李石开爱丽贝演讲团孝道大型校园演讲

第一篇：李石开爱丽贝演讲团孝道大型校园演讲

李石开爱丽贝演讲团孝道大型校园演讲

报告会领导总结词

尊敬的各位来宾、家长朋友们、同学们：

大家上午好，今天上午我们隆重集会，齐聚一堂，共同聆听了李石开爱丽贝老师生动且震撼的演讲，让我们每个人深深懂得了孝道感恩是中华美德，也是每个人应必备的基本素质，也让我们懂得了孝道感恩是人与人之间和谐相处的坚韧桥梁，更让我们明白了孝道感恩是人类乃至地球万事万物安定祥和的稳固基石。孝道感恩可以激发一个人的使命感，孝道感恩可以点燃一个人的责任感，孝道感恩可以改变一个民族的价值观，孝道感恩可以强大一个国家的信念和荣辱观。李石开爱丽贝老师为我们深情并茂的讲述了他的孝道感恩成长历程，同时也教导了我们孝道感恩应存在于生命的每个瞬间和世界的每个角落。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。亲爱的同学们，让我们共同携手，学会孝道感恩，心存孝道感恩，持孝道感恩之心做人，以孝道感恩之心行事，真真正正做一个常怀孝道感恩的中国人，做未来之栋才！

最后，经学校研究特聘请李石开爱丽贝老师为我校荣誉校长。

请大家再次用掌声表示热烈的感谢和衷心祝贺！

第二篇：爱校园演讲主持词

《爱校园，讲文明，树新风，演讲比赛主持词》 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

下午好!

在这丰收的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次“爱校园，讲文明、树新风”演讲比赛。

我谨代表主持人，向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位老师、同学表示热烈的欢迎！

良好的学习习惯是我们学习进步的保障；

良好的读书习惯是我们知识积累的保障；

良长的卫生习惯是我们身体健康的保障。

从小养成良好的习惯是步向成功的钥匙，我们在三小的每一位同学都要讲文明、讲卫生，努力做一名合格的小学生。红寺堡区第三小学“爱校园，讲文明，树新风”演讲比赛现在开始！

首先，由我来介绍本次比赛的评委老师,他们是：李校长、田书记、喜校长、冯校长、惠主任、张主任、马主任

下面让我们一起关注本次比赛的评分标准：

本次比赛采用10分制进行评判，要求健康、积极的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）其中演讲内容(3分)：要求主题突出，内容真实感人，结构完整清晰。

(2)语言表达(3分)：要求普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，感情丰富。

(3)演讲表情(2分)：要求表情自然，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处。

(4)仪表仪态(1分)：仪表端庄，讲究礼仪。

（5）其他(1分)：时间控制，出入场，演讲效果，创意等。

12、评委评分当场亮分、计分。

3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（精确到百分位）。

4、前3个演讲结束后评委开始为前3位选手打分，从第4个选手开始当场打分。

结束语 文明礼仪是我们学习、生活的基石，是我们健康成长的臂膀。学做文明人，学做社会人，文明校园，从我做起，让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园；

让文明之花永远绽放在每位同学心间！

红寺堡区第三小学，“爱校园，讲文明，树新风”演讲比赛就到此结束！

第三篇：爱校园爱学生主题演讲

爱校园爱学生

——在爱中感受幸福

有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。作为一名中学教师，“爱校园、爱学生”这应该是基本准则，是身为教师的我们的责任与义务，但是，当拿到这样的一个题目时，跳入我脑海的问题却是，怎样做、做到什么程度才算是真的践行“爱校园、爱学生”这六字箴言。

爱校园是以校为家，时刻牵挂着学校，关心学校的一花一草、一砖一瓦吗？爱学生是关心爱护学生的衣食住行学，将学生们看作自己的孩子融入自己的骨血，因为孩子们在走所谓的弯路而心力交瘁，也因为孩子们进步成功而喜悦兴奋？又或者说“爱校园、爱学生”就是坚守教师职业道德，爱岗敬业、爱国守法，坚持做到关爱学生、教书育人、为人师表，并不断的提高自己的素养，做到终身学习？ 这些都没有错，也是优秀教师所具有的基本品德，更是每一个成长中的教师的灯塔，是我们前进的方向，但是我要想问的是，我们该如何做到以校为家，如何在琐碎的工作中践行教师职业道德？ 是的，我用了琐碎来形容自己的工作，因为教师直接面临着特征各异的学生，我们不仅要关心学生每一次成绩上的变化，还要时刻的掌握学生的心理动态，以便可以更好的保证学生的健康成长；同样的我们还要查阅各种资料、精心的备好每一堂课，以便使我们的课可以精彩一点、更精彩一点：除此之外，我们还要处理好学校的各项工作，为学生的快乐学习营造一个良好的氛围。这样的日常琐碎、磨人，却并不简单。面对工作中的琐碎，以及纷繁复杂的教育背景，在新的世纪新的纪元里，面对知识的迅速更新，观念的激烈碰撞，要做到“爱校园、爱学生”，找到自己的职业幸福感就显得尤为重要。

教师的幸福感就是教师在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受。我不知道教师是不是太阳底下最光辉的职业，我只知道真心爱教育的教师才会真正爱自己的学生。因爱而生爱，他会不断探求教育的真谛，不断思考教育的现象。这种不断探索的过程在有些人看来是那么的艰辛，但真正爱教育的人品尝的不是艰辛，而是幸福。所以作为教师的我们应该要学会在工作中寻到自己的价值，找到自己的幸福感。在我看来，教师可以从以下几个方面着手。

一、在学生的成长与进步中收获幸福

对教师而言，幸福的感觉主要自于学生的成长。教育是一项充满激情、关爱和生命体验的活动，是师生双方共同成长的过程。教师们可以从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。这种体验，本身就是一种幸福，也是只有教师才会拥有的一种财富，收获的幸福。

二、在自身的专业成长中挖掘幸福

教师的专业成长，是教师生命成长的重要内容，就教师个人本身而言，职业幸福感来源于自身的专业成长。这种专业的成长，不仅是专业知识的成长，应该包括专业精神、专业修养、专业知识和专业技能等四方面。只要自己用心去做，相信就能做出一番成绩，会有更多的机会让你从中体验实现自我价值的幸福。你就会在自己的工作岗位上实现人生的完满和幸福。幸福从来不会光顾一事无成的人，把教师当作谋生职业和饭碗的人，很难享受到教书育人的快乐。教师应当象一条河，源源不断地充实自己，将涓涓细流汇入大海；教师应当象一条路，将无尽的希望铺向远方„„作为教师，从来也只应当在自身的专业成长中才能创造出绵延不断的幸福。

三、在自身平和的心态体验幸福

现代诗人何其芳说：“凡是有生活的地方都有快乐和宝藏。”这是一个永恒不变的真理，而拥有这个快乐和宝藏的法宝就是要有一个良好的心态。幸福总是相对的，幸福也是一个“易碎品”。不同的期待、不同的标准会有完全不同的幸福感受。说到底，幸福就是一种平和的心态。心态失衡，做什么都不开心，始终也不会觉得幸福。教师要以平和的心态，面对教学的压力，外界的诱惑。如果没有一个平和的心态，那将会心理不平衡，而无心于教育教学工作。平淡也是一种幸福，拥有了平和的心态，幸福就会长驻你心田。

教师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀的老师，不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需要修养和高于修养的人格力量。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在工作中努力提高自己的素养，寻找教书育人的幸福感，切实践行爱校园爱学生。我的演讲完毕，谢谢！

第四篇：关于爱校园的演讲三分钟

校园里的樟树真高啊，高的大约有五层楼那么高;校园里的樟树真粗啊，大的大约要十个大人才能抱住;校园里的樟树真绿啊，绿的不能再绿!一起来看看关于爱校园的演讲三分钟，欢迎查阅!

关于爱校园的演讲1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《保护校园环境，从我做起》。

学校是我们的共同的家，在这里，我们逐渐的成长，在这里，我们知识慢慢的积累，这是属于我们的家，我们家园的一花一木，一砖一瓦都值得我们去珍惜，去爱护，一个好的校园环境有利于我们的成长，有利于我们高效率的学习，我们也能在这优雅的环境中快乐的度过每一天的校园时光，保护校园环境是我们每位同学，都有着属于自己的的一份。

望着环境优美的校园，便会想起我们在这里度过的每一天快乐时光，但是在校园内却经常出现一些不文明的习惯，有的同学喜欢在校园的角落乱丢垃圾，刚刚吃完零食的包装袋随手就是一扔，也不愿意多走几步放进前面的垃圾桶里，在教室里，雪白的墙壁上出现了杂乱无章的篮球印，还有某些人的个性签名，以及他们为自己留下独属于自己的“名言”，还有一些同学喜欢在上课无聊的时候在课桌上乱画乱刻，教室外那顶着警示牌的草坪中，日渐枯萎的小草，在大家的踩踏下已经体无完肤。

学校的环境是要靠大家共同来维护的，而不是靠着那些打扫卫生的清洁阿姨们，如果我们能在丢垃圾的时候向前走那么一小步，垃圾也就会安静的躺在属于它自己的地方，而不会随风飘荡，不去随意的踩踏的小草我们校园就会多出一片绿，不随意的在课桌上涂涂画画那么我们的教室摆列的就是整整齐齐干干净净的课桌，这些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

爱护我们这共同体的家园我们就应该从点滴小事做起，遵循学校的规定，在学校就要做到时刻的保护校园环境，不随手乱扔垃圾，不破坏学校的公物，不随地乱丢果皮纸屑，做校园的保护者。

保护这优美的校园环境还应该从我们的身边做起，在校园要严格的规范自己的行为，看到他人在做破坏我们学校环境的事情时，就要及时的制止破坏校园的行为，一个校园环境靠每个人的共同努力去维护。

学校是我们在学习阶段共同的家，保护我们校园的环境是每一位学子的责任，爱护校园这优雅的环境我们每个人都应该积极的行动起来，从自己入手，从小事做起，让我们为爱护校园的环境而贡献出自己的一份力量吧，积极的响应到爱护学校环境的号召中来吧，做好自己，为学校优美的环境而努力。

我的演讲结束，非常感谢大家认真的聆听!

关于爱校园的演讲2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是：《我爱我校》。

如果说我的童年就像一串贝壳的话，那么我在学校的生活一定是其中最美的一枚。在这里我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们学校每一个学生的追求。我爱校园的美丽风景，但我最爱的是洋溢在校园的一种精神，那就是无畏、拼搏、创新。

每当充满激情的我们走进校园，心里便会想起周总理的那句话：“为中华之崛起而读书!”这九个字在我们脑海中熠熠生辉。泛舟学海，攀爬书山，我们靠的是勤。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引我们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的大门。事实胜于雄辩。一分耕耘，一分收获。是我们的奋书疾笔、挑灯夜读，赢来了一张张奖状，否定了社会对乡中的偏见。这更归功于我们的老师，他们以校为家，爱生如子。他们多早进学校，只有星星知道;他们多晚回家，只有月亮知道。因为劳累，他们的乌丝过早地变成了白发，可是，他们无悔。上课时，他们在三尺讲台上演绎人间最美的风景;下课后，来不及喝一口茶，又伏案疾书，精批细改。尽管两袖清风，只要学生有困难，一定慷慨解囊，嘘寒问暖。他们的人格魅力在我们的心中铸成崇高!

光阴似箭，日月如梭，伴着莺歌燕舞，伴着草木树花，在这个处处美丽的大家庭中，我们学会了坚强，懂得了忍耐，知道了上进，我们从一个个稚嫩的孩童渐渐变成了探索人生哲理的少年。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我爱我的集体，我爱我的学校，因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长!如果你问我，你的母校怎么样，我会自豪地对你说：“它是我心中的乐园!”

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于爱校园的演讲3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是：《我爱我校》。

秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门。我有幸成为这个大家庭的一员。短短的一个月过去了，可许多往事还历历在目。它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。今天，我站在这里演讲，心情非常激动，我要为我的学校高歌一曲!

学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。

学校爱我们。我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

我国加入世贸组织后，经济发展突飞猛进，已与世界经济融为一体，建设国家需要高素质的人才，作为建设祖国的下一代，我们更应该刻苦学习，在老师的正确引导下，以诚恳老实的态度，循序渐进，持之以恒，日有所学。

学校就像是一个大家庭。，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光。

校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。

当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时，学校啊!

您可曾因为他们为您注入了新的活力而感到欣慰?当年幼的孩子们成长为意气风发的少年们，学成毕业，满怀希望离开母校时，母校啊!您可是否为他们的成长而骄傲!

曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯净美好的回忆都留在了这里，我亲爱的母校!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于爱校园的演讲4

大家好，我是来自八年级三班的赵小寒，我演讲的题目问题是《我爱我的校园》。

“悄然的海风悠悠传送，劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声，我们岳新外学送来了每一天的校园糊口。校园是我的第二个家，阿谁家再小，正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。

曾记得，我们以前仍是一所教学设备不如何好，办学声毁令家长不合错误劲的学校，到了现正在，我们的学校以旧貌换新颜，新的教学楼拔地而起，学校的纪律也好了良多，她去的的成就是众目睽睽的，一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的校园，是一座比力斑斓的校园。清晨你一走进校园，就可以或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁，以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立正在面前，取别的一座大楼守望灭，操场外无一颗老树，他长得枝繁叶茂，令人登时感受神清气爽。

我爱我们的同窗，他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声正在校园的上空回荡，他们认实倾听灭教员的讲解，尽情遨逛于学问的海洋外。课间，校园的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影，乒乓台，音乐教室，篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤，使他们正在那里健壮成长。勾当会上，同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑，尽显青春的讯息。艺术节上，同窗们声情并茂，以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。

平安教育演讲稿我爱我们的教员，他们是敬业爱岗的花匠，他们正在教育的场地里传道授业，处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上，他们撒下学问的类女，为我们的成长供给滋养，教研勾当外，他们为我们讲了每一节课，畅所欲言，展开强烈热闹的会商。华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯仍然亮灭，我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾，春类秋收，反是教员们的一言语，一笔一划，协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。

我感谢感动我们的率领，因为他们是一收团结向上的干部步队，他们关怀每一位教师的工做，糊口。为了学校的成长，率领常常工做到深夜，我们无那样一收率领步队，学校能不成长吗?

我们的学校反我爱我的校园演讲稿处于成长强大之外，今天，她以精采的成就博得了社会的认可，明天，她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳，为她的明天谱写一曲华美的乐章。

关于爱校园的演讲5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我是来自陶城乡初级中学九年级六班的梁春光，今天我非常高兴能代表我的同学们抒发自己的心声：我爱我的母校——陶城乡中学校。

秋风送爽，在这个收获的季节，我们迈进了学校的大门，我们选择了乡中学校，选择了这个溢香幽静的美丽的家园。

乡中学校，是我们成长的摇篮，她兢兢业业地培育着我们，认认真真地给我们传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为全面发展的一代新人。

学校爱我们，我们也爱学校。因为爱，我们就有责任、有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。不是吗?

当你漫步于校园中，发现干净的路面上有一些垃圾，你会情不自禁地把垃圾捡入垃圾桶，我想，这就是爱校的表现;不损坏学校的一草一木，不在课桌椅上乱写乱画，我想，这也是爱校的表现;见到学校领导、老师主动问声好，积极参加各种比赛，在提高自己的同时也为学校争得了一份荣誉……我还想：这些也都是爱校的表现。

如果我们每一个人都有这种良好的行为习惯，那么，我深信我们的校园将会变得更加美丽!更加的多姿多彩!

学校就像是一个大家庭。，老师是和蔼可亲的长辈，同学是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向;没有了同学，就如同生活里失去了阳光。只有大家的欢聚和努力，才能使我们的生活变得更加灿烂。

陶城乡中，这里是放飞梦想的地方!这里是孕育人才的摇篮!

也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校的心聚集起来，力量将会无穷，等到毕业时，我们再回首美丽的母校，我们就可以无悔的说：我无愧于这里的学生生涯，我为我的学校而骄傲。

我爱我校，是她给与我新的生命，是她丰富了我的人生、我的头脑，是她赐予我完美的灵魂!我选择，我无怨无悔。今天我为走进这所学校而骄傲，明天，我会让乡中学校为我的进步和成功而骄傲、自豪。

我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯洁最美好的回忆都留在了这里，留在了我们亲爱的母校!

乡中学校给了我们太多太多，我真心的祝愿我们的学校永远年轻，永远辉煌!让我们由衷地说一声：谢谢你，陶城乡中，我的母校!

我的演讲结束了，谢谢大家!

关于爱校园的演讲三分钟

第五篇：李杰老师大型感恩励志演讲《让爱唤醒心中的巨人》听后感

11月19日下午，我校邀请了感恩励志演说家李杰老师在广场举行了“让爱唤醒心中的巨人”感恩励志教育活动。短短的几个小时，却给我带来了深深的感触。最记忆犹新的还是那一句话——

“什么不可以等待？孝顺是不可以等待的。”是的，李杰老师的话，唤醒了我心中沉睡的巨人。

闭着眼睛，在黑暗里倾听着催人泪下的音乐，还有李杰老师那颤人心扉的话语。在黑暗里，我迷茫、我害怕。忽然间，眼前渐渐浮现许多画面，我看到了儿时那无忧无虑、蹦蹦跳跳、喜欢屁颠屁颠跟着母亲、总讨父亲欢心的自己。看着他们那久违而又陌生的笑容，我反倒觉得有点不知所措了。睁开眼睛，沉默了良久。上了中学后，记忆很清晰的告诉我——它找不到父母总是挂嘴边的温暖的笑，它找不到那颗没有被我伤到过的疲惫的充满期待的心。想到这，我心里不禁问了一句：这些年，你都在做些什么？你都做了些什么？有意义吗？说到这些，我想我自己可能也说不出来……

李杰老师那一字一句，一步一步的走进我的心里，把那沉睡的小巨人悄悄的唤醒。我还记得，我还记得那天为了一点小事就自暴自弃的自己；我还记得，我还记得那天与父母吵架后摔门而去的自己。我埋怨着他们不懂我，埋怨着他们不顾及我的感受。常言说的好“越长大越懂事。”自己这么做，顾及过父母的感受吗？自己真的长大了吗？总是我行我素，把自己的快乐建立在父母的痛苦之上，这对他们公平吗？总认为父母对我的爱是理所当然的，可自己知道他们那无怨无悔对自己的爱背后，有着多少艰辛、多少苦涩吗？愚昧的自己，总是用冷漠回报着他们那颗真诚的心。那颗心，一次又一次的被自己摔碎。最后，唯独他们一次又一次的含着泪把它拼凑……

很多时候，或许是年龄的缘故，我们都忽略了孝顺。总是认为父母对自己的好理所当然。可有没想过，自己对父母的孝顺，更是理所当然的呢？不要等到“欲树静而风不止，子欲养而亲不在”后才后悔莫及。