第一篇:深圳市民治成人文化学校
(学习方式灵活、学习时间可自己安排、学习专业多样化、国家教育部颁发文凭,在中国学
历网查询。)
民治成人文化技术学校(社区教育中心、职业能力培训基地)成立于2006年6月,是民治办事处下属一个独立的事业单位。目前开展有华南理工大学、南开大学、东北财经大学、大连理工大学、福建师范大学、北京航空航天大学等多专业、多层次的学历成人教育。
学校工作主要包括:学历教育、社区教育和职业能力培训。
第二篇:成人文化学校工作总结
成人文化技术学校工作总结
一学年来,xx成人文化技术学校在“以人为本、开拓进取、服务社会、和谐发展”的教育理念贯穿下,在上级教育主管部门和xx党委政府、xx中心学校的关心重视和指导下,充实走过了2011学年。过去的一学年,学校各项工作都取得了一定的成绩。现总结如下:
一、积极开展比学赶超、争先创优活动
在开展比学赶超、争先创优活动中紧密结合实际。一是学习文件,深刻理解和领会文件的精神和内容掌握方法与要求;二是结合xx党委政府比学赶超、创先争优的有关要求,积极争当有关单位、企业、村的联络员,当好他们的参谋;三是做群众的表率,向党员群众、企业职工宣传此项活动的意义;四是立足本职,抓好各类培训。
二、积极开展农村成人继续教育。
在xx成人文化技术学校,100多名青年会聚一堂,举行了xx第一届成人继续教育培训班的开班典礼。
成人“双证制”教育培训采用学分制形式对学员从技能培训和文化课学习两部分进行考核。
成人继续教育培训内容包括技能培训与文化课学习、文化考核、学分管理、学历认定等基本内容。其中文化课学习包括语文、数学、科学、公民道德与法律基础4门必修课程,采用面授与自学相结合的方式进行。
各位学员在老师的认真辅导和自己的努力学习下,一定能提高科
学文化素质与专业技能水平,做一个懂技术、会经营、能管理的新型农民,当好农民致富的带头人,比学赶超、创先争优,更好地适应新农村建设的需要。
三、加大对农村劳动力培训工作的强度
随着各行各业创建学习型组织的逐步深入。xx以成人技术学校为培训阵地,本着企业需要、方便群众的原则,采取多种形式将电机装配工、维修电工培训班办到了群众的家门口。这次xx劳动技能培训班共分三班,由xx成人技术学校主办,共有近280位农民兄弟参加。并准备在适当时候举办数控车床操作工、电焊工等更多项目的技能培训班。
在本次培训过程中,专业教师在注重理论知识的同时,也同样注重学员的动手能力方面的培训,使一大批学员能尽快适应自己目前的工作岗位,为企业经济的进一步发展奠定良好的基础。
学校的培训工作在为服务农民、服务农村经济作出了一定的贡献。
四、服务xx的有关培训。
推进劳动力转移培训,举办农民实用技术培训班、农业种植、养殖培训班、农业机械培训班,为农民增收致富创造条件.想方设法去聚民心,解民意,真心诚意为民众做好服务,利用各种方式宣传,引导农民朋友,热爱社会、关心社会,为xx建设献计献策,特别是依托和谐文化的品牌优势,配合xx党委政府开展了xx第四届农民文化节,农民文化节充满团结祥和,文明和谐之气氛,反映了xx文化的共同繁荣,赢得了广大农民的好评。
同心协力,齐抓共管,拓宽农函大办学新思路。坚持以开班办学为主,借助广播、家长学校,发放宣讲材料,成果展示,聘请专家等形式,会同xx政府各部门对农民进行多形式培训,与党校等基层学校合作,开展农村入党积极分子培训、基层组织培训,利用中小学教育阵地,开展科普、法制、交通安全教育等等。
五、重视下乡教学和调研活动。
为了培训的需要,我们实行“文化下村”、“ 健康下乡”、“科技下厂”。对农民进行有关技能知识培训和安全生产教育。我们本着为民着想,为民宣传的目的,写报道,写文章,发网站等,多次为xx的各类培训、农民带头人进行报道。
六、几点体会
腿要勤:任何一次培训,付出是相当多的,如电机装配工、维修电工培训招生,就需要多跑腿,要不厌其烦。
心要诚:要坦诚交谈,坦诚相待,心诚就能打动人,事情就会好办的多。
力要足:要多化力气,多动脑筋,动员一切力量,通过熟人、有关领导,克服“招兵买马”难的想象!
七、存在问题
在取得成绩的同时,成人文化技术学校还存在不足之处。师资力量薄弱,专职教师缺乏。随着时代发展,农民群众渴望知识的期望值越来越高,学校的教学质量、教学规模和教学模式即将满足不了农民
群众的科技知识需求。
1、由于主观客观的原因,xx成人文化技术学校总感觉变化不大,开拓创新精神不够,尽管动了许多脑筋,然而成功率很低。
2、主要是硬件设施不够完善,对培训质量也有一定的影响。
3、现在社会大多数人对成人学校不了解,一定程度上影响了成人学校开展各项工作,特别是双证制培训招生面临很大的困难!
总之,虽然2011学年任务比较艰巨,但在上级有关部门的正确领导、在各村负责人的大力协助下,基本完成了任务。xx成人文化技术学校
2012年1月篇二:田家寨镇2012年成人文化技术学校工作总结 田家寨镇2012年
成人文化技术学校工作总结
为深入贯彻县委、政府关于促进农民增收的有关文件精神,全面实施科教兴镇和可持续发展战略。我镇几年来实施了“产业立镇,就业安民”的总体战略,并责成镇成人学校牵头,镇社会保障服务中心、镇农业综合服务中心、共青团等部门密切配合,通力合作,共同抓好农民转岗培训工作,提高农民的就业能力。面对农民就业转移这一新形势,新任务,镇成人学校在制定培训规划、计划的实施上,针对不同时期,不同情况,本着实用性、灵活性的原则,利用现代电教手段分期分批地开展了不同层次,不同类别的各种教育及技能培训。下面将田家寨镇成人文化技术学校开展的各项工作情况汇报如下:
一、主要开展的工作
(一)开展法律、法规培训和公民道德规范教育
为了提高农村党团员、干部及村民政治法律素质,增强自身政治修养,强化干部廉政、勤政服务意识,充分发挥党团员在农村模范带头作用,教育农民遵纪守法,用公民道德纲要来规范行为
1、请有关专家来校给村干部上“法规”和“怎样当好农村干部”课,使村干部达到真正知法、懂法、依法、守法,勤政
为民当好人民公仆。
2、请镇司法部门和人大主席到村校给村民讲《土地法》、《合同法》及民主与集中等有关知识,教育农民用法律来维护自身权力,用公民道德准则来规范行为。
3、通过放录像、光盘、现场教授指导和收看网络知识、开展其它活动来丰富广大农民精神生活。
(二)抓好绿色证书培训和实用技术培训
1、通过绿色证书培训让农民掌握一技之长,提高农民致富本领,尽快实现增收致富。在县教育局和县农科局的支持指导下积极开展农民绿色证书培训工作。这些人大部分在各村成了种养植(殖)能手和致富带头人,为镇村经济发展和农民脱贫致富起到了积极作用。
2、抓好对农民实用技术培训。为使农民摆脱经济效益低的农作物种植困境,引导其转入经济作物种植和养殖业及深加工生产上来,提高经济收入,坚持以科技推广项目为主对农民进行实用技术培训。
(三)强化职业技能培训促进农村剩余劳动力转移近年来随着县城镇建设飞速发展,入县企业迅速增多,为农民就业创造了很多机遇,农业结构调整又给农民提出了许多新课题,越来越多农民或是走出家门务工或在家里搞起了服务业。但事实表明农村劳动力管理能力和技术水平给他们就业带来了很大困难,如何能解决农民就业问题已是当前
政府头等大事。对此,镇成人学校与镇社会保障服务中心密切配合,对全镇剩余劳动力进行了细致摸底分类,建立了个人及家庭基本情况档案,在掌握基本情况基础上,2011年初制定了田家寨镇三年农民就业培训规划和当年实施方案,成立了有关部门人员组成的“农民就业培训”办公室,在全镇范围内形成了以镇成人学校为中心的就业培训网络。
在培训思路上以“三个代表”重要思想为指导,以服务农业、农村、农民为宗旨,以高等院校、科研院所为依托,以富裕农民为主线,以农民终身教育培训为核心,多形式、多层次、多渠道地开展农民素质教育,有计划、有步骤扎扎实实地对农民进行观念转变和实用技术、技能培训,培养一批具有科技文化知识和较高素质的农村劳动者及科技致富带头人。
三、主要做法和经验
(一)高度重视 认识统一
我镇的成人文化技术学校建立以来,成人文化技术教育得到了应有重视,历届党委、政府把成人教育作为推动者腊社会经济健康发展的基础工作来抓,一直坚持党委领导、政府统筹、部门负责管理模式和主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的成人教育管理机制,思想的高度统一和认识的高度一致,是我镇成人文化技术教育的健康发展基本保证。
(二)措施具体 保障有力
为了加强对成人学校工作的领导,成立了由镇长为组长,分管教育的纪检书记为副组长,各相关部门人员为成员的田家寨镇成人学校校务管理委员会,负责规划、指导成人文化技术学校工作,从而形成了各部门分工协作、共同参与、齐抓共管的工作机制。经过多年探索,我镇培训工作实现了“四个统筹”,即:工作计划统筹、培训基地统筹、培训经费统筹、教学工作安排统筹。各口培训全部统筹到镇成人文化技术学校,真正实现了农、科、教、企、劳、团、妇、文等相结合。这样既可以充分发挥镇成人文化技术学校的多功能作用,又能使各口形成合力,不但提高了工作效率,而且提高了培训设施、场所和培训经费的使用效益。田家寨镇每年的培训工作计划经校务委员会审议通过后,都是以党委红头1号文件的形式下发的,而且把培训工作纳入了对各部门、各村的考核内容;定期召开专题会议分析研究培训工作,每季度有工作例会,半年召开培训工作中期推动会,年底召开总结表彰会和座谈会,主要是听取成人文化技术学校工作汇报、总结培训工作、表彰先进、肯定成绩、分析问题、为成人文化技术学校解决实际困难。由于以上种种举措得力使得我镇成人文化技术学校始终保持着健康快速发展的态势。
(三)组合资源 做实培训
普及农业科技,增加农民收入,提高农民的劳动技能,振兴农村经济,引导农民脱贫致富奔小康。是成人文化技术学校的最终目标。我镇成技校在人手少,任务重,困难多的情况下,积极争取与其他部门配合,使有限的培训资源实现最大的效益。采用理论培训和实践培训相结合、农民进校受训和送教下镇结合、骨干培训和普遍培训结合以及示范性培训和普及性培训结合等方式,在田间地头,在茶余饭后,抓住各种机会对农民传授了水稻幼穗施肥、地膜覆盖育苗、猪瘟预防、农村沼气池的使用和管理,无公害蔬菜栽培技术、家中养牛与管理,饲料生喂的科学依据、关于化肥综合施用、三七栽培与管理及技术等70多种科普知识及技术。
总之,一年来,我们按照企业的需求和农民的愿望,并结合我镇的实际情况,坚持“产业立镇,就业安民”的发展方针,大力开展帖近农民的各种培训,收到了较好的效果,为提高农民就业能力和增收致富起到了很大的作用,受到了各级领导和广大群众的好评。今后我们将不断总结经验,开拓思路,进一步拓宽工作范围和服务领域,把农民培训工作做得更好,为我镇的三个文明建设做出更大的贡献。篇三:成人文化技术学校工作总结
成人文化技术学校工作总结
成人文化技术学校>工作总结 2015年,我校坚持以党的十八届三中、四中全会精神为指导,认真落实>科学发展观。在镇委镇政府的正确领导下,按照上级主管部门的部署和要求,积极开展各类成人教育、文化教育、技能>培训及社区教育活动,大力建设学习型社会,努力营造全民终身学习氛围,学校各项工作继续呈现出良好发展态势。现将一年来的工作总结如下。
一、主要工作措施及取得的成效
(一)加大投入,进一步改善办学条件
今年,在镇委镇政府的大力支持下,我校继续加大投入力度,进一步改善办学条件。今年共投入50万元用于改善办学条件和美化校园环境。其中28万用于增添教学设施设备,16万用于培训楼消防工程和教学楼防水补漏工程,6万用于校园文化建设。在改善硬件设施的同时,加大对校园环境的美化、优化、净化等工作。对校园内的围墙进行粉刷,对校园花草、树木等进行整饰,对校园宣传栏、报栏等进行重新规划,对校园的每一个可用之处进行全面优化和提升。通过校园三化工作,使我校每一个角落都充满了人文教育气息,每一处不起眼的地方最终都变成了充满艺术韵味、能够展示我校办学特色的宣传平台,为广大学员提供了学知识、长见识、提素质的美好的学习场所。
(二)科学管理,促进学校发展规范有序
为了加强管理,增强教职工工作积极性,今年进一步修改了《xx成校教职工年终考核量化评比方案》。该方案根据每个人的工作分工和岗位职责,制定了不同的细则,将原来的年终考核改为每月一评,通过每月考核,互相打分,年终再将每月考评进行汇总,最终确定每个人的绩效考核分数,根据得分情况发放年终绩效奖。该方案内容详尽,针对性强,得到了广大教职工的普遍认可。此外,制定了校园文化管理制度,依法加强对全体教职员工及保安、清洁工队伍建设,每月由全体教师对保安、清洁工工作进行考核打分,作为当月绩效奖的主要依据。制定了学校经费使用管理制度,使学校财务工作更加规范有序地开展。通过加强管理,全体教职员工的服务意识、责任意识、主人翁意识进一步增强,学校发展步入了一个全新时期。
(三)多元并举,全力抓好成人教育工作 2015年,我校继续围绕成人学历教育、技能培训、职业教育等方面全力抓好成人教育工作,努力提高成人文化知识和职业技能水平,促进学校各项工作积极发展。
1、成人学历教育稳步提升。今年xx成校继续与华南师范大学、广东>金融学院、中央(东莞)广播电视大学、浙江师范大学等高校联合办学,开设了高升专、专升本成人高考、电大开放教育、网络教育等类型学历提升进修教育,开设的专业有学前教育、小学教育、>行政管理学、>会计学、工商>企业管理、采购与供应管理、销售管理、公共事业管理、英语等。今年,在东莞市教育局的领导下,xx成校参加了电大系统首批东莞市中小学(幼儿园)教师学历提升工程,双方继续发挥合作优势,首期招生70人,为以后招生工作打下了良好的基础。2015年春秋两季,我校共招生233人,在全市镇街电大招生工作中名列前茅,荣获电大系统办学先进单位称号,在全市教师继续教育工作会议上做了经验介绍。目前,我校学历班共有71个,其中大专班45个,本科班26个,在校就读学员869人,其中本毕业人数284人。
2、成人技能培训、职业教育等工作有效开展。今年,我校继续开设有会计考证、财务实操、电脑操作、英语口语、成人艺术、电工考证、焊式考证、>安全生产岗位考证、食品安全管理员、电子电器维修、中医理疗等技能培训班。2015年,参加会计从业
资格证书考试、会计实操班及会计初级班培训的合计210人,参加英语培训的有160人,参加电脑操作培训的学员有200人。与此同时,我校积极承办镇内各单位、企业等举办的干部职工职业教育培训。2015年,主要与食品药品监督局联合举办了食品安全管理员培训共5次700余人次,xx镇文化志愿者系统培训100人次,xx镇校园安全应急管理培训140人次,xx镇出租屋管理员综合素质培训200人次,xx镇婴幼儿配方乳粉追溯系统动员培训99人次,东莞国药2015惠民品种知识培训140人次,镇教育局心理咨询师考证培训600余人次,各类安全生产岗位考证培训319人次。等等。2015年,我校办学规模在过去的基础上又有新的发展,学历班的招生人数和去年基本持平,而各类技能培训稳步增长,成人教育办学层次进一步丰富,办学水平进一步提高。尤其在成人技能培训方面我们努力拓展新的项目,增加了食品安全管理员培训、心理咨询师考证培训、中医养生培训等新项目,并取得了初步成效。
(四)开拓思路,大力推进社区教育 2015年,我校着力打造香市学堂、香城女人等社区教育活动品牌,继去年科学养育家庭教育活动品牌获得全国100个全民终身学习活动品牌之后,继续走品牌特色化建设之路。
1、香市学堂.香市学堂是我校深入贯彻党的>十八大提出的积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会会议精神,以提升社区干部、群众综合素质和生活品质为主要目的、面向社区开展的社会主义核心价值观教育、科学知识普及教育、健康教育、法律教育等系列社区教育活动,主要内容是开展百场知识讲座进村(社区)活动,并邀请了东莞电大等高校的部分老师和xx社区学院的老师共同组成了这次讲座的师资队伍。讲座内容先由社区学院设计了全年社区教育课程目录下发到各村(社区)供其自主选择,各村(社区)根据自已的实际情况,可以从选题库中选择项目,也可以自行制定所需要的讲座内容,镇社区学院将各村(社区)上报的选题情况进行汇总,交给讲师团老师,再由讲师团成员进行分工备讲。自今年3月到12月份,xx社区学院百场讲座进村(社区)活动已在全镇30个村先后举行了100余场讲座,受益群众达到10000余人次。
2、香城女人.香城女人是xx社区学院2015年倾力打造的又一个社区教育活动品牌。它以各单位妇女之家为主阵地,开展主要针对女性的系列教育培训活动,引导广大女性朋友提升生活品质,丰富生活内涵,追求知性生活,课程同时整合了xx成校成人艺术培训以及礼仪、插花、品香、美容、保健、烹饪等内容。xx镇社区学院香城女人以瑜伽、健美操课堂为突破口,采用订单式课程,送课上门,服务到家,方便成人学习,解决了成人学习难的问题。自2015年3月份开始以来,学院校本部香城女人课堂瑜伽班、健美操班相继开班。瑜伽课堂分别送课到河滨小学、香市小学、香市幼儿园、石龙坑小学、良边社区等,健美操课堂送课到香市小学、石龙坑小学、泉塘社区等,共开展了60多场活动,受益群众达到5000余人次以上。
3、科学养育.今年,在家庭教育工作方面继续发挥科学养育——家庭教育提升工程的品牌效应,进一步做好面向中小学、幼儿园学生家长的家庭教育指导工作。镇家庭教育指导中心继续有针对性地开展各重要年龄段学生家长的教育培训活动。尤其是加强对3岁(入园)、6岁(入学)、9岁(小学三年级)、12岁(升初中)和15岁(升高中)等这些重要时段的学生家长家教方法的指导和培训。今年三月、五月、六月、七月和九月分别组织初
三、小学六年级、小学三年级、幼儿园大班和小班的家长开展了5场家庭教育知识讲座和研讨会,聘请省、市、镇的家教专家为家长授课,每场讲座参加人数多达1000人。除此之外,科学养育专家团队坚持走进村(社区)开展家庭教育知识讲座活动。他们结合社区实际,深入研究课题,制订了符合社区情况的家教课程内
容,例如关于孩子习惯养成教育、夫妻和谐相处、隔代教育、如何培养孩子独立性等等,这些课程内容丰富,实用性强,深受家长欢迎。2015年,科学养育共开展了20多场大型家教活动,约15000人次家长受益。
一年来,我们精心组织了形式多样的社区教育培训活动。据粗略统计,2015年,我校共开展了各种类型的社区教育活动近200场,参加活动的群众达30000余人次。丰富多彩的社区教育活动满足了广大村(居)民多样化、多层次的学习需求,丰富了群众业余文化生活,营造了全民学习的浓厚氛围,得到社会各界的广泛好评。
(五)创新载体,全力办好全民终身学习活动周今年我镇全民终身学习活动周由xx镇教育局和东莞司法局xx分局联合主办,具体由我校承办。2015年10月14日全民终身学习活动周开幕式暨法治教育专题讲座活动在xx镇香市大讲堂举行。根据活动周的安排,在接下来一周的时间里,由我校牵头,各活动单位先后举行了多场社会公益培训活动。10月16日上午,在香市大讲堂开展《给孩子一个完整的人生》大型家教讲座活动;10月17日下午,在镇文化广场开展家庭教育讲座《如何教育孩子合理使用现代媒体》及大型家教、法制咨询活动。10月16-18日,我校先后多次到企业开展安全生产、救急、>企业文化等培训活动。在整个活动周期间,镇社区学院、各单位、各村(社区)、各中小学校、各幼儿园、各民办培训机构等单位共举行了112项免费培训活动和教育讲座,其中我校共举行了14项教育讲座活动,受惠群众达1万余人次。在活动周期间,镇电视台香市频道每天40分钟播放我校制作的电视节目《我和孩子共成长——好家风我传承》,在群众中产生了广泛影响。2015年全民终身学习活动周,有力地宣传了全民学习、终身学习的思想,激发人们终身学习的热情,掀起了全民学习热潮,对提高市民素质,完善终身教育体系,促进法治社会建设起到了极大的促进作用,也推动了我镇学习型社会的全面建设。一场场丰富多彩的讲座和培训活动,为市民的学习带来了新鲜养分,让市民在轻松愉快的氛围中享受到了学习的乐趣。
(六)群策群力,深入开展课题研究工作 2015年,我校继续深入开展市级立项课题《乡镇社区教育课程的建设与实践研究》的研究工作。根据课题研究方案,我校对课题组全体成员进行了分工,制定了课题研究分类开发研究项目,并定期召开课题组成员会议,对课题研究工作进行阶段性小结,推动课题研究早出成果。今年,在课题研究方面,我们还撰写了课题研究论文《社区教育课程设计与实施模式研究》,并发表于全国中文核心期刊《成人教育》2015年第七期,撰写了案例《以解决问题为抓手 促进社区教育深入开展》,并积极参加了广东省成人教育协会社区教育专业委会会论文及典型案例评选活动,并分别荣获三等奖和二等奖。除开展课题研究工作之外,我校还组成了社区教育课程研发小组,及时对成人教育和社区教育工作进行理论研究和反思总结,并编辑出版了一批具有本土特色的社区教育相关读本,用以对社区群众开展教育培训活动。另外,2015年,在上级部门的指导下,我校全体教师集思广益,凝心聚力,携手创办了我镇第一份社区教育刊物《香市社区教育》。这份院刊,一方面成为我镇各社区教育活动单位相互交流、展示成果的窗口,另一方面也为我校以后开展社区教育理论研究工作提供了有力的平台。
二、2016年工作思路 2016年,我校将延续以往的好势头,继续做好成人学历教育、成人技能培训、社区教育等工作。
1、大力整治校园环境卫生。加强校园文化建设,整治校园环境卫生,为广大学员营造更加良好的学习环境。进一步改善办学条件,建设网络环境下课程,加大成人教育和社区教育的投入力度,为群众接受更优质的教育培训服务搭建良好的平台。
2、努力突破学历招生难点。继续加强学历招生的宣传工作,保持现有的成人学历教育规模。2016年在现有的基础上,寻求新的突破,重点做好师范类、民办中小学、幼儿园教师学历提升教育的宣传招生,同时做好工厂、企业员工的学历提升教育宣传,增加网络教育等形式。
3、积极开发技能考证新项目。引进实力较强培训机构或挂靠行业协会,利用专业技术人员每年90个课时的继续教育政策,创新培训模式,承接各部门(单位)的专业(或校本)技能或继续教育培训,增加订单式培训规模。继续拓展香城女人等培训项目,开发实效实用、面向广大妇女、新莞人的培训课程。
4、继续推进社区教育工作。在原有基础上,编制更加适合村(居)民的社区教育课程。编制开发老年人教育课程,探索现代信息技术环境下的微课、慕课等课程。继续创新三个社区教育活动品牌,香市学堂继续保持全年100场以上规模不变,科学养育、香城女人各保持在不少于50场规模。继续办好2016年全民终身学习活动周。进一步走进工厂企业,开展校企新型合作活动。
5、进一步加强课题研究工作。根据课题研究方案,2016年,课题研究工作要完成两篇论文或报告、收集若干案例集,编制若干课程及教育读本。同时完成结题等工作,为课题研究画上圆满的句号。
光阴荏苒,2015年即将过去,在新的一年里,我们决心在以往所取得的成绩基础上,认真贯彻落实党的十八届五中全会精神,勇于探索,奋力开拓,以积极的态度、创新的思维、务实的作风不断开创我镇成人教育和社区教育新局面,继续推进我校各项工作迈向新的台阶。篇四:高坝镇2013年成人技术学校工作总结
高坝店镇中心学校
2013年职成教育工作总结 2013年,我镇职业教育与成人教育工作在高坝镇党委政府的正确领导下,以“十八大”精神为指导,牢固树立和落实科学发展观,以服务“三农”为宗旨,认真贯彻落实教体局下达的各项工作任务,同时结合我镇实际,制定了实施规划。一年来,为加快提高全镇科技文化素质、促进经济建设和社会进步作出了积极的贡献,使我镇职业与成人教育事业持续、健康、快速地向前发展。现将一年来的工作情况总结如下:
一、做实做强职业教育基础,职教工作取得了一定成绩
(一)夯实职业教育基础:基础教育、职业教育、成人教育是职教工作的三个重要组成部分,三教紧密联系不可分割。我们主要抓了“三教”统筹工作。我们以中小学学校为龙头抓好基础教育的同时,注重抓好职业教育、成人教育。根据职教工作教育特点,我们在全镇中小学均开设了劳动技术课,从小培养学生学习技术的兴趣,各校充分发挥劳技室和素质教育展室的作用,大力培养学生的劳动技能,激发师生的劳动创造性,特别到了初中毕业时我们对初三学生进行了为期两周的职业培训,对大多数学生来说,从思想上认识了职业教育的重要性。成人教育主要以教师的继续教教育和对农民的实用技术培训为主要突破口。
(二)创新方法,夯实责任,初中职教招生工作成绩显著
1、领导重视,全面部署。年初中心学校就对职教招生工作进行了全面部署,出台了实施规划,提出了具体要求,各村校高度重视,也制定了切实可行的实施方案,将中职教育招生的目标任务层层分解,责任到人。我们首先从解决领导思想认识入手,年初中心校就几次召开两个中学中层以上领导会议,亲自部署职教招生工作,层层落实责任,分解任务,同时广泛向群众宣传职业教育对农村家庭
学生的优惠政策,从而为职教招生工作奠定了基础。
2、加强宣传攻势,让职业教育深入人心。各校以“四进”(进学校、进家庭、进课堂、进头脑)宣传为核心,在醒目处张贴标语,把职业教育宣传工作作为该项工作推进的突破口常抓不懈,形成职业教育推进的良好氛围,力求达成职业教育深入人心、社会自觉接受职业教育之目的。周末、暑假放假不放人,各包组教师进村入户做思想工作,认真宣传,细致摸底排查,做到心中有数,同时跟踪做思想工作,积极引导初高中毕业生及社会青年上职校学技术。
3、做好群众动员工作。由于近年来一些职业学校的宣传名不副实,各学生家长对职业学校存在着很大的偏见,上职校最难说服的是家长,今年在招生过程中,高坝一中、高坝二中教师在村、组干部的配合下,采取多种多样的家访方式,反复细致地做家长的思想工作,潜心引导,直至家长理解为止,高高兴兴地将子女送到职业学校学习。
4、措施得力,成绩显著 2013年的职教招生工作,中心学校制定了实施方案。一是向镇党委政府做了专题汇报,争取地方政府的支持和领导。二是积极做好各中学的招生指导工作。三是对两所中学职教招生任务完成情况,实行五日一汇报,对职教招生工作实行与绩效工资、考核挂钩。
两所中学也采取了相应的措施,高坝一中成立职教招生工作领导小组,由一把手校长担任组长,书记和分管副校长任副组长的招生工作领导小组。高坝一中下发了《职教招生实施办法》,制定了考核激励办法,实行领导包抓班级,任务到班,奖罚到组,兑现到人。从春季开始,学校按班级分为四个组,每组春季完成职教招生任务15名,完成任务内名额奖励100元,完成任务后每个奖200元。学生凡上职中的,给600元生活费,学校派人包车将行李及人送往职校。高坝二中也成立了由校长为组长,学校中层领导及班主任为成员的2013年职业招生领导小组。切实加强对职业教育招生工作的组
织、协调和领导;二是建立“包抓领导负责制”。学校建立“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,初三年级班主任重点抓,科任教师协助抓的招生管理网络。通过“包抓负责制“的落实,进一步促进未升学的初中生接受职业教育;三是夯实责任,落实招生任务。学校制订了《高坝二中2013年职教招生实施方案》,实行招生目标责任制,职教招生与年终目标考核相结合。今年春、秋两季,组织人员深入各班开展了招生宣传。同时,要求考生及家长正确填报志愿,积极鼓励文化成绩不十分优秀的考生填报职业学校。四是对学生实行优惠政策,让学生上得起。经校委会研究决定,对每位上职业学校的学生奖励500元,家庭困难的学生由学校垫付学费,让困难学生能入学就读。五是针对学生流失严重这一现象采取了措施。在学生上职业学校时与家长和学生分别签订协议,第二学期学生在学校报名资助500元,拿到毕业证后再奖励500元,让学生上职业学校能留得住,安心学技术。
由于全镇上下积极努力,职教招生工作取得了一定成绩。2013年教体局分配高坝镇招生任务88名,实际完成87名。高坝一中教体局分配招生任务53名,实际完成56名。其中职教中心17名(春季14名,秋季3名),商洛现代职业技术学校24名(春季24名),商洛市职业技术学院12名(秋季12名),顺奇职中3名。高坝二中教体局分配招生任务35名,实际完成31名。其中职教中心22名(春季20名,秋季2名),中村中学职教部7名,漫川中学职教部2名。
二、成人教育健康发展,农民技术培训工作成效显著
1、加强镇村成人文化学校建设。一是抓阵地建设,2013年底我镇已建成省级示范文化技术学校1所,村成人文化技术学校17所,其中过风楼村成人文化技术学校上报为县级示范村成技校。二是抓成人文化技术学校教师队伍建设,首先从镇畜牧站、农技站、劳动所和全镇教师中为镇村成人文化技术学校聘请专兼职教师,并对教师进行统一培训,然后承担各成技校的培训工作。三是抓短期培训 工作,根据农时季节抓好种类培训工作。认真做好老百姓接受农村实用技术和职业技能培训工作,使之其掌握2项以上的实用农业技术,通过培训切实提高生产效率。
2、结合全镇农业产业结构调整,发展特色农畜产业。镇成技校和各村成技校充分利用我镇新农村建设机遇和金山村香菇基地,石头梁、过风楼村核桃基地,石桥村、高坝街道村养殖基地等有利条件,积极开展农民实用菌种植、核桃嫁接、养鸡、地膜洋芋等技术培训,促进农民致富增收,促进全镇经济发展。
3、积极依托农村中小学和各村现有的现代远程教育信息平台,对农村致富骨干、村民进行培训,使现代运程教育信息平台成为信息收集、技术推广、政策咨询、销路拓展的富民通道。
镇村成人文化技术学校是当地农民学习致富的主阵地,几年来为我镇培养出了万名技术人才,为当地的经济建设发挥了主导作用。2013年我镇18所成人文化技术学校按照 “培养农民、转移农民、减少农民、富裕农民”的精神,先后进行了18期次的培训,有953名农民参加了农村实用技术培训,有922人参加了劳动力转移培训,通过培训,有862人从事农村经营,有990人外出务工,这些人员通过所学的技术为当地创造出了更多的经济效益。
三、存在的问题
1、部分学校存在认识不到位,宣传不到位,重视程度不够,工作力度不够的状况,贻误了宣传和招生时机。
2、由于部分群众受就业思想和就业形势的严重影响,加之济经济条件跟不上,认识不到位,只看到眼前利益,不顾长远大局利益,给中职教育学习、成人教育培训工作带来了很大的难度。
3、不合格职校鱼龙混杂,中途放弃的学生较多,负面影响较大,让学生及家长都不敢相信职业技术学校。
4、镇村成技校没有经费,缺少专兼职教师,群众参加培训索要误工补贴,致使成技校工作难以开展。
四、今后努力的方向
1、强化中等职业教育工作的重要性,让群众深知大力发展职业教育是国家关于教育改革和发展的重大决策,富民强国的有效途径,是多元化人才发展的必由之路。
2、增强老师们中等职业教育招生工作责任感,消除中等职业教育招生工作与小学教师无关的错误认识,积极投入中等职业教育招生工作,让中职入学不在以任务的形式完成,而变成一种学生及家长自觉自愿的行为。
3、做实做好成人教育培训工作,争取让每个农村家庭都有一技之长,让群众走上小康之路。
过去的一年,我镇的职业教育与成人教育事业得到了蓬勃的发展,取得了一定的成绩,但也还存在着不少问题,我们决心在今后的工作中进一步统一思想、振奋精神,加大工作力度,扬长辟短,抓好协调、抓好管理,努力拼搏,开拓进取,争取取得更加辉煌的成绩。
高坝店镇中心学校
二0一三年十一月二十一日篇五:2012年成人文化技术学校工作总结
古林乡级成人文化技术学校指导 村级成人文化技术学校开展培训活动2012 工 作 总 结
为深入贯彻县委、政府关于促进农民增收的有关文件精神,全面实施科教兴乡和可持续发展战略。我乡几年来实施了“产业立乡,就业安民”的总体战略,并责成乡成人学校牵头,乡社会保障服务中心、乡农业综合服务中心、共青团等部门密切配合,通力合作,共同抓好农民转岗培训工作,提高农民的就业能力。面对农民就业转移这一新形势,新任务,乡成人学校在制定培训规划、计划的实施上,针对不同时期,不同情况,本着实用性、灵活性的原则,利用现代电教手段分期分批地开展了不同层次,不同类别的各种教育及技能培训。下面将古林乡成人文化技术学校开展的各项工作情况汇报如下:
一、主要开展的工作
(一)开展法律、法规培训和公民道德规范教育
为了提高农村党团员、干部及村民政治法律素质,增强自身政治修养,强化干部廉政、勤政服务意识,充分发挥党团员在农村模范带头作用,教育农民遵纪守法,用公民道德纲要来规范行为
1、请有关专家来校给村干部上“法规”和“怎样当好农村干部”课,使村干部达到真正知法、懂法、依法、守法,勤政为民当好人民公仆。
2、请乡司法部门和人大主席到村校给村民讲《土地法》、《合同法》及民主与集中等有关知识,教育农民用法律来维护自身权力,用公民道德准则来规范行为。
3、通过放录像、光盘、现场教授指导和收看网络知识、开展其它活动来丰富广大农民精神生活。
(二)抓好绿色证书培训和实用技术培训
1、通过绿色证书培训让农民掌握一技之长,提高农民致富本领,尽快实现增收致富。在县教育局和县农科局的支持指导下积极开展农民绿色证书培训工作。这些人大部分在各村成了种养植(殖)能手和致富带头人,为乡村经济发展和农民脱贫致富起到了积极作用。
2、抓好对农民实用技术培训。为使农民摆脱经济效益低的农作物种植困境,引导其转入经济作物种植和养殖业及深加工生产上来,提高经济收入,坚持以科技推广项目为主对农民进行实用技术培训。
(三)强化职业技能培训促进农村剩余劳动力转移近年来随着县城乡建设飞速发展,入县企业迅速增多,为农民就业创造了很多机遇,农业结构调整又给农民提出了许多新课题,越来越多农民或是走出家门务工或在家里搞起了服务业。但事实表明农村劳动力管理能力和技术水平给他们就业带来了很大困难,如何能解决农民就业问题已是当前 政府头等大事。对此,乡成人学校与乡社会保障服务中心密切配合,对全乡剩余劳动力进行了细致摸底分类,建立了个人及家庭基本情况档案,在掌握基本情况基础上,2012年初制定了古林乡三年农民就业培训规划和当年实施方案,成立了有关部门人员组成的“农民就业培训”办公室,在全乡范围内形成了以乡成人学校为中心的就业培训网络。
在培训思路上以“三个代表”重要思想为指导,以服务农业、农村、农民为宗旨,以富裕农民为主线,以农民终身教育培训为核心,多形式、多层次、多渠道地开展农民素质教育,有计划、有步骤扎扎实实地对农民进行观念转变和实用技术、技能培训,培养一批具有科技文化知识和较高素质的农村劳动者及科技致富带头人。
三、主要做法和经验
(一)高度重视 认识统一
我乡的成人文化技术学校建立以来,成人文化技术教育得到了应有重视,历届党委、政府把成人教育作为推动者腊社会经济健康发展的基础工作来抓,一直坚持党委领导、政府统筹、部门负责管理模式和主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的成人教育管理机制,思想的高度统一和认识的高度一致,是我乡成人文化技术教育的健康发展基本保证。
(二)措施具体 保障有力
为了加强对成人学校工作的领导,成立了由乡长为组长,分管教育的纪检书记为副组长,各相关部门人员为成员的古林乡成人学校校务管理委员会,负责规划、指导成人文化技术学校工作,从而形成了各部门分工协作、共同参与、齐抓共管的工作机制。经过多年探索,我乡培训工作实现了“四个统筹”,即:工作计划统筹、培训基地统筹、培训经费统筹、教学工作安排统筹。各口培训全部统筹到乡成人文化技术学校,真正实现了农、科、教、企、劳、团、妇、文等相结合。这样既可以充分发挥乡成人文化技术学校的多功能作用,又能使各口形成合力,不但提高了工作效率,而且提高了培训设施、场所和培训经费的使用效益。古林乡每年的培训工作计划经校务委员会审议通过后,都是以党委红头1号文件的形式下发的,而且把培训工作纳入了对各部门、各村的考核内容;定期召开专题会议分析研究培训工作,每季度有工作例会,半年召开培训工作中期推动会,年底召开总结表彰会和座谈会,主要是听取成人文化技术学校工作汇报、总结培训工作、表彰先进、肯定成绩、分析问题、为成人文化技术学校解决实际困难。由于以上种种举措得力使得我乡成人文化技术学校始终保持着健康快速发展的态势。
(三)组合资源 做实培训 普及农业科技,增加农民收入,提高农民的劳动技能,振兴农村经济,引导农民脱贫致富奔小康。是成人文化技术 学校的最终目标。我乡成技校在人手少,任务重,困难多的情况下,积极争取与其他部门配合,使有限的培训资源实现最大的效益。采用理论培训和实践培训相结合、农民进校受训和送教下乡结合、骨干培训和普遍培训结合以及示范性培训和普及性培训结合等方式,在田间地头,在茶余饭后,抓住各种机会对农民传授了水稻幼穗施肥、地膜覆盖育苗、猪瘟预防、农村沼气池的使用和管理,无公害蔬菜栽培技术、家中养牛与管理,饲料生喂的科学依据、关于化肥综合施用、三七栽培与管理及技术等70多种科普知识及技术。总之,一年来,我们按照企业的需求和农民的愿望,并结合我乡的实际情况,坚持“产业立乡,就业安民”的发展方针,大力开展帖近农民的各种培训,收到了较好的效果,为提高农民就业能力和增收致富起到了很大的作用,受到了各级领导和广大群众的好评。今后我们将不断总结经验,开拓思路,进一步拓宽工作范围和服务领域,把农民培训工作做得更好,为我乡的三个文明建设做出更大的贡献。
第三篇:成人文化学校工作计划(范文模版)
成人文化技术学校工作计划
一、指导思想
2007年,我镇的成教工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六届六中全会和全国、省、市职业教育工作会议精神,全面落实职业教育“优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的基本要求,运用科学发展观,坚持大力发展职成教事业不动摇,认真落实“以服务为宗旨,以市场为导向”的方针,围绕三农,紧扣主题,抓住机遇,与时俱进,为我乡新农村建设作出新的贡献。
二、主要目标
1、农村各类从业人员实用技术培训达800人次。
2、培训转移农村劳动力950名。
3、在去年的基础上加强成技校的建设,进一步发挥其阵地作用。
4、加强农科教示范基地的建设,积极而有效地为“三农”服务。
5、加强职工教育培训工作,力争达500人。
三、工作要点
1、认真学习,深入研究,进一步理清成人教育发展思路。
我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》,进一步提高和统一全社会对大力发展成人教育的认识;坚持科学发展观,坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效;坚持“以服务为宗旨,以市场为导向”的方针,牢牢把握职业教育和成人教育为“三农”服务,采取积极措施,抓好重点,打造特色,切实推动职业教育和成人教育再上新台阶。
2、创设条件,因地制宜,积极实施科教兴镇工程。
实施科教兴镇工程,是我镇经济发展的客观需要,是落实科教兴国战略和人才强国战略、解决“三农”问题、促进就业和转移就业的重要举措。我们将结合本镇实际,密切与镇农科等部门合作,面向农村第一线,重点开展好“三项工程”:一是农村劳动力转移培训工程,尤其要做好初、高中毕业生回乡人员的培训转移工作。我们将在认真调查的基础上组织好生源,针对实际合理选择培训内容。二是农村实用技术培训工程。我们将积极与当地龙头企业、专业示范大户合作,通过培训,大力推广先进的科技致富项目,最终实现培训一批农民、推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济。三是创业教育工程。我们将在做好初、高中毕业生创业教育的同时,积极做好对农民的创业教育,引导他们实行就地转移,在农业内部转移,从农业转到工业项目上去,转到服务项目上去。积极鼓励和引导他们自己创办小农场、小工厂、小商场,从而更好地解决农村剩余劳动力的就业问题。
3、结合实际,突出重点,在服务“三农”上勇闯新路。
继续做好农村实用技术推广工作,以市场需求为导向,坚持“实际、实用、实效”的原则,大力加强以“新品种、新技术、新知识”为主要内容的农村成人文化技术培训,直接有效地为“三农”服务。继续开展与专业(示范)户的结队活动,大力培养农村实用型人才,着力提高农村经济发展的科技含量,从而形成一户带一村、一村促全乡的良好局面,大力推进农村产业化经营,不断提高农民进入市场的组织化进程,为现代“三农”的发展注入新的生机和活力。
4、明确方向,抓住机遇,切实加强乡村成人教育阵地建设。
下半年,为认真落实省、市关于加强成人教育中心校建设的会议精神,我们将严格按照上级的要求,做到“六有”,即:有机构,有队伍,有校舍,有设备,有基地,有经费。积极与有关部门协作,利用现有设施设备,广泛开展“全员、全程、全方位”的各类培训,进一步巩固和发展阵地;尤其重视对镇企业职工的教育培训,有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好在岗职工的教育培训,切实提高广大从业人员的整体素质。同时,我们将进一步发挥村级成人文化技术学校的阵地作用,做好对本村党员干部、致富骨干、示范大户的培训和科技推广工作,上下联动,以点带面,努力提高培训质量,使成技校真正成为提高国民素质和培养社会主义事业建设者和接班人的主阵地,成为全民终身教育体系的社会依托,为构建和谐社会和建设社会主义新农村作出应有的贡献。
成人文化技术学校
2007年1月
第四篇:南街镇成人文化学校简介范文
南街镇成人文化技术学校简介
南街镇成人文化学校于1996年成立,位于广宁县南街社区,是集种植、养殖技术、职业培训、社区服务为一体的文化技术学校。
学校校园环境优美,树木葱绿,教学设备齐全。现在学校占地面积5400平方米,校舍建筑面积2350平方米。其中建有教学楼一幢,三层13室,建筑面积1050平方米。学校设有标准教室3个,多媒体教室1个,配有远程多媒体教学平台,电脑室1个,配备20台电脑,并接通国际互联网,教学便捷。学校于2000年4月被评为广宁县达标乡镇成人文化技术学校。现有专、兼职教师14人(其中专职的有:校长1人、教导主任1人、教师7人;兼职教师5人)。全部具有大中专以上学历。
学校以“为振兴当地经济,培养技术型人才”为办学宗旨,秉承“以人为本,诚信至上”的原则,坚持实践与理论相结合的教学理念。近年来,承担试验和推广项目有:
1、服装加工技术;
2、陶器制造技术;
3、竹加工技术;
4、养鸡技术;
5、养鱼技术;
6、养猪技术;
7、竹笋种植技术;
8、沙糖桔种植技术;
9、莲藕种植技术;
10、计算机培训;
11、法律知识培训。根据项目的培训,学校长期与本镇的毕陇水库、曾宽陶器一厂及正达服装厂合作,让学员可以随地实习,学习养殖技术、陶器制造技术及服装加工技术,更好地推动横山镇山塘鱼养殖业、陶器制造业和服装加工产业的快速发展。学校在教育教学质量上严格管理和把关,在历次的各类考试中,合格率接近100%。我们将一如既往地坚持“能力为本,质量为上;不求最大,但求最好”的办学理念,竭诚为有上进心、想更新知识的广大学员服务。
南街镇成人文化学校
2011.3
第五篇:深圳市宝安区民治街道滢水二区幼儿园章程
深圳市宝安区民治街道滢水二区幼儿园章程
第一章 总 则
第一条 根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关的法律、法规,制定本章程。第二条 幼儿园名称:深圳市宝安区民治街道滢水二区幼儿园。
第三条 幼儿园性质:民办园。利用非国家财政性经费、自愿举办,从事非营利性社会服务活动的社会组织。
第四条 办学宗旨:遵守法律、法规,贯彻国家的教育方针,遵守社会道德风尚,营造“爱心、健康、自信、快乐”的教育环境,服务孩子、服务家长、服务社区。第五条 幼儿园自愿接受深圳市宝安区教育局、深圳市宝安区民政局的业务指导和监督管理。
第六条 幼儿园地址:深圳市宝安区民治街道民乐村滢水二区191号。第七条 本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。
第二章 举办者、开办资金和办学结构
第八条 本单位的举办者是:黄雪吟、邓坚红。
举办者享有下列权利:
(一)了解本单位经营状况和财务状况;
(二)推荐董(理)事(以下简称董、理事)
(三)有权查阅理(董)事会(以下简称董、理事会)会议记录和本单位财务会计报告;
(四)另外有关幼儿园事项的处理。
第九条
幼儿园开办资金共78万元人民币。其中邓坚红出资70.2万元,黄雪吟出资7.8万元。
第十条 本单位的办学结构:
(一)办学规模:幼儿园占地面积1500平方米,建筑面积1232、82平方米,户外活动场地面积880㎡,审批部门核准为7个班,学生人数为7个班,210人。
(二)办学层次:全日制幼儿园。
(三)办学形式:招收3-6岁幼儿,采用全日制教学形式。
第三章 组织管理制度
第十一条 幼儿园依法设立董事会,董事会每届三年,董事会是幼儿园的决策机构。
第十二条 幼儿园董事会人员五人以上,主要由三部分人组成,即举办者或者其代表、园长、教职工代表。其中,三分之一以上的董事应当具有五年以上教育教学经验。
第十三条 董事会成员必须热心教育事业,品行良好,具有政治权利和完全民事行为能力。
第十四条 首届董事、董事长由举办者推选产生;董事长的更换由董事会投票选举,全体董事过半数通过。更换董事由董事长提名,经三分之二以上董事会组成人员同意通过。
第十五条 董事每届任期为三年。董事任期届满可以连选连任。第十六条 董事会行使下列职权:
(一)聘任和解聘园长;
(二)修改幼儿园章程和制定幼儿园的规章制度;
(三)制定发展规划,批准工作计划;
(四)筹集办学经费,审核预算、决算;
(五)决定教职工的编制定额和工资标准;
(六)决定幼儿园的分立、合并、终止;
(七)决定其他重大事项。
第十七条 董事会每年至少召开两次会议,有下列情况之一的召开临时会议。
(一)董事长认为必要时;
(二)经三分之一以上董事组成人员提议时。第十八条 董事会设董事长1名,副董事长1名。
第十九条 副董事长协助董(理)事长工作,董事长不能行使职权时,由董事长指定的副董事长代其行使职权。第二十条 董事长行使下列职权:
(一)召集和主持董事会议;
(二)落实检查董事会决议的实施情况;
(三)代表幼儿园签署有关文件;
(四)法律、法规和和本幼儿园章程规定的其他职权。
第二十一条 董事会实行一人一票制和按出席会议董事人数,少数服从多数;当赞成票和反对票相等时,由董事长作出最后决定。但讨论以下重大事项,应当经三分之二以上组成人员同意方可通过:
(一)聘任、解聘园长;
(二)修改幼儿园章程;
(三)制定发展规划;
(四)审核预算、决算;
(五)决定幼儿园的分立、合并、终止等其他重要变更事项;
(六)幼儿园章程规定的其他重大事项。
第二十二条 召开董事会议,董事长或者其指定人员于会议召开十日前通知全体董事,并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。董事因故不能出席会议,可书面委托其他董事代为出席董事会议。委托书必须载明授权范围。
第二十三条 出席董事会的人数须为全体董事人数的二分之一以上,不够二分之一时,通过的决议无效。如经缺席的董事追认的人数超过二分之一时,其决议有效。第二十四条 董事会议对所议事项作会议记录,出席会议的董事须在会议记录上签名。董事对董事会议的决议承担责任。董事会记录由董事长指定的人员存档保管。
第二十五条 幼儿园设园长一人,园长由董事会聘任或解聘。第二十六条 园长对董事会负责,并行使以下职权:(一)执行幼儿园董事会的决定;
(二)实施发展规划,拟订工作计划、财务预算和幼儿园规章制度;(三)聘任和解聘幼儿园工作人员,实施奖惩;
(四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;(五)负责幼儿园日常管理工作;(六)幼儿园董事会的其他授权。
第二十七条 园长在行使职权时,不得变更董事会的决议和超越授权范围。
第四章 幼儿园的法定代表人
第二十八条幼儿园的法人代表为黄雪吟。
第二十九条 有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:
(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;
(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;
(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;
(四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;
(五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;
(六)非中国内地居民的;
(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章 幼儿园资产、财务管理及劳动用工制度 第三十条 幼儿园资产来源:
(一)举办者出资:78万元;股东以货币出资。各股东出资情况如下:
股东名称
出资额
邓坚红70、2万元
黄雪吟7、8万元
(二)政府资助。
(三)受赠财产。
(四)其他合法收入。
第三十一条 幼儿园的办学资金主要用于幼儿园的校园校舍建设、教育教学设备购置,教职员工工资、福利、缴纳社会保险费,教师培训,教育教研活动,招生宣传,备用流动资金等。任何单位和个人不得侵占、私分或挪用幼儿园的资产。第三十二条 幼儿园严格按照国家有关规定向学生收取各项费用,收取的费用用于教育教学活动和改善办学条件。
第三十三条 幼儿园配备具有专业资格的会计人员,会计人员不得兼任出纳,会计人员必须进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。
第三十四条 幼儿园建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整,并依法执行国家税收政策;每个会计结束后,将财务会计报告交审批机关备案。
第三十五条 幼儿园的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受政府财税部门的监督,接受法定审计机构的审计。
第三十六条 举办者或法定代表人变更之前必须进行财务审计。
第三十七条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关组织的检查。第三十八条 本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。
第六章 办学节余及分配
第三十九条 出资人要求取得合理回报。
第四十条 办学结余是指幼儿园扣除办学成本等形成的净收益,扣除社会捐助、国家资助的资产,并依法从净收益中按不低于25%比例预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他必须的费用后的余额。第四十一条 取得合理回报的时间在每个会计结束时。
第四十二条 幼儿园提取的发展基金,用于幼儿园的建设、维护和教学设备的添置、更新等。
第四十三条 出资人取得合理回报的比例由董事会依法决定,经三分之二以上董事会组成人员同意方可通过。在确定取得合理回报比例决定作出之日起15日内,将该决定和向社会公布的与其办学水平、教育质量有关的材料、财务状况报审批机关备案。
第七章 章程的修改
第四十四条 本章程的修改,须经董(理)事会表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意,自业务主管单位审查同意之日起30日内,报登记管理机关核准。
第八章 终止程序及终止后资产处理
第四十五条 本单位有下列情形之一的,应当终止:
(一)完成章程规定宗旨的;
(二)无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的;
(三)发生分立、合并的;
(四)自行解散的。
第四十六条 本单位终止,应当在理事会表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意。第四十七条 本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间,不进行清算以外的活动。
本单位应当自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。第四十八条 本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起,即为终止。
第九章 附 则
第四十九条 本章程经2007年4月10日理事会表决通过。第五十条 本章程的解释权属理事会。
第五十一条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。
相信能就一定能
幼儿园董事会成员名单:黄雪吟、邓坚红、朱彩云、邓燕、李亚格