为弘德孤儿院献爱心活动

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第一篇:为弘德孤儿院献爱心活动

为弘德孤儿院献爱心活动

5月19日,我学部青年志愿者协会在西院餐厅门口进行了为弘德孤儿院的募捐活动,全院师生都积极参与,献出自己的一片爱心。21日,青协的志愿者们来到弘德孤儿院,与孩子们一起玩耍,和他们交流,令志愿者们感受到了助人为乐的快乐。

19日,学部的青年志愿者们带着饱满的热情开展这次为弘德孤儿院进行的募捐活动。来往的同学活动都纷纷捐出自己不常用的物品,其中有:衣物、水杯、书籍、文体用品、生活用品等。这次募捐活动收到了很大的成效,得到了师生的大力支持,成果很显著。21日上午,志愿者们早早来到了弘德孤儿院,进行爱心行动。各专业的志愿者们利用他们的专业特长,表演了丰富多彩的节目,比如:相声、舞蹈、手语、唱歌等,收到了孩子们的好评,与此同时孩子们也表演了生动活泼的舞蹈,让在场的志愿者们惊叹不已,纷纷鼓掌表达自己的喜悦心情。之后心理专业的同学们带着孩子们做了小松鼠和小松树、水果蹲的游戏,引起了孩子们浓厚的兴趣,其中水蜜桃和榴莲两个组表现尤为突出,他们两个组互斗激烈,最后再与孩子们分享游戏的意义中结束。这次去孤儿院献爱心的时间虽短,但在这短暂的两三个小时里,让这些心灵感受到自己一直在被人们关注着,这个社会是温暖的,是充满爱的。

这次为弘德孤儿院献爱心活动,不仅仅局限于知识的传播,文化的传承,而更注重的是信念的延续,心灵的共鸣。在活动中,传播了他们的爱心,让他们体会到了助人为乐的快乐,懂得了感恩,增强了大学生们的服务意识,唤起了大学生的社会责任感和历史使命感。

第二篇:孤儿院献爱心活动

关爱孤儿,献爱心活动

一、活动背景:他们理应在宽广的蓝天下放着他们自己的风筝,他们理应在碧绿的溪水边游过他们的童年……但,梦想没有照进现实。他们成为了孤儿院中又一名没有姓名的孩子。他们从懂事开始便知道,他们的人生字典里没有父母这两个字。他们从小就缺乏亲情,他们没有父母的呵护,没有祖父母的爱护…….孤儿源于因各种原因而造成的不幸家庭,面对孤儿的苦和难,我们应该伸出我们的双手去帮助他们,让他们可以微笑的面对这个世界。这就不仅仅是帮助了他人,而更是一种个人人格的张扬和家庭生活的升华。幸福的人们向不幸的人们伸出关爱之手,给予的是我们自有的人力物力,同时收获的却是内心涌现的爱心和情意,关爱他人被他人所爱,助人者天助之:人与人之间的相互性,正是汉字“仁”(二个人,人与人)的内涵。同时,孤儿又是正在成长的一代新人,因此,这种关爱又是代际的仁爱传递。“仁”的实现,“人”的升华,在人与人的社会依恋关系深处,蕴发出我们大学生的精神。

二、活动主题:爱心牵手,温情延伸

三、活动目的:关爱孤儿,是我们力所能及也是我们现在应该做的事情。我们不仅在生活上给予他们无微不至的关心,更应在心理上给予安抚,让他们德智体美全面发展,以便为社会培养更多的栋梁人才。让这个世界上充满着爱心。其实,关爱孤儿也是一个城市精神与文化的体现,一个城市充满着爱,这个城市是有生命力的,当一个城市呈现我为人人,人人为我的良好氛围时,这个城市将变得更加美丽。

四、活动意义:鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂,地球因爱而转动。在我们的生活中处处都充满着关爱,让我们伸出我们的双手,为那些需要帮助的孤儿们撑起一片蓝天!

五、活动时间:待定

六、参与人员:院心教部所有成员及各班心理委员

七、活动地点:孤儿院

八、活动准备:

1、首先应该确定去哪家孤儿院,了解那里人员的基本情况。如:那里有多少孩子(也就是被慰问人员的数目);他们年龄段的构成和他们的性格特点,做一个调查。

2、在确定地点后,应该及时与对方管理者进行进一步的磋商,以解决活动开展的具体时间、地点、场地的安排、布置、活动内容、参与活动的人数、爱心品的发放程序。

3、购买爱心品,准备前行。

前期准备:策划好节目和人数。

中期准备:排练好活动时的节目,尽量排练的熟练些。准备好爱心物品,买一些书籍,文化用品和糖果之类的,送给他们。

后期准备:准备好一切,和对方管理人员协商好。

九、活动流程:

1、组织一些表演互动活动,如一起手拉手唱歌,和孤儿打篮球,踢足球,当然主要是我们教他们;做一些游戏,可以跳那个兔子舞,简单,适合多人一起跳。

2、.参观他们的宿舍,和他们一起吃饭,最好和他们说话,谈心,帮他们洗洗衣服,解决作业。

十、活动资源,人力资源:

1、院青年志愿者 2.院系心教部成员

物力资源:可以以募捐的形式筹集善款。也可以向学校申请。

十、活动过程中应注意的问题:

1.在这些过程中千万不能有不耐烦的表情,搞活动的时一定要主动,2、不能自己和自己人一边,孤儿都是很敏感的3、女生带队,孤儿更容易接受

4、.和孤儿院方面协调好日程安排

5.有些器材比如说相机等,自己有的可以自带,没有可以找学校申请。

6、人不能太多,也不能太少,看孤儿院的具体情况而定

7、最好是包车去,气氛也会好些。

2011年10月15日

易娟

第三篇:孤儿院献爱心活动

孤儿院献爱心活动

学院:经济贸易学院部门 :志工部 时间:2013/10/26

一.活动名称:孤儿院献爱心活动

二.活动主题:爱心牵手,温情延伸

三.活动背景:在太谷县范村镇有一所简陋的孤儿院,里面住着许多孤残儿童,他们从小就缺乏亲情,没有父

母的呵护,只能呆在这孤寂的孤儿院里过着灰色的童

年。面对他们的苦和难,我们应该伸出我们的双手去帮

组他们,让他们可以微笑面对这个世界。

四.活动目的:关爱孤儿,抚慰他们的童心,让他们对

未来充满信心。

五.活动内容:去范村孤儿院为孩子们献一些学习用品,生活用品,并陪同孩子们做游戏。

六.活动对象:范村镇孤儿院的孤残儿童

七.活动宗旨:传递爱心,弘扬中华文化美德。

八.参与单位:山西农大经贸学院志工部,新闻部,实

践部,以及校学生会志工部。

九.时间安排:早上7:40出发,下午5:00返回

十.活动宣传:由院学生会以短信的方式通知各班。

十一 经费预算:车费360元,餐饮费由社会爱心人士赞助。

十二 活动总结:活动总结另附。

学院:经济贸易学院

部门:志工部

时间:2013/10/26

第四篇:孤儿院献爱心[范文]

孤儿院献爱心

一年级的时候,我和妈妈,还有楼鸿斌一起,带着许多好吃的、好玩的和穿不下的衣服,来到孤儿院,为那儿的孩子们献上一份份爱心。

走进孤儿院,我发现,孤儿院里的孤儿比我们都小,和我们有很大的不同,他们没有爸爸妈妈,衣服有点脏,还有些破烂,小脸黄黄的,看上去十分消瘦。肯定是没有爸爸妈妈的关爱,才会变成这样的,我非常同情他们。

我们拿出早已准备好的水果,笑着送给那些孤儿,又为他们穿上一件件我们穿不下的衣服。我和楼鸿斌教他们在学校学到的知识,对他们说:“你们将来一定要做一个对祖国有用的人!”妈妈还拿出玩具和孤儿们玩,让他们天天开心。一阵阵欢笑声回荡在空中,孤儿们已不再感到孤独。我们又送给他们许多东西,他们十分感谢我们,我们帮助了别人,自然也十分高兴。

这次走访孤儿院,让我体会到我们的生活与孤儿院的孩子们相比,可要好上几百倍。我们一定要珍惜我们拥有的宝贵的条件,好好学习,将来做个对社会有贡献的人。同时也要多为需要帮助的人献上一份爱心,让他们生活的和我们一样美好。

第五篇:孤儿院献爱心活动方案

河南机电高等专科学校

管理系青志部

主办单位:管理系青志部

2011年11月15日

孤儿院送爱心策划案

一、活动背景:

1986年,第四十一届联合国大会将每年的12月5日规定为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”,简称国际志愿者日(IVD)。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业,呼吁更多的人们关注志愿服务,号召世界各国人民积极参加志愿服务,利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心,为邻居、社区、社会提供非赢利、无偿、非职业化援助。为迎接12.5国际志愿者日的到来,世界各地开始行动,全国各个地区纷纷响应,热火朝天地筹备开展其志愿服务活动。

二、活动目的:

在这一年一度的国际志愿者到来之际,为呼吁更多的青年加入到志愿者的服务行列,弘扬志愿服务精神,将其辐射整个校园,整个中国,整个世界,我校管理系特策划此次“关爱孤儿,我们在行动”庆祝国际志愿者日活动。

三、活动主题:

奉献、友爱、互助、进步

四、活动口号:

关爱孤儿,阳光行动

五、活动时间:

2011年11月27日

六、活动对象:

河南机电高等专科学校管理工程系青年志愿者

七、活动地点:

新乡市孤儿院

八、活动负责人:

张胜利、刘欢欢

九、前期准备:

1、召开管理系青志部会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工;

2、取得系老师的批准,并开出本次活动的许可证明;

3、与新乡市孤儿院取得联系,说明情况后,取得该院的同意;

4、组织相关人到活动地点熟悉路线,地形和环境;

5、号召各班同学捐物献爱心,开动脑筋想与孤儿的互动游戏,并将征集到的善物妥善保管,以及对征集到的游戏进行筛选确定;

6、确定参加活动的志愿人数,想起在此补充介绍情况,积极动员他们到时候齐心协力,圆满完成服务项目;

7、准备活动设备(相机、系旗……)

十、活动流程:

1、出发前几分钟志愿者,清点人数,交代细节;

2、组织志愿者带好善物,在36路公交车第7站“河南机专站”上车于第23站“幸福小区站”下车,并保证志愿者安全到达目的地;

3、活动期间,组织志愿者将善物交与孤儿,并与他们玩一些互动游戏;

4、请院里的老师向志愿者普及有关呵护孤儿心灵的知识,并向他们致敬;

5、活动结束后,召集志愿者并清点人数;

6、本小组青志部干事负责完成并上交活动总结。

十一、活动后期工作:

总结活动,做好活动后期宣传,将活动资料存档。

管理系青志部

2011年11月15日

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