感动教育微电影策划

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《感动教育微电影策划》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《感动教育微电影策划》。

第一篇:感动教育微电影策划

感动教育微电影策划

【活动目的】

通过微电影这一环节,使同学们能够更好的了解我们校园以及我们身边发生的一些点点滴滴的小事,我们身边的平凡的一个人也会是闪闪发光的明星,是我们学习的榜样。以我们同年龄层的同学作为榜样,更加深刻的体会感动的真谛,同时进一步丰富同学们文化学习的生活氛围,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台。

【拍摄流程】

以人的丰富有意义的一天为线索,连缀我们的四个主人公。按时间顺序分别为早上体育人才李浩,中午勤工俭学达人张芹,下午文艺才子黄传恒,晚上学习榜样黄兆理。

【场景假想】

1、李浩:清晨,寂静的操场上,李浩一人在进行晨跑,拍摄者以提问题的方式来表现李浩同学对体育的热爱(问题假设:每天这么早就起床跑步会觉得枯燥和劳累吗?有没有想要在某天的时候稍微偷一次懒不来跑步?你如此热爱跑步,肯定是有一定的点理由,我可以冒昧的问一句,在你的生活上是否发生过一件特别的事激励过你,可以让你如此坚持不懈的热爱着体育。)(5分钟左右)

2、张芹:可以在张芹打工的图书馆对她进行采访。(假设问题:我经常看到你不论遇到什么事情都是保持开朗的笑容,让人感觉到你很开朗,很坚强,请问你天生如此吗?我知道你为了完成你的大学学业克服我们很难克服的困难,请问你可以向我们谈一谈那一段历程吗?那最后还有什么是你想对大家说的。)(5分钟左右)

3、黄传恒:在拍摄一段他的排练场景后我们可以带上毛巾和矿泉水,对他进行采访(假设问题:刚才看见你很投入的排舞,请问你经常会有这么投入的状态吗?在面对流言蜚语时,有没有一个时刻会有厌倦跳舞的情绪?最后请给我们大一的学弟学妹们一些关于坚持自我的建议吧。)(5分钟左右)

4、黄兆理:可以再他在晚上认真的学习的时候,冒昧的叨扰一下,对他进行采访(要有他认真学习的场景)(假设问题:学长,很冒昧的在真么晚的时候打扰你,请问你可以接受我们的采访吗?我们都视学长是我们理学院的学习方面的榜样,请问你可以跟我们谈一谈你学习的心得吗?)(5分钟左右)

【注意事项】

1、事先联系好拍摄人,确保拍摄的顺利进行。

2、在微电影的后期制作过程中,希望可以加上表示时间的提示。

第二篇:微电影策划

2012年3月电子信息学院女生节微电影、标记设计大赛策划书

一、活动背景:

微电影的时代已经来临,走进地铁、商场、机场等公共场所,随处可见低头玩手机的人,玩微博、打游戏、看小说、看微视频,这已经成了很多都市人的一种生活方式,“微”应用已经悄然渗透到人们的生活之中。

为了让全校学生更好地感受时代的脉搏,号召全院甚至全校学生参与进来;提供一个相互交流的平台,丰富整个学院同学们的生活,展现优质大学风貌;为大家提供一个自由发挥的舞台,我们电子信息学院学生会公关部校园文化艺术节期间开展了微电影创作大赛。望所有学生在浓厚的气氛中,释放最炫的心灵!

二、活动主题:

“影动校园”微电影创作(以校园生活为题材)

三、活动目的:

“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。一分钟可以干什么?几分钟的微电影可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高速发展的时代,我们只需要一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

通过“微电影”的准备,拍摄等一系列的过程,是同学们能够跟紧时代的脚步,进一步丰富同学们的文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。提高创新能力,培养团队协作意识,不断提高自身全民素质。

四、活动开展:

(一)活动对象:

电子信息学院全体

(二)活动时间:

2012年4月25日至6月12日

(三)活动地点:

西区综合楼教室

(四)活动宣传:

宣传部出海报,公关部散发活动宣传单

(五)活动流程:

1、4月26日,书面通知到电信院各专业各班级(微电影创作至少一份)。

2、5月7、17日,在综合楼进行微电影制作的培训讲座。

3、6月1日,我们部门对于交上来的作品进行初步筛选并编号。

4、6月3日,上传人人、新浪、腾讯各个学院学生会主页,让广大同学进行投票。

5、6月10日,在综合楼教室进行评选,相关参加者要到场。标志设计作品张挂于教室墙壁上,微电影作品由多媒体播放,评选结果由评委意见以及观众现场投票决定。

6、颁发证书和奖品。

五、资源

便利贴1本

黑色水笔若干

展板1块

证书6张

奖品6份

六、活动任务安排

1.散发宣传单3人

2.作品编号筛选 2人

3.上传至新媒体 3人

4.微电影现场播放 1人

5.标志张贴 2人

6.统计投票2人

电信学院公关部2012年4月25日

第三篇:微电影策划

与梦同行——大庆首届少儿微电影创作大赛方案

本次大赛旨在培养学生自主创新的能力,以贴近学生现实生活、贴近校园人文关怀,以微电影的方式记录美丽的家乡建设、美丽的校园生活等,通过镜头语言表达自己的内心世界,弘扬当代的真、善、美,让更多的人一起感受生活中的幸福画面及内心的那份真情实感,实现自己的电影梦想。

一、参加对象:

全市中小学生。

二、比赛要求

(一)作品要求

1、所有参赛的作品,必须为参赛者本人或团体自行创作的原创作品,并经原创作者或团队同意参赛。

2、所有参赛的作品要求紧扣主题,应弘扬社会主义核心价值观、反映当代学生校园生活、感人事迹、讴歌当代社会公德和时代风尚。

3、征集作品类型包括微型影片和电影剧本。比赛分设中学组、和小学组,各校参赛视频或剧本按组别各限1件。

(二)作品内容

1、视频类

A.限剧情片,要求内容健康向上,故事情节完整、人物饱满、拍摄工具与手法不限。

B.要求画面清晰,设置中文字幕(鼓励中英文字幕并置),普通话、方言均可,作品时长控制在15分钟以内。

C.影片需有完整的片头、片尾、唱词(中文简体)、主创人员名单。D.参赛作品统一刻录制成光盘,内含:

⑴ 剧照一幅,格式限jpg/jpeg,不低于500万像素;

⑵ 视频作品画质要求不低于720X576(标清作品),格式限定于MPEG或WMV两种。

2、剧本类

A.选题体材不限,内容新颖,思想健康,格调高尚,思想性、艺术性、观赏性尽可能完美统一。

B.A4纸打印,正文宋体4号字(标题黑体3号字)、行距25磅,页边距2cm(可正反打印),一式3份。(区县、学校、学生姓名、年级、指导教师姓名均写在文稿末尾。)

四、时间安排 1、2014年3—6月 宣传发动阶段,确定主题,完成剧本 2、2014年7—9月 修改剧本并完成拍摄及后期编辑 3、2014年9月29日 将参赛作品统一送交至区活动办公室 4、2014年10月 组织专家评审并公布获奖名单 6、2014年11月 组织部分作品参加相关市赛

五、主办单位

主办单位:大庆市青少年科技文化活动中心

六、评选办法

主办单位将邀请专家评审,各组别分别设一、二、三等奖及优秀指导教师奖。

七、参评方式

1、评选截稿时间:2014年9月29日(周日)。

2、各校将参赛作品以光盘形式,报名表以电子稿形式报送至大庆市青少年科技文化活动中心活动部。

邮箱: 联系人:

联系电话:6676156

大庆市青少年科技文化活动中心

2014年5月30日

第四篇:《微电影》栏目策划

《微电影》栏目策划

一、什么是微电影?

微电影(Micro film),即微型电影,又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微(超短)时”(30秒-300秒)放映、“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。

二、栏目背景及立意:

作为主流大众文化娱乐消费方式的电影现在已经越来越被广大观众所关注,然而电影艺术作为一种准入门槛比较高的艺术形式,受资金、技术、专业修养、市场风险等因素制约,没有受过专业训练的人一般很难操作。随着电影文化产业的繁荣,电影的每个档期都显得十分拥挤,市场空间越来越小,很多电影拍了之后根本没有机会走向院线,因此需要新的通道。同时,伴随着互联网的普及,网络也逐渐成为新媒体的主流,而《微电影》栏目结合电视媒介和网络新媒体的力量,着力发掘对电影有思想,有梦想的爱好者,为新人创造机会,以其广谱性和参与互动性的特点,用“草根秀”的形式使其更贴近普通大众,弥补传统电影

某些不足。并且,微电影成本低廉,技术掌握也比较容易,准入门槛相对较低,为很多没有受过专业训练的年轻人提供了展示才华的机会。

三、栏目内容:

1.栏目定位:

以植根民间爱好电影的中国电影草根力量为依靠,为观众展示最精彩的中国与其他国家及地区的优秀短片作品,为电影爱好者提供展示自我的平台,并为各创作团体提供设备及制作平台(舞钢影视基地、重渡沟影视基地),通过商都信息港的网络支持,实现线上与现场互动。

2.栏目形式:

以演播室录播为主,采取“播放微电影+专家访谈+作品主创访谈”的形式,以一部作品为一环节,每期节目播出两到三部作品。

3.环节设置:(以单个环节一部作品为例)

1.主持人短片推介

2.播放短片

3.主持人跟观众提问互动(挑选不同年龄段观众发表看

法)

4.邀请专家现场针对短片评述

5.播放主创工作、生活记录短片,介绍主创

6.主持人或专家对主创提问

7.主创现场阐述拍摄作品思想,讨论作品故事,交流拍

摄心得

8.挑选网友针对作品及主创提问

9.主创回答提问

4.栏目周期:

周播,播出时长为45-60分钟

四、栏目运作:

参与节目展示作品的主创团体可以以栏目组提供的舞钢影视基地和重渡沟影视基地为制作平台,利用栏目组所提供拍摄设备、器材自主创作微电影作品。也可通过商都信息港《微电影》栏目专区网络上传作品,报名参加栏目活动展示自己的优秀作品。同时,商都信息港将开通网络投票平台,网友及观众可以对自己喜爱的微电影作品进行投票,投票结果计入作品得分(在栏目组提供舞钢影视基地和重渡沟影视基地制作平台拍摄并完成创作的作品可得到相应加分),栏目组将在每周节目播出前定期统计投票得分结果并进行公布,将网友及观众普遍喜爱的微电影作品通过节目展示给观众,并邀请作品主创及专家作客节目现场,一起讨论作品故事,交流各种拍摄体验,激发大众民间制作微电影的原创热情。

五、栏目优势:

“微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于它的三“微”特征,使得过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有

互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。作为全国首档专为微电影打造的电视栏目,通过整合传统电视媒介与网络新媒体力量,扩大了电视观众与网民的认知度和卷入度,并可通过栏目了解更多关于电影、关于电影制作的知识,提高观众与网民对于电影艺术的热爱,“微电影”的特点在于有意思的故事推送内容;有起承转合的内容桥段;有互动参与的欲罢不能。同时,微电影的优势也非常明显:1.提高观影总人次;2.为新人创造机会;3.广告植入更加灵活。虽然微电影的定义、发展还不是很明确,但不少人认为:在这个“微”时代,微电影的力量确实不容忽视,微电影于“微”中做出了很多“大不凡”,可以创造更多可能。

第五篇:关于微电影策划

关于微电影策划

关于微电影策划1

一、活动背景:

我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

二、活动目的及意义:

在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年3月17日至4月20日

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

四、主办单位:

教导处

五、协办单位:

各年级、各班

赞助单位:

六、参赛对象:

全体同学

七、主题设定:

“最美”

拍摄内容:

(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

八、前期准备:

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

九、活动流程:

阶段一:拍摄阶段:3月17日—4月20日

阶段二:征集阶段:4月21日—4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人:安玲

阶段三:初选阶段:4月23日—5月9日

1、经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2、5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人:孙黎

阶段四:展演阶段:5月13日—5月18日晚6:00———6:201、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00—6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人:张士刚、校学生会

阶段五:颁奖阶段:5月19日—5月28日。

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人:孙黎、校学生会

十、奖励措施:

奖状+学分。

关于微电影策划2

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生(含研究生)

三、大赛时间

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1、参赛作品需是参赛团队的原创作品;

2、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;

3、短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;

4、作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;

5、参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1、前期宣传(20xx年10月)通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

2、活动报名及剧本筛选(20xx年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用QQ群(xxxxxxxxxxx)下载报名表及剧本模板。

3、东林首期微电影训练营(20xx年11—12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4、上交参赛作品(20xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

5、奖项评选(20xx年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6、颁奖晚会(20xx年5月)

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1、本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:侯利军,

关于微电影策划3

一、活动组织:

主办单位:共青团江苏经贸职业技术学院委员会

承办单位:信息技术学院团总支微电影社团

二、活动主题:

青春影像show出自我三、活动时间:

征稿时间:20xx年11月2日至11月11日

决赛时间:20xx年11月16日

四、活动地点:

江苏经贸职业技术学院大学生活动中心

五、参赛须知:

(一)活动对象:

江苏经贸职业技术学院全体在校生

(二)报名方式:

报名表及作品于10月14日之前发到邮箱:。

联系方式:诸志娟。

详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群:

(三)比赛形式:

本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。

初选:于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。

复选:于20xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。

决赛:于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。

七、奖项设置

微电影金奖:一部(奖杯+证书+500元奖金)

微电影银奖:一部(证书+300元奖金)

微电影铜奖:一部(证书+100元奖金)

微电影优秀奖:三部(证书)

八:评分标准

1、内容健康(30分)

内容积极健康,活泼向上,具有一定的价值与人文(10分)

抓紧时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神,内敛而不失华丽(10分)

拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力和感染力(10分)

2、创意创新性(20分)

内容不拘一格,给人印象深刻(10分)

制作独具匠心,撼动人心(10分)

3、技术性(30分)

视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅,布局精心合理(10分)

剪辑:剧情精炼不冗长,不缺短。字幕清晰。搭配得当(10分)

配乐:能够渲染表现主题,使内容升华,充分给人想想象空间(10分)

4、整体性(20分)

整个电影紧扣主题,连贯通畅,符合校园生活,触动青春脉搏,给人耳目一新的感觉。

关于微电影策划4

一、项目背景

今年是上海电气的管理年,也是全面构建工厂现代化安全生产管理体系、提升产品质量的重要之年。为打造更积极向上的企业文化氛围,有效地在青年中宣传安全、质量意识,鼓励青年参与工厂各项工作,结合我厂实际,工厂团委拟组织拍摄“微电影”。

二、“微电影”主题

1,从青年员工的角度出发,对工作及思想上可能遇到的问题进行探讨,宣扬好的工作态度和工作方法,从而推进青年员工的工作主动性和积极性;

2,用生动和风趣的形式展现20xx年工厂质量管理的一些具体措施和方法用,对安全生产的要素进行宣贯;

3,宣传目前工厂的一些人力资源政策,包括“员工多元化发展通道”等;

三、拍摄周期

3月中旬-3月下旬:剧本的准备阶段与角色甄选;3月下旬-4月中旬:第一部“微电影”拍摄;

4月下旬-4月底:后期制作,第一部成片完成;5月初:厂内公映;

5月中旬:后续总结,改进。

四、角色设定

1,A:工作3至5年的青年员工(初步设定为技术条线的员工),自身发展和企业发展正处于磨合期。

2,B:工作10年左右的小组负责人或者项目领头人(男1号的努力方向)。

3,C:与男1号资历相似的青年员工(初步设定为制造条线的员工),工作积极主动,能给予A很多帮助和建议的好友。

4,D:A的梦中情人。

5,其余角色

五、剧情概要

在辅机厂上班的小职员A,几周前遭女友提出分手,原因是觉得跟A在一起没有未来,这大大打击了A的信心;同时面对日复一日的琐碎工作也开始发愁,不知道发展的方向到底在哪。

xxx个繁忙的周五下班后,疲倦的A趴在桌上睡着了,梦中跟好友C去唱歌,并向C倾诉了最近的'苦闷,后结识了C的朋友D,一见倾心,却突然被同事推醒,想起今天要交的任务,遂去找B。

B是A所在小组中一个拥有10年工作经验的负责人,也是A一直以来心里的榜样。B发现了A近来的变化,作为前辈,决定尽快让A重拾积极的态度和信心,于是找A谈话。通过对自己过往经历的回顾,鼓励A现在每一步都要脚踏实地,切合工厂当前的工作重心(严把质量关,做好本职工作)做出成绩来,并主动把握公司给予青年员工的各种机会。A深受启发。

后来的几周,B看到了愈发积极认真的A(其中可穿插多处安全生产的宣传镜头,主要由A与C工作上的互动来适当展现),遂向他提及了工厂的多元化人才培训计划。A经过对自己未来和工作的重新审视,决定与C一起把握这次机会。

与此同时,A与梦中女孩D不期而遇,即将展开新的人生旅程。

六、预期效果

1,以新型的微电影的形式进行宣传,能够吸引观众。

2,内容方面,展现公司在青年员工培养计划上的重视;带动青年员工对工作的热情与积极,并正确树立自己的职业道路;树立好的发展榜样,给予青年员工希望。

七、项目组成员

主创:厂团委,技术部团总支

制片:邹旭明、庄熙翰、顾乃彦、程晨

编剧:蔡昌龙、沈倩、赵宇田

关于微电影策划5

前言:微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容,为推动校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学校宣传走向深入,特举办河南师范大学首届微电影大赛。

一、活动目的通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办:河南师范大学新闻中心

承办:现代教育技术中心

三、参赛题材

1、以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

2、以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3、以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4、以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

5、以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

6、其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)参赛对象:全体师生

(三)参赛方式

1、报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表、2、作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)

(四)参赛要求

1、参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

2、参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;

3、参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;

4、组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5、所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

1、凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2、参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3、所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

4、参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

5、本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

1、本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;

2、获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3、获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4、优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。

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