学习左相平活动安排

第一篇：学习左相平活动安排

谷 汪 中 心 学 校

关于开展向左相平老师学习宣传活动安排

盘县响水中学教师左相平今年荣获“全国教书育人楷模”，为大力宣传左相平先进事迹，掀起学习热潮，12月14日，谷汪中心学校召开学习“全国教书育人楷模” 左相平老师先进事迹部署会议。

谷汪乡各校校长出席活动安排部署会议，中心学校校长舒作礼校长在会上指出，左相平老师今年荣获“全国教书育人楷模”，是我省广大教师和教育工作者的杰出代表，是全省教育干部、教师、职工学习的榜样。舒作礼校长要求，各校要深入持久地宣传左相平老师先进事迹，迅速掀起学习活动热潮，大力营造向左相平老师学习的良好氛围；全体教师要以左相平为榜样，全面提高教书育人水平，推动我乡教育事业发展；要大力学习左相平爱岗敬业、严谨笃学、刻苦钻研、自强不息、淡泊名利、恪尽职守、无私奉献的精神。

屠立斌校长在会上对宣传、学习左相平先进事迹工作作了详细安排。各校从12月15日起至12月23日，做好学习宣传活动的安排布置，12月19日中心校组织全体教师学习左相平老师先进事迹。各校将学习宣传活动总结，教师要反思自我写出心得，各校还要以板报、广播等形式开展学习左相平先进事迹，各校请于12月24日前将学习总结及教师学习心得上交谷汪中心学校。

2011年12月13日

第二篇：学习左相平心得体会

学习左相平心得体会

陶 丽

学习了“全国教书育人楷模”左相平老师先进事迹、我被他那种热爱教育事业，对学生无私的奉献、真诚以及对工作高度负责的事业心和责任感的工作精神所深深感动。通过学习使我得知，左相平曾是盘县年龄最小的教师，14岁初中毕业，当了2年义务的夜校扫盲老师，让103个学生全部脱盲。16岁当上一师一校的民办教师，在家乡鹅毛寨破庙改建的学校里实现了教书的梦想。师范毕业后，无论是在条件最艰苦的高山小学、离家40多公里民主中学，还是在海拔2300米大山中学、从简易的大石棉瓦房到开始兴建的响水中学，左相平都获得了“老黄牛”、“铁人”、“一般的校长干不赢他”的评价。响水中学更是一所中考升学率连续6年为零的局面。从2003年至今，连续9年在六盘水乡镇中学名列前茅，响水中学的学生来自周边29个乡镇，他们心目中的左校长：用学生邓金丹的话来说，是“课堂上传道授业解惑的良师，生活中和蔼可亲体贴的朋友，我们的偶像”。我深知，作为一名乡镇老师，就要做学生喜欢的教师，做群众好评的老师，做家长放心、人民满意的老师。左老师的事迹是充分体现了他对党和人民教育事业的无比热爱，也

体现了一名教师的崇高思想境界和高尚道德情操，展示了新时代人民教师的良好形象。

教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。少年强则中国强，作为老师要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，任重道远，这是构建我们未来民族道德素质的基础。左老师无论在学习，生活上，始终把学生放在首位，时刻不忘自己的责任和职责。主动和孩子交朋友，用自己的耐心、关心之情感化他们，给每个孩子平等的爱，走进孩子的心里，使他们感受到了班集体的温暖，使他们时刻体会到老师的爱无处不在。在今后的教学工作中我一定要以左老师为榜样，爱岗敬业，以高尚的师德铸师魂，争做具有学识魅力与人格魅力的人民教师，努力做好本职工作。

从左老师的事迹报告上看，最能体现出的是他身上师德这一基本准绳。充分体现出中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今物欲、冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如

生活中处处有像左相平这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从任教至今，也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待事业，树立正确荣辱观、人生观和价值观，增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心，把教育事业的这份光和热永远延续下去。争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

第三篇：学习左相平心得体会

学习左相平心得体会

憨厚淳朴的微笑，坚实有力的握手，敦实的中等个头，带着贵州味儿的普通话……今年52岁的左相平，是贵州省六盘水市盘县响水镇中学校长、化学高级教师。他在云贵交界的大山深处坚守了38年，实现了自己的人生定位：当学生喜欢的老师，做群众好评的校长，办学生向往、家长放心、人民满意的学校。

他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚，不坠青云之志。”像左相平这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。

学习了左相平的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。

第四篇：学习左相平先进事迹

学习左相平同志先进事迹

我很感动,感动左相平同志的先进事迹。

左相平同志，贵州省六盘水市盘县响水中学高级教师，盘县化学学科带头人。他，从一个14岁的边远山村的夜校扫盲教师起，左相平在云贵两省交界的海拔2300多米的贫困山区，从教38个春秋，先后教过12800多名学生，有300多人走上各级领导岗位，成为各条战线的技术骨干，涌现出大批农村改革、生产的带头人。童子教书，播下一生从教的种子

他舍不得学生，喜欢讲台，离不开学校，放弃了三次改行的机会。5岁上了村里小学，3年后，成绩优异的他却因家中无人放牛，含泪离开了心爱的课堂。这个做了3年半放牛娃的孩子，上山时也不忘带着书本。11岁半那年，左相平的勤奋好学打动了父母，学校竟也破例允许坚持自学的小相平跳级读了5年级。1973年7月，左相平从盘南中学初中毕业，成为一个14岁的童子老师。他的任务是每天晚上为村里夜校的100多位农民学员扫盲。整整两年的700多个夜晚，除了节假日，左相平无论天晴下雨，每晚都要走三公里的夜路，从未间断过一次夜教课，而且不取分文报酬。在他两年的辛勤努力下，鹅毛寨村有103名青壮年农民学员，摘掉了文盲帽子，增强了农业生产技能，提高了生活质量。

要让山区孩子都读书，不让一个孩子辍学

他的学生没有一个因贫困而辍学。“要让山区孩子都读书，不让一个学生辍学”，这是他一生的追求。1982年，他当上高山小学校长，办校的重任落在身上。他利用周末和假期，带上手电筒翻山越岭到十多个村寨家访。各寨之间来回要走几小时，每次只能到一寨。每到一处，找村干部商量，开群众会，与家长谈心，给孩子义务补课。有一次，他去大坑家访，夜间回来，在山林里迷了路，由于天冷，不敢睡和坐，就在一块大石板上走来走去，直到天亮才回学校。他针对老百姓说的“知识当不得饭吃”，他就现身说法，“没有知识就是吃不上好饭，就一辈子受穷！”经过他20多天夜间走村串寨，苦口婆心的动员，有56个农忙季节流失的学生回到了学校，尤其是13名长期辍学的学生重返校园。他们后来都走出了大山，有的做了教师，有的当了医生，有的成了政府工作人员。要办人民满意的学校

一个连续6年中考上线人数为零的乡镇中学，在左相平接任校长后，创造了连续8年中考上线录取人数居六盘水市乡镇中学第一的纪录，也创造了盘县教育史上的一项纪录。一所薄弱学校，在左相平管理后，被评为盘县“五好基层党组织”、“优秀学校”、“法制教育学校”、“平安校园”、六盘水市“校本教研”实验学校、六盘水市诗教先进单位、中国教育学会“十一五”课题研究优秀实验学校、团中央作文教学先进单位。1981年至1991年的10年间，他在两所学校任教的班级，学生成绩均名列全县第一。无私奉献终无悔

左相平是母亲近50岁时生下的幺子。在老家鹅毛寨度过一生的父母亲，分别活到95岁、94岁离开人间。两位老人临终时，他们最疼爱、最引以为自豪的小儿子却不在身边。等儿子从学校赶几十公里山路回到家时，老人已经咽气。左相平只能跪在父母亲的灵前，泪如泉涌。

左相平选择了教师职业，就是选择了奉献。36年的教书生涯，日复一日地超负荷工作。在上寨小学时，他上复试班；在高山小学时，他上四门主课；在民主中学，他每周有四个班的化学、生物课共24节；大山中学任副校长兼教导主任时，他还上两个班的化学课。到了响水中学，他除了要管好有3085名学生的学校全面工作外，还任着两个班的化学课。他没有假期，越是假期他越忙。

左相平离不开学校，离不开讲台，离不开学生。

第五篇：学习左相平心得

学习左相平老师先进事迹的心得体会

紫马中学袁静峰

于2011年12月份，我校全体教师学习了贵州省六盘水市盘县响水镇中学左相平教师的先进事迹，我感慨颇多，心情很不平静，特别是他身上表现出的高尚道德风范。左相平教师所做的也是大多数老师在做的，无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上。许多老师去了又有许多老师来了，都在做着同样的事情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，但是教书育人的工作最终还是要继续，仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师的本质工作，所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着、奉献着。

通过对左相平教师先进事迹的学习，让我深切体会到，一个普通的人民教师，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人„„，我很感动，也让我重新熟悉了教师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我们应该用一份真挚的态度去对待每一个学生及身边的每一个人。左相平老师曾经说过：“我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。”

要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不仅要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，更需要用爱心去经营，要实现“以学生为主体，教师为主导”的教育理念。

要拥有一颗真诚的爱心

用他的学科语言来说，当一个好老师，并且从教书育人中获得成就感和幸福感，最重要的就是要爱学生，因为热爱才是最好的“催化剂”。在教学中“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。

作为教师教育更是一种责任

我也是一名教师，尽管我们的工作性质迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。

端正态度是教育成功的起点

态度决定高度，端正了态度，也就决定了高度的起点，这才是做好事情的根本前提。也是教育成功的根本保证。、作为老师要不断的学习、创新，要坚持终生学习制度，这样我们才有把握教好学生，教好现代的学生。

通过对左相平老师先进事迹的学习，使我更加白了我们肩上担子的份量，在以后的工作中我会更加严格的要求自己，记住我们的职责，在今后的教育中用自己的坚持和爱心，把这根“蜡烛”的光和热永远延续下去，以教师这份职业为荣。