应城学生孙艺溪“孝亲敬老”称号

第一篇：应城学生孙艺溪“孝亲敬老”称号

应城实小学生孙艺溪获“孝感市美德少年提名奖”表彰

近日，应城市实验小学收到喜报，该校六（8）班学生孙艺溪，被孝感市委宣传部、孝感市文明办、孝感市总工会、共青团孝感市委、孝感市妇联、孝感市教育局联合授予“孝感市美德少年提名奖”。

孙艺溪同学是应城市实验小学的一名学生，该生曾获得学校首届“十佳少年队员”、“应城五好文明小市民”、“应城十佳文明小市民”等荣誉称号。特别是在全市组织的“爱心妈妈”活动中，她和妈妈一起帮扶了一个单亲儿童，从学习和生活上尽可能地给他提供帮助，让他感受社会的温暖。2009年上半年，班里的一位女同学腿部摔伤，行动很不方便，她和班上的其他同学一起，坚持背受伤的同学上下楼梯，帮助她上厕所。她还用自己积攒的零花钱积极参加慈善募捐活动，奉献自己的一份爱心，时时处处用自己的具体行动帮助着别人，影响着同学。该生是应城市实小千百学生中的优秀代表。

该生获得此荣誉，是家庭与社会密切配合学校，对学生进行养成教育、加强未成年人思想道德建设过程中结出的一朵灿烂之花。

第二篇：孝亲敬老学生模版

李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级（3）班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶；还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生，接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。

江梅兰是岭西小学五年级学生，是一个乖巧懂事的好孩子。几年前父亲因病去世后，从此，她便与母亲和年迈多病的爷爷奶奶相依为命。她学会自己洗衣服整理家务。

每天晚上放学回家，她都会先做好饭然后完成作业。当看到母亲那被汗水浸湿的后背，她就觉得仅仅靠自己在家做点家务还不够，为此，她开始替母亲分担田里的农活。于是，她便学会了怎样播种，怎样施肥，现在，这些农活在她眼里是再寻常不过的了。

如今，她已是五年级的学生了，烧饭做菜那简直是小菜一碟，洗衣那更不是问题，有空时，便帮妈妈锤锤背，一到双休日，她便包下家中所有杂事，谁也别想和她争。洗衣服、烧饭、做菜。

梅兰的母亲说孝顺的女儿是她艰难生活中最大的安慰。

他和父母生活在一个农村中普通的家庭，农忙时能主动承担力所能及的家务，自己的事情自己做，体贴关心父母，懂得了父母养育他的艰辛。

在老师，父母的教育下，对奶奶也很孝敬，经常陪同奶奶聊天，平时主动向邻里老人问候，见到熟人主动打招呼。

在学校能自觉遵守学校规章制度，讲文明、懂礼貌，同学之间互助互爱，尊敬师长，勤奋学习。他孝敬父母，尊敬长辈，关爱老幼的行动感动身边的人，特别是父母更会愉快地感受到亲情的温暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母会为有这样的好孩子而舒心、惬意和自豪。

第三篇：孝亲敬老（范文模版）

“全国孝亲敬老之星”评选登记表

主要事迹

XX现年66岁，育有两儿一女，随进城务工儿女租住在XX社区，自入住XX社区后与邻里友好相处。XX居住在XX老人楼上，在了解到老人已经九十多高龄、无子女照料。同为老年人的她理解老人独自生活的艰辛，于是产生了帮助老人的愿望。一开始X婆婆由于自身年老、认为接近自己，对于自己好的人是骗子，因此对于XX的热情帮助X婆婆总是抱防备心。了解到X婆婆这一顾虑后，XX没有放弃帮助老人，反而更加坚定了她帮助老人的决心。但独居老人一般顽固、认死理，XX就先接触周围邻居，与周围邻居一起经常去老人家中坐坐，与老人们话家常，XX质朴、热情的农民本色终于让老人放下戒备心理。从一开始XX与老人打招呼老人“听不见”到现在遇事主动找高素芳商量，把XX当做自己的女儿一般依靠。

深知乐观的精神状态是保持健康的第一步，XX经常陪同老人聊天、散步，让老人孤寂、封闭心理慢慢打开，现在老人随时保持乐观、随和的心态。唐婆婆年老体衰，但是老人倔强的个性习惯事必躬亲，任何事多希望自己能够去做，考虑老人年纪较大，为了给老人营造一个安全的环境，无论是大到外出寺庙上香小至采购姜蒜，老人在的地方一定有XX的身影。冬天考虑到天气寒冷，XX忘记自己也是老人的身体，不惧寒冷仍主动为唐茂秋老人清洗衣物、被套等，真诚待老。XX从农村出来自己随同子女生活，生活并不富裕，还经常节约出零花钱为老人们添置衣物，送水果给老人，提高老人的生活质量。虽然XX把唐茂秋当做自

己亲人一样对待，但是亲人间偶尔也会产生误解，2013年冬天XX帮助X婆婆清洗被套、衣物，老人非常高兴。但是晚上X婆婆发现放在枕头下三百元现金不见了，对于每月依靠低保和周围邻居救济的老人来说这三百元是个大数目。老人首先就怀疑是谁偷走的，作为白天唯一进入老人家中与老人有接触的XX就被老人列入怀疑中，于是XX老人找到XX街道社会组织服务中心的工作人员，希望工作人员帮助自己把钱再找回来。工作人员在详细了解到事情大概经过时，劝说老人可能是自己将钱放忘地方了，但是老人坚持认为是XX偷走的，老人的理由是因为XX是从农村出来，农村人生活都很困难，XX这么帮助自己，如果不是为了获取某些好处，怎么可能毫不计回报这样帮助自己呢!因为老人之前有将钱放忘地方而错怪楼上邻居的先例，在加上工作人员了解XX的为人。主动提出陪老人去家里再找找，最后终于在老人家中找到了，原来老人想到今天洗衣服，害怕别人偷自己的钱，就把钱房子一个小包里，小包放在墙上的袋子里。在寻找的过程中，XX了解到老人怀疑自己，不但没有生气，反而来到老人家中，帮助工作人员让老人回忆可能将钱放在那些地方。最后老人终于找到钱，对于之前怀疑XX老人感到非常的过意不去，XX没有怪老人。反而安慰老人说：人老忘记事情很正常，自己以后还是想以前一样帮助老人、照顾老人。说完两位老人都会意的笑了，这和谐的一幕深深的印在周围邻居的脑海中，因为XX的坚持，更加坚定了大家继续帮助XX老人的信心。

第四篇：孝亲敬老

孝亲敬老，行动在即

随着人类事业的发展，事业组织先进人员与年俱增，可是失去照顾的亲人与老人也随着增加。追根究底是什么使得“空巢老人”这么多？成功人士的事业发展与成功，一定要赔上老人们的幸福吗？

有的人有这种依附、依赖的陋习，并将他传承给了纯洁的后代的灵魂。举个例子好吗，虽然我也不记得那个人是什么名字了：有个人，父亲早逝，母亲和他度过了艰难岁月，让儿子出了名。可是儿子忘恩负义，抛弃了母亲和他的故居。母亲为见儿子卖掉了自己的血，但是，见到儿子之后，收到的只是一张儿子买的返回的单程票。

这是一种可耻的行为，那个人孝亲敬老的良好传统哪里去了？难道富贵了不肯低一下头么？他们难道没有拍膝盖掐指想过，他们这么做对不起父母对他们的养育之恩，对不起人们因为穷里出才对他们高抬贵手吗？

孝亲敬老是我国的传统礼仪之一。孔子、庄子、老子都说过这一点，我们有了传统礼仪，才得到了外国人的美誉和学习。而现在有一些人长大了，在亲人的帮助下成了名，反倒以傲慢的口气给亲人拆台……其实，这些既过分又着实可悲的行为就在我们的附近游荡……

看来不能等了！孝亲敬老看来行动在即了！

第五篇：孝亲敬老

孝亲敬老“好儿女”张有英事迹材料

今年37岁的张有英是乌兰县柯柯镇东村的一名普通家庭妇女，她的家是一个三代同堂的家庭，上有年迈的公公，下有正在上学的子女，家庭主要经济收入来源是种地；主要经济状况属于一般家庭，全家勤劳节俭。多年来，张有英用自己的爱心凝聚着整个家庭，她通情达理、持家有道、尊敬长辈、团结邻里，家庭和睦的事广为邻里所称道，她用家庭妇女特有的勤劳、善良、纯朴，用她全身心地爱让这个家庭始终保持着一种祥和的气氛。为老人提供了一个舒适安逸的生活环境，为子女们营造了一个宽松、和谐的生活氛围。在邻居眼中是一位随和的好邻里，在丈夫面前是一位体贴的好妻子，在公公眼中更是一位体贴孝顺的好媳妇，在她的孩子面前是一位慈爱的好妈妈。

一、互敬、互助、互爱，家庭和睦

人们常说：公公和媳妇的关系不好处，就像锅和勺，没有不叮叮当当响的，但张有英觉得，这个事是两好才能搁一好，只要真心实意待公公，像亲闺女一样，就没有处不好的公公，儿媳学会了公公勤俭持家、勤劳致富的优良作风，“娶个儿媳，就是我多了个闺女”这是公公陈利华对人们说起儿媳时的自豪。三代同堂的大家庭生活在一起，每个人都有自己的生活习惯，每个人都有情绪不好的时候，因此，误会和摩擦总是难免，最好的处理方法就是不计较。碰上不顺心的事，不当场理论，等他们心平气和后，再问明原因，和他们谈心、解他们心中的疙瘩。在家庭生活中，张有英对公公的照顾可谓体贴入微。5年前，公公陈利华因为意外扭伤了腿，要卧床几个月，在这段期间张有英在精神上给她安慰，经常陪她聊天，给她讲一些村里最近发生的事情。在生活上，经常给公公做好吃的，为老人洗澡换衣，使公公很快恢复了健康。她总笑着说：“谁家没有老人？谁没有老的时候？我只不过是在尽自己的义务，为孩子做榜样。”儿女们的善解人意让公公也没有了担心，孩子们也在这样和睦的氛围中懂得了做人的道理。张有英和陈海顺的一双儿女在学习上都年年拿先进，张有英不仅精心照顾公公，而且与左邻右舍都友好相处，谁家有事，只要是力所能及，她都会尽量帮忙。在张有英身上我们看到了几千年来深印在中华儿女心头的“孝”字。她总说：“我们最怕的就是服侍不好老人，怕老人没有一个幸福的晚年。他们虽然不是我的亲生父母，但尊老爱老的品德一刻也不能忘!”、“今天孝顺父母的人，将来也会得到子女的孝顺”。桃李不言，下自成蹊。在张有英的言传身教下，她的儿子女儿也特别孝顺，整天围着爷爷转，妈妈给他买了什么好吃的他都拿来给爷爷吃，乐得老人总是笑的合不拢嘴。

二、重视教育，悉心培养孩子成才

为了培养孩子成才，她重视对孩子人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫陈海顺平时不家，经常外出务工，老人又无力帮助照看，孩子上学的接送、生活照料、家里的活计全都由张有英一个人承担。孩子教育、管理又是一件非常艰辛的事情。张有英不仅注重孩子的学习成绩，更注重培养他的独立生活、学习的能力。经常鼓励他勤奋刻苦学习，同时，还要养成团结同学、礼貌待人的好习惯。张有英经常主动与学校老师联系，了解孩子的成长状况，孩子的学习成绩始终在班里名列前矛，连年被评为优秀生。张有英的事迹在东村里传为佳话，但是张有英本人却说，我做的这些都是我们作为儿女们的责任、作为父母的义务；村里人提起张有英都竖起大拇指说：“张有英是当之无愧的孝亲敬老的“好儿女”教育子女的好家长”！