学习委员会议纪要

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第一篇:学习委员会议纪要

学习委员工作会议纪要

三一工学院

第三周学习委员例会

时间:2010年9月8号18:20—19:00

开会地点:A栋2楼法语教室

参与人员:各班学习委员及学习部成员

会议记录:刘鹏

主持:刘鹏

一、本次会议主要是对上周各班学习委员工作的总结,以及介绍本周的工作安排。

1、对上星期各班出现的教学情况反馈,确认已经落实到

位。

2、上星期个别班级对于班级同学人数考勤没做到位,会

议上提出批评,要求各班班级学习委员对班级早晨人

数考勤做到及时更新。

3、除A202等六间教室的钥匙不需重配,其余班级必须在周一前将所配教室门钥匙及电教柜钥匙交予教务处。

4、每周换报纸的班级在领取报纸时必须到图书馆登记,以便图书馆对报纸的清点。

5、在早读期间,班级同学如有同学不开口或者看其他课

外书籍,学习委员或班干部做及时沟通或采取鼓励学习的措施使外语早读达到它应有的目的。

二、第二部分由学习委员对本班出现的各种教学问题进行

学习委员工作会议纪要

三一工学院

反馈,出现的情况主要如下:

1、09机加二班电脑打不开。

2、09钳工一班无广播声音。

3、09焊工二班生产管理课程教学进度态度太快。4、09工程五班无教室门钥匙。

此次会议是新生开学后的第一次会议,希望各班学习委员

能更好的调动本班的学习气氛,给新生做好榜样。

第二篇:学习委员

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领,是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为行动指南。为把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

中国共产主义青年团是在中同共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建设新中国,确立和巩固社会主义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

首先,我要说一下我竞选学习委员的原因。现在人们都抱怨每天工作太忙,太累,压根就没有时间和精力去学习。可我要说的是21 世纪是“知识爆炸”的时代,知识老化加速,职工更替频繁,社会变化急剧,任何人都不可能一劳永逸地拥有足够的知识,而需要终身学习。知无涯,生有涯,活到老学到老,终身学习是自身发展和适应职业的必由之路。

其次,我说一下自身的优势。在很多人眼中可能我不太说话,比较内向。但是其实这只是一个方面。我个人不认为话多的人就一定胜任,话少的人就干不好工作这一观点。我平时不太爱说话,但我却用心观察一些事情,我会注意到各种问题并试图寻求方法解决。力求说的每一句话却掷地有声,确实可以解决到问题。我还有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现和公平公正地处理每一个问题,不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”。

再次,我自己信奉的一句话就是:“不要轻易许下承诺,许下的承诺就是欠下的债。”所以,即使我今天可以顺利当选,我也不会对大家许下我一定会怎样怎样,一定会让我们行及其他方面变得有多好多好的承诺。我只会用实际行动一步步走下去。我会变成同事们与知识间交流的桥梁,同时也会严以律己,争取得到大家的认可。

最后,我想说,给我一次机会,我会用实际行动来证明今天所说的这一切!

第三篇:学习委员

各班干工作要求及评分标准

职务:学习委员 工作职责:

1.每天早上7:50前到校,督促班级同学7:50准时开始早读。纪律委员协助不让其他同学讲闲话,在教室内乱走动。学习委员在8:00前领读,8:00后由领读员领读。2.在班级日志上登记每天不完成作业的名单。

3.每天2:40前做好准备工作,2:40准时开始练字。不许讲话或做其他作业,违规者将名单写在黑板上。

4.督促每天没完成作业或作业做错的同学将作业补完或进行订正。(时间是下课、自习或放学,如有事情可将这些学生交给老师处理。方法是先将名单记录在本子上,可找其他同学帮忙,盯住他补作业,不让他出去玩,补完或订正完后将作业收好交给老师)评分标准:

加分:1.每周评选两名认真早读和认真完成作业的优秀学生,加2分。

2.每周评选两名发言积极的同学,加2分。

3.每周评选两名午练时态度认真,字写得好的同学。加2分。

4.每月评选一名学习态度优秀和一名学习态度进步奖,加5分。扣分:1.不按时交作业,扣1分。

2.作业偷工减料,扣1分。(由课代表检查后将名单报到学习委员处)

3.忘写或不写作业,扣2分。

4.抄作业,扣1分。

5.作业没签名,扣0.5分。

6.作业不及时订正,扣0.5。职务: 劳动委员

工作职责:

1.每天早上7:50前和下午5:40前检查教室卫生。要提醒值日生来学校后做值日工作,如有迟到要作好记录,并另外安排人打扫,不得有无人打扫的现象。

2.当天打扫不合格要求重扫一天(全组重扫),在班级日志上做好记录。

4.不打扫的同学罚扫一周,在班级日志上做好记录。

5.每天不定时检查教室座位周围的卫生,有垃圾问清原因,让他打扫干净。

6.发现垃圾桶旁有垃圾时,要求值日生打扫干净。

7.每天检查保洁工具,如有损坏及时报告老师。

8.美术课或手工活动后要求同学们将座位附近的垃圾扔进垃圾桶。垃圾桶满了要及时派值日生倒掉。

9.每天中午和下午放学要锁好门窗,将钥匙放到门卫室挂好。评分标准:

加分:1.每周评选一组值日工作做得做好的值日小组,加2分。

2.每周评选两名最讲卫生的(标准是:抽屉干净、座位周围没有垃圾)同学,加2分。

3.每月评选两名环保之星(标准是:不乱扔垃圾,看见垃圾及时捡起来,即便不是自己丢的,不是自己值日的时候也帮忙打扫卫生,大扫除时认真、勤快),加5分。

扣分:1.乱扔垃圾。一次扣1分。

2.抽屉乱糟糟不整理,一次扣1分。

3.值日时迟到、早退,一次扣2分。

4.放学不摆好桌椅,一次扣1分。

5.弄脏墙壁,一次扣5分,并请家长。

6.破环保洁工具,一次扣5分,并照价赔偿。

7.没再规定的时间完成打扫任务或打扫被大队部扣分,一次扣1分(全组扣),并全组罚扫一天。

8.不服从分配,不认真打扫的同学,一次扣2分,并罚扫一天。

9.忘记或不打扫卫生的同学,一次扣2分,并罚扫一周。

(以上情况卫生委员一定要做好记录,写清楚时间)注:对每天值日生的要求:

1值日生要负责当天值日全天的卫生情况,有垃圾组长要带领组员及时清理,或要求乱扔垃圾的同学打扫干净。

2.不管是清洁区还是教室,值日组长一定要督促组员认真打扫,否则全组一起受罚。

3.值日小组是一个团体,希望组员们能互相帮助,互相理解,将值日工作做好。

职务: 纪律委员

工作职责:

1.在班级日志上登记每天课堂、课间,不遵守纪律,不注意安全的同学名单,写清时间及扣分原因。

2.组织好课前纪律以及活动时的纪律。

3。课间活动时如发现有打架事件立即向班主任汇报,如果班主任不在,班长又解决不了,立即找学校任何一个老师帮助解决。

4。发现有同学做了不安全的行为,如:爬栏杆、在教室里追打等行为要马上阻止,并在班级日志上记录扣分。

评分标准:

加分:1.每周评选两名课堂纪律表现好的同学,加2分。

2.每周评选在课间活动(包括大课间活动)遵守游戏规则,不做危险动作的同学,加2分。

3.每月评选两名守纪标兵两名,加5分。

扣分:1.上课讲话,扣1分。

2.老师说话随意插嘴。扣1分.3.上课看书,扣1分。

4.上课做小动作(如玩玩具,吃东西,折纸,画画,传纸条等)扣1分。

5.带零食进学校,扣2分。

6.课堂上被老师点名批评,扣1分。

7.不认真聆听其他同学发言的,扣1分。

(以上情况由于大部分是在课堂,所以纪律委员看到就扣,也可其他同学像纪律委员举报,但纪律委员要证实情况是否属实。)

8.在走廊上奔跑,扣2分。

9.攀爬栏杆和楼梯,扣2分。职务:体育委员 工作职责:

1.体育课或活动时整队组织纪律,要求队伍要快、静、齐,如大家都站好队,还有同学慢吞吞进队伍,不许他进队列。

2.早自习后铃一响,老师同意出教室后,体育委员要提醒同学们快速出来站队,并整理好队伍,要求站队的同学不得说话,不得打闹,不得看书,不得靠墙站,如有违纪不服者,请他出队列。事后在班级日志上要做好记录并扣分。

3.中午和下午放学时要走路队出校门,如有特殊情况不能领队,要提请跟老师说,老师好做调整。评分标准:

加分:1.每周评选两名路队标兵,加2分。

2.每周评选两名早操做得好的同学,加2分。扣分:1.站路队拖拉,慢吞吞的,一次扣1分。

2.站路队时讲话、打闹、看书、靠墙、玩东西、不戴红领巾,一次扣2分。

3.上下楼梯摸扶手,不靠右走,一次扣1分。

4.走路队时脚步不跟紧,与前面的同学差距大,不对齐队列。一次扣2分。

5.晨会时讲话,蹲下来的,一次扣1分。

职务:

文明礼仪,仪容仪表监督员 工作职责:

1.每天早上和中午来学校检查佩戴红领巾的情况。

2.周五提醒同学们周一穿校服以及周末在家剪指甲,男生剪头发。3.周一和周三检查同学们剪指甲的情况,没剪的提醒他马上剪指甲。

4.中午和下午放学前检查抽屉,把检查情况告诉卫生委员,由卫生委员记录扣分。评分标准:

加分:1.每周评选两名有礼貌,尊老爱幼的学生,加2分。

2.每周评选两名个人卫生,仪容仪表做得好的学生,加2分。

3.每月评选两名文明之星,加5分。

扣分:1.欺负小朋友的,扣1分。

2.与长辈顶嘴,对长辈没礼貌的。扣2分。

3.不戴红领巾的,一次扣2分。

4.周一不穿校服的,一次扣2分。

5.不剪指甲的,一次扣2分。

6.男生头发长了不剪的,一次扣2分。

7.说脏话,打架的,一次扣2分。

8.破环公物的,一次扣2分。并让他赔偿。

职务:班长 工作职责:

1.协助纪律委员组织课前纪律。

2.没有老师上课时及时通知班主任,老师不在教室时要管理好班级纪律。3.独立开一次班会。

4.班长上下课时要发令“起立”。每天写班务日志,将一天所发生的事记录在本子上。

5.要组织同学们自习。

6.能协调班级同学之间的矛盾,会与不遵守纪律、不配合工作的同学沟通,帮助其改正缺点。

7.中午放学要让同学们将地上的纸屑捡干净,将桌椅摆整齐,桌面清空,椅子放到桌子底下,再宣布放学。

下午放学要求同学们将抽屉清空,检查完抽屉,将椅子放在桌子上,再宣布放学。

8.一切以班级荣誉为重,认真负责、无私奉献、公平、公正地对待工作。9.当班主任不在时,班长要全权负责管理班级,不能让班级乱糟糟的。各科课代表:

1.收齐每天的家庭作业,记录不交作业的同学名单写在黑板的右下角。

2.每天将各科老师布置的作业在放学前写在黑板上并读一读。

3.家庭作业要在上第一节课前交到老师办公室,课堂作业要在下午放学前交到老师办公室、各科组长:

1.每天早上早自习前将作业收齐,将没交作业的名单交给课代表。2.发放各科作业。

教室管理员:

1.每天管好教室的电灯、电扇。(只要班上没有同学或白天很亮就要关)

2.监督是否有损坏公物的现象,及时向老师汇报。

第四篇:学习委员

转眼间高中生活竟已过了半年多了,有幸在高一的时候担任班级学习委员的职务,并且是班委会的一员,高一的班级工作是紧张的忙碌的。学习工作更是要从头做起。但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。相反我为能得到这个接触认识同学的机会而高兴。

在这半年多的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。在刚上高一时班主任张老师就让我当学习委员,让我备受感激。并且同学们都很支持我。在这一年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。

学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之后我才发现。现实却不是我想向中的那样,虽然有了好的工作计划,但是没有好好去的做,还是没有用的。后来我深深的反省了自己,有的地方确实不是做得很好:在课堂上,没有好好去的维持纪律,因为我想,都是大学生了,应该不用我们多管了吧,再多管的话,就会觉得我很烦了,就没有多管,所以课堂纪律一直就不能算很好,因为一个班中难免有几位活泼点的同学。还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。我觉得这点是我做得很不够的。毕竟这是和同学们非常的密切相关的,要是我的失误而造成同学们的不便,那我还能算是学习委员吗?另外,在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中,一些同学仍在规定的日期范围之外报名,有时候我会很生气,弄得某些同学也不高兴,这是我的不对,不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。不过还有些工作是我做得比较满意的。

一、能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

二、上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

四、针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

五、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!

第五篇:党课学习会议纪要

党课学习会议纪要

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《党课学习会议纪要》的内容,具体内容:党课作为一种传统的党员教育的形式,在新的历史时期,仍然是提高党员素质、增强党性观念、发挥党员先锋模范作用的行之有效的教育形式。下文是,欢迎阅读!一 3 月 24 日,宜川县宣...党课作为一种传统的党员教育的形式,在新的历史时期,仍然是提高党员素质、增强党性观念、发挥党员先锋模范作用的行之有效的教育形式。下文是,欢迎阅读!

一月 24 日,宜川县宣传文化系统“两学一做”学习教育专题党课辅导会议在县烟草公司五楼会议室召开,宜川县委、宣传部长王长江出席会议并讲话。

会上,王长江从什么是“两学一做”、学习“两学一做”的目的、对象、具体要求及怎样学、如何做等方面进行了详细辅导;县委党校高级教师冯建琴以《认真学习党章、严格遵守党章,做合格共产党员》为主题进行了详细讲解。

王长江指出,宣传文化系统党员干部要进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定政治方向;树立清风正气,严守政治纪律、政治规矩;强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。一要客观评判,画准“自画像”,从思想、组织、作风、纪律等方面对自身进行客观评判,弄

清楚在哪些方面应该坚持,在哪些方面应该改进。二要结合实际、把握重点,认真学习党章党规和系列重要讲话精神。三要以学促做,提升工作,通过学习教育,提升宣传思想文化工作水平。

为进一步加强阳光幼儿园党支部党风廉政建设和反腐败工作,牢固树立党员教师党章党规党纪意识,阳光园党支部组织全体党员进行“两学一做”学习教育专题党课。

学习会上,园长王晓燕传达了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的内容精神,从修订的意义、六大纪律及对违纪行为的处理等方面进行了详细解读,并结合实际工作情况进行了新旧条例的对比分析,围绕党员及党员领导干部应当坚持的八个方面内容,逐条讲解,用深入浅出的形式使广大职工更加深刻的理解了各项内容和要求,增强了全体党员教师践行的自觉性和坚定性。

阳光园党支部认真贯彻学习好这两项党内法规,体现到落实“两学一做”的具体行动上来。一是要把学习贯彻纳入支部学习、党课和党员学习规划。二是要发挥表率作用,维护纪律的严肃性和权威性。三是要严格要求自己,真正将廉洁自律规范内化于心、外化于行。会后,支部还组织党员结合自身的理解和工作实际对《准则》和《条例》进行了深入剖析,撰写心得,使之更加入耳、入脑、入心。

2016 年 3 月 30 日中午,公共管理学院在院 838 会议室召开“两学一做”工作会议,学院党委书记丁弘同志和全体教工党支部书记、学生党支部书

记参加会议,会议由丁弘同志主持。会议就公共管理学院认真开展“两学一做”活动做了重要安排。

首先,要高度重视,统一思想和认识。“两学一做”学习教育活动,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,各支部要统一思想,认真开展相关活动。

其次,要制定支部学习计划,明确学习内容。各支部要根据本支部实际情况,制定本支部“两学一做”活动学习计划,积极开展学习活动。认真学习党章党规,认真学习习近平总书记系列讲话精神,强化党员的政治意识和政治纪律,深化党的理想信念宗旨、“四个意识”,做合格党员。

第三,要开展形式多样的活动,注意学习方法。要把自学和集中学习结合起来,要把基层党组织的积极性主动性调动起来、自下而上的开展活动,开展多种形式的讲党课活动,开展党的知识问答活动,积极推行活页式学习方法。同时,重视宣传和建档工作,大小活动要有详细记录、存档,积极进行宣传报道,积极向上级组织通报相关信息。同时,会上还给各支部书记下发了毛泽东同志的 《党委会的工作方法》、习近平总书记 2016 年 2月 19 日的重要讲话《坚持正确方向创新方法手段,提高新闻舆论传播力引导力》等文件,要求大家积极采用眉批的方式进行学习,并交回学院存档。结合学院教学科研实际,学院汇编了学习资料《领导人谈调查研究》,里面收集了毛泽东同志《湖南农民运动考察报告》、《寻乌调查》等文献,习近平总书记的《谈谈调查研究》、《调查研究的过程就是科学决策的过程》等文章,希望各支部书记组织全院党员同志及研究生认真学习相关文献,提升我院教师、学生的调查研究能力和水平。此次会议对我院“两学一做”工作作出了统筹安排,为我院积极开展“两学一做”教育活动统一了思想、凝聚了共识、明确了思路。公共管理学院充分发挥学院优势,积极践行“两学一做”活动。

2016 年 3 月 31 日下午,公共管理学院召开全体教工大会,邀请公共事业管理系主任方?老师为大家进行两会精神及政府治理方面的学习交流。学院党委全体成员,全体教职工参加了学习活动。公共管理学院在公共治理研究方面具有鲜明的学科优势,对领导人的重要讲话精神、政府的重要工作报告和重要文件进行研究是我院教师的主要科研内容之一,学院党委认为,我院应把“两学一做”活动与学院的教学科研活动结合起来,通过“两学一做”活动提升教师的教学科研水平,通过教学科研来促进“两学一做”活动开展,充分发挥自身的学科优势,积极践行“两学一做”活动。

方?老师结合自己的最新研究成果,向广大教师介绍了两会的主要精神和关于政府治理的相关研究。通过学习,帮助大家准确领会两会精神,把握国家发展的大政方针,提高全了院教职员工的大局意识和看齐意识,坚定了正确政治方向。学院教师结合工作实际,定期开展党的理论知识和相关文件精神的学习和交流,是推动我院党员教育从集中性教育向经常性教育延生的重要举措,此次活动是我院“两学一做”系列学习活动中的一部分,营造了良好的学习氛围,我们将继续发挥学院学科优势和师资优势,积极开展“两学一做”活动。

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