第一篇:国旗下的讲话:做文明少年,树良好校风
自爱自尊自强自律自立------做文明少年,树良好校风 红寺堡小学 四二中队 XX年11月
清晨,我们站在鲜艳的五星红旗下,在雄壮的国歌声中,又开始了新一周的生活。当我们踏入校门的时候,“五自”教育及时来到了我们的身边,回荡在我们的心里。
在过去的学习生活中,我们发现了许多问题:在墙面乱涂乱抹;课间时间在楼道内追逐打闹,跑操时队伍不整齐,喧闹。上课预备铃响起,有些同学还在楼道内玩耍,甚至就在刚才,国歌奏响的那一刻,有些同学都没有肃立。同学们,如果我们不能及时的改变现状,让这些行为无止境的发展下去的话,我们的校园将会怎么样?我们的同学又如何安静学习,快乐生活呢?
虽然说,在我们的日常生活中,都有着这样或者那样不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每一个人都应该牢记的行为准则。
现在,我们四(2)中队向大家提出以下几点要求:
一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课。
二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好笔记,并按时完成作业。
三.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。
四.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
五.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
六.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)
七.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
八.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
九.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
十.严格遵守校纪校规,遵守社会公德。
请同学们务必以遵守准则,严格要求自己。
让我们赶快行动起来,端正态度,振奋精神,刻苦学习,与老师、同学互相交流,互相合作。不断提高自己的知识水平,只有脚踏实地一步一个脚印的学习,才可能真正获得知识。敷衍了事的学习,抄袭他人的作业,更是摧毁自己的诚信。
同学们,千万不要忽略了五自这个美德,有了它,我们的学习、生活才更加有序,有了它,我们攀登的脚步才会更加坚实。
第二篇:学雷锋国旗下讲话:学雷锋 树校风
学雷锋国旗下讲话:学雷锋 树校风
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天,国旗下讲话的主题是《学雷锋 树校风》。春天把我们带入了三月,尽管三月仍略带寒意,但神州大地却处处充满人间的真情和融融的暖意。3月5日,是伟大领袖毛主席提出“向雷锋同志学习”的光辉日子。
雷锋的青春足迹留下了动人的业绩。他1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农民家庭,自幼便成了孤儿,是党和政府把他从苦难中解救出来,安排他上学读书。雷锋先后当过农业社的记工员、县乡政府的通讯员、农场的拖拉机手、工厂的推土机手、人民解放军的汽车兵。无论在什么岗位上,他都以对党、对人民、对祖国的无限热爱,刻苦学习,忘我工作,报效祖国,出色地完成每一项任务。他走到哪里,就把好事做到哪里,把爱心撒到哪里,把温暖送到哪里。他从一个苦孩子成长为一名优秀的共产党员、伟大的共产主义战士。雷锋在1962年仅22岁时因公殉职,用他短暂的一生,谱写了无比壮丽的人生诗篇,树立了一座令人景仰的历史丰碑。
作为一名中职学生,我们学雷锋、讲文明、懂礼仪要做些什么呢?
其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”。同学们可以好好想想自己无论在学校还是在家里是不是做到了“讲文明 懂礼仪”。每天在校园里乱扔垃圾的有没有你?校园里和教室里出现了纸屑你是不是主动弯腰捡起?上下楼梯时你是不是从右边走?是不是有秩序地排队了?看到同学有困难的时候你是不是主动上前帮忙?……如果你都能够做得很好,说明你是个雷锋式的好少年,我们其他同学都应该向你学习。
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。
所以,我们向雷锋叔叔学习,要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子……这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这不仅使别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
同学们,人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,奉献爱心,关爱他人,争做小小美丽志愿者,争做新时代的“小雷锋”,争做四好少年!
二0一四年三月三日
第三篇:国旗下讲话:创文明校园,树良好风气
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《创文明校园,树良好风气》。
同学们!我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习,我们都希望在一个管理严格、学风浓厚的学校学习,我们也都希望学校是一个文明、美丽、和谐的校园。
然而,你们想过吗?文明、美丽、和谐的校园仅仅依靠一片美丽的风景就形成的吗?仅仅依靠一批敬业务实的教师就形成的吗?仅仅依靠一套完善的管理制度就形成的吗?
不,校园要有一个良好的校风校貌。看看我们周围,有几个人在为校园的美丽付出,又有几个人在为校园的和谐而努力。从宿舍到校园是谁把脏水肆意倾倒,是谁把纸屑,包装袋随意丢弃,又是谁把口香糖随口吐在地上……想想我们自己,是谁在课堂上看小说、玩手机、说闲话;是谁在课间时嘻嘻哈哈、打打闹闹。再看看我们周围,有多少同学在课外时间溜出校园,去饭店、去网吧,有多少同学在宿舍抽烟、赌博,有多少同学因为一点小矛盾而大打出手……
同学们!我们是学校的一面镜子,我们的行为折射着学校的文明与精神,只有我们有了良好的习惯,文明的素养,高雅的节操,我们的学校才会是一个文明、美丽、和谐的校园。
同学们!美丽的环境需要我们每个人精心爱护,良好的校风需要我们每个人去用心打造,和谐的校园需要我们每个人去努力创建,让我们从现在开始,用严格的校规来约束自己,用文明的规范来塑造自己,用高尚的志趣来引导自己吧!让我们为了自己的理想与前途,共同构建一个文明、美丽、和谐的校园吧!让我们携起手来,一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧!因为这里是我们共同的家园!
我的演讲结束,谢谢大家!× 20 = 400
第四篇:《遵守公共秩序,做文明少年》国旗下讲话
遵守公共秩序 争做文明少年
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家中午好!今天我讲话的题目是“遵守公共秩序,争做文明少年”。诺贝尔文学奖获得者莱蒙特曾说:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”不错,大到国家,小到学校,都有自己的制度与纪律。在马路上,我们要遵守走人行横道过马路的规则,在上车时,我们要遵守排队的规则,作为学校里的一名学生,我们不仅要学习八礼四仪,更重要的是把良好的习惯体现在我们的行动中。具有良好礼仪习惯的学生首先给人以“赏心悦目”之感,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。
那么怎样才能使观赏之礼洋溢在美丽的校园里呢?
我们中学生首先要注意着装。在着装上要清洁、得体,身体上不应有异味。衣冠不整,赤身坦背,赤脚裸腿地进入公共场合是很不礼貌的。着装得体,符合学生身份,才能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,要准时入场。在观看演出时,要遵守规定时间,提前到场,迟到是不可取的。假如个人因某种情况不得已而迟到也要尊重演出,尊重他人为先,可先在场外等候,等中间休息时再进入场内。
同时,也要注意就坐之礼。进入剧场应遵守秩序,举止文雅,尽量降低身体的重心,以免影响后排观众观看。不穿越和蹬踏座椅以保持环境的整洁,不大声喧哗,文明观看。
最后,不忘会有序退场。演出结束退场时,要带好自己所有物品,尤其要注意别留下垃圾。依次有序退场,千万不要拥挤推搡,以免出现踩踏等意外事故。
让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!
第五篇:树诚信文明校风 做诚信文明学子
树诚信文明校风 做诚信文明学子
加强学生诚信文明教育、提高学生诚信文明素质是学生思想道德建设的重要内容和学校教育的重要工作。我院认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《公民道德建设实施纲要》和党的十七大精神,以全市开展创建文明城市活动为契机,积极落实“争当排头兵,争先做贡献”教育活动要求,通过开展文明诚信教育月活动,进一步提高了全院学生的文明诚信意识,营造了我院的文明诚信氛围,使学院各种违规、违纪及不文明、不诚信现象明显减少,全院助学贷款学生诚信守约,为树立文明诚信校风、建设和谐校园、创建文明城市做出了贡献。
多措并举 营造文明诚信氛围
学生文明素质的高低,对于一个学校的文明程度起着决定性的作用。为培养学生的文明诚信意识,营造良好的文明诚信氛围,5月19日至25日,我院组织各系负责助学贷款的班主任、辅导员及所有申请过助学贷款的一年级学生观看了《贷款助学 信用助人》宣传片。观看学生深受触动,纷纷表示要在今后的日子里严格要求自己,做人文明、做事诚信,走好人生的每一步路。
各系召开了一次“文明诚信在我身边”主题班会,组织学生学习了东营市《创建文明城市 争做文明市民——致全体市民的一封信》、东营职业学院学生文明诚信档案建设实施办法、东营职业学院学生文明礼仪规范、东营职业学院“迎奥运、讲文明、树新风”倡议书、“东营职业学院学生文明诚信承诺书”、“东营职业学院校园文明公约”、“东营职业学院学生公寓文明公约”、“东营职业学院教室文明公约”、“东营职业学院餐厅文明公约”、“东营职业学院活动场所文明公约”等内容,并签署了承诺书。结合当前学生的诚信现状,就诚信治学、诚信做人、诚信交往等几个方面进行讨论,主题班会形式创新、贴近生活、内容丰富,积极倡导学生树立诚信责任意识,在办理贷款、交纳学费、考试、就业、日常生活等方面诚实守信。活动收到了良好效果,学生们的文明诚信意识进一步加强。
我院还于5月中下旬,邀请金融管理专家作了一场“诚信与征信”主题报告会,报告会详细介绍征信、个人征信系统的内容,个人信用报告的形成以及信用记录对个人的影响等征信知识,以征信知识和征信案例为切入点,对学生进行诚信教育,教育享受助学贷款学生诚实守约,维护自己的诚信记录,履行合同,按时还款。聆听报告的学生进一步明白了诚信的重要性,全体办理助学贷款的每个毕业生都在离校前制定了一份还款计划,承诺要积极履行还贷义务。
通过各类活动的积极开展,营造了文明诚信的良好氛围,诚信意识深入人心,文明行动蔚成风气。
身体力行 倡树文明诚信新风
倡导校园诚信,就要从小做起,从身边做起。我院积极组织了文明宿舍创建活动,各系积极行动起来,5月10日—12日,组织了公寓卫生义务扫除活动,对宿舍内和公寓内外卫生进行一次彻底清除,5月13日—15日,组织了教室卫生义务扫除活动,对教室内卫生进行一次彻底清除,5月16日—18日,组织了校园内卫生义务扫除和乱贴乱画清理活动,对校园卫生和乱贴乱画进行一次彻底清除。参加劳动的每个同学都热情高涨,认真打扫自己所负责的区域,不放过每个卫生死角,同学们纷纷表示,参加这次义务劳动是每个学生义不容辞的事情,践行自己对文明诚信的承诺就要从小事、身边事做起。
我院还修订完善了《学生公寓文明公约》、《学生教室文明公约》,动员全体学生争创文明宿舍、优秀公寓、文明教室。修订完善《文明校园公约》,动员全体学生在校园内讲文明、树新风,并通过集中检查,减少公共场所乱贴广告、乱放自行车、随地吐痰、不文明交往等行为。
文明诚信是一种力量,一种令人感觉无比温暖的力量,我院成立了阳光志愿者服务队,吸收获得过各种资助的家庭经济困难学生参加,各系部组织服务队成员都举行了一次感恩回报活动,为退休教师做一次家务,到敬老院、福利院、盲聋童学校做一次义务服务,到社区组织一次义务劳动、在校园内组织一次义务卫生扫除和绿化拔草……毕业生纷纷表示,要文明离校,并向低年级学生捐献了学习资料及其他学习生活物品。
各种文明诚信活动的如火如荼开展,让每一个学生都深受感染,明白社会、学校、家庭为他们付出的心血,让学生常怀感恩之心,学会感恩,常存感恩之意,致力回报。
建档立案 建设文明诚信教育长效机制
学生是文明诚信教育的主体,学校是文明诚信教育的主导。为建立文明诚信教育的长效机制,充分调动学生和广大教职员工的积极性,我院为每一名学生建立了文明诚信档案,以强化学生的自我教育、自我实践、自我监督,并发挥广大教职员工的育人作用,积极参与学生文明诚信教育活动。
大学生文明诚信档案主要包括学生基本情况、文明诚信承诺书、文明诚信记录、系(部)审核评价意见等。其中文明诚信记录包括学生的评优获奖情况、学习生活经历、文明诚信优良记录、违纪受到处分情况、学风考风情况、经济方面文明诚信情况、择业方面文明诚信情况、日常生活文明诚信情况,涵盖学生学习生活的方方面面。文明诚信档案已经不只是简单的优劣评判报告,而是采集了大学生在校期间大量信息后的一种动态反映,它不仅是大学生就业的敲门砖,更重要的是通过“诚信档案”将学生纳入社会诚信体系,培养大学生的诚信意识,同时带动整个社会信用理念的提升和诚信氛围的营造。
对此,学生们普遍反应反响热烈,认为大学生诚信档案对推动社会诚信体系建设能起到积极的作用。在局部范围内,信用好的学生自然比信用较差的学生在就业方面有优势,能在竞争中处于有利地位。
我院还加强了文明诚信教育机制建设,建立了文明诚信宣传教育机制、文明诚信档案建设管理机制、文明诚信档案公示公开监督机制。各项制度的建立,保证了文明诚信档案设立的有序进行。