水平测试动员大会上的讲话(推荐5篇)

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第一篇:水平测试动员大会上的讲话

水平测试动员大会上的讲话

各位老师,大家好:

部队在临战前要举行誓师大会,为战士壮行。今天,我们在这里举行大会,就是为同志们壮行,激励同志们全身心的投入到教学大战中去!

下面我代表高二物理老师在这里庄严承诺:

一、要充分认识学业水平考试科目的重要性。

大家知道,高考时同学们人生路上的重要转折点,而我们的学生想要迈入高考的门槛的话,首先要把学业水平测试全部过关。因此,学业水平测试对于我们的每位学生都是至关重要的。绝不仅仅是学校对我们教学指标上的数据而已。但是,目前同学们的学习状态不佳,总认为时间还长。所以,我认为首先要解决的是态度问题。“态度决定一切”,我们不仅要解决自己的态度问题,我们还应想办法解决学生的态度问题,让学生安下心,静下心,全身心的投入到学习中。

二、要树立必胜的信念!

每个人都要相信自己,面临学业水平测试,我们要给自己压力,适当增加压力是件好事情,人有压力才能进步,我们要充满自信,别人能够做到的,我们一定能够做到。

三、有付出就有回报

有的同学和老师认为时间还长,实际上离考试只有一个月的时间,对我们的大部分学生来说,要在这么短的时间内学习好这么多的功课并保证过关,这不是件容易的事。合理利用者30多天的时间,我们一定能取得理想的成绩。

四、讲究教学方法

1.深抓概念复习,打好坚实基础。

2.加强实验复习, 切忌“纸上谈兵”。

3.讲练并重,精讲精练

4.组织专题讲座,进行学法、解法指导。

作为老师,我应该关注每位学生的成长过程,针对此次学业水平测试,我们一定会更加努力,及时搜集各种有益的信息,精心备好、上好每一堂课。我相信,通过大家的努力,通过我们高二全体教师的努力,我们一定们能够打赢2012学业水平测试这场仗!谢谢!

第二篇:在学业水平测试考前动员大会上的讲话

在学业水平考试考前大会上的讲话

各位领导、老师、家长、同学:

大家好!

今天是2016年3月25号,本周六开始至周一上午,高二年级的同学就将迎来一年一度的“小高考”。为了这一天的到来,学校的领导、高二年级的全体师生、在座的各位家长都为之作出了不懈的努力。我们的领导高度重视,亲自指导;我们有的老师一个星期上20多节课,每天都要带着一身的疲惫走回家门;有的老师上班期间用很多的时间对同学们进行个别辅导,批改大量的作业和卷纸;有的老师半夜还在医院陪孩子挂点滴,第二天早晨照样出现在课堂上。而让我们倍感欣慰的是我们的同学也积极行动起来了,课堂上,专注地听讲,不愿放过每一个细小的知识点;下课后的办公室里,挤满了问问题的学生,不愿放过任何一个问题;自习课,同学们一丝不苟地完成每份作业、模拟卷,有的同学每天要挑灯夜战到11点半、12点。我相信,一份付出,必有一份回报,并且这一切都将成为同学们成长过程中一份美好的回忆,终身受益。

大家知道,学业水平考试是它是在教育部指导下由省级教育行政部门组 织实施的国家考试。

所以首先要提高对诚信考试重要性的认识;相信自己、诚信应考,不违纪、不作弊。要充分认识违纪、作弊对考生的危害性。教育部制定的《国家教育考试违规处理办法》中违规行为的认定与处理,其中有八种主要行为为违纪,八中主要行为为作弊。

其中 第五条 考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在规定的座位参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;(平时在教师坐姿不规范的学生更要注意)

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;

(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

考生有第五条所列考试违纪行为之一的,应当认为考试违纪。考试违纪,取消该科目的考试成绩。

第六条 考生违背考试公平、公正原则,在考试过程中有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(一)携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;

(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)携带具有发送或者接收信息功能的设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为。考生有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,其所报名参加考试的各科、各阶段成绩无效。其作弊行为,记录本人《普通高中学生发展报告》和向高校提供的《普通高中生综合素质评价表》和考生诚信档案。严重影响高考录取和考生今后发展;其他严重的给予暂停参加该项考试1至3年的处理;情节特别严重的,可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理。代替他人或由他人代替参加学业水平考试的,取消其考籍。是在校生的,由所在学校按有关规定严肃处理,直至开除学籍。正规考试已纳入《刑法》,情节严重的将会被判刑。(构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。)本次考试全省所有考场都使用与高考相同的标准化考场(考场设有多中防作弊设备),考试过程全程监控,专人进行网上巡查,实行省市县三级回放。所以要遵守考场纪律,不能睡觉,不能交头接耳,更不能带手机、小抄等作弊工具入场。高中学业水平考试可重考多次,不及格不影响高考,如果违纪作弊代价可就太大,影响升学,影响就业,影响家庭,有的甚至影响一生。所以,作为监护人的在座的各位家长,就更要看清形势,督促好自己的孩子要抛弃杂念,清除侥幸,铤而走险,拒绝诱骗,诚信考试,不违纪,不作弊。

其实,我想告诉在座的家长和同学们,学业水平测试,只是对基础学力的检 测,不可能出现试题特别难的情况,只要足够认真,做好充分的准备是一定可以通过的。

一、心理准备:知道每一天上午、下午考试时间科目,注意此次考试时间和平时考试时间不一样,学业水平考试时间语数外均为90分钟,物化生、政史地均为50分钟。知道考生须知,能够做到考前心态平和,信心十足,准时参考;考中沉着、冷静,不慌不忙;考后不对题,静下心来准备下一堂考试;其实我们经过近两月的强化,已有了相当的基础;第二,也已做了很多练习,老师的教是认真的,自己的学是努力的,已学到了不少方法,懂得了一定的规律;有了这些有利条件,我们在座的每一位同学就不要紧张,只要用正常心态去考,我们坚信会你们就一定能考好!提醒各位家长督促考生除按时作息外,一是要避免着凉。二是要注意饮食卫生,不要喝过期的水果、饮料、食品等,不能暴饮暴吃或突击饮食补品。三是不要做激烈的运动,千万不要伤害身体。考试过程的要求和注意事项

一、考试前:首先要有较强的时间观念。1.对考生进入教室的时间规定如下:

●每科开考前30分钟(语文为考前40分钟)考生进入考场。开考信号发出后方可开始答题。考生必须用现行规范的语言文字答题。●开考后15分钟迟到的考生不得进入考点参加当科考试,考生交卷出场时间原则上不得早于每场考试结束前30分钟,交卷出考场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。(每一科时间不长,不能提前交卷)

2.物品准备:准考证和身份证,同时,考生凭准考证和居民身份证按规定时间和地点参加考试。应主动接受监考员按规定对其进行的身份验证和对随身物品 等进行的必要检查。考生入场,除2B铅笔、书写用0.5mm黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外(其它科目有特殊规定的除外),其他任何物品不准带入考场。考场内不得自行传递文具、用品等。考试用品、准考证、身份证放到透明袋中,随身携带,不要丢失。严禁携带各种通讯工具(如手机等具有发送或者接收信息功能的设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带、非指针式手表等物品进入考场。考生应尽量避免穿、戴有金属的衣物或饰品,(考生穿着舒适得体大方,符合身份,避免穿着过于抢眼,扎眼,容易引起别人的注意,更不能着奇装异服)(不带金属物的)考生须脱帽参加考试。非考试物品应主动交监考员统一保管。

二、进入考场:

1.考生入场时,监考员使用金属探测器检查禁带物品,考生须自觉接受检查。考生入场后,对号入座,将《准考证》等证件放在桌子左上角以便核验。如果考生不配合安全检查或拒不交出可疑物品,影响其考试时间,由考生本人负责。2.(五)考生领到答题卡和试题卷后,应在指定位置和规定时间内准确、清楚地填(涂)姓名、准考证号、座位号等,并在监考员指导下将考试条形码粘贴在规定位置上。凡漏填、错填、字迹不清的试题卷、答题卡影响评卷结果,责任由考生自负。如遇有条形码损坏或缺失,由监考员做好记录,考后由省级考试机构补贴,不影响考生答题。

开考前考生应认真检查试题卷、答题卡,遇试题卷、答题卡分发错误,试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问;开考后,再行更换的,延误的考试时间不予补偿;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。

特别提醒考生注意的是,今年所有科目试题卷均实行一题两卷,即各科目有AB两种类型的试题卷,使用一种答题卡。考生必须看清楚自己拿到的试题卷是A卷还是B卷,并在答题卡上“试卷类型”一栏相应的字母上用2B铅笔涂黑,不涂或错涂试卷类型所造成的损失由考生本人负责。

此次考试所有科目均实行计算机网上评卷,包括试题卷和答题卡两部分。禁止使用涂改胶带纸改错,或用透明胶带纸粘扯欲修改的内容。

(八)试题卷的第Ⅰ卷、第Ⅱ卷试题均须在答题卡上作答。不得用规定以外的笔和纸答题,写在草稿纸上或答题卡规定区域以外的答案一律无效,不得在试题卷、答题卡上做任何标记。(答完题在答题卡上画个猫画个狗)

答题过程中只能用同一类型和颜色字迹的笔。需涂点的选择题作答用2B铅笔;其他试题作答统一用黑色字迹的签字笔或钢笔,不得用铅笔和书写红、蓝字迹的钢笔或圆珠笔作答(以保证答题卡扫描的清晰、完整、准确)。答题卡对应试题卷的不同题号划分为若干答题区域,考生必须将答题内容填写在答题卡上对应的题号的答题区域内,超出所限区域的答题部分或在其他题号答题区域作答的内容无效。自己书写工整,条理清晰,特别是选项ABCD书写规范。

考生答选考题时,必须先用2B铅笔在答题卡上按照要求把所选题目对应的题号涂黑,再按照题目要求在答题卡上规定的答题区域内作答。答题内容与所选题号不符,答题无效。作答的选考题号未涂,答题无效。选考题多答,按考生在答题卡上答题位置最前的题计分。

作图时用2B铅笔绘、写清楚,线条及符号等须“加黑”、“加粗”。做题时应该先紧后松,会的先答,合理安排时间。考试终场时还要尽力安排时间回头看,搞好检查,但不要轻易改动答案。答题要求:答题要规范,字 迹要工整,条理要清楚。要将题目答全,做到每题必答,每分必争。(考试期间不允许上厕所)

(九)在考场内须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试题卷、答题卡、草稿纸,不准传递文具、用品等,不准将试题卷、答题卡或草稿纸带出考场。

三、考试后

(十)、考试结束信号发出后,立即停笔,在监考员依序收齐答题卡、试题卷、草稿纸后,带好自己的物品根据监考员指令依次退出考场,不准在考场逗留。每场考完离开考场时“回头看”,一定不能丢失两证,如果丢失,不要慌张,抓紧找老师联系首导处理,不要耽误考试。

十一、考生如不遵守考试规则,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为,招生考试机构将按照《国家教育考试违规处理办法》及有关规定进行处理。

重要的事情再说一遍:

考前熟悉考场环境,适当提前到达考点;准备好准考证、身份证和必要文具;考试过程中坚持先易后难原则,仔细审题、规范答题、从容应考、认真检查;考后不对答案,认真准备下一门考试。

各位领导,老师们,家长们,同学们,沧海横流,方显英雄本色;青山矗立,不堕凌云之志。明天也就是2016年3月26早晨7点40分,这些满载希望、满载信心的学生们就将奔赴考场。只要我们齐心协力,安全第一,诚信应考,我深信,在座的每一位应考学子一定会取得优异成绩,南台高中一定能在今年的小高考中再创辉煌!

高二的同学们,加油!

第三篇:高二学业水平测试动员会上的讲话

高二学业水平测试动员会上的讲话

各位老师、各位同学: 大家晚上好!

时间过得很快。今天是12月9日,离小高考的信息技术考试还有5天,离必修考试还有66天。同学们,如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们高二学生学业水平测试就是这长跑中最关键的一个弯道。在这个关键的时刻,我们每一个人都应该热血沸腾,摩拳擦掌,后程发力,在这弯道上应有所超越。

考试的时间离我们越来越近,而我们离目标还很远很远。目前,我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够,还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。因此,我们才开这个动员大会!我今天主要讲四个方面的问题。

1、学业水平测试的重要性;

2、目前我们同学中存在的问题;

3、年级组的对策和安排;

4、给同学们的一些建议和要求。

一、学业水平测试事关我们的前途和命运

如今这个年代,连个大学都考不上,是件不光彩的事。没有经历过大学的人生,是不完整的人生,有同学讲,考上了大学,不一定能找到好工作。是的,问题是你考不上大学,就能找到工作吗?找到一份好工作吗?不可能!在找工作时,大专以上是进人才市场,初高中是进劳务市场。这是两个极然不同的市场。如果是本科毕业,情况又不一样了,事业单位招聘、公务员考试、考研究生的首要条件都是本科毕业。大学文凭是什么?是能力的象征,是你发展的敲门砖。请大家想一想,在大学普及的今天,你没有大学文凭意味着什么?

我们上高中的目的应该就是参加高考,通过高考进入高校。小高考就是高考的一个重要组成部分,小高考不及格就没有填报志愿的资格,就不能高中毕业;顺利通过,就拿到高考的入场券,对有些同学来讲,小高考考得好,大学的大门已经敞开,下面就是选择什么样的学校的问题。

二、目前我们同学中存在的问题

离学业水平测试考试时间越来越近了,我们的老师都紧张起来了,感到了大战前夕窒息的气氛,然而我们同学们呢?依然是悠哉游哉,一点紧张感都没有,“甚似闲庭信步”。这不是一种自信,而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题:

1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面:(1)时间还早,还有一个月,等一等再说。

(2)信心不足,时间不多了,像我这样的水平,一窍不通,还来得及吗? 以上这两种情况正好相反。(3)认为我肯定能过。再差也不至于轮到我?盲目自信。(4)蒙起头过日子,到时候再说,说不定能抄到。(5)过不过无所谓。

2、正是由于认识上不到位,我们才出现了一些不正常的现象。

一些同学早上到校不读书,或发呆或吃东西,或在教室前后走动或相互追逐。上课时,不专心,或目光呆滞或东张西望,或吃零食或偷看小说,或心有旁骛或窃窃私语。课后,不认真完成作业学业水平测试科目。晚自习的情况与上课差不多。上课教科书都没有,也不去借书,复习资料还放在家里!考试仅20分钟,就开始呼呼大睡。

从这些现象可以看出,我们学习状况很糟!这还不是最严重的问题,最严重的是我们有些同学还不知道问题的严重性!

三、年级部的对策和安排

学校和年级部对学业水平测试非常重视。我们的老师私下谈话时透露出一种深深的忧虑情节。学业水平测试是合格性考试,因此只有较高的通过率,才能对家长,对社会有所交代。这事关学生的前途,事关时中的声誉,我们要为名誉而战!

1、时间不等人,过得很快,我们今天就要行动起来,吹响战斗的号角。首先集中精力打好信息技术考试这个第一仗,然后立即投身到必修四门的复习冲刺工作中来。下一阶段将对学业水平测试科目的课时进行加强。本学期早读、晚自习都要重点学习必修科目。把《冲A行动》《冲A18套》两份资料用好,用足,在放寒假前基本完成。下学期来基本就是模拟考试。

2、相信自己,挑战自己。每个人都要有自己的目标,年级部的口号是人人冲A,个个消D。这个目标并不难完成,原因有以下几点:

①学测考试是合格性考试,难度不大,以选择题为主。跟高考选拔性考试不一样,高考是考查能力,小高考主要考大家的态度,考大家的准备情况。

②我们有着一支强有力的教师团队,我们的老师有着丰富的教学经验,目前小高考的最好成绩是在2015年创造的,当年高二学测全科合格率95.7%,共计 13人达4A,437人次达A,大冈为88.1%。当时的年级主任为朱主任、我和张永青主任,陈玉金老师、张建老师、蔡凤兰老师、杨红兵老师、宋孝朋老师都是当年的班主任,宋玉老师、沈粉华老师、辅育老师等一大批老师都是当年的必修课教师,所以我们的目标就是要再续15年的辉煌。

所以大家要相信老师,按照教师的要求和进度来执行,课堂上就要认真听讲,勤于思考,课后要认真完成作业。课堂45分钟,是老师灌输知识的时候,应该说是我们学习知识最容易、最高效的时候。成绩好的同学,往往是上课会听讲的同学。在有限的课堂时间里,学到尽量多的知识。然后有问题就要问老师,敢于问老师,是自信的表现,是开朗的表现,是学习认真的表现,是提高学习效率的最有效的途径之一。实在薄弱的还要找老师辅导、突击,我觉得要从语数外向必修转移。

③我们年级上总体学风良好,大部分同学态度端正,有集体荣誉感,有战斗力。尤其是在创四星现场评估验收期间,我们全体师生团结协作、密切配合,合作学习精彩纷呈,课外活动丰富多彩,课间休息井然有序,跑操队列横竖成行,班级口号铿锵有力,待人接物落落大方,给专家留下了深刻的印象,得到了专家的一致好评和肯定,纷纷表示,这样的学校早应该是四星了。有大冈中学的领导和老师,期间在我校打听情报,看了后感觉到很震撼,象这种升旗仪式,回去准备也不及了,也准备不出来。以上等等,说明了一点,时中学子、潜力无穷,选择时中,定能成功。我们16届学生小高考、高考都很成功,很辉煌,我们这一届要继续辉煌。

3、接下来谈如何落实到具体行动:

①从早读课开始,把历史、政治、生物、地理等学科包括化学,知识点要大声朗读、记忆,背不上也要读熟悉,便于做选择题。

②晨会时间利用好,下一周先解决信息技术试卷,后面各班要有安排,7:05分到位,20分钟选择题训练。

③晚自习,对必修学科的学习时间要有保证。课代表做好沟通,每天第三节晚自习完成一科试卷。

4、严守校纪,狠抓常规,打造良好的复习迎考氛围。

严明的纪律,和谐的环境是同学们能安心学习最基本的保证,是教师心情愉悦,潜心钻研教学的最基本的保证。自觉遵守校纪,就是为学业水平测试保驾护航。班级乱哄哄,年级乱糟糟,同学们根本无心学习,还谈什么学业水平测试的通过率。我们要加大对违纪同学的处理力度,因为我们不严格处理,就是对同学们的前途不负责!宁可牺牲部分同学,也要稳定大局。有些同学不过关,是罪有应得。

今天会开完后,接下来就要看到大家的行动。首先是要参与。我经常上课从教室边走过,任课老师在上面讲课,下面有的学生连课本都没有拿出来;有个别同学上课,老师在讲台上三令五申,苦口婆心,喊得声嘶力竭,他在下面昏昏欲睡,无动于衷。

目标不是口头说说的动人话语,它需要行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始

行动,不把今天的事情留给明天,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

同学们,让我们奋斗60天,汗水就能在3月闪光;奋斗60天,梦想就能成为现实;奋斗60天,胜利将属于你们,成功属于你们,辉煌属于你们!

第四篇:高二学业水平测试动员会上的讲话

高二学业水平测试动员会上的讲话

各位家长:大家好!

首先,请允许我代表196班全体任课教师对你们的到来表示最热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点,就可看出你们对自己的子女的关心和对学校工作的支持。高二学业水平测试离我们越来越近,6月份我们将要参加9门必修科目的考试。目前,我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够,还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。下面我主要就这一方面谈一谈。

我们上高中的目的就是为了能考大学,而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试,对我们196班的同学而言,我们必须通过9门必修科目的考试,如果有一门不能通过,我们就无法拿到毕业证,那也就拿不到高考的入场卷。因此,我们要力争将我们所报的参加学业水平测试的科目全部通过。

我在同学们上课的时候发现还有些同学上课不认真听讲,作业也不做,有的同学还有想放弃的感觉,这种现象很危险。可能有的同学想这次不过下次还有补考机会,确实是有,但你又是否想过,现在学校和老师都非常重视学业水平测试的复习,现在有老师帮你复习你都过不了,到时,一、学校不会再安排老师帮你复习,二、考室里或许只有你一人在补考,要不,你身旁坐的就是和你水平差不多的同学,难道那时过的机会会大些吗?

当然,顺利通过学业水平测试是我们最低的目标,大家也许知道我们这一届高考的一些变化,听说,其中在学业水平这一块我们如果有一门达到A,在高考中就会加1分,1分是什么概念?高考中多一分你就会在全省高考排名上升几千名,甚至上万名。因此,我希望对于学有余力的同学也不要掉以轻心,要努力多拿A,力争在高考中有所加分。

是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!中国有句古话:百行孝为先。感恩父母是中华民族的传统美德,同学们现在认真学习,就是对自己父母最大的尽孝。同时也衷心地希望得到各位家长们的配合,对C196的工作给予大力的支持,并提出宝贵的意见和建议,让学校教育和家庭教育形成合力,我相信,有学校的大力支持,家长们的全力配合,全体师生的共同拼搏,我们C196的全体同学一定会在6月份的小高考中旗开得胜,高奏凯歌!夺取2011年高二学业水平考试的全面胜利!

谢谢大家!

第五篇:高中学业水平考试动员大会上的讲话

高中学业水平考试动员大会上的讲话

各位同学: 大家下午好!

今天我的讲话从一个星期六的上午说起。

前天,是星期六,天气很不错。我上午来到校园,校园很安静,我一个人在校园走走,感觉她很美丽,又想着我在这个校园工作了27个年头了,又想着或许明年、或许后年,我们就要到新的校区去上班了。突然感到有些怅然若失,步伐也显得缓慢了一些。负责校园清洁工作的刘师傅正在清扫樟树下的落叶。他很客气地和我打招呼,把我从沉思中唤醒。我对他说:“樟树叶子好难打扫啊。”他笑着说:“已经好多了,树上都是新叶子了。”我这个时候才猛然发现,樟树已经覆盖上了一层嫩绿的新叶,中心花园的桂花树的新叶也已经有一尺多长了。想着田野的桃花、梨花、油菜花也已经谢了,山上应该是映山红盛开的景象了。春天我还没有来得及细细观赏,她就伴着风雨,伴着各种花香,伴着各种鸟鸣,要走了。过几天就是清明了,再过去就是立夏了。时间怎么就这样在我不经意中悄悄溜走了。真的要问问:时间都到哪里去了。

我也想问问我们的同学,你的时间都在哪里呢?

两年前的今天,我们在初三的校园里,那时应该是紧张的初三备考期,同学们一定怀揣着理想,在老师和家长的督促和期许中很努力的学习。八中、一中、铁一中„„或许还有长郡、雅礼这些学校都是我们憧憬的地方,那时候的你很单纯,那时候的你也真的很努力,很可爱。伴随着考试的结束,我们和初中学校告别,分别来到不同的高中学习,那时候,我们对自己说:“高中我一定好好学习,争取考上一个好的大学!”一年前的今天,我们在铁一中的校园里,那时候快要文理分科了,大家都在想着,我是学文科还是学理科呢?刚刚结识的好朋友或许要分开了,因为选择不同,我们也许要离开原来的班级,到一个新的班级去。那时候的你很纠结,但也很坚定,因为你在为你的未来做出选择,你在选择中了解了自己,也在选择中变得成熟了。那时候,我们对自己说:“我选择学理科,数理化再难我也不怕。”我们也对自己说:“我选择学文科,我喜欢哲学,我喜欢历史,我不会后悔今天的选择!”。一年的时间、两年的时间就这样不经意地过去了。今天,我们在这里召开高中学业水平考试动员大会,学校领导告诉我,你发言的内容就是为学生鼓劲,为他们加油,让他们都顺利地通过高中学业水平考试。但我突然觉得我不知道从何处入手,告诉你们你们一定能行,还是告诉你们勤奋出天才,我们今天的努力一定会让我们收获美好的明天。我想,这些话,你们的爸爸妈妈,你们的老师们已经说过无数遍,他们早就用各种方式告诉你们学业水平考试的重要性,也鼓励你们努力学习,同时一直在对你说:你一定能行的。所以,我今天不想再重复。我想和大家说说我们为什么学习,为什么考试,或许明白了这个问题,很多问题就好解决了。我们为什么学习呢?曾经有人这样说:“学习就是为了考上好大学,考上好大学就是为了找好工作,找到好工作就是为了娶到一个好老婆,或者嫁一个好丈夫。”这个观点对吗?对的,他没有问题,很实在。但如果仅仅是这样,或许有些人他甘于平庸,他不想为自己的工作或家庭做出更多的努力;或许有些人是含着金钥匙出生,是富二代,他们不需要为自己的工作或家庭做更多的努力,那他们是不是可以不学习了呢?显然不可以。曾经也有人说过:“读书改变命运!”,通过学习我们能有一个与我们的父辈们不一样的命运。这个观点对吗?当然是正确的,我们很多学校都把它挂在墙上来激励学生。但我们也会看到,我们很多人都与我们的父辈们一样,只是很平凡的一个人,做着平凡的工作,一生默默无闻。所以,它似乎也有些不对。那我们为什么要学习呢?儒家认为:“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。”我觉得他很好地阐释了学习的意义。学习不应该是功利的,它应该有更高的境界,它让我们道德高尚,它让我们不断改变和提升自己,它我们达到“至善”的境界。学习未必能改变你的命运,但它能改变内心世界,使你拥有智慧、信仰、丰富的心灵。换一句话说,你今天的学习,不单单是为了高中毕业证,也不单单是为了读一个好大学,虽然这些很实在,但它们不是我们学习的全部,我们的学习是为了让我们成为一个崭新的自己,成为一个更完善的自己。

学习看来必须是我们自己的事情了。那么考试呢?通过中考,优秀的我们进入了高中学习,通过高考,优秀的我们又能进入大学学习,那么,高中学业水平考试呢?它没有一点功利,它的存在,只是需要证明你们是否是一名合格的高中毕业生,在高考中,考生获得600分和300分有着天壤之别,一个可以到一所优秀的大学深造,一个或许只能选择从此告别学校。而在高中学业水平考试中,考生获得100分和60分的考试意义是相同的,他们都将获准高中毕业,因为他们都一名合格的高中毕业生。从这个层面上说,高中学业水平考试是一个很纯粹的考试,它是真正意义的为自己的一次的考试,我需要通过这样的一次考试来证明:我是一名合格的高中毕业生。

在很长的一段日子,或许我们之中有些同学迷失了方向,他们忘记了曾经的理想,也忘记了曾经奋斗的日子,高中的学习,他一直很糟糕,他也许暗下决心,希望能重拾信心,重新上路,但诱惑太多,他没有学会拒绝;功课太难,他没有学会坚持,面对考试,他们感到无助,失望,我今天要告诉你们,从今天开始,我们一起来证明自己,我无法获得100分的优秀成绩,我争取80分、70分,甚至只是60分。如果我以前只能30分,我争取得到40分、50分,或许我就能得到60分了。我在这个快结束的春天,对自己说:“我就好好努力一次,我要做一个合格的高中毕业生。”如果你通过自己的努力做到了,或许在很多年以后,在另一个春天,你整理你的房间,从你的抽屉里拿出你的高中毕业证,你可以很自豪地对自己说:“我是一名合格的高中毕业生。”接下来拼搏的日子,接下来的学习,未必能让你考一个好的大学,也未必能改变你的命运,但它会让你获得一个崭新的自己的。一个比昨天对自己更负责任的人,一个比昨天更有毅力的人,一个比昨天成熟的人。

春天是一个很美好的季节,百花盛开,大自然各种生命都在努力证明自己的存在。“苔花如米小,也学牡丹开”,无论是卑微的小草还是高大的樟树,都在这个季节绽放自己。也正因为他们的努力生长,才让我们的春天充满了勃勃生机,让我们在这个季节为生命的伟大而赞叹。同学们,当我们走在校园里,我们不单单抬头看开花的树,我们也低下头来,你可以看到,在那些很不起眼的角落,那些很小的花也很美很美,他们都不辜负这样一个春天,我们怎么能辜负这样一个春天呢?

今天,距离清明还有6天,距离五一劳动节还有32天,距离五四青年节还有35天,距离立夏还有38天,距离六一儿童节还有64天,距离高考还有70天,距离高中学业水平考试还有73天。春天过后就是夏天,夏天过后就是秋天,秋天过后就是冬天,时间一直在这里,只是我们在时间中慢慢变大,慢慢变老,同学们,日子数着数着就过去了,我希望我们在若干年以后,能对自己说:“2015年那个春天,我证明了我自己的能力。我就像那朵开在角落的小花,或许我错过了一些美好的时光,但那个春天,我很努力地让自己开得很灿烂。” 最后,祝愿各位同学在学业水平考试中取得优秀的成绩,获得一个崭新的自我。谢谢大家。

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