此刻我们是不是已经意气奋发了呢?那就放飞梦想吧,让心灵自由地翱翔。

(女):放飞梦想吧,让成功与我们靠近!下面就让我们签定梦想之约吧!

(全体学生与老师签定梦想之约)

(男):签定梦想之约之后,我们还应该怎么做呢?那我们就向以下几位同学学习吧!

(女):下面有请几位同学为我们带来才艺展示。

(男):让我们带着梦想 , 自由放飞吧!

(把集体的梦想贴在黑板上)

(女):再来听听我们班主任对我们的寄语。

(班主任发言)

七、结尾词:

(主持人男):人生有梦想,才能不断前进,一个民族也是需要我们这样有梦想的人才能成长的,让我们从现在开始,从这里出发吧!一起来朗诵这首《我们就从这里出发》!

我们就从这里出发

我们的学校在小山脚下,四周的树苗茁壮挺拔;

我们的教室宽敞明亮,窗外盛开着朵朵鲜花。

多少次解题运算,观察思考,多少回课后复习,课堂问答;

为了我们攀登科学技术高峰,老师啊,您把学校当成了自己的家。

党中央的号召,在这里有响亮的回答:

“向四个现代化进军,我们就从这里出发!”

我们要飞向蓝天,让卫星

对祖国的地下资源细细考察;

我们要奔向海湾,让钻井

把祖国的海底藏一一开发。

我们要驾驶高速舰艇,在万里海疆

掀起滚滚的浪花;

我们要操纵电子播种机,在千里平原

:感谢老师,感谢各位同学,本次主题班会到此结束!描绘丰收的图画。啊,我们的学校,正培育着建设祖国的千军万马; 向四个现代化进军,我们就从这里出发!(主持人女)

第三篇:放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会

一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的就业方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:9.6班所有同学

三、活动形式:心理测试、讨论、多媒体展示

四、活动时间:待定

五、活动地点教室

六、活动流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想!

2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?

反思:经过刚刚对梦想的进一步了解,大家对梦想有了更理性的认识。

初三(6)班主题班会 和平----推动世界的力量

班会过程:1:世界和平日的来历和设置的意义2:介绍当今国际局势和平动荡平存。3:对于生活在这个地球上的一些人来说,和平已经是日常的生活;而对于另外一些人来说,战争与暴力却是他们生活的全部内容,和平是遥不可及的梦想。世界上还有很多地方的人们正遭受着战争恐怖动荡带来的灾难。4:同学们讨论为了世界永久和平我们应该做些什么。

反思:关心国家大事,关心国际局势的变化。最后使同学们达成共识,只有消除误解,求同存异,才能避免冲突,也才能实现真正意义上的和平。

市二模家长会——拼搏了,就不会后悔;努力了,就有回报。

流程:班主任:成绩分析

对家长的要求:

一,理智的看待成绩

二、制定合理计划结合实际对症下药

三、创造良好环境督促孩子学习

四、关注考生情绪做好心理医生

五、勿忘锻炼身体加强体育运动

六、做一个称职的后勤部长

对学生的要求:1

1.、考前知识复习

2保持身心健康

3掌握应试策略

我们应该记住:自信上场,认真审题,细心解答,规范书写是指导思想。

4运用解题技能。

反思:树立信心,坚信拼搏了就不后悔,努力了就有回报!学生和家长的战斗力更强了。

第四篇:放飞梦想_主题班会

07-1 班点燃青春 放飞梦想 主题班会

活动准备:学生准备歌曲〈〈我的未来不是梦〉〉〈〈希望〉〉〈〈我相信〉〉

活动目的:树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的。

班会过程:

一、营造氛围,明确理想重要意义

{播放歌曲《我的未来不是梦》,营造气氛,主持人提出理想含义。}

主持人(男):尊敬的老师!

主持人(女):亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

主持人(男): 伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们“点燃青春 放飞梦想”主题班会的序幕。

主持人(女):放飞青春的梦想,点燃岁月的激情,我们欢聚一堂,共同感受年轻的张扬。主持人(男):插上理想的翅膀,驾起艺术的轻舟,我们齐聚一方,共同遨游青春的海洋。主持人(女):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

主持人(女):苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

主持人(男):福尔摩斯也说过:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想呢?

(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。)

主持人(男):对,理想就是对未来的向往和憧憬。现在我们举行理想格言大比拼(活动1)。全班同学分为两组,理想格言说的多的一组获胜。

(全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。)

主持人(女):同学们对的理想的格言知道的可真不少。现在请听(活动2)配乐诗朗诵《追随梦想》《在彩虹之上》《在你的梦里》,表演者:柳雯雯梁凤翊王圣竣钢琴伴奏:刘师羽

主持人(男):真好听,每个人都有一个理想,同学们经过了风风雨雨的十三四年你们儿时的梦想是否还萦绕心田?你是否还在为你儿时的理想奋勇前进?还是像那们胖狗先生一样随着时间的流逝丢弃了自己的理想,需要一们理想服务员来帮他一把呢?(活动3)下面请看Flash 动画《理想服务员》。

主持人(女)正如片中所说的理想是一件你喜欢做的一件不大不小的事,在通往理想的大道上我们不是比谁起跑早,也不是比谁跑得快,而是而是比谁能够坚持不懈地跑下去。只要我们心中有了理想,我们坚持不懈地跑下去,只要我们有理想,我们就有不竭的动力。

二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

主持人(男):同学们青春的时光转瞬即逝,我们不能让青春在碌碌无为中悄然溜走。下面请同学们拿起手中的笔写下你们的理想吧!下面请同学们说说自己的理想,好吗?(活动4)(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为„„,有的说要成为„„,有的要成为„„)主持人(女):对,只要我们从小树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听张俊成等人来说一说三国名人的理想。(活动5)

主持人(男):同学们真有创意,用这么愉快轻松的方式道出了三国名人理想。在通往理想的道路上,我们需要的不仅仅是排除万难的决心,我们需要的更多的脚踏实地的毅力。下面这些小事,都是我们通往理想之路的绊脚石。看看你们身上有没有他们的影子。接下来谁来谈一谈?

主持人(女):在戏校的学习和生活中,有时我们会遇到困难,遇到烦恼,有些自制力稍差的同学也会迷失自己方向。好在有同学的帮助,老师指引。下面请欣赏孙家荣等同学表演的小品《。。》(活动6)主持人(男):艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。同学们你们是否知道有很多像我们一样怀揣着梦想走进戏校大门的哥哥姐姐们,现在的他们有的以优异的成绩考入高等艺术学府,有的活跃在全国各地的艺术舞台上。主持人(女):有国家一级演员秦海璐、中国戏曲学院研究生管波、李鸿雁、常东,国家一级琴师张顺祥,全国第11届青年专业歌手大奖赛铜奖得主覃维妮、陈冠馥等都在艺术界小有名气。主持人(男):还有2003年,高洋同学以全国女生第一名的成绩考入了北京舞蹈学院。2006年,王晴同学以全国女生第一名的成绩考入了北京舞蹈学院。2007年3月,刘洪斌同学又以全国男生第一名的成绩考入中央民族大学。主持人(女):送你真诚!燃你希望!营口戏校将带你走进圆你梦想的艺术殿堂!只要我们从小树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.主持人(男):有了理想就有了希望,现在请欣赏歌伴舞《希望》表演者 :张馨元,刘师羽等。(活动7)主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做些什么呢?主持人(男):我想同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间刻苦练功,不让自己有后悔的一刻;同学2:我要在文化课学习认认真真,专业课学习精益求精;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;„„主持人(女):是啊,我们必须从今做起,学习生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,为自己理想的实现而努力。主持人(女):收获的季节是欢乐的,但我们必须以付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的坐标。主持人(男):是啊,大家都知道国际著名钢琴家郎朗吧,他被数家权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”,他是受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家。主持人(女):著名舞蹈家黄豆豆以高超的技艺,在国内外的重大比赛中,技压群芳多次获得大奖,为祖国争得了极大的荣誉,并获得“世界优秀人才”证书"主持人(男): 著名芭蕾舞演员谭元元,目前是美国旧金山芭蕾舞团首席演员,是美国三大芭蕾舞团中唯一的华人首席演员。主持人(女):他们就是我们前进的方向,他们就是我们前进的坐标。主持人(男):理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):(活动8)我们用青春的名义宣誓:我们要用智慧培育理想!我们要用汗水浇灌希望!我们要踏过书山坎坷!我们要渡过学海茫茫!我们不负父母的期盼;我们不负恩师的厚望;

我们不负天赐的智慧;我们不负青春的理想!我们能行!我们一定行!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!我们坚信成功属于07(1)班!主持人(女):我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《我相信》。主持人(男):歌声是美好的,旋律是动听的,时间是有限的。主持人(女):天下没有不散之筵席。主持人(男):班会无限好,只是近铃声。主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。

四、班主任总结:

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的言语,我相信,你们的理想一定能实现。是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识和专业基础,才能拥有美好的明天。下面我宣布07-1班“点燃青春,放飞梦想”主题班会圆满成功!

放飞梦想》新华学校 七年一班 2014.03.24

主题班会《点燃青春

第五篇:放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会教案

主题:放飞梦想

目的:

1、通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,准备就

业。

2、在今后的工作中相信自己,踏实工作。

3、同学表态一定要朝着自己的梦想努力工作,为了他人也为了自己。召开时间:2011/11/21第七节课。

地点:11教室

主持人:班长

参加对象:全体同学、班主任,政教处老师

诚信教育主题班会准备过程:

1.首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2.由班长组织召开班委会,拟定班会的具体过程。

3.由班长与其他班委确定班会的节目范围与内容。

4.结合班会内容布置教室环境、出好板报

5.由班长着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

6.由班长与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

7.班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

8.黑板上写好班会主题:放飞梦想”

主题班会具体过程:

一、主持人宣布活动开始

梦想,像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学习、奋斗。一个人没有梦想,就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟,随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静,也难到达彼岸。一个人没有梦想,就没有了做人的目标,活着也没有意思。一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习,长大了才能为实现理想而奋斗,并且为祖国作出贡献

二、xx、xx等同学领唱《我的未来不是梦》

三、看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。

但美好理想,并不是虚幻的彩虹,还要从脚下一步一步开始。在工作中没有实际地一步一个脚印去做,工作不认真,怕苦怕累,这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品,在这里,或许有你的影子哦,请演员上场!

小品:

四、学生发言:说明自己的梦想是什么

班主任总结:

应该说,在各位同学的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以就业教育教育放飞梦想为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们有了上岗就业前的一个心理准备。

同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始,就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展开理想的翅膀,战胜成长道路上的一个个难题!

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