第一篇:0110911特色团支部策划书(本站推荐)
0110911特色团支部建设方案
一、指导思想:
以邓小平理论,“三个代表”的重要思想和党的十七大、团的十六大精神为指导,以全面提高团员青年综合素质为目标,引导广大团员青年确立终身学习的理念,培养学习型、创新型、复合型的优秀青年人才,在团支部中努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围,把0110911团支部建设成为勤于学习、善于创新的学习型团组织,引领0110911团支部团员青年为加快营造良好学习气氛作出新贡献。
二、基本原则:
(一)坚持多样性原则。立足多样化学习需求,坚持学习内容和方式的多样性,结合各个团员实际情况,运用鲜活的典型事例、喜闻乐见的形式,开展各类主题学习活动。
(二)坚持自主性原则。充分尊重青年的主体地位,发挥好、引导好、保护好团员青年的自主性和创新性;同时,不断增强和发挥各级团组织的积极性和主动性,增强各级团组织自我学习、自主创新的能力。
(三)坚持实效性原则。注重活动的实际效果,避免形式主义,切实把创建学习特优型支部活动与青年成长成才、团组织科学发展的工作目标有机结合,确保工作取得实效。
三、具体方案:
(一)创建学习交流平台
1.深化网络学习活动。充分挖掘团员青年QQ群等网络载体的潜力,利用网络的便捷性与广泛性,大力开展网上学习活动,使基层团员青年能即时、有效地参与学习、获取知识。
2.发挥特长同学的优势,指导大家学习。比如让班上数学学得比较好的同学给大家进行数学学习方面的指导,带动大家学习,充分调动了团员的学习兴趣,合理地组织团员学习,使团员信息素养得以提升。
(二)完善学习制度
完善各项考勤制度,支部学习委员负责督促支部成员准时上课,不逃课,不迟到并做好考勤记录,在支部内部形成良好的学习秩序纪律。支部学习委员可以定期收集支部成员对某一科目的问题并集中向老师请教再向同学们解答。另外支部学习委员针对班上的学习情况制定 如下计划:
1.建立学习小组,为有效的提高全班的学习氛围,以优带劣,全班实现小组学习制,方便同学们一起交流。同时,我支部有多位同学正在备战考研,学习小组的成立,便于他们交流考研信息以及提高学习效率。
2.积极鼓励班级同学参加各类科学知识比赛,让大家从竞赛中获得经验,提高实战能力。
3.定期给同学们带来知识性的新闻。我们这个专业对掌握科技前沿的要求比较高,及时地掌握当今最新技术有利于我们的选择。
(三)开展就业形势调查分析活动
调查分析活动分成若干组,各组通过丰富的网络资源、和专业老师、学长学姐的交流、就业指导中心的相关信息等分别进行调查了解本专业的不同的发展方向以及不同方向所具备的专业素质等,主要从以下几个方面来调查了解:
1.想在高等院校、科研单位从事教学和科研工作的,在本专业的学习中应该要注重培养哪些素质,如何培养等给予一定的建议。
2.想从事IT行业的,主要有通信类软件开发、硬件研发、技术支持等工作。该行业是目前最有潜力的一个就业方向,竞争的激烈必然存在,因此,该组同学要深入调查该行业就业形势,应聘者要具备哪些比较有潜力的专业素质,以及给予相关的建议,如何培养提升自我能力。
最后将举行一次调查报告会,各组将调查结果展示并加以解释,一方面有利于同学们全方位的了解目前专业的就业形势,便于为自己将来的发展做好准备;另一方面,通过小组的调查活动,有利于增进同学间的感情和小组的团队合作精神。
(四)开展学长学姐交流会、专业技能讲座等,激发思维火花的碰撞
我们会在民主生活会的时候可以邀请学长学姐参加,从他们那里我们可以获取很多信息。对于就业和考研的选择,以及怎么就业,怎么考研等一系列问题我们都可以从他们那里得到最实际最有用的信息,为我支部各同学以后发展提供帮助。同时从他们那里我们也可以得到一些关于班级建设和学风建设方面的建议。
在这一年中,我支部将竭尽全力完成好我们的计划,为学校的学风建设起到良好的示范作用。同时,每位支部成员也都将竭尽全力,让自己在大四这一年中思想上得到进步,学习上收获丰硕。我们将会为把0110911班团支部建设成团结而进取的学习特优型团支部而奋斗!
总结人:赵娜
二○一二年五月十二日
第二篇:特色团支部活动策划书
西南交通大学峨眉校区特色团支部活动申报
“读书月”知识竞赛及学习
经验交流活动
——2011级电气工程系城轨供电1班特色团支部活动策划
一、活动主题
“读书月”知识竞赛及学习经验交流。
二、活动背景
在异彩纷呈的大学校园生活有声有色开展的大背景下,同学们的课余生活得到了极大的丰富。在这样的校园文化氛围中,如何才能不在活动中迷失了学习的方向,如何才能不浮躁,保持着内心的平静,如何才能使学习与娱乐有机的结合,如何才能对同学们的课余时间正确的引导„„
本着对这些问题的思考,我团支部与2010级电车3班团支部联手策划了本次“读书月”知识竞赛及学习经验交流活动,用阅读来充实同学们的课余生活,引发同学们对书中观点的思考,提高思维品质,使阅读与思考成为一种习惯。再通过知识竞赛,采取这种趣味性与竞技性兼具的方式,激发同学们的阅读兴趣,检验同学们的阅读成果。同时,开展学习经验交流活动,通过大一大二同学之间有效的沟通,建立友谊,吸取经验教训。
三、活动口号
爱阅读,让思考成为习惯; 畅交流,愿携手共创未来。
四、参与人员
2011级城轨供电1班及2010及电车3班全体同学,两班的班主任与辅导员为嘉宾。
五、活动目的通过“读书月”活动,培养同学们阅读习惯,通过阅读陶冶情操,洗涤思想,引发同学们对书本观点的深入思考,提升思维品质,充实同学们的课余生活,对同学们的课余时间安排起到积极引导。通过知识竞赛活动,促进同学们的阅读活动开展,检验同学们的读书成果,激发同学们的阅读兴趣。同时,在知识竞赛中获胜的同学,能够在班级中起到模范带头作用。
通过学习经验交流活动,大一的同学可以从学长学姐处得到行之有效的学习经验,避免在日后的学习中走弯路;大二的同学可以在回答大一同学问题的过程中,对自己一年的学习进行思考,在自我总结中提升自己。
六、活动开展
1、“读书月”前期宣传
由两班宣传委员分别负责,通过飞信、qq群消息等方式,面向自己班的全体同学,对“读书月”的活动目的以及活动内容进行宣传,并进行活动动员。
同时,绘制3张海报,张贴在羽毛球场、中山梁、西山梁处,增强活动影响力。
2、“读书月”准备工作
由两班学习委员共同负责,选择10本思想积极、内容健康、有代表性的适合大学生阅读(尽量是在校图书馆能够借阅到的)名著以及10篇名家短文制成书目,推荐给两班同学,并作为接下来知识竞赛的赛题命题范围。
3、“读书月”活动开展
由两班组织委员分别负责,将自己班的同学分为阅读小组,鼓励并引导同学们以小组为单位,自主在课余时间开展书籍阅读活动,组织学习笔记交流活动,提醒同学们为知识竞赛做准备。
4、知识竞赛准备工作
由两班学习委员共同负责赛题的命制工作,以提供的书目为纲,命制分为必答题与抢答题两种形式的易、中、难三种层次的赛题,依据难度给出相应分数,并制作ppt。其中,较容易的题目重视对文本内容的考察,即考察书本的基本信息,中等难度题目重视对书本内容的理解,较难题目重视对作者观点的辩证思考。同时,为保证竞争的公平性,赛题在赛前要做好保密工作。
5、学习经验交流会准备工作
电车3班学习委员负责安排班上在学习方面有积极影响力的同学准备一份学习经验交流的发言稿,城轨供电1班的学习委员负责向班上的同学征集并整理学习方面的疑惑,准备在经验交流会上提出。
6、赛场、会场布置
由班长借一间教室作为知识竞赛赛场及学习经验交流会会场。由两班宣传委员共同负责布置,以主题突出,简洁大方为原则,在黑板上板书本次活动的主题。
7、知识竞赛及学习经验交流会开展
人员通知:由两班组织委员分别负责通知班级全体同学活动的时间及地点,并邀请班主任和辅导员到场指导。主持人:由两班团支书负责。
活动记录:由两班宣传委员安排班上有摄影才能的同学为本次活动做影像记录。
知识竞赛按赛程推进,结束后即举行学习经验交流。
8、会场打扫
由两班生活委员共同负责,在活动结束后做好清理、收尾工作。
七、经费预算
第三篇:特色团支部策划书
特色团支部策划书
一、活动背景:
家是遮风的港湾;家是躲雨的屋檐;家是欢乐的源泉;家是心灵的依存。风雨中,我们充满活力,相伴相依;薄雾里,我们充满勇气,不离不弃。而我们的团支部就是我们的家。一直以来,团支部都是共青团活动的最基本单位,是联系共青团与广大共青,团员的重要枢纽。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的参与,凝聚更多的力量来让我们团支部这个大家庭变得更加优秀、更加温馨,使我们团支部成为真正意义上的“家”。
二、活动目的:
为了响应学校“特色团支部”活动的要求,我们团支部通过形式多样的活动,让全体支部成员一起动员起来,真正参与到我们的团活动中,不断推进我们支部的建设,真正做到“我参与,我快乐”。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力,提高我们团支部大家庭的凝聚力。
三、活动意义:
1、加强支部团员对集体的关注程度,培养支部团员思想道德素质,加强班风、校风建设,提高团员们投身团支部建设工作的积极性。
2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。
3、在活动中结合专业特点,激发团员们学习兴趣,在实践中学习理论,让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。
四、活动内容:
活动时间:12月 11日~1月05日
(一)活动地点:学校实训中心、主要负责人:
活动成员:11应电2团支部全体成员
活动形式:
1、去企业申请电子产品
2、借用学校实训车间
3、组织团支部全体成员去实训车间制作电子产品
4、去企业上交完成电子产品
5、按完成量分发制作工资
6、实训总结
(二)活动地点:绍兴博物馆
主要负责人:
活动成员:11应电2团支部全体成员
活动形式:
1、组织团支部全体成员参观绍兴博物馆
2、参观总结
(三)活动地点:学校篮球场
主要负责人:
活动成员:11应电2团支部全体成员
活动形式:
1、组织团支部全体成员进行篮球赛
2、活动总结
(四)活动地点:班级教室
主要负责人:
活动成员:11应电2团支部全体成员 活动形式:
1、组织团支部全体成员展开主题班会
五、经费预算:
六、活动中应注意的问题及细节: 可能的突发情况:
1、天气不适宜该活动的正常进行
2、队员有事不齐或不准时到位出发 应急方案:
1、提前查阅出门时的天气预报
2、确定好队员到位的情况
七、活动责人及主要参与者: 主要负责人:
活动宣传:
活动组织:
活动拍摄:
活动参与成员:
11应电2团支部全体成员
辅导老师:
第四篇:团支部特色活动策划书
“生财有道,理财有法”特色活动策划书
一、活动主题:生财有道,理财有法
二、活动意义:本次活动围绕“财”来开展,引导同学们树立正确的财富观,对生财之道有更深层次的认识。提倡节省意识,养成合理消费的观念,学会理财,让自己的生活更有规律。
三、活动时间:2010年12月5日(星期日)晚上19:40
四、活动地点:1314教室
五、邀请嘉宾:
六、参与对象:第一团支部全体同学
七、前期工作:
1、召开班委会议,拟定活动方案,分配各项工作
2、申请教室
3、制作宣传海报并提前三天张贴
4、准备相关活动资料并制作课件
5、通知嘉宾和10级财务管理第一团支部全体同学
6、购买所需物品
八、活动流程:
1、团支部班委提前到场,布置会场,做好准备工作
2、支部全体同学入场
3、嘉宾签到并入场
4、主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
5、林罕老师发言
6、大学生自主创业故事视频——一个大学生的1001万
7、请同学来分享一下自己的打工经验
8、小品:大学生创业的艰辛路
9、看关于大学生消费的视频
10、请同学们晒晒自己11月份的账单
11、做游戏
比赛项目:比比谁数得快
比赛意义:锻炼我们快速算钱的能力
比赛规则:①第一轮:选两个同学上台,用最快的速度分别算出主持人所提供的钞票数目,将认为正确的数目写在黑板上并举手示意完成,算得又快又准者胜出。
②第二轮:经过工作人员将钞票数打乱后,再有请下一组同学进行又一轮比赛。
③第三轮:请前两轮分别胜出的同学进行第三轮比赛,角逐最后的冠军。
④给每一轮的优胜者发奖品。
12、小品:投资理财
13、主持人致结束语
14、考评干部点评
15、欢送嘉宾,全体同学退场
16、班委进行会场清理
九、后期工作:
1、整理图片并压缩文件发至系团总支信息部。
2、写活动总结。
十、经费预算:
1、海报纸3元
2、矿泉水15元
3、打印策划费3元
4、嘉宾牌8元
5、布置会场15元
6、资料打印费4.3元
十一、注意事项:
1、活动前做好宣传工作。
2、活动过程中注意会场秩序,保持会场清洁。
3、活动过程中注意及时收集影像资料。
4、活动结束后,召集班委讨论心得。
5、活动结束后及时总结并出成果展。
十二、应急预案:
1、若申请不到教室,则活动改期。
2、若遇到特殊事项,则活动改期。
3、若活动时间已到,同学未到齐,则先开始活动。
第五篇:特色团支部
我们的未来不是梦
团结型特色团支部
转眼间,我们已经在一起渡过了将近4个月的美好时光了。4个月里我们拥有过欢笑,泪水,汗水。我们经历了相遇、相识、相知、相伴、相互帮助的过程。每一个团员都在这过程里起了相当重要的作用。从而才有了我们的‘团结型’特色团支部。还记得初相识时的陌生感,一起为了迎新晚会努力的集体荣誉感,军训合照时的幸福感,庄河写生的兴奋感,光棍节聚餐的亲切感。经历了许多事之后,我们的默契增加,友谊加深。我们比朋友更亲密,就像一家人,不,应该说我们就是相亲相爱的一家人。
庄河--考地瓜-看我们的篝火晚会
活动时间:2010.10.21
活动地点:庄河村庄小溪边
活动目的:
1、调节心情,让第二天的画画更有乐趣的进行。
2、增加我们的合作能力,增加我们的相处时间,彼此更进一步的熟悉。
3、利用一下这里的自然环境条件,来一场小小的‘篝火晚会’。
活动人数:装2全体人员。
活动内容:一群人从写生基地出发。由班长同学组织男生寻找地点,以及烤地瓜所需材料。团支书带领女生购买地瓜。为了考虑安全问题,我们是在靠近水源的地方进行,不会引起火灾。为了环保,我们在结束后由生活委员组织进行善后工作。在一切准备妥当之后,我们的烤地瓜活动开始了,大家分工有序,乐在其中。
一次一次的点燃,一次一次的熄灭。我们并不担心。因为我们拥有属于我们的热情,以及我们的团结一心,有什么比这个更重要的吗?
最后,手上传递着热呼的地瓜,每一个人都尝到了我们的战利品。幸福就是这么简单,吃着自己并不太成功的劳动成果,还是团队合作的成果。
活动总结:那天晚上的场景,仍历历在目。没有什么比大家团结在一起,一起做一件事更快乐的事了。每一个团员相互合作,完成了我们的活动。这次活动不仅提高了大家的协作能力,更增加了彼此之间的感情
在庄河的那几天,我们还一起组织了好多活动。
一起上山摘梨,在庄河的夜晚,窝在一个宿舍里谈论班集大事,互诉心事,彼此之间的感情更深了。组织大家一起作儿时的游戏,回顾童年。一起外出寻找漂亮的风景,一起画画… 这些无非都是为了让大家的相处时间增多,让我们变得团结。
活动照片:
某座桥上
爬山摘梨
光棍节-我们的‘单身派对’-听我们讲述我们的感情
活动地点:饭店 活动时间:2010.11.11 活动人数:15
活动目的:过一个只属于我们的光棍节,互相安慰一下。顺便大家好好聚聚,开一个简单的班会。
活动内容:吃饭,饭后谈心。
活动总结:这次活动是我们临时兴起组织的,想到大家离家这么久,在这里都是一个人,而且可能是单身,就算有对象也是隔着遥远的距离。而我们是一个整体,当然就要互相安抚,互相安慰。通过这一次的聚餐活动,大家都愉快过了一个本来应该凄惨的光棍节。使大家更加的心心相惜,团结一致。
活动照片:
纪念一二九运动-班会-告诉大家,理性爱国
活动时间:2010.12.16
活动人数:15
活动目的:让大家对一二九运动有一定的了解,并通过此次班会来告诉大家,我们应该以一种理智的方式来表达我们的爱国情怀,维护并促进我国各方面的发展,保持我国在国际上维护和平、负责任的良好大国形象。更要让大家知道,我们是一个整体,所以应该为了集体利益去做每一件事,来让我们的特色团支部的建设更成功。
活动内容:整个班会活动由团支书进行主持。为了保证班会的顺利进行,在班会展开之前,大家都做了一系列的准备工作,大家分工合作。使得班会开展的更加顺利。
班会的一开始,大家先看了一个爱国短片,短片结束后,有学委带头首先发表了以及的观后感,然后大家都开始发表了自己的观后感,发言很积极,大家都说出了自己的看法。接下来,欣赏了两位同学的一段诗朗诵。他们朗诵出了他们的爱国情怀,感动了大家。朗诵结束后,我们放了首‘爱我中华’大家都用心的唱出了自己的爱国之心。歌曲结束后,我们开始了今天的以‘理性爱国’为主题的谈论会。大家都争先发表自己对理性爱国的看法,以及理性爱国的重要性。谈论很激烈,大家都准备的很充分,并且都是积极主动。
讨论结束后,班会接近尾声,另一首歌曲‘龙的传人’放出后,大家都跟着开始唱起来。本次班会也就在歌声中结束,最后,由班长对此次班会做了一个总结。
活动总结:本次班会得以顺利进行,都是大家的配合以及大家的支持的作用。通过这次班会,大家进一步的了解了一二九运动,以及理性爱国的重要性。这次班会充分体现了大家的协作能力。看得出大家对特色团支部的建设工作都是相当的支持。
活动照片:
总结:在担任团支书以后,我更意识到了班集团结的重要性。一个班只有变得团结,才能变得强大。我们装潢2班在通过了这4个月的相处,彼此之间的默契大大加深,感情也不断的升华,团支部活动很受大家的重视,而且,大家也从中获得了很多乐趣。大家一起努力,一起快乐。团结型特色团支部正在一点一滴的形成当中。这些都是大家的配合,大家努力所得到的结果。
希望在下学期,我们班变得更强大,特色团支部越建越好。
还记得迎新晚会上我们的第一次合作,那首歌曲‘我的未来不是梦’
唱出了我们的心声。
我相信,我们10级装潢2班的未来不是梦!