市国税局2005-2007年建设学习型党组织三年规划

第一篇：市国税局2005-2007年建设学习型党组织三年规划

根据中共**市委组织部《关于培植建设学习型党组织先进典型的通知》（常组发[2005]73号）和《**市2005－2007年建设学习型党组织三年规划》（常组发{2005}74号）文件精神，结合全市国税系统学习型组织建设的实际，特制定《**市国家税务局2005－2007年建设学习型党组织三年规划》。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神为指导，以党员长期受教育、永葆先进性为标准，以“全员学习、终身学习、与时俱进、持续创新”为核心理念，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引领和促进其他类型学习型组织的建设，使各级党组织和广大党员在服务大局、促进国税事业发展中再创新成绩、再做新贡献，更高标准地完成新时期的各项国税工作任务。

二、工作原则

1、围绕中心服务大局原则。学习型党组织建设必须立足于服务“两个率先”、富民强市这一宏伟目标，全面落实总局和省局总体工作部署，用科学的发展观统领创建工作，整体推进全系统的“依法治税、深化税收改革、强化科学管理、加强队伍建设”四大主题工作，为构建和谐**国税，促进科学发展再谱新篇。

2、求真务实学以致用原则。建设学习型党组织必须坚定不移地弘扬党的优良学风，坚持把学习活动与党的基层组织建设的现状结合起来，与本地区、本部门、本单位的实际需要结合起来，力争通过创建工作，不断提升党员干部的学识、才干和处理问题、解决问题的本领，提高促进发展、不断创新的能力。

3、常抓不懈持之以恒原则。建设学习型党组织是一个永恒的课题，是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分。作为一种以追求卓越、不断超越为重要特征的政治组织，建设学习型党组织工作是一项长期任务。在创建工作中，不仅要有长远规划，还要有近期、短期目标和要求，要努力做到工作研究、部署、检查、考核多措并举，通过行之有效的行政推动，推进学习型党组织的建设。

4、开拓创新与时俱进原则。学习型组织是持续创意的组织。因此，建设学习型党组织要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，在深化改革的形势下，不断研究和探索党建工作中遇到的新情况、新问题，拓宽思路，拓展思维，用发展的眼光和创新的精神，促进创建工作从理念向变革的迈进，从借鉴向创新的飞跃，从愿景向绩效的发展，从旧识向新知的提升，实现党建工作理念、实践、机制和作风的全面创新和与时俱进。

三、工作目标

总体目标：从2005年到2007年底，以组织推动为基础，通过明确党组织的共同愿景，制定实施学习规划，构建完善的学习机制，丰富、创新学习载体，促进提高全系统各级党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力，使各级党组织真正成为贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

具体目标：（1）把握应用先进理念。学习型组织的先进理念，如“自我超越”、“改善心智模式”、“共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”以及“全员学习、主动学习、终身学习”、“学习工作化、工作学习化”等理念全面渗透到基层党组织的日常建设工作中，使内强素质、外树形象成为基层党组织和广大党员的内在需求。（2）党组织战斗堡垒作用明显。党员干部能够以党员标准严格要求自己，先进性体现充分；党员领导干部讲学习、讲政治、讲正气，党性强、作风正、团结好，领导班子整体功能充分发挥，群众认同率高。“好班子” 建设卓有成效。（3）学以致用水平进一步增强。党员队伍的文化层次、素质结构、岗位能力和工作水平不断提高，党员特别是党员领导干部的调查研究能力、解决问题能力、执行能力不断增强，工作绩效明显。“优秀公务员”和其他评先创优中党员的比例在75%以上。（4）学习型、服务型、创新型党组织创建活动持续推进，人人学习、全员学习、创新学习、终身学习的氛围浓厚。（5）2005年底，确定武进区局党组、新北区局党总支、戚墅堰税务分局党支部、第一稽查局党支部为建设学习型党组织先进典型培植单位，并以此为辐射源，在全系统各单位中培植一批学习型党组织建设先进典型；到2006年底，市局命名3至4个基层党组织为市局级学习型党组织建设工作先进单位；力争到2007年底，**市局党组被命名为市建设学习型党组织市级示范点。

四、工作措施

1、以提高实效为重点，加强分类指导。各级党组织要结合国税工作特点和本部门实际，正确把握共性与个性、税收管理工作与创建工作的关系，从实际、实效出发，科学制定和实施本单位和党员个人的学习愿景，提高学习型党组织建设与实际工作的结合度，提高学习行为的针对性和实效性，为创建工作注入更强的生命力。

2、以营造氛围为关键，加强典型引导。要利用各类新闻媒介，特别是网络平台，大力宣传党员、党员领导干部自觉学习、带头学习的生动事迹，营造时时学习、处处学习、人人学习的氛围。要积极创造良好的学习环境，发现和推广基层党组织在建设学习型党组织建设中的好做法、好经验，相互借鉴，共同促进，推动学习型党组织建设工作的深入开展。

3、以提高绩效为目标，加强考核督导。要逐步建立起学习型党组织学习情况的陈述制度、评议制度和考评制度，特别是党员领导干部，不仅要“述职”，还要“述学”，要实现“知识－－技能－－绩效”的三步跨越。各单位要建立健全学习台帐制度，强化平时考核，考评考核主要以《**市国家税务局建设学习型党组织先进单位考评办法（试行）》为依据。

4、以创新载体为抓手，加强工作引导。（1）组织培训。培训是团队学习的重要形式，只有通过教育培训才能持续激励干部。因此，要通过知识讲座、理论研讨、专项工作指导等形式，组织好政治理论、管理理论、思想理论、文化知识、专业知识和专业技能的学习培训。（2）搭建立体学习网络。学习型组织创建的重要特征就是学习途径多元化、学习环境虚拟化，学习资源共享，团队学习、组织学习。因此各单位要充分利用信息平台，拓展学习途径，以一专多能、在职学历学习、专业等级考试学习等形式，建立多领域学习网络，从“干什么，学什么，缺什么，补什么”提升到“精一技、会两技、学三技”的层面上，努力培育和锤炼复合型党员干部。（3）积极开展体验式学习。所谓体验式学习，就是通过个人在组织活动中的充分参与，来获得个人的体验，然后在培训师指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升认识能力的学习方式。在实际工作中，我们要结合国税工作特点、岗位要求、个人发展需求，积极开展体验式学习。如岗位练兵、技能竞赛、专题论坛、案例交流、小组学习等形式，使每个参与体验的同志，都能进一步认识自身潜能，增强自信心；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力、品格和心智。在此基础上，把这种学习潜能和品质运用到实际工作中，实现个人潜能的最大挖掘和工作绩效的最优、最大化，从而更好地服务于国税工作。

五、组织领导

一是要落实领导责任。为确保学习型党组织创建工作的顺利开展和有效运作，市局成立由江心宁局长任组长，其他局领导任副组长，各职能处室负责人为成员的学习型党组织建设领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在教育处。各基层单位也要相应成立领导小组和工作班子，指导、抓好创建工作。

二是要完善工作机制。在创建经费方面，市局将继续拨出专款，用于学习型组织创建中的经费开支，主要奖励创建工作中取得学习成果和工作绩效的干部，使奖励向勤于学习、工作有成效的同志倾斜；在学习成果和工作绩效使用方面，市局将继续强调学习成效在干部竞岗、使用、评先等方面的评价作用，将职务的晋升向潜心学习有成果、学以致用有实效的学习型党员倾斜，形成鼓励学习、鼓励创新的用人导向。

三是要周密规划部署。各基层单位要以《**市国家税务局2005－2007年建设学习型党组织三年规划》为依据，结合各自实际，尽快对本级党组织的学习型党组织建设工作提出科学合理的规划，形成共同愿景，并指导下一级党组织和党员制订学习计划和愿景目标。各级行政领导都要重视关注基层党组织的创建工作，保护和激发基层党组织建设学习型党组织的积极性和创造性，借助学习型党组织建设这一工作平台，促进党员和党组织智慧的有效集中，发挥学习型党组织建设在各类学习型组织创建中的导向、示范和推动作用。

第二篇：市国税局2005-2007年建设学习型党组织三年规划

市国税局2005-2007年建设学习型党组织三年规划

文章标题：市国税局2005-2007年建设学习型党组织三年规划 根据中共**市委组织部《关于培植建设学习型党组织先进典型的通知》（常组发[2005]73号）和《**市2005?2007年建设学习型党组织三年规划》（常组发{2005}74号）文件精神，结合全市国税系统学习型组织建设的实际，特制定《**市国家

税务局2005?2007年建设学习型党组织三年规划》。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神为指导，以党员长期受教育、永葆先进性为标准，以“全员学习、终身学习、与时俱进、持续创新”为核心理念，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，引领和促进其他类型学习型组织的建设，使各级党组织和广大党员在服务大局、促进国税事业发展中再创新成绩、再做新贡献，更高标准地完成新时期的各项国税工作任务。

二、工作原则

1、围绕中心服务大局原则。学习型党组织建设必须立足于服务“两个率先”、富民强市这一宏伟目标，全面落实总局和省局总体工作部署，用科学的发展观统领创建工作，整体推进全系统的“依法治税、深化税收改革、强化科学管理、加强队伍建设”四大主题工作，为构建和谐**国税，促进科学发展再谱新篇。

2、求真务实学以致用原则。建设学习型党组织必须坚定不移地弘扬党的优良学风，坚持把学习活动与党的基层组织建设的现状结合起来，与本地区、本部门、本单位的实际需要结合起来，力争通过创建工作，不断提升党员干部的学识、才干和处理问题、解决问题的本领，提高促进发展、不断创新的能力。

3、常抓不懈持之以恒原则。建设学习型党组织是一个永恒的课题，是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分。作为一种以追求卓越、不断超越为重要特征的政治组织，建设学习型党组织工作是一项长期任务。在创建工作中，不仅要有长远规划，还要有近期、短期目标和要求，要努力做到工作研究、部署、检查、考核多措并举，通过行之有效的行政推动，推进学习型党组织的建设。

4、开拓创新与时俱进原则。学习型组织是持续创意的组织。因此，建设学习型党组织要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，在深化改革的形势下，不断研究和探索党建工作中遇到的新情况、新问题，拓宽思路，拓展思维，用发展的眼光和创新的精神，促进创建工作从理念向变革的迈进，从借鉴向创新的飞跃，从愿景向绩效的发展，从旧识向新知的提升，实现党建工作理念、实践、机制和作风的全面创新和与时俱进。

三、工作目标

总体目标：从2005年到2007年底，以组织推动为基础，通过明确党组织的共同愿景，制定实施学习规划，构建完善的学习机制，丰富、创新学习载体，促进提高全系统各级党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力，使各级党组织真正成为贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。具体目标：（1）把握应用先进理念。学习型组织的先进理念，如“自我超越”、“改善心智模式”、“共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”以及“全员学习、主动学习、终身学习”、“学习工作化、工作学习化”等理念全面渗透到基层党组织的日常建设工作中，使内强素质、外树形象成为基层党组织和广大党员的内在需求。（2）党组织战斗堡垒作用明显。党员干部能够以党员标准严格要求自己，先进性体现充分；党员领导干部讲学习、讲政治、讲正气，党性强、作风正、团结好，领导班子整体功能充分发挥，群众认同率高。“好班子”建设卓有成效。（3）学以致用水平进一步增强。党员队伍的文化层次、素质结构、岗位能力和工作水平不断提高，党员特别是党员领导干部的调查研究能力、解决问题能力、执行能力不断增强，工作绩效明显。“优秀公务员”和其他评先创优中党员的比例在75以上。（4）学习型、服务型、创新型党组织创建活动持续推进，人人学习、全员学习、创新学习、终身学习的氛围浓厚。（5）2005年底，确定武进区局党组、新北区局党总支、戚墅堰税务分局党支部、第一稽查局党支部为建设学习型党组织先进典型培植单位，并以此为辐射源，在全系统各单位中培植一批学习型党组织建设先进典型；到2006年底，市局命名3至4个基层党组织为市局级学习型党组织建设工作先进单位；力争到2007年底，**市局党组被命名为市建设学习型党组织市级示范点。

四、工作措施

1、以提高实效为重点，加强分类指导。各级党组织要结合国税工作特点和本部门实际，正确把握共性与个性、税收管理工作与创建工作的关系，从实际、实效出发，科学制定和实施本单位和党员个人的学习愿景，提高学习型党组织建设与实际工作的结合度，提高学习行为的针对性和实效性，为创建工作注入更强的生命力。

2、以营造氛围为关键，加强典型引导。要利用各类新闻媒介，特别是网络平台，大力宣传党12全文查看

第三篇：市国税局2005-2007年建设学习型党组织三年规划

根据中共**市委组织部《关于培植建设学习型党组织先进典型的通知》（常组发[2005]73号）和《**市2005?2007年建设学习型党组织三年规划》（常组发{2005}74号）文件精神，结合全市国税系统学习型组织建设的实际，特制定《**市国家税务局2005?2007年建设学习型党组织三年规划》。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神为指导，以党员长期受教育、永葆先进性为标准，以“全员学习、终身学习、与时俱进、持续创新”为核心理念，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，引领和促进其他类型学习型组织的建设，使各级党组织和广大党员在服务大局、促进国税事业发展中再创新成绩、再做新贡献，更高标准地完成新时期的各项国税工作任务。

二、工作原则

1、围绕中心服务大局原则。学习型党组织建设必须立足于服务“两个率先”、富民强市这一宏伟目标，全面落实总局和省局总体工作部署，用科学的发展观统领创建工作，整体推进全系统的“依法治税、深化税收改革、强化科学管理、加强队伍建设”四大主题工作，为构建和谐**国税，促进科学发展再谱新篇。

2、求真务实学以致用原则。建设学习型党组织必须坚定不移地弘扬党的优良学风，坚持把学习活动与党的基层组织建设的现状结合起来，与本地区、本部门、本单位的实际需要结合起来，力争通过创建工作，不断提升党员干部的学识、才干和处理问题、解决问题的本领，提高促进发展、不断创新的能力。

3、常抓不懈持之以恒原则。建设学习型党组织是一个永恒的课题，是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分。作为一种以追求卓越、不断超越为重要特征的政治组织，建设学习型党组织工作是一项长期任务。在创建工作中，不仅要有长远规划，还要有近期、短期目标和要求，要努力做到工作研究、部署、检查、考核多措并举，通过行之有效的行政推动，推进学习型党组织的建设。

4、开拓创新与时俱进原则。学习型组织是持续创意的组织。因此，建设学习型党组织要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，在深化改革的形势下，不断研究和探索党建工作中遇到的新情况、新问题，拓宽思路，拓展思维，用发展的眼光和创新的精神，促进本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看创建工作从理念向变革的迈进，从借鉴向创新的飞跃，从愿景向绩效的发展，从旧识向新知的提升，实现党建工作理念、实践、机制和作风的全面创新和与时俱进。

三、工作目标

总体目标：从2005年到2007年底，以组织推动为基础，通过明确党组织的共同愿景，制定实施学习规划，构建完善的学习机制，丰富、创新学习载体，促进提高全系统各级党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力，使各级党组织真正成为贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

具体目标：（1）把握应用先进理念。学习型组织的先进理念，如“自我超越”、“改善心智模式”、“共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”以及“全员学习、主动学习、终身学习”、“学习工作化、工作学习化”等理念全面渗透到基层党组织的日常建设工作中，使内强素质、外树形象成为基层党组织和广大党员的内在需求。（2）党组织战斗堡垒作用明显。党员干部能够以党员标准严格要求自己，先进性体现充分；党员领导干部讲学习、讲政治、讲正气，党性强、作风正、团结好，领导班子整体功能充分发挥，群众认同率高。“好班子” 建设卓有成效。（3）学以致用水平进一步增强。党员队伍的文化层次、素质结构、岗位能力和工作水平不断提高，党员特别是党员领导干部的调查研究能力、解决问题能力、执行能力不断增强，工作绩效明显。“优秀公务员”和其他评先创优中党员的比例在75%以上。（4）学习型、服务型、创新型党组织创建活动持续推进，人人学习、全员学习、创新学习、终身学习的氛围浓厚。（5）2005年底，确定武进区局党组、新北区局党总支、戚墅堰税务分局党支部、第一稽查局党支部为建设学习型党组织先进典型培植单位，并以此为辐射源，在全系统各单位中培植一批学习型党组织建设先进典型；到2006年底，市局命名3至4个基层党组织为市局级学习型党组织建设工作先进单位；力争到2007年底，**市局党组被命名为市建设学习型党组织市级示范点。

四、工作措施

1、以提高实效为重点，加强分类指导。各级党组织要结合国税工作特点和本部门实际，正确把握共性与个性、税收管理工作与创建工作的关系，从实际、实效出发，科学制定和实施本单位和党员个人的学习愿景，提高学习型党组织建设与实际工作的结合度，提高学习行为的针对性和实效性，为创建工作注入更强的生命力。

2、以营造氛围为关键，加强典型引导。要利用各类新闻媒介，特别是网络平台，大力宣传党员、党员领导干部自觉学习、带头学习的生动事迹，营造时时学习、处处学习、人人学习的氛围。要积极创造良好的学习环境，发现和推广基层党组织在建设学习型党组织建设中的好做法、好经验，相互借鉴，共同促进，推动学习型党组织建设工作的深入开展。

3、以提高绩效为目标，加强考核督导。要逐步建立起学习型党组织学习情况的陈述制度、评议制度和考评制度，特别是党员领导干部，不仅要“述职”，还要“述学”，要实现“知识??技能??绩效”的三步跨越。各单位要建立健全学习台帐制度，强化平时考核，考评考核主要以《**市国家税务局建设学习型党组织先进单位考评办法（试行）》为依据。

4、以创新载体为抓手，加强工作引导。（1）组织培训。培训是团队学习的重要形式，只有通过教育培训才能持续激励干部。因此，要通过知识讲座、理论研讨、专项工作指导等形式，组织好政治理论、管理理论、思想理论、文化知识、专业知识和专业技能的学习培训。（2）搭建立体学习网络。学习型组织创建的重要特征就是学习途径多元化、学习环境虚拟化，学习资源共享，团队学习、组织学习。因此各单位要充分利用信息平台，拓展学习途径，以一专多能、在职学历学习、专业等级考试学习等形式，建立多领域学习网络，从“干什么，学什么，缺什么，补什么”提升到“精一技、会两技、学三技”的层面上，努力培育和锤炼复合型党员干部。（3）积极开展体验式学习。所谓体验式学习，本文来自文秘之音，海量精品免费文章请登陆 www.xiexiebang.com查看就是通过个人在组织活动中的充分参与，来获得个人的体验，然后在培训师指导下，团队成员共同交流，分享个人体验，提升认识能力的学习方式。在实际工作中，我们要结合国税工作特点、岗位要求、个人发展需求，积极开展体验式学习。如岗位练兵、技能竞赛、专题论坛、案例交流、小组学习等形式，使每个参与体验的同志，都能进一步认识自身潜能，增强自信心；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力、品格和心智。在此基础上，把这种学习潜能和品质运用到实际工作中，实现个人潜能的最大挖掘和工作绩效的最优、最大化，从而更好地服务于国税工作。

五、组织领导

一是要落实领导责任。为确保学习型党组织创建工作的顺利开展和有效运作，市局成立由江心宁局长任组长，其他局领导任副组长，各职能处室负责人为成员的学习型党组织建设领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在教育处。各基层单位也要相应成立领导小组和工作班子，指导、抓好创建工作。

二是要完善工作机制。在创建经费方面，市局将继续拨出专款，用于学习型组织创建中的经费开支，主要奖励创建工作中取得学习成果和工作绩效的干部，使奖励向勤于学习、工作有成效的同志倾斜；在学习成果和工作绩效使用方面，市局将继续强调学习成效在干部竞岗、使用、评先等方面的评价作用，将职务的晋升向潜心学习有成果、学以致用有实效的学习型党员倾斜，形成鼓励学习、鼓励创新的用人导向。

三是要周密规划部署。各基层单位要以《**市国家税务局2005-2007年建设学习型党组织三年规划》为依据，结合各自实际，尽快对本级党组织的学习型党组织建设工作提出科学合理的规划，形成共同愿景，并指导下一级党组织和党员制订学习计划和愿景目标。各级行政领导都要重视关注基层党组织的创建工作，保护和激发基层党组织建设学习型党组织的积极性和创造性，借助学习型党组织建设这一工作平台，促进党员和党组织智慧的有效集中，发挥学习型党组织建设在各类学习型组织创建中的导向、示范和推动作用。

第四篇：建设学习型党组织三年规划

建设学习型党支部三年规划

建设学习型党支部三年规划

为进一步加强党支部组织的自身建设，推进建设学习型党组织工作的深入开展，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，增强支部组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力，提高办学水平，将我校建人民满意学校。促进我校党的建设提高到一个新的水平。经研究，决定制定学校建设学习型党组织三年规划，具体方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七届四中全会精神，以“人人学习，不断学习，与时俱进，持续创造”为核心理念，努力在提高党支部的学习力、创造力、凝聚力和战斗力上迈出新步伐；在提高党员队伍的综合素质上取得新成就。

二、工作目标

在2010年5月底制定学习型党支部建设的学习规划、计划及党员个人的学习计划、工作愿景目标、学习网络、建立领导责任机制，确定学习内容、学习形式及学习方法与检查考核的内容，争取到2012年底，达到“事业单位党组织建设学习型党组织示范党组织”要求。

党的基本理论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三

个代表”重要思想，党的路线、方针、政策，党的基本知识，以及科学的世界观、人生观、价值观、权力观等理论。基础知识。以《全国干部学习读本》为主要内容，学习科技、经济、文学、哲学、历史、法律、金融、外贸、管理等方面的知识。业务知识。本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，学习做好本职工作所必须掌握的有关党的工作业务知识。工作实践。重视在工作中学习，努力在岗位上成才。通过在工作中磨砺，在实践中摔打，提高党员干部解决和处理实际问题的能力。

三、主要措施

1、以提高实效为重点，根据学校教育教学的具体情况，提出我校党支部的学习目标，党支部根据每个党员的实际情况要求党员个人结合实际制定个人的学习目标计划。针对学校工作中存在的突出问题，采取有针对性的指导措施，努力提高学习型党组织建设与学校实际工作的结合度，提高学习行为的针对性和实效性，提高解决学校实际问题的能力。

2、以营造氛围为关键，加强学习典型引导，校党支部在组织学习中重视营造良好的学习环境。发现、培植和推广党员在建设学习型党组织活动中的好做法、好经验，以点带面，推动支部学习型党组织建设工作的深入发展。同时，把学校在教育教学过程中（课题研究、新课程教学研究）的问题落实到具体的党员个人点上研究，把党员好的经验、方法拿到学校或教研组上去推行，在有效解决学校教育教学中代表性问题，及时提出的创新性方法的过程中推荐学习型党组织建

设。

3、以全面提高教育教学质量、提高全体学生的全面素质为目标，加强考核督察，逐步建立学习型党组织情况评议制度、考评制度，加强对党员个人学习情况的考核，要以《望奎县建设学习型党组织先进单位考评办法（试行）》为主要依据，做好考评考核，实行平时考核和考核，从根本上防止考核走过场、形式化。

4、以全员参与为特点，加强党支部的组织主导，加强党支部组织在学习活动中的主导地位，把建设学习型组织工作列入党组织工作目标，采取适合学校工作要求的学习模式，建立学校教育教学知识结构模型，定期开展学习主题实践活动等措施，带动每个党员都积极行动起来，主动参与进来，把学习作为提高自己的动力源泉，把学习作为优化组织的不竭资源，切实形成建设学习型党组织的行为合力和整体推力。

5、以创新载体为抓手，加强引导，组织好集中式培训，集中培训主题明确。重点组织好理论专题学习，利用学校各办公室的电脑等信息平台，了解国内外教学形势，坚持采取“走出去”和“请进来”的方式，面对面地提高学习质量。通过内外结合、进出结合，不断完善学习型党组织建设工作的推进架构。

四、组织领导

1、落实领导责任。党支部成立相应工作机构，明确职责，建立健全党支部书记亲自抓，分管副书记具体抓，党小组共同抓，一级抓一级，层层抓落实的责任体系。党支部书记切实履行建设学习型党组

织第一责任人的职责，对学校的学习型党支部建设工作全面负责，全程负责。特别对学习的实际效果负责。每年至少召开一次全员性学习动员会，每季度至少在领导办公例会上进行阶段总结和再部署一次，并结合实际制定适合于本单位的建设学习型党组织具体考评办法，加强学习型党组织建设工作的机制引导和制度约束，创造规范化的建设环境。

2、周密规划部署。党支部以《望奎县2010—2012年建设学习型党组织三年规划》为依据，结合本校的实际情况，提出科学合理规划，创建计划，形成共同愿景。

第五篇：市国税局关于建设学习型党组织建设情况的报告

市国税局关于建设学习型党组织建设情况的报告

党的十七届四中全会明确提出，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结，也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。为认真贯彻落实中央、省市关于推进学习型党组织建设的相关会议精神，我局高度重视，精心组织，立足于高起点、高标准，充分发挥创建学习型党组织在创建各类学习型组织中的导向、示范和推动作用，以抓好四项工作为着力点，全力推进学习型党组织建设，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

一、抓好中心组学习、发挥表率作用。我局高度重视推进学习型党组织建设活动，把推进学习型党组织建设列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，成立了建设学习型党组织建设领导小组，由机关党委书记任组长，机关党委委员为小组成员，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。局党组中心学习组根据理论热点、社会关注焦点、地税工作重点确定学习主题和学习计划，中心组主要领导坚持定期学习交流制度，主动自学，积极参加集体学习，并针对地税工作中的一些重点难点问题带头参学、带头点评、带头调研。班子成员每人每年至少作一次学习讨论的中心发言，开展一个以上专题调研，组织一次以上专家学者为市局中心组学习讲学，开办一次为期10天的集中培训班。我局在中心组理论学习培训上走出了自己的一条路子。继去年在湖南省委党校开班后，今年9月又在上海开办了复旦班，参加学习培训班的除了市局中心组成员之外，还有各区、县（市）局的党组书记。每次中心组学习的交流发言材料汇编成册，分发各级组织学习参考，指导工作实践。在中心组的带领下，党员领导干部以身作则，带头学习，带头遵守学习制度、培训制度，把更多的时间和精力放在学习上，带动全局系统各基层党组织形成了良好的学习风气，成为党员干部学习的表率。在中心组学习的示范带领下，全体党员干部积极参加市局组织的各种学习活动，广泛学习政治理论和党的路线方针政策，尤其是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论，以及建设社会主义现代化所需的经济、科技、文化、业务等知识，深化了对党情、世情的认识，增强了学习的责任感、使命感和紧迫感，提高了我们每个党员的学习能力和自身素质，促进了自我发展，提升了工作水平，增强了基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

二、抓好资源整合、形成整体合力。在推动学习型党组织建设的实践中，市局以全省地税系统岗位大练兵、“五比五看强征管”活动为契机，采取“走出去、请进来”相结合的办法，依托省委党校优良的培训环境和强大的师资力量，7月份在省委党校举办了全系统文秘知识培训班；9月份在市局组织了全员业务培训和考试，考前邀请了湖南税务高等专科学校、长沙税务培训中心的教授来局为干部职工进行税收知识、会计基础与事务、法律基础知识培训。另外，市局还组织了计算机等级考试培训、企业资产重组相关税收业务知识操作培训、减免税管理、财产行为税和税源监控管理平台业务等培训。通过在岗教育培训使广大干部职工进一步熟悉政策法规，更新了理论知识，提升岗位技能，促进了工作创新。6月份市局邀请国防科技大学经济学副教授，硕士生导师徐佐林同志来机关主讲“形式〃责任〃使命---《两型社会与低碳经济》”；12月份先后邀请省委宣传部巡视员、省社科联主席郑佳明同志作《学习贯彻十七届五中全会精神 加快经济发展方式转变》辅导讲座和邀请长沙市政府法制办处长、法学博士莫相军同志作《行政复议和行政诉讼视角下的行政执法》专题讲座。讲座之后，还举行了法律知识的考试。拓宽了干部视野，启迪了思维，增强了责任感和使命感。我局还利用“五四”、“七一”、“十一”等重要节庆日及重大历史事件纪念日，组织党员干部进行主题宣传教育、形势政策教育，组织座谈和讲座，开展红色经典读书活动，增强建设学习型党组织活动的吸引力和感染力。同时将学习型党组织建设与深入学习实践科学发展观活动相结合，与“红色服务月”、“两帮两促，服务企业”、“帮困扶贫”、“捐资助学”和创建人民满意城市等活动相结合，与当前地税工作实际相结合，与市局“两争活动”、“三基建设”和争创学习型、服务型、管理型“三个品牌”活动相结合，与地税文化建设、文明创建活动、机关效能年活动、创建模范样板机关等活动相结合，调动各单位各部门力量共同参与，形成分工合作，齐抓共管的局面，实现了学习型党组织建设与地税中心工作相互推动、相互促进的良好局面。

三、抓好制度建设、建立长效机制。我局以制度建设为抓手，进一步完善学习型党组织建设的工作机制，推进学习科学化、规范化和长效化。一是领导责任机制。制定了中心组理论学习领导责任制，明确了党组“一把手”是第一责任人，在全系统形成以市局中心组为龙头、从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓学习的领导责任制。二是理论学习机制。建立健全党内各项学习制度，实现长效机制上的突破。建立完善党组中心组学习制度，机关干部理论学习制度，健全“三会一课”、一般党员干部读书学习等制度，成立读书兴趣小组，积极开展自学和学习交流活动，在全局系统内营造了浓厚的学习氛围，树立了学以致用、用以致学的终身学习理念。三是教育培训机制。加强干部教育培训机制建设，创新干部教育培训方式，建立完善了干部教育培训制度。市局每年举办一期处（局）长更新知识培训班、一期科（所）长更新知识培训班、两次干部政治理论、政策法规和业务知识抽考。要求对副处以上干部参加脱产培训时间平均每年不少于18天，5年累计不少于90天；对科级及以下干部每年参加脱产培训时间累计不少于12天；对晋升领导职务人员脱产培训时间一般不少于12天；对业务干部初任培训一般在试用期进行，时间不少于30天；对一线干部每年参加岗位技能脱产培训不少于12天。同时鼓励干部参加注册税务师、注册会计师、律师和计算机相关等级证书的资格考试。四是典型示范机制。深入开展创先争优活动和“讲党性、重品行、作表率、树形象”活动，挖掘和推介先进典型，充分发挥先进的表率作用，组织先进人物事迹报告会，制作《长沙地税群英谱》宣传片，积极引导和带动广大党员干部学习先进事迹，营造“崇尚先进、学习先进、争当先进”的浓厚工作氛围，努力推动创先争优工作。五是考核机制。把创建学习型党组织和学习型党员干部纳入了党员干部综合考评体系、班子建设目标考核体系和“两争活动”、“三基建设”、“三个品牌” 考核体系，并把学习制度、学习阵地、学习记录、学习体会、学习效果作为考核、评先评优评级的重要依据。六是经费保障机制。市局及基层各单位根据学习工作实际，安排一定比例的专项经费用于学习型党组织建设和干部教育培训；机关发放了购书卡，用于干部自主学习；为中心组成员、机关各处室和各支部配发了《推进学习型党组织建设学习读本》、《七个怎么看》、《划清“四个重大界线”学习读本》、《科学发展观在湖南的认识与实践》等10多本推荐书目，保障了学习的需要。

四、抓好平台建设、拓展学习阵地。我局十分注重建设学习阵地，搭建学习交流平台，创造学习交流的条件。在机关党、团、工会组织内部，通过举办学习会、工作会、座谈会、廉政建设文化展、地税文化建设大讨论等形式，适时开展内容丰富的互动学习交流活动，交流学习成果；各基层单位积极为党员干部拓展学习阵地，搭建学习交流平台，建立荣誉室、图书室、阅览室、党员学习活动室，创办业余党校和纳税人学校。定期为党员、入党积极份子举办专题党课，为纳税人在税收政策、办税知识等方面提供服务。开设“干部讲坛”，在干部学习工作交流日和纳税人辅导培训日，组织业务骨干授课，实现心灵沟通，知识共享，智慧整合，把工作经验转化为学习内容，以学习成果推动工作开展。并采用专栏宣传、报刊宣传、专家讲座、视频讲座、电视课堂、QQ群交流、网上教育等方式，不断丰富学习形式，拓宽学习渠道。同时鼓励和支持党员参加各种形式的成人教育、学历教育、网络教育，抓好党员继续教育，不断扩大学习型党组织建设的覆盖面和参与度。

下一步，我们要在继续强化学习、强化宣传的基础上，进一步创新学习形式与载体，如综合运用知识竞赛、能手比赛、学习交流、报告会、观摩考察等广大干部喜闻乐见的手段，不断丰富完善学习抓手，并结合单位工作实际，推动长沙地税各项工作上新台阶。