第一篇:jishu企业文化培训方案
技术工程部企业文化培训方案
根据集团公司《东发企业文化培训方案》要求,制定本方案:
一、学习目标:
使部门员工由认知企业文化、认同企业文化到员工能够在日常工作及生活中自然而然地体现出我们的企业文化,更进一步地增强员工的团队意识、明确企业价值观、实践企业精神,保持员工队伍的先进性,增强凝聚力、创造力和战斗力,同时把企业文化作为准则规范个人行为。
二、实施按排:
(一)第一阶段:集中授课和课外学习相结合。
6月1日至9月1日三个月每月上下旬分两次集中学习,每课时50分钟,共计六课时。由部经理授课及辅导学习。课本为公司下发的《企业文化学习材料》 第一课:建设东发企业文化的目的及意义
第二课:我们的发展历程
第三课:我们的企业文化教育
(一)第四课:我们的企业文化教育
(二)第五课:员工行为规范
第六课:我们创造的辉煌;东发的楷模
课外学习安排:时间段为整个学习期间。要求员工能在课外时间认真复习当次课堂学习内容,并按以下要求深刻掌握相应的学习内容。
要求员工能够背诵:东发精神、工作精神、核心价值观、企业愿景、质量宗旨、产品内涵、员工行为规范;
要求员工深刻理解:发展战略、科技战略、用人思想、管理理念、社会责任、经
营价值取向、服务承诺。
(二)第二阶段:企业文化知识的学习考核和二次学习(9月1日-30日)。
由部门领导命题进行闭卷考核,考核重点为上面提到的重点要求内容。同时要把日常学习时的表现情况纳入考核评分,对不合格的员工要求二次学习。
(三)第三阶段:对照实施(10月1日-11月30日)。
严格展开自查自纠、互查互评和树立学习典型。对考试及在自查自纠和互查互评中成绩优异者作为学习典型,号召员工对比学习,并书面报集团工会。
(四)第四阶段:在学习中提高和身体力行(2012年3月-2013年3月)。
我们学习的最终目的:要求每个员工达到在工作和生活中体现企业文化,受益于企业文化,把企业文化要求融化为自身的行为习惯。
三、考核方案及主要内容:1、2、3、学习表现考核:参与的积极程度和课堂学习纪律。严格考勤,特殊情况要向部门经理请假,事后自行补充学习。9月份闭卷考试,不合格者二次学习,直至合格。
技术工程部
2011-5-25
第二篇:专业JISHU 简介
XXX,大学本科,主治医师,神经泌尿外科副主任。
19XX年毕业于XX医学院医学系,重点从事神经外科工作,熟练掌握各种类型颅脑损伤的抢救治疗,曾在XX大学第一医院神经外科进修学习,擅长于高血压脑出血,各种外伤性颅内血肿的手术治疗,颅骨修补,脑室腹腔分流术,对微创治疗高血压脑出血有独到之处,显微镜下行脑膜瘤、胶质瘤等颅内肿瘤手术治疗。
XXX,大学本科,副主任医师。
1991年毕业于内蒙古医学院,毕业后一支从事眼科临床工作,曾在中国医科大学附属医院进修一年,在国家级刊物附表论文X篇,省级刊物发表论文X篇。能独立开展白内障摘除联合人工晶体植入术、青光眼小梁切除术、眼球破裂纤维缝合术、翼状胬肉切除联合自体结膜移植术、羟基磷灰石义眼合植入等3X种手术。熟练掌握眼科显微外科技术,对眼科危重症能做出正确的诊断并制定出治疗方案,并开展了青少年近视眼的防治工作。
XX专业简介
XXX中专毕业,主治医师,五官科主任。
1976X年毕业于XXX卫校,一直从事眼科临床医疗工作,197X年—197X年在XX市医院进修眼科专业一年,独立开展了青光眼小梁切除术,白内障摘除术、眼球摘除术、球内磁性异物取出术、翼状胬肉
切除术、斜视矫正术等眼科手术,主持并参加眼科急危重病人的抢救与诊疗,对眼科常见病、多发病及疑难疾病的治疗有独到之处。
XXX专业简介
XXX大学本科,主治医师,耳鼻喉科副主任。
1995年毕业于XXX医学院,200X年在白求恩医科大学进修耳鼻喉头颈外科一年,熟练掌握扁桃体、腺样体、声带小结及息肉切除术,经鼻内镜下鼻炎、鼻窦炎、鼻息肉、鼻窦囊肿及鼻中隔偏曲手术及耳鼻喉头颈外科肿瘤手术治疗。先后在国家级省级医刊上发表论文X篇,是我旗耳鼻喉学科带头人,200X年获全市“白求恩”式卫生工作者荣誉。
XXX专业简介
XXX,大学本科,主治医师,儿科主任。
毕业于XXX医学院医疗系临床专业,曾于XXX医药学院一附属医院进修一年,专业特长有:在儿科常见病、多发病如:新生儿黄疸、新生儿缺氧、新生儿窒息、缺血性脑病及颅脑出血,佝偻病、支气管肺炎合并心衰、支气管哮喘、川崎病、传染行单核细胞增多症,肠套叠,病毒性心肌炎,小儿贫血及出血性疾病,急性肾炎、肾病综合征,各种脑炎、癫痫、过敏性紫癜、出疹性疾病,痢疾、小儿腹泻的诊治具有丰富的临床综合症,并对儿童保健有新的理念。
XXX专业简介
XXX,中专,副主任医师,妇产科主任。
196X年毕业于XX卫校,从事妇产科工作30余年,先后在XX医科大学妇产科医院、XXX医学院附属医院、XX医学院妇婴医院、进修深造。熟练开展妇产科疑难手术如:宫颈癌、卵巢癌、子宫内膜癌、绒癌等根治手术及化疗;阴式全子宫切除术、子宫次全切除术、子宫肌瘤挖除术、膀胱膨出、张力性尿失禁、陈旧性会阴Ⅲ°裂伤修补术。利用腹腔镜开展妇产科的微创手术如:宫外孕、卵巢囊肿、子宫肌瘤挖除、子宫次全切除术。在不孕症的诊断与治疗及新生儿复苏、新生儿的抢救方面具有丰富的临床经验。
第三篇:企业文化培训方案
企业文化培训方案
一、前言
现代企业制度下的企业文化是企业员工在长期生产经营活动中形成的观念、信念、价值和行为规则以及由此导致的行为模式, 是企业凝聚力和向心力的来源, 是企业员工的精神支柱。员工教育培训是提高员工队伍素质的重要保证, 对企业文化起到支撑作用。
二、目的和意义
深刻的了解到优秀的企业文化能够营造良好的企业环境,提高员工的文化素养和道德水准,对内能形成凝聚力、向心力和约束力,形成企业发展不可或缺的精神力量和道德规范,能使企业产生积极的作用,使企业资源得到合理的配置,从而提高企业的竞争力。
三、实施原则
1、全员参与原则。要发动企业员工参与企业文化的讨论及实施工作;、领导身体力行的原则。要充分发挥企业领导对企业文化的推动作用;
3、多样化、系统化的原则。要采用多种方式来灌输企业文化,使其为广大员工耳濡目染,造成一个良好的接受氛围;
4、战略化原则。全面重新审视企业战略、各项制度和企业组织结构层次的内容。
四、实施组织
在企业文化培训的过程中,需要全员参与,也需要组织保证。各级组织与个人都需要发挥重要作用:
(1)高层领导:需要高层领导身体力行、以身作则、积极参加各类活动,并在人员配备、运作资金等方面予以支持。
(2)人力资源部:作为企业文化建设的组织部门,需要在企业文化管理的全过程包括企业文化宣导、新员工入职的企业文化培训、员工问卷调查、员工关系管理等方面发挥作用。
(3)员工:必须深刻认识到,企业文化不只是企业的事情,企业文化的建设需要每一个员工的参与,具体表现为参与企业文化培训,接受并认同企业文化。
五、实施步骤
1、完善企业制度
(1)人力资源管理制度的系统化
企业的各项制度都是企业文化的外现和表达,必须与企业文化相一致,更不能有所冲突。逐步建立并完善与企业文化相匹配的绩效管理制度、职业发展规划及培训体系、薪酬激励制度等。
(2)员工手册
员工手册应该包括企业文化的核心层、员工行为规范、必要的公司基本管理制度等内容。
2、实施主要方法与形式
(1)对内部员工宣传教育的主要方式
①编制员工手册;
②员工系统培训,包括新员工入职培训以及在职员工的培训,新员工入职培训以企业简介、规章制度和企业文化学习为主,在职培训则以案例分析和企业文化讨论为主;
③举行企业文化讨论论坛及研讨会,可选派员工或由其自发参加,研讨对企业文化内容、实施的感想及相关建议;利用有关刊物如企业报纸进行企业文化专题报道、开设专栏发表员工文章等,企业文化培训要和其它工作有机地结合在一起,例如在企业内刊上刊登一些企业文化管理知识、企业文化理念和成功企业的企业文化管理案例的讨论与分析等等。往往企业文化培训与企业的内部宣传工作、文娱活动、员工关怀活动等工作配合进行的话,更能够让员工体会到企业文化实在的一面,不会再质疑企业文化是否真的有用,并逐步转变“企业文化不过是些虚无的形式主义”等观点。
④构建多种沟通渠道,加强各级沟通,提倡全体员工提出合理化建议;
⑤营造丰富多彩的企业文化宣传环境,营造外在氛围;
⑥创造多种企业风俗及活动,形式多样,从根本上使企业文化深入人心。
(2)对企业外部进行宣传的主要方式及手段
①把握好对外活动的指导方针及原则;
②企业重大活动要制定宣传方案,做好活动策划;
③重视企业公关,树立企业形象,公关重点如相关行业主管部门、行政部门、重要客户、新闻单位等,方式如新闻发布会、参加电视台及报纸专题访谈节目、支持赞助公益事业等。
六、培训效果评估
(1)制作培训效果评估问卷,对培训效果进行量化评估;
(2)观察员工工作表现,结训后在工作中是否表现得更加积极;
(3)询问员工上下级或平级同事,在参与培训之后的工作表现。
第四篇:企业文化培训课程方案
企业文化培训课程方案
一、课程说明
企业文化是企业组织在其发展的过程中所形成的组织成员所共同信仰的管理哲学、行为规范和价值体系的总和。该项目培训课程共有六个模块。
文件包含了课程方案、实施建议等内容,请您阅读后,多提宝贵意见和建议,以便我们不断完善和优化培训方案,实现合作目标。
培训的价值在于培训师,以及相关服务,所以我们的报价以现推荐的培训师为报价基础。
二、课程目标
帮助员工了解企业文化的内涵和企业文化建设的意义;帮助员工理解并认同公司文化;帮助员工尽快融入公司文化,成为合格的企业人。
三、培训对象
公司全体员工
四、教学要求:
正确认识《企业文化》课程的性质、任务及其知识体系结构。
通过本课程教学,使员工掌握《企业文化》主题下所涉及的基础知识、基本概念,在教学过程中,有关的知识体系按不同程度分三个层次作出要求:
1、了解:要求学员知道的培训内容。
企业发展历程
什么是企业文化
企业文化的重要性
企业文化的构成
企业文化品格
为什么要实施企业文化
2、一般掌握:要求学员理解的课程内容。
企业文化对企业发展的影响
公司文化体系结构
企业使命和愿景
企业核心价值观
企业核心价值观
企业核心价值观
企业高压线
企业经营理念
企业文化的创新与优化
3、重点掌握:要求学员对重点内容能够深入理解并熟练掌握,同时能将所学知识应用到工作实践当中。
如何营造企业文化氛围
企业文化工程建设的要点与步骤
企业文化工程实施的阶段
企业文化工程实施的全程操控与管理
四、课程特色
针对企业实际需要进行设计
课程体系由浅到深,循序渐进
主讲培训师实践经验丰富,理论知识扎实采用案例研讨、模拟演练等互动教学模式案例分析可针对企业实际情况展开
已经经过近百家企业培训实践,总体反映良好
五、培训教材
资料包 案例、自编教材
第五篇:企业文化培训师培训方案
企业文化培训师培训方案
为顺利开展集团公司企业文化培训工作,确保培训工作有章可循,切实提高企业文化培训师培训能力,树立培训师的专业形象,现制定培训方案。具体步骤如下:
一、指导思想
以《宁夏宝丰能源集团有限公司“管理提升年”活动实施方案》为指导,按照《2013年宁夏宝丰能源集团有限公司企业文化管理工作实施方案》要求,采取“请进来、送出去”的方式,着力培训集团公司企业文化培训师,打造一支优秀的培训师队伍,有力推动企业文化建设工作,为全面完成公司全年企业文化管理工作目标提供人才保障。
二、培训目标
1、逐步培养一支热爱企业文化,具备企业文培训师素质的企业文化培训师队伍。
2、系统学习企业文化管理理念、理论和方法。
3、能够承担集团及本单位的企业文化宣贯与培训任务。
4、掌握培训的基本方法和技能。
5、能够参加制定本单位企业文化管理的创建工作的制度、方案、策划相关活动。
三、培训课程安排
(一)培训课程设置
1、企业文化基础知识与基本理论。
2、企业文化的创建与实施。
3、企业文化的管理与评估。
4、企业文化活动的策划与组织。
5、世界知名企业的企业文化特色案例。
6、宝丰能源的发展历程。
7、宝丰能源企业文化特点概述。
8、企业文化培训人员的素养和基本能力。
(二)培训讲义的编制修订
1、要求所有讲师编写企业文化部所安排的培训课程的讲义,保证培训课程的生动性和学员对课程理解的全面性,确保良好的培训效果。
2、要求讲义必须适应宝丰能源集团有限公司可持续发展需要,能够有力推动集团公司企业文化管理工作开展。
(三)培训时间安排
企业文化部根据培训计划和实际工作安排培训时间。
附件一:企业文化师培训时间表
附件二
宝丰能源企业文化培训师名单:
二〇一三年五月十六日企业文化部