XX镇向李振西同志学习活动总结

第一篇：XX镇向李振西同志学习活动总结

XX镇向李振西同志学习活动总结

根据上级《关于学习李振西同志先进事迹的通知》要求，XX镇党委、政府高度重视，精心组织，周密安排，学习先进找差距，结合实际重实效，在全镇上下营造出浓厚的学习氛围，掀起学习李振西热潮。

一、组织安排集中学。

我镇于7月10日举行了“李振西同志先进事迹报告会”。李振西同志一心为公、顽强拼搏、无私奉献的精神使南营镇的党员干部深受感动，深受教育。尤其是他致富不忘家乡，不计名利、不怕牺牲的高尚品质，表现了一个共产党人的高风亮节，使与会的镇、村两级干部受到一次心灵的洗礼。同时，镇党委、政府及时下发学习通知，明确学习要求，把深入组织学习李振西同志先进事迹活动作为近一段时间的主要工作内容，并要求各村要充分利用广播、墙报、标语等形式，大力宣传李振西同志的模范事迹，在全镇形成一种学习李振西、宣传李振西、争当李振西的浓厚氛围。

二、通过多种形式学。

在学习过程中，我们坚持三个结合，将活动开展与我镇各项工作有机结合起来，借学习东风，促进我镇各项工作再上新台阶。

一是把学习李振西同志先进事迹与学习杨善洲同志、学习“双百”人物先进事迹紧密结合起来，与庆祝建党90周年，学习贯彻市委八届六次、七次全会精神紧密结合起来，与开展“忆党史、强党性、做先锋”活动和推荐“身边的优秀共产党员”活动紧密结合起来，精心设计活动载体，扎实开展形式多样的争创活动，掀起了创先争优活动新高潮。

二是与加强党性修养相结合。党员干部要以无私奉献且做出了巨大贡献的李振西同志为标杆，对照反省自已的理想信念是否坚定、宗旨观念是否增强，在深入进行自我剖析的基础上，进一步强化党员干部的宗旨意识、服务意识、责任意识。

三是与推进当前工作相结合。把学习李振西同志的精神与现阶段开展的各项中心工作紧密结合，通过学榜样，赶先进，进一步推动思想更加解放、措施更加得力、制度更加完善、作风更加务实的良好工作局面的形成。引导全体党员干部特别是领导干部以李振西同志为榜样，努力争科学发展之先、创社会和谐之优，以优异的成绩迎接建党90周年。

第二篇：向李芳同志学习总结专题

向李芳同志学习总结

汽车技术系 张明

青山不语，流水呜咽，长天失色，大地哀鸣。2018年6月16日上午9点，在河南信阳，人们将正式向一位小学老师李芳同志道别，为她平凡的举动，也为她伟大的生命，是她用自己的生命保护了学生的生命，是她用自己的生命捍卫了教师的尊严。

她的英勇壮举，充分展现了人民教师“舍己为人”的人性光辉，诠释了博大的胸怀和对教育事业的深深热爱，生动演绎了“学为人师，行为世范”的高尚师德，彰显了新时代人民教师的崇高品格，塑造了新时代人民教师的光辉形象。

她是党和人民满意的好老师，是我们身边的最美教师，是我们学习的榜样和楷模。

学习李芳同志，就要学习她敢于担当、勇于牺牲的献身精神，生死关头临危不惧，用生命之光彰显出一位共产党人的高尚品格。

学习李芳同志对党忠诚、矢志不渝的理想信念 李芳同志 1989 年毕业于信阳师范学校，先后在信阳市董家河乡谢畈村小学、绿之风希望小学任教。

作为一名有着 20 年党龄的共产党员，她始终铭记入党时的庄严宣誓，坚定理想信念，忠诚党的教育事业，用实际行动诠释了一名共产党员应有的价值追求和使命担当。作为一名普普通通的人民教师，在近30 年的乡村从教经历中，她扎根山区小学教育，忘我工作，全心全意、无怨无悔地献身教育事业，在平凡的工作岗位上闪耀出不平凡的光辉。

她开朗豁达、乐观大度的性格，让她对生活充满了热爱，也更加热爱教育这份事业。

她曾多次放弃调往城市工作的机会，将所有的心血倾注在山区教育事业，用爱心抚育每一个孩子。

从风华正茂到年近半百，从青春韶华到双鬓斑白，她用青春和热血谱写了一曲乡村教师之歌。

学习李芳同志，就是要学习她坚定的共产主义理想信念，对党和人民教育事业的无比忠诚，学习她扎根山村、无怨无悔、奉献教育、矢志不渝的理想追求。

学习李芳同志恪尽职守、无私奉献的道德情操 李芳同志参加工作以来，一直坚守在离家 30 公里外的乡村小学。

作为一名基层教育工作者，她更深知自己的教育事业任重而道远，总是以满腔的热情和无私的爱心投入到工作中，把教书育人当作自己的第一任务，认真踏实地完成自己的本职工作，为学生准备好每一节课。

第三篇：学习李振西思想汇报2

市委作出了《关于开展向李振西同志学习活动的决定》后，我认真学习文件精神，并通过其他途径了解李振西、学习李振西，进一步领会其优秀品质和崇高精神。李振西同志的高大形象深印我脑海。

李振西同志生前为元氏县殷村镇红旗村党支部书记，担任村书记十几年来始终牢记党的宗旨，时时处处以党和人民的事业为重，一心扑在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奋刻苦，无私无畏，以实际行动践行了“三个代表”重要思想，体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。“三平”之中见精神，他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习，我深刻认识到，向李振西同志学习就是要学习他致力发展的强烈意识，一心为民的崇高品格，脚踏实地的优良作风，清正廉洁的高尚情操。李振西像一面镜子，对照他，我在感动之余，触动很深。作为一名村委成员要认真对照先进，从思想、工作、作风等方面，查找差距，做一个李振西式的好干部。

首先，坚持第一要务，服务发展，致力发展。李振西同志把基层作为彰显人生价值的舞台，以身作则、躬身实干，团结带领红旗村的干部群众，攻坚克难、奋勇向前，彻底解决了吃水难、行路难、上学难等一系列关系民生的突出问题，将一个一穷二白的移民村变成了文明和谐的社会主义新农村。今后，我将牢固树立和认真落实科学发展观，认真做好

本职工作。

其次，坚持党的宗旨，心系群众，为民造福。李振西同志始终把心思全放在工作中、放在群众上，心里始终装着、想着群众。向李振西同志学习，就是要像他那样，思群众所想，办群众所盼，急群众所需，一心一意为群众，当好为民造福的带头人。今后，我将牢记党的宗旨，甘当公仆，无私奉献，自觉地为民尽职，为党分忧，切实把实事办好、多办实事。

第三，坚持立党为公，清正廉洁，树好形象。李振西同志担任村支书近20年，从不利用手中的权力谋私利，真正做到了一身正气，两袖清风。向李振西同志学习，就是要像他那样，清正廉洁，严于律已，勤俭节约，艰苦奋斗，做让组织信任、人民放心的好干部，当树好形象的带头人，以自己的实际行动取信于民。

平凡铸就伟大。李振西同志默默无闻地工作在最基层，不计得失，勇挑重担，脚踏实地，一心为民，创新创业，任劳任怨，用毕生精力忠实实践着“三个代表”重要思想，用一件件平凡的小事诠释了“立党为公、执政为民”的崇高理念。我将从李振西同志的宝贵精神中汲取力量，在全面实现小康社会的进程中，真正把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。

第四篇：向李林森同志学习

深入学习李林森同志先进事迹 做对党、对国家、对人民有用的人

定陶县发展和改革局

当今社会，由计划经济向市场经济的过渡基本完成，但适应社会主义市场经济的法制还没有全面建成，正是深化改革的关键时期。在这一时期，一部分人在政治上迷失了方向，思想上出现了混乱，行动上无所适从，特别是一些人金钱至上、物欲横流、唯利是图，在人与人之间的关系上，也出现了人面笑如花，人情薄如纸，人心乱如麻的局面。大力弘扬李林森、王彦生等同志的先进事迹，树立中国特色的社会主义新风，非常必要，非常及时，具有较强的现实意义和深远的历史意义。

通过学习李林森的先进事迹，我们知道，李林森同志是一名普通的组工干部，他始终以党和人民的事业为重，扎根基层，干事创业，身患绝症仍坚持工作，直至燃尽最后的生命之火。一个人行一时易，行一世难，毛泽东同志说过，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。李林森一名普普通通的干部，之所以能够始终坚守共产党干部的精神家园，最根本的动力源泉是他拥有一颗对党忠诚，对人民忠诚的赤子之心。正是这颗蓬勃跳动的心，让他始终对工作充满热情，对事业迸发激情，对群众饱含真情，即便深受病痛折磨，生命进入倒计时，也要春蚕到死，蜡炬成灰。李林森同志英年早逝给我们留下了无尽的遗憾，但也留下

了宝贵的精神财富。我们纪念他，最好的方式就是继承和发扬他的先进思想观念和优秀的工作作风，做一名对党、对国家、对人民有用的人。

学习李林森同志，我深深体会到应从下面四个方面学习他。一要学习他爱群众、敬群众的群众观。群众在干部心中的地位决定了干部的品味。他将群众看得比什么都重要。面对被洪水威胁的群众，他喊出“老百姓的命就是我们的命”，不顾个人安危，组织救援；面对生活困难的老党员，他流下男儿泪，并自掏腰包进行资助，不仅如此，他始终对群众保持一种敬畏，他深知群众欢迎什么，痛恨什么，坚持安贫乐道，两袖清风，做到一个布包一个纸箱上任，也一个布包一个纸箱离任。这种群众观，真正体现了对群众的感情和责任，群众最为乐见，干部最应树立。

二要学习他讲公道、守廉洁的正义观。组织部长就是要公道正派，就是要公平公正的对待每一名干部，这是他做为组织部长自觉坚持和追求的最高正义。为了这一正义的实现，他坚持凭德才用干部，举贤任能，不任人唯亲。面对跑官要官的人，他用“组织用人不是看钱多钱少”将人劝退；面对自己身边的人，他坚决不搞裙带之风。这种正义观，以公道正派为表现，以廉洁自律为支撑，有血有肉，有破有立，是一种崇高的境界。在当前全国上下换届之时，学习李林森的精神，意义重大。

三要学习他敢创新、会创新的创新观。老办法老套路总有不管用不够用的时候，组织工作是做人的工作，更加复杂，更加需

要改革创新，李林森深知这一点。为此，他深入农村调研村级换届工作，创建了“四评村官”这一村官选拔方式，破解了村级组织缺带头人，带头人缺带动力的难题；亲自到高校开展引才工作，用特殊的政策和深切的诚意吸引人才，大大缓解了高层次人才短缺的窘境；制定了“机关事业单位人员不良操行档案”，促进了干部德行的提高，这种创新观，既突出了创新的主动性，也突出了创新的实效性，不同于被动落实和伪创新，非常值得提倡。

四要学习他豁得出、看得透的人生观。有什么样的人生观，就有什么样的工作观和工作表现。“人善向上，豁达乐观”这是李林森送给儿子的八字箴言，他自己也是身体力行。面对工作的压力，他竟不退缩，豪言来了就干出个样。面对疾病的折磨，他坚强乐观；将工作当成治病最好的“良药”。面对死亡的威胁，他十分坦然，反而安慰起家人、同事和朋友，这份豁达掩盖不了他的依恋和不舍，却坦露了他奋斗以后的安宁，尽责以后的平静。这种人生观，体现了他对苦难的蔑视，更体现了他对工作的热爱，对责任的坚守，任何时候学会它都是生命的大智慧，工作的大提升。

共产党员是先锋模范，组工干部是过硬干部。从王彦生到尹中强，再到李林森，我们一次又一次地感动于共产党人的崇高无私，感动于组工干部的敬业奉献。做为发改系统的工作人员，学习李林森，就应该结合自己的工作实际，把发改工作做好，认真研究全县国民经济和社会发展的战略目标，提出贯彻执行国家方

针政策的实施意见，编制好国民经济发展短、中、长期发展规划以及基础产业、支柱产业等专项发展规划；做好社会总需求和总供给等重要经济总量的综合平衡和重大比例关系的协调。研究宏观经济发展问题，执行国家产业政策，并协调和监督实施，引导和促进产业结构的优化。做好招商引资，积极争取项目，搞好项目的论证、上报和审批工作。当好县委、县政府经济工作的参谋和助手，为各级各部门和企业提供服务。

总之，让我们化感动为力量，用更加自觉的服务，更加严格的自律，更加主动的工作，更加积极的心态来营造更多的感动，做对党对国家对人民有用的人。

2011年11月10日

第五篇：向李芳同志学习

向李芳同志学习，做爱生如子的教师

——学习李芳老师事迹心得体会

李老师的事迹给我留下了深刻的印象。李芳用自己的身体去挡三轮车，把生的希望留给了学生，把危险留给了自己。4名学生伤情较轻已无大碍，而李芳老师因伤势过重，生命永远定格在了49岁。爱学生，真诚而乐于助人，是同事们对李芳普遍的评价。

我们为失去李芳老师这样的优秀教师而感到无比地痛惜与悲伤！但我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中，我们要化悲痛为力量，让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去！

总书记曾经勉励全国广大教师，要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。李芳老师就是这样的好老师。我们学习李芳老师的感人事迹，就是要发扬李芳老师的高尚精神，就是要争做人民需要的好老师，以实际行动告慰李芳老师的英

灵！

我们要学习李芳老师坚守基层、奉献一线的定力，争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前，李芳老师坚守基层教育第一线近30年！这是何等的定力！在这定力的背后，我们看到的是李芳老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献！

我们要学习李芳老师舍生忘死、爱护学生的魄力，争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下，李芳老师一边大声呼叫学生避让，一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力！在这魄力的背后，我们看到的是李芳老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择！

我们要学习李芳老师精益求精、追求卓越的毅力，争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中，李芳老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一；作为一名语文老师，李芳老师总是竭尽全力，认真教好每一堂课、教好每一名学生！这是何等的毅力！在这能力的背后，我们看到的是李芳老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足！

我们要学习李芳老师公私分明、先公后私的耐力，争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。李芳老师一心扑在工作上，她一家三口原本住在市内，由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面；她平时把学生看作自己的孩子，却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力！在这耐力的背后，我们看到的是李芳老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚！青山巍巍埋忠骨，一腔热血洒杏坛！李芳老师去了，但是李芳老师的精神永远存在！她是新时代名副其实的人民好老师！是我们学习的榜样！我们要以她的精神为鼓舞，争做新时代人民满意的好老师！