陈玉芳先进事迹报告会观后感1

第一篇：陈玉芳先进事迹报告会观后感1

陈玉芳先进事迹报告会观后感

学习陈玉芳精神，就要学习她崇高的政治信念。陈玉芳同志从1990年开始，22年时间累计义务收养孤残儿童56人，解决500余个贫困家庭学生的上学难问题，帮助24名孤残儿童就业、成才。我们从她身上看到党员的良好形象，从不计个人得失，彰显了一个党人的博大情怀。我们要向陈玉芳同志学习，就是要学习她崇高的政治信念……

通过学习陈玉芳的先进事迹，从中学到了这种精神的可贵，陈玉芳同志是全市创先争优活动中涌现出的优秀党员代表，现任临晋镇代村妇代会主任、临晋华禹制衣厂厂长、临晋博达学校董事长。20多年来，她始终坚定理想信念，忠诚党和人民，自觉践行党的根本宗旨，艰苦奋斗、锐意进取，扶弱助残，矢志不移，先后义务收养孤残儿童56人，用无言的大爱谱写了一曲感天动地的进取之歌、奉献之歌。陈玉芳同志用自身实际行动充分展现了新时期党人的崇高精神和优秀品质，为广大党员特别是党员干部为政、干事、做人树立起了一面光辉的旗帜。

我们要进一步贯彻落实好总书记七一讲话精神，与信仰对话，牢记党的宗旨；与价值追求对话，立足平凡岗位；与党性修养对话，努力做好人民满意的公仆。

陈玉芳精神是大德、大善、大爱、大正。他的高尚行动，感染着我们；他不仅独善其身，而且兼善天下，很多人，特别是那些因贫困

而失学的残疾孩子，因他而感受到人间的温暖；他的爱心和感召力，推动整个社会风气的改善；增强了人们对奉献社会的理解和认识。这种精神，包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识，表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神，内化为个人品质，就是崇高的公民道德与良好的公民素质；外铸成社会力量，就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

学习陈玉芳精神，就要学习他崇高的政治信念。陈玉芳同志从1990年开始，22年时间累计义务收养孤残儿童56人，解决500余个贫困家庭学生的上学难问题，帮助24名孤残儿童就业、成才。我们从他身上看到党员的良好形象，他从不计个人得失，彰显了一个党人的博大情怀。我们要向陈芳玉同志学习，就是要学习他崇高的政治信念，学习他对人民群众的热爱和对事业的执着；就是要学会如何正确对待事业、对待群众、对待名利，积极端正工作态度，转变工作作风，勤勤恳恳做事、踏踏实实做人，努力为职教事业不懈奋斗，争创学生满意、家长满意、社会满意、企业满意学院。

学习陈玉芳精神，就要学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀。扶危济困、团结互助、和谐友爱是中华民族的传统美德，陈玉芳的善举，为我们打开了通向爱心的路，又用他的善激发了每个人的善，让行善行为蔚然成风，汇成了越来越大的力量，这正是我们构建社会主义和谐社会的强大基础和不竭动力。人在社会就是要有一点精神的，每个人都应该自觉践行社会主义核心价值体系，与人为善、助人为乐，并以此作为道德准则约束自己的行为，多献出一点爱心，多奉献一些

公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一分义务、添一分动力，只有这样我们才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。

学习陈玉芳精神，就要学习他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。从2009年开始，受金融危机的影响，陈玉芳同志的服装厂效益开始下滑，对学校补贴减少，加之国家实施义务教育经费保障新机制后，学校生源锐减，所收学杂费入不敷出，办学举步维艰，作为一名党员，她没有气馁，没有被困难压倒，依然坚定信仰，坚持义务收养孤残儿童，资助贫困学生。我们要把陈玉芳作为内心的一面镜子，把弘扬陈玉芳精神融入到日常工作中，把工作当事业，把职责当使命，爱岗敬业，在严峻的职业教育挑战与良好机遇面前，党政齐心、干群协力，加强规范化管理，立足岗位亮职责，亮承诺，比学习，比业绩，比作风，比奉献，争当创先争优服务标兵。在本职岗位上积极主动的工作，从一点一滴做起，一件事一件事做起，以扎实的工作为我市职业教育发展贡献自己的力量。

第二篇：陈玉芳先进事迹报告会观后感

陈玉芳先进事迹报告会观后感

陈玉芳同志是全市创先争优活动中涌现出的优秀党员代表，现任临晋镇代村妇代会主任、临晋华禹制衣厂厂长、临晋博达学校董事长。20多年来，她始终坚定理想信念，忠诚党和人民，自觉践行党的根本宗旨，艰苦奋斗、锐意进取，扶弱助残，矢志不移，先后义务收养孤残儿童56人，她以超越亲情的大爱谱写了一曲感天动地的母爱之歌，以朴实无华的行动弘扬了中华民族的传统美德，以无怨无悔的奉献展现了优秀共产党人的赤胆忠心。

学习陈玉芳精神，就要学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀。扶危济困、团结互助、和谐友爱是中华民族的传统美德，陈玉芳的善举，为我们打开了通向爱心的路，又用她的善激发了每个人的善，让行善行为蔚然成风，汇成了越来越大的力量，这正是我们构建社会主义和谐社会的强大基础和不竭动力。人在社会就是要有一点精神的，每个人都应该自觉践行社会主义核心价值体系，与人为善、助人为乐，并以此作为道德准则约束自己的行为，多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一分义务、添一分动力，只有这样我们才会成为一名正直

1的人，高尚的人，有益于时代的人。学习陈玉芳精神，就是要学习他崇高的政治信念，学习她一心为民、服务群众的宗旨意识，学习他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神；就是要学会如何正确对待事业、对待群众、对待名利，积极端正工作态度，转变工作作风，堂堂正正做人、踏踏实实干事、清清白白做官，努力为加快社会主义新农村不懈奋斗，力争做一个领导满意、群众满意、个人满意的优秀公务员。

陈玉芳同志在报告会上说的一段话对我感触很深，“我图什么?图的就是把这些缺乏教育的孩子培养成懂得人情世故的人；我要什么?要的就是把这些无人抚养的孩子教育成有理想的人；我想什么?想我是个党员,就要力所能及地为群众办实事、办好事!”她博大的情怀给了我一次灵魂的洗礼！这份真诚朴实的母爱，是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵！这份坚定不移的信念，是一个优秀共产党员的本色！陈玉芳同志用自身实际行动充分展现了新时期共产党人的崇高精神和优秀品质，为广大党员特别是党员干部为政、干事、做人树立起了一面光辉的旗帜。陈玉芳精神是大德、大善、大爱、大正。作为一名乡镇公务员，学习陈玉芳，就是要学习陈玉芳的博爱、大爱，把这种博爱和大爱的精神，2落实到实际行动中，深入贯彻落实科学发展观，积极开展创先争优活动，全身心投入到服务“三农”上，推进新农村建设步伐，为农业增效、农村发展、农民致富而努力奋斗。3

第三篇：陈玉芳先进事迹学习体会

陈玉芳先进事迹学习体会

陈玉芳同志是全市创先争优活动中涌现出的优秀党员代表，现任临晋镇代村妇代会主任、临晋华禹制衣厂厂长、临晋博达学校董事长。20多年来，她始终坚定理想信念，忠诚党和人民，自觉践行党的根本宗旨，艰苦奋斗、锐意进取，扶弱助残，矢志不移，先后义务收养孤残儿童56人，用无言的大爱谱写了一曲感天动地的进取之歌、奉献之歌。陈玉芳同志用自身实际行动充分展现了新时期共产党人的崇高精神和优秀品质，为广大党员特别是党员干部为政、干事、做人树立起了一面光辉的旗帜。

我们要进一步贯彻落实好胡锦涛总书记七一讲话精神，与信仰对话，牢记党的宗旨；与价值追求对话，立足平凡岗位；与党性修养对话，努力做好人民满意的公仆。

陈玉芳精神是大德、大善、大爱、大正。他的高尚行动，感染着我们；他不仅独善其身，而且兼善天下，很多人，特别是那些因贫困而失学的残疾孩子，因他而感受到人间的温暖；他的爱心和感召力，推动整个社会风气的改善；增强了人们对奉献社会的理解和认识。这种精神，包含着当代公民具有的责任意识、参与意识和自主意识，表现为当代公民浓烈的人文关爱、国家情怀与自觉担当。这种精神，内化为个人品质，就是崇高的公民道德与良好的公民素质；外铸成社会力量，就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。

学习陈玉芳精神，就要学习他崇高的政治信念。陈玉芳同志从1990年开始，22年时间累计义务收养孤残儿童56人，解决500余个贫困家庭学生的上学难问题，帮助24名孤残儿童就业、成才。我们从他身上看到共产党员的良好形象，他从不计个人得失，彰显了一个共产党人的博大情怀。我们要向陈芳玉同志学习，就是要学习他崇高的政治信念，学习他对人民群众的热爱和对事业的执着；就是要学会如何正确对待事业、对待群众、对待名利，积极端正工作态度，转变工作作风，勤勤恳恳做事、踏踏实实做人，努力为职教事业不懈奋斗，争创学生满意、家长满意、社会满意、企业满意学院。

学习陈玉芳精神，就要学习他关爱他人、无私奉献的高尚情怀。扶危济困、团结互助、和谐友爱是中华民族的传统美德，陈玉芳的善举，为我们打开了通向爱心的路，又用他的善激发了每个人的善，让行善行为蔚然成风，汇成了越来越大的力量，这正是我们构建社会主义和谐社会的强大基础和不竭动力。人在社会就是要有一点精神的，每个人都应该自觉践行社会主义核心价值体系，与人为善、助人为乐，并以此作为道德准则约束自己的行为，多献出一点爱心，多奉献一些公德，力所能及地帮助别人，做好服务，为社会和谐尽一分义务、添一分动力，只有这样我们才会成为一名正直的人，高尚的人，有益于时代的人。

学习陈玉芳精神，就要学习他忠于职守、爱岗敬业的主人翁精神。从2009年开始，受金融危机的影响，陈玉芳同志的服装厂效益开始下滑，对学校补贴减少，加之国家实施义务教育经费保障新机制后，学校生源锐减，所收学杂费入不敷出，办学举步维艰，作为一名共产党员，她没有气馁，没有被困难压倒，依然坚定信仰，坚持义务收养孤残儿童，资助贫困学生。我们要把陈玉芳作为内心的一面镜子，把弘扬陈玉芳精神融入到日常工作中，把工作当事业，把职责当使命，爱岗敬业，在严峻的职业教育挑战与良好机遇面前，党政齐心、干群协力，加强规范化管理，立足岗位亮职责，亮承诺，比学习，比业绩，比作风，比奉献，争当创先争优服务标兵。在本职岗位上积极主动的工作，从一点一滴做起，一件事一件事做起，以扎实的工作为我市职业教育发展贡献自己的力量。

第四篇：陈玉芳先进事迹有感

听陈玉芳先进事迹有感

秘书科

毛主席说过“做一个好人不难，难得是做一辈子好人”。近日，听了《陈玉芳先进事迹报告会》，我被陈玉芳的先进事迹深深地感动着。陈玉芳是一名普通的共产党员，她乐于助人，凭一己之力建造了博达学校，并且在20年来坚持义务收养孤残儿童，收养一个孤残儿童容易，难得是收养那么多的孤儿，并且其中还有残障儿童，还得照顾他们的衣食起居，这是一个伟大的人，伟大的女人。

她把助人为乐的优秀品德融入到自己的平常生活中，融入到工作和社会中，用爱心去关爱素不相识的弱者，用包容世界的同情心展示了自己的社会价值，让人生在大爱无痕中闪闪发光。

她数十年如一日的关爱下一代，化财富为慈爱，心存善念，感动了无数的人。她不惜拿出全部家当，办起了临晋博达学校，这是一所集职业培训、基础教育、特殊教育于一体的综合性民办学校，多年来，她坚持义务收养孤儿、资助贫困儿童学习和生活，2003年至今累计收养孤残儿童56人。目前，该校在校生中有孤儿5人、残疾学生14人、贫困生97人。从此，她把自己的全部积蓄、时间和精力都投入到了救助孤残儿童的事情上了。她不仅让孤儿们衣食无忧，还送他们进学校读书，培养他们成才。她说过“我也是一名孤儿，是由养父母养大的，我不想再让别的孩子“享受”我的痛苦了，他们虽然失去了父爱母爱，但是他们碰到了我，我要尽我最大的能力让他们享有他们该有的”，这是多么朴素的语言啊！把关爱和帮助别人当做发自内心的自觉行动，把行善积德当做是一种无意识的播种。这在物欲横流的今天，是多么难得，又是多么可贵啊！

诗人臧克家曾这样评价过人生的价值：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”张海迪也说过：“人生的真正意义在于奉献，而不是索取。”其实，人生只是一个过程。虽然每一个生命相对于人类的历史，相对于整个宇宙只是一段时间的激流，就像夜空中的流星，划破夜幕的刹那间，转瞬即逝。然而，即使如此短暂，每个人的生命却也是可以闪光的，可以永恒的。陈玉芳用实际行动在生活中助人为乐，默默奉献，用小我铸就了大爱，用大爱写就了高尚，在平凡中成就了伟大，谱写了一曲曲可歌可泣的人生华章。

生命的长短，我们无法预料和把握，然而，我们完全可以提升生命的质量，升华生命的主题，让自己的人生在爱与付出中闪光！怎样的人生才最有价值？《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔曾说过：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命是应该这样度过的，当他回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻……”

就像歌里所唱的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。陈玉芳如同一泓清泉，涤荡着我们的心灵，启迪着我们的智慧。她的身上折射出的是一种人间大爱，是一种无私奉献的精神。作为一名县委办工作人员，我们要学习陈玉芳，学习她那种真诚博爱、无私奉献的精神，在工作中 查找自身的不足，在工作上争一流、在岗位上作奉献、在纪律上严要求、在服务上求创新，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，振奋精神，勤奋工作。

第五篇：学习陈玉芳先进事迹心得体会

学习陈玉芳先进事迹心得体会

通化一校李俊贤

一名淳朴的农家妇女，走上讲台，向我们讲述她二十余年来收孤养残助学的不平凡经历，也向我们展现了一名普通的共产党人乐于助人勇于奉献的光辉。有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是默默无闻。她用自己的实际行动诠释了大爱无私的这种奉献精神。

学习先进人物、先进事迹，就是要学习坚持不懈的奉献精神。一个人要干好工作并不难，难得的是长年累月的坚持。陈玉芳同志22年来收养56名孤残儿童，这不仅体现的是她的爱心，更是担当了56份责任。这是一种从不间断的执着，正因为如此，才在自己的平凡人生中，创造了不平凡，不断将自身工作推向了新的高度。

在她收养的一名孤儿日记当中写道：“管吃管住是无私的母爱,管读书上学是智慧的母爱,管理想前途是目光远大的母爱。陈姨妈将3种母爱都给了我们。”看到这我想了很多很多,平心而论,谁没有家庭?谁没有子女?谁不渴望平安和幸福?但是,在需要帮扶的弱势群体面前,在沉甸甸的社会责任面前,我们每一个人是否都能够挺身而出,无私奉献?陈玉芳为我们做出了榜样!她用一个共产党员的赤诚情怀,把一份丰厚的精神资产与人间之爱献给了孤残儿童,以一个女性柔弱之躯,为弱势群体撑起一片天空。

学习先进人物、先进事迹，就是要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。从上个世纪80年代初开始，陈玉芳靠着做衣服的手艺创业，逐步创建了制衣厂。事业成功后，她接连创办了三所学校，希望身边的乡亲和姐妹能学到一技之长，尽快脱贫致富。陈玉芳说：“谁都知道投资扩大制衣厂比创办学校的经济效益大，但钱是挣不完的，用有限的钱帮助更多的人才是我最大的心愿。”

陈玉芳，她博大的情怀给了我一次灵魂的洗礼！这份真诚朴实的母爱，是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵！一位教育家说过,要教育好学生,首先得爱学生,爱是教育的前提。陈玉芳对孤残儿童那母亲般的深爱,就是每个教师最好的榜样。作为一名教师，学习陈玉芳，就是要学习陈玉芳的博爱、大爱，把这种博爱和大爱的精神，落实到学校各项工作的开展当中。