第一篇：同学们期中考试已经顺利结束1
同学们期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰，在此我代表学校向受到表彰的全体同学，表示热烈的祝贺！
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。
开学三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如七年级学生***、***、***，八年级学生***、***、***，九年级学生***、***、***，这些同学遵规守纪，勤奋学习，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不放弃。期中考试在班上或年级都提升了？？个以上的名次。希望这些同学坚持不懈，进一步努力，一步一个台阶，争取取得更大的进步。
成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然，一次考试并不能代表一切，毕竟还有更多的考试在等待着我们，因此，我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁，一定要坚定信心，百折不挠，明确目标，加倍努力，在今后的学习中不断进步。
老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大，有的同学退步较大有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；具体表现为：
1、不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成，只等毕业熬日子。
2、不遵守纪律，打架斗殴、上网吧等。
3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长，无限制的购买零食，无节制的花父母的血汗钱，作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过，父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学，而你们却白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业，你们于心何忍？希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大
家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力，靠的是知识的积累，积少成多，集腋成裘，一个一个的知识点，就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设，增强集体荣誉感，端正学风，弘扬刻苦学习精神，努力学习先进典型，争创先进文明班级，争当学习标兵，掀起学习高潮，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。
2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，就是开始走向成功之路，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。
3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；同样是因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。
5、初三同学务必制定明确的升学目标，要树立考取公助武邑中学的目标，一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
6、劳逸结合，一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间，一定要按照学校的作息时间，按时休息，不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学家庭的幸福，学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此，从这个意义上来说，学习决不是单纯的个人行为，而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的，主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、更为国家。
同学们斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲.”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。
最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！
第二篇：校园歌手大赛初选顺利结束
校园歌手大赛初选顺利结束
（新闻中心记者 唐潘）2013年10月25日14：00在杏坛广场进行了，由校团委、社联、流行音乐社联合举办的校园歌手大赛初赛的选拔。现在等候上场的选手在在等候区排了长长的队伍，在报名处临时报名的选手也是络绎不绝。参赛选手也是各显神通，情歌、舞曲、民谣、B-box陆续登场。整个赛场是热闹非凡精彩纷呈，虽然选手有些许紧张，屡见忘词、走调、破音现象的发生，但是也抵挡不了观众的热情，现场一直掌声不断，遇见精彩的表演，尖叫声也是此起彼伏。现场第一个爆点出现在，来自2013级文学与传媒学院新闻系的赵敏同学，因为她不使用话筒却用一首《high歌》震撼全场。问她，为什么不使用话筒时。她笑着说“我的声音太大了，怕震破大家耳朵。最重要的是怕把话筒震坏，赔钱。”随着比赛的进行选手的水平也是越来越强。去年前三强，今年只为冠军而来的查婉珊是大二艺术学院舞蹈系的同学。用一首《明明不是Angel》，载歌载舞将比赛气氛推向高潮。接下来的选手也毫不畏惧，自认没有发挥好却用《没那么简单》感动全场的13级艺术学院环艺二班的潘路的目标也是直指前三。接下来也是精彩纷呈，在一次又一次的掌声和尖叫声中顺利结束的比赛。
赛后，观众表示本届参赛选手水平还是比较高，尽管有些失误出现但也是值得谅解。比赛再次体现了锦江学子多才多艺的一方面。学校应多提供各类舞台，使各种同学有发挥的机会。
据悉，主办方介绍，本届校园歌手大赛是第6届。本届参赛者接近300人。初赛采用清唱的模式，从中选拨20人进入复赛。复赛将于10月31日在锦江大礼堂举行，将使用伴奏带。最后进入决赛的十位选手将于11月7日在锦江大礼堂角逐前三强。至于是何种比赛模式，主办方表示现在保密，敬请大家期待。最后祝福所有参赛选手取得好成绩。
第三篇：新老生篮球联赛顺利结束
新老生篮球联赛顺利结束
2013年11月21星期四下午5点，由我分院举办的新老生篮球联赛，在风雨篮球场上火热进行，本次比赛坚持“以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园”的宗旨，为在校大学生呈现了一场精彩绝伦的篮球赛。
本次篮球联赛团队分别是由大一新生组成的新生组和大
二、大
三、大四的同学组成的老生组。在哨声吹响的瞬间，这场受人注目的比赛宣布开始，整个球场充满了紧张的气氛，球员的激情全都淋漓尽致的体现在篮球场上。比赛进程中，各位队员都全力以赴，积极防守、积极进攻，越战越勇，显示了他们极佳的心理素质。在场同学也情绪高涨、摇旗呐喊，不时为队员打气、喝彩，气氛热烈。比赛场上的热情随着比赛的进行逐渐高涨。两组队员表现优异，实力悬殊，角逐愈发激烈，最终，老生赢得了比赛。
此次新老生篮球联赛在喜悦中圆满结束，通过这次活动，不仅提高了大学生课外活动的积极性，更重要的是促进了新生和老生的了解和交流，让新生们更好的融入大学生活，同时也体现篮球场上的“互帮互助，相互合作”的精神。
信息与机电工程分院
2013年 11月21日
第四篇：期中考试结束的演讲稿
导语：演讲稿是人们在工作与社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解。下面是小编整理的期中考试结束的演讲稿，希望对大家有所帮助。
期中考试结束的演讲稿
1老师们、同学们:
早上好！今天我演讲的题目是:《期中考试后的思索》。
对于我们中学生来说:
世界上有三样东西要等好久才能到来:生日、寒假、暑假。
世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试与期末考试。对待考试，我想各位都很有经验了，因为这已经是家常便饭，但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上灵验，一次次的考试失败之后还是失败。我想这跟考试后对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”，考试时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考试后则是把它无情的抛弃。这时，他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在以后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，有些同学，考完后只是盯着它，盯着它难道就能把66分变成99分吗？应该找出丢失分数的原因，并分析不清楚的知识与这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的中考、高考。
当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并改正，才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
考试完后总结固然重要，但是更重要的是找到新的起点，有的同学一次考试失败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点，当然了，找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了几天前的动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力，如果还是一直像以前一样，不做出改变的话，那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭，而考试失败则就像是饭中的一粒石子，你总不能在人生中对知识最渴求时，因为一次的失败而放弃学习，正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠今天每个人的智慧与勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获，但不努力一定是不会有收获的。
期中考试结束的演讲稿
2尊敬的李校长、各位老师，各位同学：
大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课，批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，只要你们健康快乐成长，我们再多辛苦也无怨无悔!
为了能够取得良好的成绩，老师与同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复习的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢?”
如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察，老师发现：这些同学的学习习惯非常的好!
你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，不就为考试打下了坚实的基础吗?
你听，他们在自习课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。
每到老师讲评同学们的家庭作业时，被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习，无论是平时的还是周末的作业，每一道题目、每一样作业，每一次都是那样的认真，那样的用心!
仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优异成绩的法宝!同学们，学习如细水长流，不是靠几天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做，我想每一位同学的心中已经有了答案。
同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。
期中考试结束的演讲稿
3尊敬的校长、各位老师，各位同学：
大家好！三天的结束了，忙碌了半个学期，只为这一点点的数字收获。
看着自己学生的成绩，真是喜忧参半。喜的是这次学生考的还不错，基础题做得不错，高分段也是不错的。忧的是不少学生对于学习的态度还比较差，最基本的书本知识也是不知道，我的上课的效率对于有些学生而言等于是零。
对于初三的试卷而言，因为复习的时间的限制，到现在一轮还没有复习结束，勿勿地将后五课复习了一遍，还有前面的四课还没有复习，因而在考试前是提心掉胆。考试试卷拿到手后，看着试卷上的题目，除了有两条时政题学生不会外（还没有复习到），幸好，其他的题目都已经讲过，这时心里有一种安慰。但是试卷改下来才发现，自己的主观愿望已经变成了一些不及格的红灯。
初三的复习，现在还处于第一轮复习阶段，现在的复习也只是打牢基础，将书本的知识点让学生知道并且掌握，而一轮的复习则侧重于对书本知识的具体运用，将书本知识与相结合。但是从现在的复习效果来看，不少学生在学习的主观能动性上还很缺乏，他们对于学生没有什么兴趣，由于的自我控制能力较差，所以在今后的复习中还得多学生要经常检查他们的记忆情况，必要时采取一些强制措施。我想在中考时会取得令我满意的成绩的。
对于高二的考试而言，由于这次考试是他人出卷，其中试卷的论述题与辨析题全部出自，而自己对于课课练是明显地忽视了，所以上面的三条大题目有39分之多，但我的学生没有做过，相比较而言，八班与九班的学生做过这样的练习，当时心里就没有了底，想这下均分要相差很大了，但考下来的结果还是令我满意的，均分几乎没有什么差距。这说明在平时的上课过程中，注意学生思维能力的培养具有一定的作用。虽然有些题目没有看过，没有做过，但掌握了书本的基础知识，掌握了政治练习的思维方法，对于任何题目也是可以拿高考的。
但是，在高二成绩中，也反映出自己的教学的不足。主要是上课量只强调整体效益，而忽视了个别学生的教育，有时在四班上课，甚至还有学生上课睡觉的情况，但自己疏于教育，因而，在四班坐在最后的学生的政治成绩普遍不好，低的只有六十多分，这不能不引起自己以后注意。
无论是初三的成绩还是高二的成绩，从学生的总体上来看，发现一个问题，就是不少低分段的学生是女生。可能是女生在上有自己的优势，但是在抽象思维上存在着不少问题，对于书本的基础知识她们是能够记忆的，但是如果换一种问法，她们往往不知所措，不知道该如何回答，所以在今后的教学中还应该多关注女生的学习，关注她们的学习方法的指导。
第五篇：2012高考顺利结束 走出考场合理安排假期
2012高考顺利结束 走出考场合理安排假期高考前大家都为高考而殚精竭虑，目标明确；但跨出了高考的考场，很多人便无所适从。只是一味地等待高考成绩和分数线的公布吗？不是的。
考后不要立即和同学对考试答案
考试过后，很多同学都迫切想知道自己一些题目不确定的答案是否正确，所以就和周围的同学互对试题答案。如果结果是对的自然无可厚非，但是如果答案不正确或者对方通过比对发现自己的答案错误，都会产生一种负面情绪，会造成考生考后的一些心理问题，影响假期的心情和生活。所以，对答案不仅在考试间隙要杜绝，在考后也应避免。但是对于提前报志愿的学生，可在标准答案公布后进行估分，在答案未公布之前不要随意猜测答案，估分过后也不要随意向其他同学告知自己的估分范围。
合理安排考后至分数公布之间假期时间
多数家长反映，自高考过后，很多学生一直呆在家里什么都不做，一门心思等待高考分数公布。在等待分数的这20余天的时间内，可以做的事情有很多。
可以陪同家人一同外出旅游，把高考的相关问题暂且搁置一旁，缓解高考前期的辛苦劳累；在家帮父母做一些力所能及的事情，在高考前总是父母前后劳顿，这段时间是个很好的报答机会；和同学聚聚会，因为上大学之后大家的见面机会就更少了，可以在一起约定一个时间来年办同学聚会；找一份兼职，一来可以打发自己的时间，占用自己的思绪，以免为高考问题而烦恼，二来可以赚取一些外快贴补家用和自己的花费；对已经确定自己考得不理想的学生，如果选择复读，那么就从现在开始自己的复习的旅程，如果决定放弃学习这条路经就抓紧时间另辟蹊径……
牢记相关时间，关注高考信息动态
考试过后，将有一段很长的缓冲时间，在这段时间内很多学生都找到了自己的事情去做。但是要注意的是，一定要谨记高考的分数公布时间、志愿填报时间和补录等重要的时间段和时间点，不管在做任何事，都要把这些放在第一位，若是错过这些时间将会功亏一篑。时刻把例如6月25日公布高考成绩这些重要的时间记在心上，或者把这些时间告知家长，让家长到期通知。记住时间，但也不要过分苛求，只要在教育部规定的时间内完成各项操作即可，例如在分数公布前一夜就开始守在电脑旁直至凌晨就不可取。尽量不要离开高中学校所在辖区，因为在领取相关材料或者重要文件签名时都需本人到场。联系方式不要随意更换并保持24小时开启，以便校方和相关部门的信息传递。
在闲余时间也要多关注高考信息，对与往届高考信息有变动的要格外关注。对各地的高考信息进行一定的手收集和分析，为后期填报志愿准备一手资料。
关于填报高考志愿
历届高考毕业生都有这样的感受，高考难，填志愿更让人为难。总的来说，填志愿有两个倾向。
一、选着一个好学校；
二、选择一个好专业。当考生获取分数线和自己的高考成绩后，是选择一个氛围好的大学、一个热门吃香的专业还是选择复读都要斟酌再三，综合自己的高考成绩、兴趣爱好、家庭境况等各方面的具体情况作出最佳决定。
在填报志愿前，要对目标院校进行全面的了解，例如师资、办学成效、基础设施等。在高考后甚至高考前就有部分不知名院校开始通过各种途径发布招生信息，是真是假难分辨，考生在获取相关信息时最好采用官方渠道，以防诈骗耽误自己的前程。另外，牢记自己的考生信息，准考证号和密码，不要随意告知他人，以免他人篡改个人志愿填报信息。
近年开始实行电子投档填报志愿，相关报考资料填列、核对无误后保存才算生效。在填志愿前熟知每一批志愿的填报时间区间和每一批所能填报的志愿数目和对应的专业书目，事先准备好所要填报的院校和相关专业的数字代码，志愿由主到次排列。填写志愿时一定要细心谨慎，院校和专业代码一定要准确无误，在代码填写后一般会显示对应的院校和专业汉字可供核对，若出现明显操作错误，系统会有页面错误提示。在所有信息填写完备之后必须保存才算提交。事后十分有必要进一步确认是否提交成功。
在所报批次录取结果公布之后及时查询自己的录取信息。若已录取，及时和录取院校取得联系并领取录取通知书；若未录取，从官方渠道获取补录院校信息，慎重选择和填写补录志愿信息或选择复读。
最后，祝每位考生考出理想的成绩，金榜题名。
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