学习型党组织建设工作安排意见

第一篇：学习型党组织建设工作安排意见

为了深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，推进学习型党组织建设工作，按照麟宣发(2011)02号文件《中共麟游县委宣传部2011年学习型党组织建设工作安排意见》的要求，现就2011年全县教体系统学习型党组织建设工作提出如下安排意见：

一、开展解放思想大讨论活动

年初利用一个月时间，组织党员干部集中学习形势政策和县委十五届十次全会精神，开展解放思想大讨论活动，学习型党组织建设工作安排意见。引导党员干部围绕形势政策开展学习讨论，在面临的机遇和挑战上解放思想、形成共识，增强加快发展的机遇意识；围绕全县“十一五”建设成就开展学习讨论，在我县发展处于新的起点上的科学判断上解放思想、形成共识，增强加快发展的信心和决心；围绕全县“十二五”经济社会发展思路目标开展学习讨论，在“挺进全省十强县的宏伟目标上解放思想、形成共识，增强跨越发展的精神动力；围绕教体系统提出“123456”工作思路和“六个方面的重点工作”开展学习讨论，在2011年重点工作落实上解放思想，形成共识，增强做好工作的责任感。通过学习讨论，破除思想障碍，形成发展共识，为推进跨越发展，打造关天能源新基地，建设和谐奋进新麟游，奋力挺进全省十强县提供坚强的思想保证。

二、开展党史知识学习竞赛活动

今年是中国共产党建党90周年，各级党组织都要组织党员干部广泛学习党的历史知识，全面回顾90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利的光辉历程。充分认识中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。要分层次开展党史知识竞赛活动，增强学习效果，鼓舞党员干部士气，坚定加快发展信心。

三、开展向先进人物学习活动

深入开展向先进人物学习活动，突出学习李秀英、陈志印等身边的先进典型人物，学习我县宝鸡市新闻人物功勋奖获得者的先进事迹，学习他们高度的事业心和责任感，学习他们不畏艰难、百折不挠的韧性，学习他们爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他们立党为公、执政为民的思想，学习他们依法行政、廉洁奉公的理念。通过学习，教育引导党员干部以先进人物为榜样，从点滴做起，从自身做起，立足本职，埋头苦干，心无旁骛地致力于特色农业富民、煤炭工业富县、文化旅游带动，推动全县经济社会跨越发展。

四、开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动

为了充分调动广大党员干部的学习主动性、积极性，营造学习型党组织建设的良好氛围，县局将在今年年底表彰一批先进学习型党支部和学习型党员。各党支部要把争创学习型党组织、争当学习型党员活动作为推进学习型党组织建设的重要抓手，列入工作日程，作出专门部署，立足工作实际和职能特点，制定具体实施方案，明确学习重点，突出单位特色，以提升素质能力为重点，不断增强党员干部的学习力、创新力，要通过争创活动强化广大党员干部团队学习、终身学习、创新学习的理念，营造乐学、勤学、善学、比学、用学的良好氛围。

（1）着眼于创建学习型领导班子，组织开展“一个班子一个龙头”主题实践活动。各党组织要努力创建学习型领导班子，以局党委中心组学习为龙头，通过形式多样的学习方式推动学习型党组织创建活动向深入发展。局党委要不断加强和改进中心组学习，使中心组学习定位准确，安排科学，方法灵活，规范有序，善于创新，学习的质量和水平有大的提升，范文《学习型党组织建设工作安排意见》。各党支部要开展好领导干部“四带头”学习活动：带头学习，党支部班子成员每个月集中学习不少于1次，每个班子成员年参加率不低于90%，并年内自学1本政治理论书籍、1本业务书籍和1本以上科学人文书籍，丰富理论知识，提高理论水平；带头宣讲，每个领导干部每年开展1次以上理论宣讲和1次以上业务讲座；带头调研，班子成员每年深入一线调研不少于60天，每位领导干部至少撰写1至2篇调研报告；带头务虚研讨，领导班子要定期召开工作务虚会，形成改进工作的思路和举措，使学习研究与科学决策、解决问题、推进发展有机统一。党组织一把手要率先垂范抓学习，带头交流学习心得，定期调阅班子成员的学习笔记，查看自学情况，班子成员要坚持以身作则，带头学习、带头调研，共同研讨问题，探索学习创新方法。要以改革创新的精神改进学习方式和方法，从领导干部学习的特点出发，努力探索新的学习形式和方法，积极引入现代科技手段，借助网络、多媒体等手段，把单调、枯燥、呆板的学习方式变为丰富多彩、灵活多样、生动活泼、扎实有效的学习活动。要重视学习的互动性，鼓励积极探索、民主讨论、畅所欲言，在相互启发中升华认识，在思想交流中加深理解。通过学习再提升活动的开展，使各党组织学习按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，在推动我县教育体育事业科学发展、和谐发展、跨越发展中发挥好引领带头作用。

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（2）着眼于打造学习型党支部，组织开展“一个支部一个堡垒”主题实践活动。积极开展“四举办”活动：有计划地举办集中学习教育活动。借助宣传栏、演讲、书评、博客等形式，每季度举办1次读书交流活动。举办以结合中央、省、市、县委的重大政策出台、重大活动安排和局党委重要工作部署以及促进教育发展中的热点问题，组织开展学习党的创新理论成果、贯彻中央、省、市、县委的部署和局党委重大决策等主题教育和形势任务教育；围绕重要节庆日、重大历史事件纪念日和我国传统节日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统、优良作风和民族精神、时代精神的主题教育。采用“走出去、请进来”等形式，与结对共建支部举办2次以上学习交流活动。通过活动的举办，增强党支部凝聚力、创新力和战斗力，夯实基层党组织，在思想建设、作风建设、制度建设等方面取得新进展，切实把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。

（3）着眼于培育学习型党员，组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。紧密结合深入学习实践科学发展观活动，以培育学习型党员为目标，不断创新学习方式，充分利用现代科技手段和新兴媒体，开展形式活泼、寓学于乐、作用明显的学习活动，提高党员干部学习的针对性和实效性，增强自我学习和实际操作的能力。积极开展好“五坚持”学习活动，即：坚持每天自学1小时，并做好学习笔记；坚持每周听1堂课或专题报告，并做好听课笔记；坚持每季度至少读1本好书，并开展学习交流；坚持每半年至少撰写1篇心得体会或理论文章；坚持每年至少参加1次继续教育学习培训，并参加理论知识考试。

（4）着眼于扩大学习覆盖面，组织开展以“抓学习、提素质、转作风、促发展”为主题的学习教育活动。实施“基层干部素质提升工程”、“双培双带”先锋工程和“骨干体系”培养工程，不断提高基层党员、干部的综合素质。在局属二级单位，举办“支部书记论坛”，引导党员干部不断提升自身素质，进一步发挥行业职能，推动全县教育体育事业持续发展；在学校，结合教育改革发展需要，着重开展各类在职培训和学历教育，不断提高党员教师的综合素质和教书育人本领，不断增强贯彻落实党的教育方针的自觉性和主动性，促进学习工作一体化。

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第二篇：学习型党组织建设工作安排意见

为了深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，推进学习型党组织建设工作，按照麟宣发(2011)02号文件《中共麟游县委宣传部2011年学习型党组织建设工作安排意见》的要求，现就2011年全县教体系统学习型党组织建设工作提出如下安排意见：

一、开展解放思想大讨论活动

年初利用一个月时间，组织党员干部集中学习形势政策和县委十五届十次全会精神，开展解放思想大讨论活动。引导党员干部围绕形势政策开展学习讨论，在面临的机遇和挑战上解放思想、形成共识，增强加快发展的机遇意识；围绕全县“十一五”建设成就开展学习讨论，在我县发展处于新的起点上的科学判断上解放思想、形成共识，增强加快发展的信心和决心；围绕全县“十二五”经济社会发展思路目标开展学习讨论，在“挺进全省十强县的宏伟目标上解放思想、形成共识，增强跨越发展的精神动力；围绕教体系统提出“123456”工作思路和“六个方面的重点工作”开展学习讨论，在2011年重点工作落实上解放思想，形成共识，增强做好工作的责任感。通过学习讨论，破除思想障碍，形成发展共识，为推进跨越发展，打造关天能源新基地，建设和谐奋进新麟游，奋力挺进全省十强县提供坚强的思想保证。

二、开展党史知识学习竞赛活动

今年是中国共产党建党90周年，各级党组织都要组织党员干部广泛学习党的历史知识，全面回顾90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利的光辉历程。充分认识中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的伟大成就。要分层次开展党史知识竞赛活动，增强学习效果，鼓舞党员干部士气，坚定加快发展信心。

三、开展向先进人物学习活动

深入开展向先进人物学习活动，突出学习李秀英、陈志印等身边的先进典型人物，学习我县宝鸡市新闻人物功勋奖获得者的先进事迹，学习他们高度的事业心和责任感，学习他们不畏艰难、百折不挠的韧性，学习他们爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他们立党为公、执政为民的思想，学习他们依法行政、廉洁奉公的理念。通过学习，教育引导党员干部以先进人物为榜样，从点滴做起，从自身做起，立足本职，埋头苦干，心无旁骛地致力于特色农业富民、煤炭工业富县、文化旅游带动，推动全县经济社会跨越发展。

四、开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动

为了充分调动广大党员干部的学习主动性、积极性，营造学习型党组织建设的良好氛围，县局将在今年年底表彰一批先进学习型党支部和学习型党员。各党支部要把争创学习型党组织、争当学习型党员活动作为推进学习型党组织建设的重要抓手，列入工作日程，作出专门部署，立足工作实际和职能特点，制定具体实施方案，明确学习重点，突出单位特色，以提升素质能力为重点，不断增强党员干部的学习力、创新力，要通过争创活动强化广大党员干部团队学习、终身学习、创新学习的理念，营造乐学、勤学、善学、比学、用学的良好氛围。

（1）着眼于创建学习型领导班子，组织开展“一个班子一个龙头”主题实践活动。各党组织要努力创建学习型领导班子，以局党委中心组学习为龙头，通过形式多样的学习方式推动学习型党组织创建活动向深入发展。局党委要不断加强和改进中心组学习，使中心组学习定位准确，安排科学，方法灵活，规范有序，善于创新，学习的质量和水平有大的提升。各党支部要开展好领导干部“四带头”学习活动：带头学习，党支部班子成员每个月集中学习不少于1次，每个班子成员年参加率不低于90%，并年内自学1本政治理论书籍、1本业务书籍和1本以上科学人文书籍，丰富理论知识，提高理论水平；带头宣讲，每个领导干部每年开展1次以上理论宣讲和1次以上业务讲座；带头调研，班子成员每年深入一线调研不少于60天，每位领导干部至少撰写1至2篇调研报告；带头务虚研讨，领导班子要定期召开工作务虚会，形成改进工作的思路和举措，使学习研究与科学决策、解决问题、推进发展有机统一。党组织一把手要率先垂范抓学习，带头交流学习心得，定期调阅班子成员的学习笔记，查看自学情况，班子成员要坚持以身作则，带头学习、带头调研，共同研讨问题，探索学习创新方法。要以改革创新的精神改进学习方式和方法，从领导干部学习的特点出发，努力探索新的学习形式和方法，积极引入现代科技手段，借助网络、多媒体等手段，把单调、枯燥、呆板的学习方式变为丰富多彩、灵活多样、生动活泼、扎实有效的学习活动。要重视学习的互动性，鼓励积极探索、民主讨论、畅所欲言，在相互启发中升华认识，在思想交流中加深理解。通过学习再提升活动的开展，使各党组织学习按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，在推动我县教育体育事业科学发展、和谐发展、跨越发展中发挥好引领带头作用。

（2）着眼于打造学习型党支部，组织开展“一个支部一个堡垒”主题实践活动。积极开展“四举办”活动：有计划地举办集中学习教育活动。借助宣传栏、演讲、书评、博客等形式，每季度举办1次读书交流活动。举办以结合中央、省、市、县委的重大政策出台、重大活动安排和局党委重要工作部署以及促进教育发展中的热点问题，组织开展学习党的创新理论成果、贯彻中央、省、市、县委的部署和局党委重大决策等主题教育和形势任务教育；围绕重要节庆日、重大历史事件纪念日和我国传统节日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统、优良作风和民族精神、时代精神的主题教育。采用“走出去、请进来”等形式，与结对共建支部举办2次以上学习交流活动。通过活动的举办，增强党支部凝聚力、创新力和战斗力，夯实基层党组织，在思想建设、作风建设、制度建设等方面取得新进展，切实把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。

（3）着眼于培育学习型党员，组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。紧密结合深入学习实践科学发展观活动，以培育学习型党员为目标，不断创新学习方式，充分利用现代科技手段和新兴媒体，开展形式活泼、寓学于乐、作用明显的学习活动，提高党员干部学习的针对性和实效性，增强自我学习和实际操作的能力。积极开展好“五坚持”学习活动，即：坚持每天自学1小时，并做好学习笔记；坚持每周听1堂课或专题报告，并做好听课笔记；坚持每季度至少读1本好书，并开展学习交流；坚持每半年至少撰写1篇心得体会或理论文章；坚持每年至少参加1次继续教育学习培训，并参加理论知识考试。

（4）着眼于扩大学习覆盖面，组织开展以“抓学习、提素质、转作风、促发展”为主题的学习教育活动。实施“基层干部素质提升工程”、“双培双带”先锋工程和“骨干体系”培养工程，不断提高基层党员、干部的综合素质。在局属二级单位，举办“支部书记论坛”，引导党员干部不断提升自身素质，进一步发挥行业职能，推动全县教育体育事业持续发展；在学校，结合教育改革发展需要，着重开展各类在职培训和学历教育，不断提高党员教师的综合素质和教书育人本领，不断增强贯彻落实党的教育方针的自觉性和主动性，促进学习工作一体化。

第三篇：年建设学习型党组织安排意见

年建设学习型党组织安排意见

一、指导思想

二、学_重点

2、把学_中国特色社会主义的丰富内涵作为长期学_内容。深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就；深刻领会中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的；深刻领会建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务；深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求；深刻领会总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。通过学_，使我委全体干部增强道路自信、理论自信、制度自信。

三、学_活动

1、创建学_型领导班子，组织开展“一个班子一个龙头”主题实践活动。机关党支部要开展好以党工委学_组为龙头，领导干部“四带头”学_活动：带头学_，党支部班子成员每个月集中学_不少于1次，每个班子成员年参加率不低于90%，并年内自学1本政治理论书籍、1本业务书籍和1本以上科学人文书籍，丰富理论知识，提高理论水平;带头宣讲，每个领导干部每年开展1次以上理论宣讲和1次以上业务讲座;带头调研，班子成员每年深入重点项目建设一线调研不少于30天，每位领导干部至少撰写1篇调研报告;带头务虚研讨，领导班子要定期召开工作务虚会，形成改进工作的思路和举措，使学_研究与科学决策、解决问题、推进发展有机统一。

３、培育学_型党员，组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。创新学_方式，充分利用现代科技手段和新兴媒体，积极开展好“四坚持”学_活动，即：坚持每天自学1小时，并做好学_笔记;坚持每周听1堂课或专题报告，并做好听课笔记;坚持每季度至少读1本好书，并开展学_交流;坚持每年至少撰写1篇心得体会。紧密结合深入学___大精神活动，积极组织党员参加志愿者义务服务、学___大知识竞赛等作用明显的学_活动，提高党员干部学_的针对性和实效性，增强自我学_和实际操作的能力。

第四篇：2012年推进学习型党组织建设安排意见

瓜布党发[2011] 号

中共布隆吉乡委员会

关于全乡2012年推进学习型党组织建设的

安排意见

各村党总支、支部，乡直单位各支部：

2012年是全面贯彻落实党的十七届五六中全会、省市县“三会”精神的重要一年，为全面推进学习型党组织建设，根据市、县委关于建设学习型党组织的通知要求，为全面完成建设“中药材专业乡和养羊大乡”的奋斗目标，结合我乡实际，现就2012年学习型党组织建设提出如下安排意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻党的十七届六中全会精神，紧紧围

第五篇：学习型党组织建设意见

党委发〔2011〕 11号

关于推进学习型党组织建设的实施方案

各支部、总支：

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神和省、市、县委关于推进学习型党组织建设的意见要求，扎实推进卫生系统学习型党组织、学习型领导班子建设，根据《华亭县学习型党组织建设工作考核办法（试行）》的通知（华发〔2011〕58号）文件精神，结合卫生系统实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，紧紧围绕县委“优化结构促转型，统筹城乡快发展、创先争优上水平”的工作思路和卫生“136”工作计划，通过学理论、学政策、学科学、学技能，着力增强各级党组织学习力、创新力、执行力和公信力，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全有效的学习制度，不断提升党的建设科学化水平，为促进卫生事业健康快速发展提供强有力的思想和组织保证。

二、工作目标

（一）总体目标

通过推进学习型党组织建设工作，形成一套有效、管用的党内学习、培训体系和机制，营造一种各党组织和全体党员勤于学习、善于创新的良好氛围，建设一支高素质的学习型党员干部队伍，不断提高党的建设科学化水平，全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局，以学习型党组织建设推进学习型社会建设。争取用三年时间，卫生系统学习型党组织创建率达到100%，学习型党组织达到90%以上，学习型党员达到80%以上。

（二）具体目标

——培养先进学习理念，学习力明显增强。通过学习，对学习型党组织的基本概念、理论及要求有比较准确、系统的理解；“全员学习、终身学习”等新的学习理念得以确立；党组织和党员的学习行为趋于组织化、规范化、经常化，学习能力明显提高。

——弘扬知行合一学风，创新力明显增强。通过学习，做到理论联系实际，注重调查研究和解决实际问题的作风得到更好发扬；理论学习转化为实践成果的水平有新的提高；根据新形势新任务新要求，围绕本单位实际，在党建工作方式方法和机制制度上有新的创新。

——强化执政为民意识，执行力明显增强。通过学习，基层党组织建设进一步得到加强，党支部的凝聚力和战斗力明显增强；巩固党的执政基础、扩大党的群众基础的意识得到强化；民主集中制得到严格执行，党组织科学、民主的决策机制得到健全；执政为民、民主执政、科学执政的理念成为基层党组织和广大党员干部的思想共识；发动群众、组织群众、服务群众的水平和能力普遍得到提高。

——加强从政道德修养，公信力明显增强。通过学习，牢固确立正确的世界观、人生观和价

值观，理想信念更加坚定，党性修养进一步得到加强；努力做践行社会主义核心价值体系的表率，党员干部的先锋模范作用进一步得到体现，带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰的优良作风得到更好发扬；自觉遵守廉洁自律各项规定，在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励，在群众中的公信力得到进一步增强。

三、主要学习内容

1.深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。强化理论武装工作，大力开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，组织和引导党员、干部全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系。一是把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，系统学习掌握马克思主义基本原理，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，切实掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，并以此指导实践、推动工作。二是认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，使广大党员、干部深刻理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”、“建设什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”等重大理论问题。三是认真学习党章、党规和党务知识，切实增强执行党章、党规党纪的自觉性。四是认真学习党的十六大以来的路线方针政策，使广大党员、干部深刻理解和把握加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设等中央重大战略部署的科学内涵。五是认真学习中央和省、市、县委、局党委的重大决策部署，深刻领会和掌握省委“中心带动、两翼齐飞、组团发展、整体推进”的区域发展战略和市委“六个集中突破”及县委“统筹城乡齐发展、保障民生促和谐、创新机制抓班子”和局党委“以人为本、服务至上、推动医改、科学发展”等决策部署的主要内容和目标任务，使广大党员、干部进一步明确工作重点，把思想和行动切实统一到中央和省、市、县委、局党委的决策部署上来。

2.深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。认真组

织党员、干部学习践行社会主义核心价值体系，重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。通过学习教育，使全系统广大党员、干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以“华亭精神”为主要内容的时代精神，努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的党员。在学习过程中，要从理论与实践的结合上，深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，努力在党员干部心灵中产生共鸣、思想上形成共识，使社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。要通过学习实践活动，引导党员干部特别是各级领导干部以身作则，加强从政道德建设，自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造，讲党性、重品行、做表率，用模范行为和高尚人格感召干部群众、引领社会风尚。

3.深入开展世情、国情、党情、县情的学习教育。开展

世情教育，使广大党员、干部深入了解世界形势变化和时代发展的趋势、特点和规律，当前尤其要深入了解和把握国际金融危机背景下国际形势发展变化的特点和规律，进一步提高应对复杂多变国际形势的能力；开展国情教育，使广大党员深入了解中国近现代发展历史、经济政治社会现状等，不断增强走中国特色社会主义道路的信心和决心；开展党的历史、党执政的地位和形势任务、党的建设的基本经验等教育，使广大党员清醒认识到党面临的“四大考验”的长期性、复杂性和严峻性，切实增强党的意识、执政意识和责任意识，深刻理解对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念。以改革开放以来全县经济社会发展的巨大成就为重点，开展县情教育，使各级党组织和广大党员、干部在增强自豪感的同时，进一步增强推进科学发展的责任感和紧迫感，自觉投身到华亭改革开放和现代化建设事业中去。认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神，自觉加强党性修养和从政道德修养，增强法制观念和纪律意识，打牢廉洁从政的思想基础。

4.深入开展现代化建设所需要的知识技能的学习教育。局直各单位要组织党员、干部重点学习先进的行政管理理念和知识，学习法律知识、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识，不断适应政府效能提高和新形势下应对新情况新问题的需要。各医疗机构要组织党员重点学习先进的管理办法、专业技术和新的诊疗观念、方案，提高自身业务水平，不断适应群众日益增长的诊疗需要。

5.深入学习总结实践中的成功经验。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习、向身边的典型学习。加强调查研究，善于从火热的社会生活中汲取思想营养，不断总结实践中创造的新做法新经验。虚心向群众请教，善于从广大群众的创造中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力，善于从身边的典型身上撷取他们在促进经济发展和社会和谐工作中涌现出的最精彩的乐章和最美丽的浪花，在全社会营造了风正气顺心齐，合力攻坚谋发展的浓厚氛围。认真研究和把握新形势下群众工作的特点和规律，努力把群众工作做深、做细、做实，切实提高党员干部做群众工作的能力。善于学习借鉴先进地区的好做法好经验，不断丰富和拓展本单位改革发展的思路和办法。善于在实践中创新创造，围绕解决本单位突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。

四、工作重点和主要载体

以全系统正在开展的创先争优活动为总载体，以干部学时学分制管理为总抓手，紧密结合党员、干部思想和工作实际，通过内容丰富、形式多样的活动载体，切实推进学习型党组织建设工作。

1.组织开展“一个班子一个龙头”主题实践活动。各支

部、总支要以中心组学习为龙头，深入开展“一个班子一个龙头”主题实践活动，努力建设学习型领导班子，积极发挥领导干部的示范带动作用，以高度政治自觉推动学习型党组织建设工作向深入发展。要组织各种形式的主题学习教育活动，充分运用专题报告会、学习讲坛、参观考察、读书会、知识竞赛、技能比赛等手段，认真学习马克思主义、中国特色社会主义理论体系、人文历史知识以及当好领导所必需的各种专业知识，不断增强班子成员的政治理论修养和科学文化素质，不断提高驾驭复杂局面、引领经济社会发展的能力。领导干部要把学习作为提高能力素质的第一途径，不但要爱学、好学，而且要善学、会学，要结合华亭卫生事业发展现状，认真研究工作中的重大问题，不断提高研究问题、解决问题的能力。具体要开展好领导干部“五带头”学习活动：即带头学习，每季度至少自学一本政治理论书籍和科学人文书籍，主动参加各种理论和专业培训，重视利用网络在线学习；带头宣讲，每年至少开展2次以上理论宣讲或形势报告活动；带头撰文，每年撰写两篇以上学习体会文章或调研报告；带头听课，每季度听一场党课或专题报告；带头调研，每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间。

2.组织开展“一个支部一个堡垒”主题实践活动。以“一

个支部一个战斗堡垒”为主题，分班子建设、思想建设、作风建设、制度建设和阵地建设五个方面，切实抓好党支部建设，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。具体要抓好以下几方面内容：一是抓好党支部的班子建设。按照德才兼备的原则选好班子成员，重点要选好支部书记。二是抓好党支部的思想建设。制订具体的支部学习计划，以“三会一课”为主要载体，切实抓好党员的理论学习，不断提升党员的思想政治素质。三是抓好党支部的作风建设。坚持民主集中制，积极开展批评与自我批评，切实加强党风廉政建设，党员、干部带头遵守各项廉政规定。四是抓好党支部的制度建设。建立健全党支部民主生活会制度、党员思想汇报制度、党员民主评议制度等规章制度，推动党支部建设科学化、制度化和规范化。五是抓好党支部的阵地建设。按照统一规划、量力而行、分步实施、逐步完善的工作思路，加强党支部的阵地建设，做到支部办公有地点、党员活动有阵地、党员学习有场所。

3.组织开展“一名党员一面旗帜”主题实践活动。巩固深化学习实践科学发展观活动成果，紧密结合全县开展的创先争优活动，以“一名党员一面旗帜”为主题，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用，全身心投入全县医改试点和卫生事业各项事业中去。全面加强“五好班子”建设，具体开展好“五个一”读书学习活动和“五比五看”活动。“五个一”学习活动：每半月参加一次专题学习；每月读一本好书；每季度听一场党课或专题报告；每半年撰写一篇学习心得体会或理论文章进行交流；每年至少接受一次学习培训。“五比五看”：一是比党性意识，看理想信念是否坚定。二是比奉献精神，看服务意识是否增强。三是比业务水平，看工作效率是否提高。四是比工作业绩，看任务完成是否出色。五是比社会评价，看群众反映是否满意。通过“五比五看”，促使每位党员在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

4.着力打造高素质理论宣传队伍，积极构建各类党员、干部的学习的平台和教育阵地。要加强理论宣讲员队伍建设，充分整合理论宣讲资源，建立“理论宣讲信息库”和“全系统理论宣讲优秀人才库”。以专业宣讲员为主、业余宣讲员为辅，各单位都要组建由理论骨干、理论爱好者等组成的宣讲小组，保证全系统每个单位都有宣讲员。大力整合媒体资源，充分利用电视、广播电台和网站等学习的平台，积极组织开展各类学习活动。整合专家学者资源，采取“走出去、请进来”的办法，通过外出参观考察、委托培训、合作培训、挂职锻炼等形式，不定期聘请有关专家、学者作专题辅导，进一步开阔干部眼界，拓宽思维，增长见识，切实抓好党员领导干部、党务工作者、普通党员的培训工作。

五、工作措施

建设学习型党组织是一项长期的重要政治任务。各支部、总支一定要统一思想认识，采取有效措施，明确工作职责，狠抓工作落实，务求取得实效。

1.加强领导，落实责任。局党委成立了学习型党组织建设工作领导小组，局党委书记雷仁昌同志任组长，姚俊琪、李锋、马存维同志任副组长，成员由各支部、总支书记组成，办公室设在卫生局党政综合办公室，林慈红同志兼任办公室主任。各支部、总支要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要议事日程，纳入整体工作规划，作出专门部署，精心组织，狠抓落实，要健全领导责任制，确保各支部书记切实履行第一责任人的职责。

2.领导带头，整体推进。各支部、总支要进一步落实局党委中心理论组学习，专题研讨学习、形势政策教育、反腐倡廉教育、干部脱产培训轮训等，把领导班子建设成为学习型领导班子，推动支部整体的学习。党员干部要以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，学得更深一些，掌握的理论和知识更丰富一些，带头倡导勤于学习、善于学习，在全面系统掌握马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系上走在前面，在学习掌握现代科学知识上走在前面，在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，真正以自己的示范作用推动学习型党组织建设，带动学习型机关、学习型医院。

3.分类指导，督促检查。各支部、总支要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点，把学习的普遍性要求与特殊需要相结合，分别提出相应的任务和要求。要进一步健全完善干部职工学时学分制管理制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训和理论培训，形成科学、管用的学习评价体系，将学习情况作为干部选拔任用、个人评优树模、工作考核时提出建议的重要依据，实行奖惩挂钩。各支部、总支应在每年1月底前向局党委专题报送上一学习情况总结和本学习计划。

4.宣传引导，营造氛围。充分发挥各类新闻媒体在学习型党组织建设中的宣传舆论引导作用。各支部、总支要向政府网站、华亭卫生信息网积极投稿，重点宣传本单位开展学习型党组织

创建的新思路、新做法、新成效，宣传广大党员干部的学习体会、实际行动。要善于统筹媒体力量，综合运用传统媒体和新兴媒体，形成强大合力，提升整体效应，在全社会营造推动学习型党组织建设的浓厚氛围。发挥学习典型的示范引导作用，善于培育、发掘典型，特别是从一线医务工作者和普通党员中发现典型，深入挖掘和总结典型单位的新鲜经验、典型人物的感人事迹，不断扩大典型的标杆和辐射效应。

各支部、总支要根据本实施方案精神，结合本单位实际，制定具体贯彻意见，并于2011年 4月25 日前报卫生局。

附件：1.华亭县卫生系统学习型党员（个人）评选标准

2.卫生局党委推进学习型党组织建设学习计划

二○一一年四月十九日

主题词：党的建设学习型党组织实施方案

报：县委办、县委组织部。

中共华亭县卫生局2011年4月19日印发