第一篇:市三好学生事迹材料
玉蓉同学是06秋会计系(1)班会计专业的学生。入校以来她一直严格要求自己,争取在德、智、体各方面全面发展,她政治上要求进步,积极向党组织靠拢,能以党员标准严格要求自己;学习上勤奋刻苦,自觉性强,已连续四次获得人民奖学金一等奖,并获得其他专项奖学金;担任校学生会主要干部,有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有较高威信,曾获得多项荣誉称号。经过两年多大学生活的磨练,她正在不断成长。
一、提高政治素养
虞玉蓉同学热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,拥有坚定、正确的政治方向。她积极向党组织靠拢,在大一就提交了入党申请书并定期向党组织上交思想汇报,在第25期党校培训结束时,虞玉蓉同学代表会计系学员上台发言,并且被评为“党校优秀学员”。她通过党校、学校开设的德育课程、自己查阅有关文献书籍,学习先进理论,还加入了邓小平理论研究会,定期参加理论学习,努力不懈的提高政治修养,这些都进一步激发了她理论学习的积极性,坚定了她为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习她认识到作为一名入党积极分子和学生干部,首先要学好科学文化知识,为将来的实践打下基础,其次,在掌握了过硬的专业理论知识的基础上,积极参与社会实践,同时要加强思想道德修养,不断深刻的剖析自己,反省自己,不断修正,树立正确的价值观、人生观、世界观,发挥学生干部先锋模范作用,以实际行动体现 “三个代表”思想。继此之后,虞玉蓉同学时刻以党员标准要求自己,学习和掌握更多专业和理论知识,模范遵守学生守则以及学校有关规章制度,学习“长征精神”、“延安精神”、“雷锋精神”。目前虞玉蓉同学已被确定为会计系团总支入党对象,近期将通过组织审批。
二、学习持之以恒
学习是一个学生的天职,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。在学习上,虞玉蓉同学态度端正,始终保持优良的学风。从大一到大二虞玉蓉同学已经连续四次获得人民奖学金一等奖、XX年度安盛奖学金三等奖,顺利通过全国珠算四级、全国cet四级、全国计算机应用技术能力考试(nit),获得院“三好学生”的称号。目前,虞玉蓉同学已被上海金融学院推荐到上海市教委参加“宝钢奖学金”评选。
除专业学习外,虞玉蓉同学参加了上海财经大学本科会计专业的自学考试,现在已经通过8门,剩余4门,预计将在本校毕业的同时,获得上海财经大学的本科文凭。自学考试虽然辛苦,但使她会计专业知识更加全面系统,并通过社会实践融会贯通。
此外,虞玉蓉同学还利用课余时间学习论文写作,她阅读了大量的财经文章和文学著作,努力提高个人修养及写作功底。虞玉蓉同学的论文《从会计角度探讨国有资产保值增值问题》在学院第二届大学生课外学术科技作品竞赛中获三等奖。
三、积极参加社会工作
在社会工作方面,虞玉蓉同学努力做到全心全意为同学服务,做老师的得力助手,获得院“优秀学生干部”称号。虞玉蓉同学现担任院学生会副主席兼学生会学术科技部部长、第八届学生代表大会代表、院学生会委员、班级学习委员,曾先后参与组织、策划多项大型校园活动,如:XX年“新生杯”辩论赛、院第一届“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛、院第二届“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛、院第一届大学生创业(商业)计划大赛、院第二届大学生英语节、2011年学生军训国防知识竞赛、继续教育导刊编辑等。
院学生会副主席是学生活动组织的重要负责人之一,虞玉蓉同学在任院学生会副主席期间,认真落实校领导对学生工作的要求,按照“一条主线(大学生素质拓展)、两个建设(学风建设、文化建设)、三个支撑(队伍、宣传、调研)”思路开展活动。她主要分管学生会学术科技部、宣传部,在学术科技部的职能拓展,宣传部的职能完善上做了不懈的努力。
在校领导和团委老师的指导下,院学生会学术科技部为挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践能力,营造学院的学术氛围做出了贡献。作为院学生会学术科技部部长,她开拓创新,想尽办法为同学们办实事。她和其他同学一起根据团市委、上级文件的要求,结合学校的实际情况,捕捉同学们关注的热点,开展了“‘银校杯’大学生课外学术科技作品竞赛”。活动以“提高科学水平,培养创新意识,发掘科研人才,鼓励科研实践”为宗旨,自推出便受到老师和同学们的关注和支持。在这过程中,她和其他学生会成员一起调研学习其他高校学术活动,讨论我校课外学术科技作品竞赛的可行性;编写《参赛手册》,以方便参赛者,提高参与率;向专业指导老师征求作品选题、指导、分类、评审、评奖等方面意见,努力做到公正、公平、科学;为提高活动质量,强化学术道德,提高组织水平,实现重点突破,开展了培训讲座,编写了《大学生科研素质与学术道德的研究》,草拟了《上海金融学院“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛章程》,目前正在草拟重点课题的立项方案。经过虞玉蓉同学以及她的同伴的努力,我院学术创新活动从单调到多样,从不正规逐步走向正规,打造了两个品牌活动(“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划大赛),并且拿到了全国奖,我院的一篇“银校杯”论文作品《qiff制度的实施对证券市场的影响》获得第八届全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。
在任班级学习委员期间,她和其他班干部一起搞好班级工作,尽可能的为同学们提供学习信息,带动班级、寝室成员学习更多专业知识,并获校“社会活动鼓励奖”一等奖。
参与学生会工作并有没有切实的物质利益,还可能会耽误学业,但她认为学生会工作能培养交流能力、组织能力和管理能力,认为参与组织学生活动比到社会上锻炼更自由,在学校这个环境里,办一个活动,如果成功,将感受到切实的快乐,如果失败,能及时向老师请教,并迅速发现问题,解决问题。
她所困扰的是如何把学生干部从繁多的活动和工作中解放出来,如何将学生会从从事务性组织转变成学习性组织,使学生干部们把工作和课程学习结合起来,在学习中搞好工作,在工作中搞好学习。学生干部磨练的不仅是意志,更多的是思维,需要的不仅是智慧,更多的是激情,她做到了在生活上自我超越,在学习上自我超越,在工作上自我超越。
四、素质拓展---校园活动、志愿者的感召和暑期社会实践
为提高个人素质,运用所学知识解决实际问题,开拓创新精神,虞玉蓉同学积极参与素质拓展计划。她积极参加校园活动并多次获奖,在院第二届“银校杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获得三等奖,在院第二届“阅读四月”征文活动中,作品《一滴蜜糖》获得一等奖,代表班级参加会计系“财富大考场”获第三名。
“服务他人,奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部,奉献精神尤为重要,她认为一个思想觉悟不高,一个不愿意为社会服务的人,学习再好,也无法真正成为社会主义建设所需要的人才,只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。所以虞玉蓉同学积极参加志愿者活动,如:参加寒假上海科技馆志愿者、明达小学爱心志愿者、军训志愿者、迎新生志愿者、造血干细胞捐赠志愿者等,并获会计系XX-2011学年“优秀社会实践奖”。
第二篇:市三好学生主要事迹
市三好学生主要事迹
XXX,是我校X年X班的XX委员。该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能,深受学校、老师的好评!
在学校里,他能够模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。在思想认识上积极要求进步,向组织靠拢。第一批光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。他处处以一名优秀团员为标准,严格要求自己,2011年荣获“区三好学生”称号。
他学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。
他有很强的组织能力和管理能力。对工作认真负责、有着一股执著的热情。凡是老师交给他的任务,他都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此他得到了老师的信任和同学们的普遍认可。他能够积极参加学校和班级组织的各项活动。他的出现总是会给各项活动带来精彩。
他不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。作为班
干部,他处处以身作则,他从不骄傲。这些都为同伴们树立了一个学习的榜样。
“小荷才露尖尖角”。我们相信,XXX同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流。只要努力,他一定能克服各种困难,取得最终的胜利,成为社会有用的人才。
第三篇:主要事迹--市三好学生
主要事迹—市三好“学生”
学生是来自:福州职业技术学院管理系2009级物流管理(2)班的苏SH,现已是大二的学生了。进入大学的这一年多时间里,在不断的学习和工作过程中,我受益匪浅,现就我这一年多来的学习工作情况总结如下:
“学生应当以学习为重”,这是我的辅导员一直对我的教导,所以在学习方面,我从来不敢懈怠。我结合自身情况,给自己制定了相应的学习方案:在校学习时,认真上好每一堂课,紧随老师讲课思路,不断发现问题,解决问题,及时与老师和同学们进行探讨,不把疑问留给明天;课下业余时间,我做好预习与复习,参阅相应的课外读物,努力汲取新知识,毫无保留地和同学们交流学习经验。在2009-2010学年,我以综合测评总分第一的成绩,获得了本学院“三等奖学金”和“国家励志奖学金”。此外,我通过自己的努力,考取了“高级物流师证”“大学英语B级”等;我还积极报考了自考专升本,并给自己规定了在大学期间要努力达到的目标:通过大学英语四级考试和计算机全国等级考试二级,并在毕业时拿到自考本科证书;这也成为鞭策我努力学习的动力。
在保证学习不落下的前提下,我积极开展第二课堂活动: 在工作上,我积极参加学生会工作。大一上学期担任了班长,在和其他班委互相配合的基础上,把班级带成了一个积极向上,团结互助的集体,2010年5月,在全班同学的一起努力下,班级荣获学院“五四红旗团支部”的称号,我自己也荣获了学院“优秀共青团员” 的称号;也加入了学生会组织部,我的努力得到了认可,被评为组织部2009-2010学“优秀干事”。进入大二,我通过申请,担任了2010级物流管理班和房地产经营与估价(1)班的助理辅导员,担任助导能把自己的经验拿出来和大一新生交流,帮助他们更好的融入大学生活,那种自豪感是无语言喻的;投身大一助导的同时,我也不忘班级的事务:担任班级组织委员,配合全班同学的学习工作,在我们的齐心努力下,班级于2011年3月荣获了学院“文明班级”的称号,这是对我们工作最大的肯定,也是给我们班付出的最大回报,现在正准备冲刺市文明班级呢;我也很荣幸能够得到老师和同学的信任,于2010年底系里学生会换届时,竞选上了系副主席,自担任副主席以来,我积极配合老师主席,带领学生会成员,做好每一次的工作,及时宣传组织学院和系内的各项活动,搜集同学们的意见与建议,开展与本系相关的一系列活动,丰富同学们的课余生活。
在思想上,我积极向党组织靠拢,坚持学习党团理论,关注国内外重大事件,向党组织递交了入党申请书并及时向党组织汇报思想,时刻以党员标准来要求自己,在2010年12月份,我被确定为预备党员。我平时主动了解同学们的思想动态并及时沟通,尤其对后进同学,我随时向老师汇报和请教,对他们做思想工作,帮助他们进步,使更多的人向党组织靠拢。
在生活上,我能和同学较好相处,互帮互助,人际关系较为融洽;我利用周末放假闲暇时间,出外参加了社会实践活动,做了兼职,使自己对现如今社会有了更深刻的了解和认识,也减轻了经济负担。
在文体上,我积极参加体育锻炼,代表系里参加了第五届学院运动会的男子5000米长跑比赛,并加入了学院艺术团,出演了学院“祖国60周年华诞”晚会、“欢送毕业生晚会”和管理系“启程·梦之旅”晚会,使自己的舞台经验得到了质的提升,也极大丰富了我的课余生活。
此外,我一直热衷于志愿者事业,投身到许多的志愿者活动中。参加了2010年6月学院组织的“青年志愿者形象大使比赛”,并获得了优秀奖。
一年多的大学生活,我学到了很多知识,也做了许多工作,被评为2009-2010学学院“三好学生”。但我深知自己还存在着许多不足,今后我会更加努力地学习,踏实工作,不断创新,做一名德、智、体全面发展的名符其实的优秀大学生。
第四篇:市三好学生主要事迹
做最好的自己
——市三好学生事迹
尊敬的各位老师同学们大家好:
我叫***,今年12岁了,我来自椒房小学六年级一班。从一年级至六年级我一直在椒房小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助。自从担任学校的大队委以来,我努力争取做一名更加优秀的学生,争取成为爸爸妈妈和老师心中的骄傲!
第一,学习上,学习勤奋,成绩优异。
平时学习上课的时候我都养成良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;但我还须不断努力,追求更高的标准。
第二,工作上,及时完成老师交待的工作,认真为同学服务。
在学校,我协助老师管理班级,当同学有不懂的地方,我会热心帮助同学。我以身作则,当学校有活动时,我会积极参加,争取为班级获得荣誉。让老师和同学为我骄傲。对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,让班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;积极组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
第三,生活上,孝敬长辈,乐于助人。
在平时的生活中,我热爱劳动,是妈妈的好帮手,也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。比如,帮奶奶择菜,帮妈妈洗碗,帮爸爸擦鞋。奶奶不舒服时,我会帮他们捶捶背,揉揉肩。没有他们的付出就没有今天的我,所以我始终怀着一颗感恩的心,用行动来回报他们给予我的爱,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子,他们多年的心血并没有白费。我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。
第四,活动参与,积极参与校内外的各项活动。
我是一个活泼开朗的女孩,平时积极参加学校的各项活动,在活动中能够起表率作用,受到了老师的好评,在同学们心目中有很高的威信。担任学校的文艺委员,我多次参加学校的舞蹈比赛,健美操表演等多项活动,获得多项荣誉和奖励。我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。虽然取得了很多荣誉,但我仍要踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,做同学们学习的好榜样,做少先队员的优秀代表。
以上就是我在学校的表现和主要事迹,点点滴滴都得益于老师的栽培教导,同学的帮助和爸爸妈妈的关怀。我将更加努力成为一个更加优秀的学生!成为老师父母的骄傲!成为同学们的榜样!
六年一班 ***
第五篇:市三好学生主要事迹
市三好学生主要事迹
李翠萍同学一直都很优秀。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:
一、学习勤奋,成绩优异
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长
李翠萍同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,李翠萍同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有李翠萍取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,李翠萍同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
三、善待差生,乐于助人。
她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真,工作出色
李翠萍同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,李翠萍同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
市三好学生主要事迹
***,女,****中学**班学生,共青团团员,品行端正,积极上进,成绩优秀,勤奋刻苦,身体素质良好,各方面表现优秀。思想上,该生高度自觉,作为一名共青团员,时刻以团的标准要求自己,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,诚实守信,并且,该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。学习上,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望,课堂上注意力集中,积极主动,课后认真完成作业,对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服,采取了科学高效的学习方法,形成了良好的学习习惯,也获得了喜人的成绩,该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时,该生在班级中能起到良好的带头示范作用,带动了本班学风的不断进步。体育健康上,该生认真上好每一节体育课,课后还主动参与学校组织的体育活动,与同学一同开展户外运动,增强自身身体素质。已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会**项目并获得好成绩。***同学在其他方面表现也十分突出。该生**水平较高,多次参加学校、区、市组织的**比赛并获得成绩;工作能力强,在校学生会担任**一职,尽职尽责,为学生会、校团委的工作做出突出贡献,同时在本班担任**,工作认真负责,有责任心,受到老师、同学的一致认同和肯定。
我是x学校x班xxx,在学习和工作中取得一定的成绩,现特申请参加“市三好学生”的评选。首先,在思想上,坚持四项基本原则,拥护改革开放,热爱社会主义,热爱祖国维护祖国统一,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与集体、个人与国家的关系。思想品德良好,一直积极向党组织靠拢。其次,作为一名学生,我认为学习是我们的第一要务,现任我班学习委员,在学习上积极做好榜样作用。我经常通过去图书馆和上网的方式查阅资料来充实自己,学习目的明确,认真刻苦。。(加自己所获得的成绩或奖项)。。学习成绩良好。最后,在生活上,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学,乐于助人,积极帮助同学们做一些力所能及的事,朋友是我最宝贵的财富,并且我们班是一个不甘落后、积极向上的班级,在大学的两年多时间内,我们遇到过困难遇到过挫折,但是在辅导员和同学们的互相帮助下,我班还是获得了先进班级的荣誉称号。因此生活在这样的大集体里,怎么能不积极向上。