在2009年中考动员会上的讲话[最终版]

第一篇：在2009年中考动员会上的讲话[最终版]

在2009年中考动员会上的讲话

各位老师、同学们：

你们好！

人们常用“弹指一挥”来形容时光飞逝，转眼间中考的大幕已经拉开，在距离2009年中考还有40多天的特殊日子里，在这个月考总结会上，我想和大家探讨怎样对待即将到来的中考。

面对日益临近的中考，你们的心情如何呢？是期待、紧张、还是兴奋？我知道，有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,更有的很多的同学因为即将实现自己的理想而感到无比的幸福。

人的一生几十年，但紧要处只有几步，中考就是你们人生的紧要处，人生的第一条岔路口。它将把你们轻轻地推向人生的另一个彼岸，在这关键的时期，也是我们创造辉煌的时期。人的一生一定要活得精彩，活得壮观，活得有气魄，活得有价值。我很喜欢李宁运动服饰的一句广告词：一切皆有可能。讲得非常好，一切皆有可能，那么在这有限的时间内，我们怎样去实现理想，成就未来呢？首先要告诉大家，让大家放心的是：在迎战中考之前，我们所有老师会更兢兢业业地工作。孜孜不倦，不厌其烦地启发、开导你们，我们也会全天候的陪伴你们度过这最关键的40来天时间。当你们将要展翅腾飞时，我们是你们最坚强的后盾。（我们今天的到会老师就是来倾听同学们的心声，解决同学们的困惑的）我想：在蓄势待发之际，你们最要紧的是放下包袱，满怀希望，甩开步子，奋勇向前！

一、现状的分析

你们这届的生地成绩在全区也是排名于中游。没优势，也没有处于劣势。实验考试也已结束，相信成绩也都不错。现在面临的就是最后一次中考了。我们有没有能力和信心考好呢？有，一定要有，也必须要有。现在我们无须去打探其他学校学生的情况，我们静下心来，拿出劲来，不管三七十一，拼它40多天。鲁迅先生说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”九个年头我们从风雨中走过来了，在这最后的冲刺中我们决不能气馁，我们要用我们的勤奋来迎接挑战。

所以，我们大家每一个一定要找到自己的不足，成功者不应骄傲，失败者不应灰心。不到最后一刻，成功与否，都仍是未来的未知数，谁能笑到最后，谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机勤奋学习，为九年来的学习画上一个完美的句号。作为学校，作为老师，这是我们的期望。

但是从同学们的情况来看，还存在以下几个问题，望同学们对照自己，有则

改之，无则加勉。

1、思想缺乏紧迫感，没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步，这一步将对你的未来有极大的影响，考一个好一点的学校，你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境，你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。

2、学习缺乏具体目标，有的同学口口声声要努力学习，考入某某学校，但是我们却在课堂上看到他在左顾右盼，在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语，下课打扑克，白白浪费了宝贵的学习时间，由于缺少具体目标，所以也就等于没有目标。

3、对自己要求不严，学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础，基础不牢，地动山摇。但是有的同学在这一阶段，不写作业，不做习题。甚至思想开小差！有问题不去钻研，不请教老师，结果越积越多，直接影响到最终复习效果。

4、没有摆正毕业生的位置，大家知道，态度决定一切，端正的学习态度会促进学习的进步，有的同学讲究吃讲究穿讲究玩，就是不讲究学习，还有的同学不遵守校规校纪，更有一些同学到现在还浑浑噩噩，不知道自己应该学什么，是非不分，不知道自己应该向谁学，目标不清，不知道自己在为谁学！这些都在影响着你们的学习的效率。

总之一句话，我们要发奋努力才能冲出逆境！这一句话简单，但要行动到位却不容易。同学们请一定努力呀！

二、冲刺复习时应注意的策略

大家在学习中还有不足，可能是基础不太好，可能是遇到的困难还很多，这些都不应该挫伤我们这最后四十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战，才能弥补我们学习中的缺陷，才能夯实我们不牢的基础，才能化解我们所遇到的困难，我们希望你们记住，我们可能不成功，但我们不能不努力！积极进取，既是一种学习态度，也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事！我们综合了历届中考优胜者的成功经验，从中提炼出他们一个共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。

1．首先要与老师合作。复习阶段，一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式，另起炉灶，否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做，只看不做就会出现看到题，题题都会，做起来题题都有失误，眼高手低。实际中考中，难题只占10%，历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽

只是一个知识的重现，但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道，认真听讲，作好笔记，理解老师的解题思路，养成规范答题和良好的解题习惯。

紧跟了老师复习计划的同时，如何提高学习的效率呢？在此我给同学们推荐一种方法：关注每次练习、考试的错题！每次考试后，关注总分和名次固然重要，但要明白错在哪里，弄清楚为什么丢分更重要！只有现在明白丢分的原因，将来才不会再丢分！要把在平时和考前常错的题目和知识点再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，就能避免犯同样的错误。

2．与自己合作。有人说，“每个人都是宝藏，挖掘宝藏的人就是自己”，学生本人才是学习的主体，所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状，根据自己学习的实际状况来给自己定位，不能没有自己的复习方案，等老师推一下，自己才走一步，老师没有书面作业我就可以睡觉了。这样是不行的。我 们希望大家在富余的时间里，要对同类问题注意归纳比较，把知识学活，才能适应新课程改革下中考的挑战，可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题，这样既能最快、最准确地解决问题，又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况，及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作，才能提高备考的效率。在学习中、考试中，不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自弃，放弃自己！

3．与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是学习上很好的资源，所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想，不愿与同学交流、沟通，生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中，难以调动自己的激情，在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此，与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法，不仅可以收获学习上的乐趣，而且可以拥有一个良好的人际交往圈，消除了大考前的紧张和压抑。更何况，中考不是就我们几个人竞争，要放眼全区！他山之石可以攻玉，只有互相帮助，才能形成一个具有竞争意识的团队，你追我赶，才能更有效地提高成绩。

4、认真作好体育考试的准备工作。今年的体育考试，是要按50分计入中考总分的。从前段同学们的训练情况来看，绝在多数同学在认真锻炼，但也有部分同学是在闲游、在散步。不要有“反正我不行，练不练无所谓”的想法，只要我们努力，我们是一定能取得好成绩的。

三、缓解学习压力的方法

1、问心无愧。正确面对中考竞争，它是你人生众多挑战中的一个，需要我们全力以赴，但它远不是生活的全部。做到我努力，我问心无愧，我不留遗憾。

这样就可以轻松学习，效率也会好的。

2、脚踏实地。正确地看待自已的不足。认识到自已的差距，给自已定一个补救的方案，抓住有限的时间，一步一步，踏踏实实地赶，最终会赶上来的。

3、互相帮助。主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流，压力会因为交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建。

4、乐观向上。学会正面思维，让微笑常挂在脸上，乐观会增强你的判断力，这是人们常说的好运的根源。

5、坚持锻炼。运动是一种有效的释放压力的方式，而且劳逸结合还会让你提高学习的效力。

我想：人生匆匆，青春应是一种永恒的心态，没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。人生是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，这仅存的40多天，正是我们宝剑在手，背水一战的时刻，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催促你奋进，激励你成功。

同学们，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响，我们就没有理由退缩。让我们倍加珍惜这珍贵的40多天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的热情，凝聚起全部的智慧，为40天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在临近中考的最后40天中闪耀出最美丽的光彩！

教导处

2009-05-04

第二篇：在中考动员会上的讲话

在6月16号中考动员会上的讲话

石莅文

各位同学：

大家好！

明天你们就要踏上征程了。三年，1000多个日子，紧张而又充实的初中生活即将结束。你们的初中学习也即将划上一个个标点，句号代表圆满结束；感叹号意味着收尾遒劲有力，充满惊喜；逗号象征仍未结束的学习，三年的高中生活在向你们招手；而初中的美好回忆将被收藏成一个省略号，留待日后细细品味。

中考在即，老师的教育、家长的期望、个人的理想，都将通过中考有个最后的结果。同学们现在的心情尤如箭在弦上，“待考而发。”临到中考，书该读的读了，该记的记了，该练的练了，通过几次模拟考试，对自己的能力也有个基本估计了，此时此刻，同学们还应该做些什么准备呢？

主要是非智力因素：

一、请准备好“心情”。面对人生第一次大考，每个同学的心情难免紧张。历年中考，都发生过这样的情况：一些成绩优秀的学生，因心情紧张而发挥不佳；另一些成绩一般的学生，因沉着应试而考出了好成绩。调整好考试心理，是同学们应该做的第一个准备。调整考试心态，一是忌“浮”。现在，有不少同学认为复习得“差不多”了，该学的内容都会了，似乎没有什么可复习的了，就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二是忌“忧”。有些同学，或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪，总担心自己考不好怎么办。解决考前忧虑的有效方法是正确认识自己，接受现实学习水平，不要未考就做自我否定。现在，要考虑的问题不是考试结果，而是考试过程。要放下思想包袱，消除考试压力，要树立“我能行，我可以考出实际水平”甚至超水平发挥的信念。

二、请准备好“身体”。体育比赛，要把体能调整到最佳状态，才能赛出成绩和水平，中考也是这样。临到中考时，要注意保护好自己的身体，保持最佳的精神状态。精神饱满，思维才能活跃，临场才能以充沛精力和体力一搏。此时，1、注意往返学校途中的安全，保证胜利往返学校。

2、不要再因感到时间紧迫而拼命挤时间“苦学”，这样会导致睡眠不足、体质下降，造成学习的低效率。考前要保证充足的睡眠，才能确保考试发挥出正常的水平，3、注意适当的体育锻炼，做到劳逸结合。

4、要注意饮食，确保饮食卫生，确保身体正常。

三、请准备好“方法”。中考复习有方法，参加考试也讲方法。中考方法可分为考试前的准备、考试中的把握、考试后的调整三方面。

1、考试前一天的晚上，要把该带的东西准备好：准考证，考试所需用具，掌握时间的手表等。一定要注意使自己所带的物品符合考试纪律的要求。

2、临场考试要“得法”。拿到试卷，不要急于答题。先要按照要求填写好区县、学校、准考证号码、姓名等。然后总揽全卷，按顺序答卷，不要漏答考题。答卷可先易后难，注意分配好时间，最后要认真检查试卷。注意卷面书写要整洁。往届的同学曾总结出临考三句话：答卷审准题，做题落准笔，检查需仔细。我们可以借鉴。

3、考试后的调整是指某科考试结束之后，要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来，不要去对答案，不论这科考试自己是否满意，以平常心准备下一门的考试。

真金不怕火炼。是金子总要发光，相信自己的实力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命运。

中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。万事俱备，只欠东风。同学们！号角已吹响，请收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋！

在我的动员讲话结束前，我送给同学们一首诗：陶吴六月处处花，朵朵向着桃中娃，待到中考揭榜日，喜鹊飞入你的家。

在这里，祝全体初三同学在后面的三天中考中考出水平，考出佳绩！

谢谢大家!

第三篇：在中考动员会上的讲话

在中考动员会上的讲话

各位同学,各位老师：

再过90多天,我们在座的每一位同学就要走进考场,用我们三年的汗水、三年的勤奋、三年的付出，去拼搏属于你们自己的前途和幸福。此时此刻，你们的心情如何呢？是期待、紧张、兴奋、还是百感交集？我知道，有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即将实现自己的理想感到无限的幸福。

人的一生几十年，但紧要处只有几步，中考就是你们人生的紧要处，它把你们轻轻地推向人生的另一个彼岸，在这关键的时期，也是我们创造辉煌的时期。人的一生不过百年，但一个人一定要活得精彩，活得壮观，活得有气魄，活得有价值。我很喜欢李宁公司的广告词：一切皆有可能。那么在这有限的时间内，我们怎样才能实现理想，成就未来呢？下面我代表学校给同学们提几点要求：

1、要有明确的奋斗目标。没有目标的生活是盲目的生活，实现目标的人生才是成功的人生。美国总统克林顿小时候有一次到白宫玩耍时，暗下决心，长大后要做美国的总统。在中学时，他勤奋苦读，考上了理想的大学，大学毕业后，他积极进取，立志要成为一名政治家，经过不懈努力和拼搏，他连续五次担任州长，在此期间，他有过成功，也有过失败，但他从来没有气馁，永不言弃，因为总统的宝座一直在召唤着他，经过选举，他终于于1992年成为了美国第42届总统，1996年再次当选总统。

2、要对自己有信心。一个人要做事，必须要有坚定的信心。自信是激励自已奋发进取、换得昂扬斗志的灵丹妙药。

中考是摆在同学面前的重要挑战，自信是赢得挑战胜利的良方，自信的人最有魅力，自信的人也最有收获。自信让我们从一个山峰攀向另一个更高的山峰。每位同学都要有“别人不行，我行，别人行，我更行，别人很行，我比他还行”的豪迈信心。有了这种信心才会在余下的关键时段里，始终保持旺盛的精力和坚定的步伐。

能做出成绩的人有两种：一是一路领先，不断超越自我，志在必得；二是异军突起、力挽狂澜，这样的同学身上有一身的骨气，是自信的骨气。

做不出成绩的人也有两种：第一种是逃避不如意，不敢面对，一直生活在不如意的阴影；第二种是不屑于不如意，无所谓，仍我行我素，这样的人可以称其为麻木，终将重复不如意。

有成绩的人多如意，成绩不理想的人多不如意；面对如意，我们要为自己高声喝彩！那是我们汗水的结晶，我们有理由为自己自豪！面对不如意，我们更要振奋自己，更要奋起直追，不屑于不如意只能让我们一路萎靡下去，要知道在挫败中建立起来的自信，才是定居在人心灵深处、洋溢在人的周身的真正的自信。

我就对大家充满了信心，对我们的学校充满了信心。我的信心来源于：我校拥有一支责任心强，业务水平高，甘于奉献，认真务实，特别能吃苦，特别能战斗的初三师资队伍；拥有一支刻苦学习，顽强拼搏，敢攀高峰，能打硬仗的学生队伍。去年中考我校被一中、二中录取人数达到354人，为校史上写下了辉煌的一页，今年我们的目标是中考城区高中录取人数超过450人，我相信我们的目标一定能实现。

3、要珍惜时间。时间过得实在是太快了，未觉池塘春草梦,阶前梧叶也秋声.时间正在和我们赛跑，留给我们只有90余天的时间了，每一天都显得格外珍贵，每一天都冲撞着我们成功的机遇。各位同学，虽然只有90余天，但是只要你们珍惜时间，善加利用，只要你们有信心和毅力，就可以创造奇迹，改变一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”，那是一种何等的豪情。各位同学，无论你是积极进取，还是停滞不前，但时钟永远不会停止。

4、遵师命，跟上老师。

跟上老师，一是要按老师的安排去做，各科老师在中考复习上都很有经验，要相信老师；二是要勇于提问、善于问问题；不愿意问问题不是没问题，而是最大的问题，等把问题都带进考场的时候就无处可问了，就晚了。

5、要有顽强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。同学们现在比以往任何时候都辛苦，学习是一件十分辛苦的事，学问是苦根结出来的甜果。没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能换来一分收获”，我经常跟大家说，爱拼才会赢。我看到个别同学身上表现出来的自轻自贱、毫无斗志、不求上进、丧失信心的错误想法，我十分痛心，这些同学是自己给自己的枷锁。要想前进，必须挣脱它，打碎它，不能自己阻碍了自己前进，不能自己毁了自己的前程，不能自己成为自己的奴隶。有这样思想的同学，要振作起来，坚定信念，自己为自己加油，自己跟自己说一声：“我能行！”。要变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华。

各位同学，知识改变命运，拼搏成就未来。我希望同学们遵守校规，诚实做人，埋头苦学，脚踏实地，惜时如金，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回报父母，用今天的汗水书写明天的辉煌。

最后祝同学学习进步，身体健康，梦想都能成真。

谢谢大家！

第四篇：在初三中考动员会上的讲话

在初三中考动员会议上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我们在这里举行2017年中考动员大会，首先，我谨代表初三级部向辛勤工作在教育一线的老师们表示衷心的感谢，向日夜奋战、刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候！

从今天算起，到2017年中考，只剩下26天了，同学们，留给我们的时间不多了。中考是一次竞争性、选拔性的考试，是我们人生的一个新起点，对我们的未来发展至关重要。尽管两年多前，从你们跨入吾山中学校门的那天起，就知道中考的存在，但是,当它真的要到来的时候，我想每一位同学还是觉得有些突然，犹如一夜之间就要中考了，觉得面对这场考试有些无所适从,不知道怎样的状态才是最佳的中考状态。中考状态，就是蓄势待发的状态，就是百米赛跑最后的冲刺状态，就是厉兵秣马的临战状态，就是兔子见了鹰拼命跑的状态！它意味着更多更高强度的训练，更严更细致的要求，同样，还有更少的休息、玩耍时间。

同学们，中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着希望、前途、甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，赢得中考胜利需要我们每一个人根据各自实际情况明确升学目标，选择适合自己的学习方法，要有刨根问底的学习精神，要 有舍我其谁的学习自信，要有犹如滔滔江水、浩浩不绝的学习动力，要有虽千万人吾往矣的学习霸气。

现实总是机遇与挑战并存，但不是每个人都能成功地把握机遇。法国著名思想家笛卡尔说过，机遇永远只垂青有准备的人。同学们，中考就是我们当前面临的最大机遇。那么如何才能更好地做好准备？多掌握一种解题方法，就是更好地准备；多理解一种词汇应用，就是更好地准备；多背熟一段精彩解答，就是更好地准备。。从现在开始，比昨天的你多做好一点，就是更好地为中考做准备。

同学们，九年磨一剑，今日试锋芒。养兵千日，用兵一时。中考给了我们挑战和压力，同样给了我们实现自我价值、成就美好人生的机遇。万科集团CEO王石说过：每天一小步，也有新高度。只要我们脚踏实地、认真复习，利用好每一次模拟、每一分钟，不断完善自己的知识储备和应试能力，我们就能取得成功。在这里，我简单提出以下几点建议：

一、要明确适合自己的目标。

目标犹如大海中的灯塔、黑夜里的明灯，指引我们不断向前。古人云，凡事预则立，不预则废。学习也是一样，定出自己的目标，奋斗才有方向，复习才更有动力。现在距离中考越来越近，复习进入了白热化状态，每个人都在拼命坚持。这个时候难免思想上会有动摇，干劲儿上会有松动，这些苗头是考试的大敌。但只要我们有明确的目标，就好比东海有了定海神 针，面对一波又一波不断强化的复习、模拟，我们也能镇定自若、调节好自己的状态，跟上老师的节奏，一步一步走向中考胜利的终点。

二、要脚踏实地搞好复习

马云说过：梦想是要有的，万一实现了呢？但如果没有脚踏实地地苦干实干，梦想也就成为了一句空谈。总书记说：我们既要仰望星空，也要低头看路。历史上每一位成功者，不仅仅是有过人的胆识、超前的谋略、笃定的目标，更有脚踏实地的实干精神。中考复习任务繁重，越到最后，越发现自己不懂的太多、还需要理解的太多，感觉时间根本不够用。其实，这就好比你用铅笔画一个圆。你画的圆越大，圆圈与外面的接触边界越长。这个圆就好比我们每个人的知识储备。当你发现你不懂的知识更多的时候，恰恰是因为你掌握了更多知识。当你一点点把这些不懂的知识搞懂之时，就是你圆满完成中考任务之日。同学们，面对这最后的黄金一个月，让我们撸起袖子加油干吧！

三、要让自己充满信心。

2008年全球金融危机，世界上最发达的国家美国都未能幸免，当时我国经济社会特别是金融生态面临历史空前的挑战。就当全球人民都处于恐慌当中时，当时我们的国务院总理温家宝站在世界面前说了一句话：信心比黄金更重要。大家都知道，黄金是政治经济学当中讲的一般等价物，在现代社会，黄金是 硬通货，货币可能贬值，但黄金不会贬值。但温总理却说“信息比黄金更重要”，足见面对前所未有的挑战，只有坚定必胜的信心，才能战胜困难、渡过难关。面对中考这一人生大考，我们要确定“我能”的信心，时刻告诉自己，我能掌握这个知识点，我能掌握这个题型，我能完成少错一道选择题的目标，我能坚持到最后，赢得中考的最终胜利。

四、要保持端正积极的临考态度。

我们常说“态度决定高度”，积极端正的态度，是决战中考的保障。现在是最后的备考时间，所有不利于中考的想法、所有不利于中考的情绪、所有不利于中考的事都不要有、不要做，要以一颗纯碎而又火热的心去投入到这最后一个月的复习备考中去。要告诉自己，我要热爱听课、热爱解题，珍惜这改变命运的机会，容光焕发、精神百倍，每天早起对自己说“你能行、你能行、你能行”，重要的事情说三遍。我们没有多余的时间去消极怠慢。时间正一分一秒地过去，同学们，打起精神来，以积极作为的态度投入到复习中去。五、一定要注重基础。

毛主席说，我们要在战略上藐视敌人，战术上重视敌人。中考不是多么高端的考试，中考试卷中80%的题型都是常规题型，考察的都是常规知识点，可以说都是较为简单的题目。这就要求我们在复习当中，一定要注重基础题，所谓“基础不牢，地动山摇”，一份100分的试卷，拿下80%的基础题，剩下的 再拿下10%，我们就能得90分以上的高分了。这样看来，高分其实就不那么高不可攀了。

过去两年多的初中生活，我们有欢笑、有痛苦、有感动、也有收获。在中考即将到来的时候，大家所有的付出都将得到回报。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是即将成功之日”，“黎明前最黑暗，成功前最绝望”。

同学们，如今，宝剑已经出鞘，背水一战的时刻到了，多少个星夜挑灯奋战，想一想父母眼中的殷殷期盼，这些都将化作无穷动力，激励你完成中考这一历史使命。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，青春就是用来奋斗的，人生的航船已经行进到了风口浪尖，我们别无选择，只有义无返顾、奋力向前，用汗水与智慧来浇灌美好的明天！祝愿每一位同学都能取得中考的优异成绩！

谢谢！

2017年5月15日

第五篇：在中考考前动员会上的讲话

在中考考前动员会上的讲话

亲爱的同学们：

下午好！今天下午，我们在此隆重集会，举行初三中考动员会。再过几天，2012年中考战役就要打响。

同学们，紧张而又充实的三年初中生活就要结束了。还记得，你们三年前带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我校的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合。我们相信，深夜的孤灯奋战，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。

为此借这次机会我给大家提出以下三点建议：

第一：态度决定结果。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：进取的态度。说得直白一点，就是每分必争！

第二：目标决定结果。大家都知道，成功的道路是目标标示出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!我想，作为九年级的同学，面对中考，我们的目标就是一个：考更高的分数，考入更好的学校，为自己九年的学习交一份对得起自己的答卷!

与此相反，有的同学，考试时态度不端正。反正考不好了，或者，一场没考好，便灰心丧气，考试时得过且过。

有一句话，想送给大家：年轻怎能承认失败？不到最后一刻，决不轻言放弃！

我认为，正确的心态是，尽可能考，一分必争，不为自己留下一点遗憾。

我想提我以前的两个成绩都不太好的女生，中考后发生的小故事……

第三：方法决定结果。

中考要取得好成绩，尽管需要有扎实的基础知识、熟练的基本技能和在长年累月的刻苦钻研中培养起来的能力，但同时，也取决于临场的发挥。发挥得好与发挥失常，得分的差距往往是很大的。

下面，结合数学科的特点，谈几条考试的建议，以便使同学们临场不慌，并能在紧张的考试中超水平发挥。

其一、精神要放松，情绪要自控

最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此间保持心态平衡的方法有三种：①转移注意法：避开监考者的目光，把注意力转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中等。②自我安慰法：如“我经过的考试多了，没什么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境”等。③抑制思维法：四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷时。

其二、提前进入“角色”

考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐，按清单带齐一切用具，提前半小时到达考区，一方面可以消除新异刺激，稳定情绪，从容进场。

其三、迅速摸透“题情”

刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不忙匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作全面调查，一般可在十分钟之内做完两件事。

1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出，情绪立即稳定)。

2.对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目，B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。

其四、三先三后

1.先易后难。就是说，先做简单题，再做复杂题；先做A类题，再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍)，就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难。

2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，以使时间不足时少失分；到了最后十分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分。

3.先同后异。就是说，可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中，知识或方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。一般说来，考试解题必须进行“兴奋灶”的转移，思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位，必须进行从这一章节到那一章节的跳跃，但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。

三先三后，要结合实际，要因人而异，谨防“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”。

其五、信心要充足，暗示靠自己

答卷中，见到简单题，要细心，莫忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。

其六、一慢一快

就是说，审题要慢，做题要快。

其六、其他小技巧：

（１）选择题、证明题一定要写，哪怕乱写都行，不能空白。

（２）填空选择中遇到角度计算的，不会可以用量角器量出，选择题中方程解的选择可以把答案代入。有的选择题或填空题可以用画图度量的方法或动手操作的方法求得。

（３）遇到尺规作图时：①一定要像；②一定要用圆规，即有圆弧；③要有结论。

（４）分式方程要检验。应用题一定要写答（结论），如统计、概率的应用、解直角三角形的应用、方程的应用等。

（５）结论判断一定要先做判断，“是否成立（存在）”型题成立的占多数。

（６）考试结束前15分钟一定要检查，力争会做的题不失分。

（７）要做好心理缓解，遇到实在不会做的不要紧张，你不会的别人也不会。有句话送给大家：“我难人亦难，不畏难；我易人亦易，不轻易。”

其七、考后要求

1、不准对答案

2、调整好心态准备好下一场考试。

科学有效的方法，可以让我们应考事半功倍。同学们更要熟练掌握老师教给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！

同学们，缺乏竞争和考试的人生是不完整的，人生不拼不精彩！考场就是战场，也是你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战2012年的中考。

我坚信：今天，你们以学校为荣，明天，学校的老师们将以你们为傲！

谢谢大家！