大学学习经验交流会策划书范本,策划书(共5篇)

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第一篇:大学学习经验交流会策划书范本,策划书

XX大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会策划书

一. 举办专业经验学习交流会景:

经过三年艰辛并充满汗水的,课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们,终于在那个火热的的6月迎来了高考,放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今,我们的那个的理想已经在东华理工大学暂靠了站,我们必须得面对的是一个陌生的,与高中截然不同的大学新生活,新学习,新环境。

然而,就是在这样的新生活新,新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船,前路迷茫,不知所去;对大学的学习、生活有着许多的不适应;对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标,适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题,我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

二. 本次专业经验学习交流会的目的,意义和目标:

目的:通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法,现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所

遇到的一些感到困惑的问题。

意义:我们知道自己所学的专业叫什么,却不知道自己的专业该如何更好的去学习,重点需要培养的能力,升本、考研的发展方向,就业前景等;我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多,课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间;我们知道东华理工大学高等职业技术学院里有着诸多的社团可以让我们加入,但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习,娱乐,休息三者之间的关系;我们知道高职专科大学有几种升本途径,却不知道这几种升本途径的差别与具体要求;我们知道大学可以推优、评优、入党,但却不知道这具体要达到什么要求,是怎么样操作并确定人选的;我们知道学校是学分制做评价学业指标的,却不知道具体情况„„

这样的小问题还有很多,并且一直迷惑,困扰这我们,让我们迷失了学习方向,奋斗目标,失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题,使我们找到前进的动力与目标,促进我们更快的适应大学学习,生活,使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此,我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验,以他们的现身说法,现实经验,优秀成绩做为我们这些11级旅游管理新生的学习、生活提供一些建

议或意见,通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标:让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过三年大学生活,更科学合理的进行学习活动,理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾,为我们解答疑惑,提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办,这是是可行的。

三. 本次专业经验学习交流会资源需求:

1.所需时间:

2.所需场所:

3.人力资源:

4.物力资源:

四. 专业学习经验交流会活动展开:

1.布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置;嘉宾席位桌上应摆立姓名牌;嘉宾席后面黑板上应写上“东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会”字样;

2.活动开始:

活动开始同学们提前15钟入场,班干进行点到,点到完毕;主持人宣布东华理工大学高等职业技术学院11级旅游管理(2)班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照;

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言,邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言;发言完毕,由同学们自由提问,嘉宾们选择回答;交流会完毕,主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4.清理会场:清理会场,恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿,要求新闻稿附照片,最后定稿需用word文档打印出来,并保留原稿。

五.经费预算:

1.嘉宾礼品:每份十元以内,以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿,每篇稿件两页,0.2元每页计,共计1.6元

3.打印策划书两份,共计1.8元

4.经费总预计支出33.4元

六.交流会举办过程中应该注意的问题及细节:会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场,迟到的或不到的应该等级名字并注明原因;班干部应维持好会场纪律,不能出现大声喧哗,吵闹;向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习

交流会主题有关的问题,不能问无关问题。

七.本次专业经验学习交流会负责人及主要参与者: a.负责人:

1.资源负责人:XXX XXXXXX

2.总结负责人:XX XXX

3.会场纪律负责人:XX XX

b.主要参与者:全班同学及所邀请嘉宾

c.策划负责人: 张明明 XXX

2011年10月20号

第二篇:大学学习经验交流会策划书范本_策划书

淮北师范大学信息学院12级经济学(1)班专业经验学习交

流会策划书

一. 举办专业经验学习交流会景:

经过三年艰辛并充满汗水的,课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们,终于在那个火热的的6月迎来了高考,放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今,我们的那个的理想已经在淮北师范大学暂靠了站,我们必须得面对的是一个陌生的,与高中截然不同的大学新生活,新学习,新环境。

然而,就是在这样的新生活新,新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船,前路迷茫,不知所去;对大学的学习、生活有着许多的不适应;对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标,适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过四年大学生活,更科学合理的进行学习活动,切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题,我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

二. 本次专业经验学习交流会的目的,意义和目标:

目的:通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法,现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所

遇到的一些感到困惑的问题。

意义:我们知道自己所学的专业叫什么,却不知道自己的专业该如何更好的去学习,重点需要培养的能力,就业、考研的发展方向,就业前景等;我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多,课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间;我们知道淮北师范大学信息学院里有着诸多的社团可以让我们加入,但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习,娱乐,休息三者之间的关系;我们知道大学可以推优、评优、入党,但却不知道这具体要达到什么要求,是怎么样操作并确定人选的;我们知道学校是学分制做评价学业指标的,却不知道具体情况„„

这样的小问题还有很多,并且一直迷惑,困扰这我们,让我们迷失了学习方向,奋斗目标,失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题,使我们找到前进的动力与目标,促进我们更快的适应大学学习,生活,使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此,我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验,以他们的现身说法,现实经验,优秀成绩做为我们这些大一新生的学习、生活提供一些建议或意见,通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标:让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式,新的教学方式与课程安排,熟悉新的学习生活环境,促进我们同学能够更愉快更充实的度过四年大学生活,更科学合理的进行学习活动,理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾,为我们解答疑惑,提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办,这是是可行的。

三. 本次专业经验学习交流会资源需求:

1.所需时间:

2.所需场所:

3.人力资源:

4.物力资源:

四. 专业学习经验交流会活动展开:

1.布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置;嘉宾席位桌上应摆立姓名牌;嘉宾席后面黑板上应写上“淮北师范大学信息学院12级经济学(1)班专业经验学习交流会”字样;

2.活动开始:

活动开始同学们提前15钟入场,班干进行点到,点到完毕;主持人宣布淮北师范大学信息学院经济学(1)班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照;

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言,邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言;发言完毕,由同学们自由提问,嘉宾们选择回答;交流会完毕,主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4.清理会场:清理会场,恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿,要求新闻稿附照片,最后定稿需用word文档打印出来,并保留原稿。

五.经费预算:

1.嘉宾礼品:每份十元以内,以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿,每篇稿件两页,0.2元每页计,共计1.6元

3.打印策划书两份,共计1.8元

4.经费总预计支出33.4元

六.交流会举办过程中应该注意的问题及细节:会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场,迟到的或不到的应该等级名字并注明原因;班干部应维持好会场纪律,不能出现大声喧哗,吵闹;向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习交流会主题有关的问题,不能问无关问题。

七.本次专业经验学习交流会负责人及主要参与者: a.负责人:

1.资源负责人:XXX XXXXXX

2.总结负责人:XX XXX

3.会场纪律负责人:XX XX

b.主要参与者:全班同学及所邀请嘉宾 c.策划负责人: XXX XXX

年10月20号 2012

第三篇:大学经验交流会策划书

化学化工与材料科学学院 大学经验交流会

二零一一年十月九日 化学化工与材料科学学院 学习创新部、生活维权部

大学经验交流会策划书

一、活动目的:

时光匆匆,新的学期又开始了。而对于大一的新生来说,刚刚踏进大学的校门,一切是那么的陌生,无论是在学习上还是在生活上,大学与中学时代有很大的差别,引导与帮助他们尽早地适应大学生活,刻不容缓。因此本部特邀10级有经验和品学兼优的学长来解答11级同学们心中疑惑,以助于11级同学们尽快地适应大学生活。

二、主办单位:

化学化工与材料科学学院学习创新部

三、协办单位 :

化学化工与材料科学学院生活维权部

四、活动时间:

2011年10月15日

五、活动地点:

化学化工与材料科学学院11级各自本班教室

六、活动对象:

化学化工与材料科学学院11级全体学生及部分10级优秀学生,学习部、生活部全体成员

七、活动准备:

1、申请活动时间;、下发通知,告知活动进行的准确时间,让每个班级有充

分的时间进行准备。

3、由各班学习委员统计各自班级学生生活学习上的疑问,汇总并在活动开始的两天前上交学习部;

4、邀请10级品学兼优的学生,初步定每班学习委员为该活动的主持人,每班三位10级学长;

5、会前学习委员与10级师哥师姐做初步的交流;

6、请宣传部人员对交流会进行全程拍摄并撰写新闻稿;

7、学习部、纪检部、生活部人员在活动期间维持好秩序;

八、宣传工作:

1、在综合楼二楼大厅黑板上制宣传栏

2、由各班学习委员通知班级学生

九、活动流程:

1、布置好会场,会场布局由各班自定;

2、主持人入场;

3、介绍到场嘉宾 ;

4、由11级学长们分别介绍自己在大学里的学习生活经验;

5、同学们心中不懂的问题进行自由地提问,由师哥师姐回答;

6、嘉宾的忠告;

7、工作人员在交流会期间到各个教室查看活动进展情况;

8、每班上交活动总结;

十、活动意义:

通过本次活动不仅可以帮助11级新生解决学习方面的问题,还可以增进与10级之间的感情,组成帮扶对子,并在学习中建立友谊。也让同学们在学习的过程中学会发现问题,学会解决问题,明确自己的不足,为以后的学习打下良好的基础。

化学化工与材料科学学院

学习创新部、生活维权部

2011年10月9日

第四篇:大学新生学习经验交流会策划书

大学新生学习经验交流会策划书

一、活动背景:

经历了六月高考的磨练,在秋天开始的时候,大学新生们带着一份期盼,一份新奇,些许的疑惑,踏入了南京、踏上了阳光的土地。

求知学子将在这片阳光的沃土上,迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定或多或少的会感到困惑、迷茫。为了帮助新生尽快适应大学生活,让新生们在以后的生活、学习中有个榜样。我们邀请了学院的优秀学生代表与新生面对面地交流。为此,土木与交通学院组织举办了“新老生交流会”活动。

二、活动目的:

为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台,解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。让新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,使以后的学习更具有目的性。

三、活动主题:

新老生交流会

四、活动对象:

10级新生若干09级优秀学生代表

五、活动时间:

待定

六、活动地点:

待定

七、组织机构:土交院科协

八、到场人员:

主持人:

嘉宾:

09级学生代表:

09教师:

10级新生代表:

九、活动流程

(一)活动前策划准备阶段:时间待定

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书;

2、提前邀请各与会嘉宾和观众,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的PPT、道具、礼物等;

3、宣传部出展板作出宣传;

4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作;

5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作;

6、在大二班级,由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会;

(二)活动实施阶段

1、下午提前进入会场进行会场布置,(时间)正式开始,活动布置(生活部负责);

2、活动前三十分钟播放校歌,音响(两个)、话筒、横幅(一张)、投影仪一切调试正常;

3、对各部门和部门成员进行具体分工,提前进入工作状态;

4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序;

(三)活动实施步骤

1、主持人宣布交流会开始,介绍本次交流会及与会嘉宾;3’

2、科协主席发言;5’

3、学习部 部长发言5’

4、大二老生代表发言(说出在河海的成长经历)5’

5、教员与学员交流互动环节;45’

由学生向老师提问(学习与生活方面的问题),老师负责解答学生提出的问题。

6、互动环节 15’

1)主持人讲解互动的规则之后,播放认识你真好;

2)各班进行交流,所有同学可以进行走动(同学们相互交流,这样更有针对性,交流的时候也会很随和更有效率);

3)请出在十分钟内认识最多的朋友(更是一次联宜会);

4)现在分享他们的喜悦;

7、大一新生与大二老生交流环节 45’

由大一新生向大二老生提问;

8、主持人宣布新生交流会至此结束;

9、合影留念;

(四)活动后清理总结阶段

1、生活部负责收拾会场;

2、学习部成员写出活动总结;

3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作;

十、工作安排

1)学习部负责全局安排所有工作;

2)学习部负责活动和策划,并负责在活动中调节会场气氛;

3)宣传部负责活动前宣传;

4)生活部负责现场的拍照;

十一、活动经费

1、矿泉水

十二、注意事项

1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众;

2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法;

3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;

4、科协成员要密切配合主持人;

5、全体学习部成员必须参加活动;

第五篇:大学学生会学习经验交流会策划书

学习经验交流会策划书

一、活动背景

*********系迎来了10级新生,为了欢迎********系新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们系的优秀代表开讲。让新生们更快的融入大学生活,以后的学习、生活中有个学习的榜样,*********系学生会准备组织举办“学习经验生交流会”。

二、活动目的通过举办此次经验交流会,帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性。解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题,让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性,让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。

三、活动时间

2010年10月29日晚上7:00

四、活动地点

教学楼106教室

五、主办单位:

**************系学生会学习部

六、活动方式

以交流会的形式展开,对新生提出的学习上的问题进行答疑

解惑。

七、邀请嘉宾及观众

嘉宾:系总辅导员、系主任、08或09的一些学习优秀的学

生代表

观众: 10级新生

八、活动流程

(一)活动前策划准备阶段:

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施

方案;

2、通知各班学委,通知交流会内容。

3、提前邀请嘉宾和观众,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的PPT、道具等。

4、宣传部出海报宣传,公布活动内容。

5、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和

细节,并做好应对突发事件的准备工作;

6、在例会上,通知活动时间,分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作;

(二)活动实施阶段:10月29日

1、下午5点半进入会场进行会场布置;

2、对各部门和部门成员进行具体分工,提前进入工作状态;

3、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序;

(三)活动实施步骤:10月29晚7:00——8:301、主持人依次介绍嘉宾、宣读会场纪律

2、系主任进行发言讲话

3、辅导员和学生代表讲话对新生学习提出建议

4、新生提问环节

由学生向老师或学生代表提问(学习与生活方面的问题),老师或学生代表负责解答学生提出的问题。

5、系主任进行总结,主持人宣布活动结束;

九、活动具体工作安排

主席团:负责协调和安排全局工作;

学习部:负责活动组织和策划,并负责在活动中调节会场气氛;

宣传部:负责活动前的宣传;

体育部/劳动部:负责活动会场的布置;

秘书处:负责会议记录和嘉宾接待工作;

外联部:负责活动资金筹备;

其他各部门负责协助完成活动中的各项工作。

十、活动经费预算

1、请帖:12元

2、一件矿泉水:22元

十一、注意事项

1、将活动时间提前通知活动嘉宾和观众;

2、预先制定对教室内的音响设备进行调试;

3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;

4、学生会成员要密切配合主持人。

5、全体学生会成员必须参加活动,有事不能到者需要按照正常程序请假。

************学生会学习部2010年**月**日

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