第一篇：xx学习型党组织建设学习计划
xx学习型党组织建设学习计划
进一步提高文化素质，树立正确的工作作风和学风，建立健全切实有高度的学习制度，使学习能力显著提升，思想政治和业务素质不断提高，充分发挥党员的先锋模范作用。结合本委的工作情况制定以下计划：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以科学发展为统领，深入学习党的十七届四中全会精神，学习胡锦涛同志关于党风廉政建设和反腐败讲话，为推进学习型党组织，促进xx经济又好又快发展，推进坚实的理论支持和思想保证。
二、认真学习党章理论知识
1、认真学习党的党章理论，要时刻了解党的新理论知识，领会党委的各项工作计划要求，在实践中不断学习新知识，研究新情况，解决新问题，切实掌握和用好党的理论创新成果。
2、联系实际，结合工作，认真学习有关推进党组织建设的有关文章和推进学习型党组织建设实施方案，不断提高自身理论素养。
3、紧密围绕建设“xx”的战略目标，按照“科学理论武器，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神”的要求，深入学习中国特色社会主义理论，学习党的路线方针政
策和国家法律法规。学习党的历史，学习科学实践发展观，学习践行社会主义核心价值体系。提高党员干部素质，推动工作取得新成效。
三、加强学习型党组织建设的主要措施
1、按照推进学习型党组织实施方案的要求，把建设学习型党组织工作摆在重要位置，列入重要工作日程，纳入工作计划。建立学习笔记，写心得体会，研讨文章，每周一3点-5点为自学时间，强化学习制度，确保学习时间和学习质量。
2、按照有关要求，认真学习科学发展观、各类党纪条规，干部法律知识读本，推进学习型党组织的有关文章。
3、健全制度，加强考核。按照推进学习型党组织活动要求，在活动中发挥表率作用，带头学习，牢固树立，重新学习，继续学习，终身学习观念，自觉做到在学习中工作，在工作中学习，不断提高自身素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
总之，通过学习，用理论武装头脑，指导实践，提高科学知识，分析和解决实际问题的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，全面完成党委交给的各项工作，为xx经济社会全面发展作贡献。
第二篇：学习型党组织建设学习计划
开展学习型党组织建设学习计划
晋中市老龄工作委员会办公室
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党员干部中营造终身学习的组织环境，进一步增强党员干部学习的自觉性和有效性，促进全市老龄事业又好又快发展。
二、学习目标
1、树立学习是生存和发展需要的理念，学习工作化和工作学习化的理念，不断学习和终身学习的理念。
2、教育引导党员干部变被动学习为主动学习，变无心学习为有心学习，切实提高学习的针对性与实效性。
三、学习内容
（一）思想政治理论
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届六中全会关于构建和谐社会的有关理论；中央关于保持共产党员先进性的四个文件、党的十七大精神以及党的重要文件和法律法规等内容的学习。
（二）党的基本知识
重点围绕党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统、党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。
（三）科学文化知识
拓宽学习领域，认真学习当代经济、文化、法律、科技和教育教学与管理等知识。
（四）岗位业务知识
结合岗位特点，学习掌握业务知识，不断提高履行岗位责任的能力。
四、学习形式
1、组织好党员学习。根据“全员学习、终身学习”的要求，党员要制订学习计划，做到学有所用、学有提高。
2、组织好支部政治理论学习。每周星期一下午，全体人员在例会上开展政治理论和业务学习活动。
3、组织好学习讨论会。根据所学内容进行读书学习交流，定期召开学习心得交流会，促进学习的深入开展。
五、基本要求
1、进一步健全学习激励约束制度。
2、集中学习与个人自学相结合；读书学习与实践学习相结合；必学内容学习与专业知识学习相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。
3、立足岗位，妥善处理和解决好“工学矛盾”，保证必要的学习时间和学习精力，把学习融入日常的工作当中，坚持学用结合，逐步实现学习工作化、工作学习化。
第三篇：学习型党组织建设学习计划
大辛庄办事处
建设学习型党组织学习计划
为进一步提高文化素质，树立正确的工作作风和学风，建立健全切实有效的学习制度，全面提升学习能力，充分发挥党员的先锋模范作用。结合我处实际制定以下计划：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以科学发展为统领，深入学习党的十七届五中全会精神，为推进学习型党组织，促进办事处经济又好又快发展，提供坚实的理论支持和思想保证。
二、认真学习党章理论知识
1、认真学习党的党章理论，要时刻了解党的新理论知识，领会党委的各项工作计划要求，在实践中不断学习新知识，研究新情况，解决新问题，切实掌握和用好党的理论创新成果。
2、联系实际，结合工作，认真学习有关推进党组织建设的有关文章和推进学习型党组织建设实施方案，不断提高自身理论素养。
3、按照“科学理论武器，善于把握规律，富有创新精神”的要求，深入学习中国特色社会主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习党的历史，学习科学实践发展观，学习践行社会主义核心价值体系。提高党员干部素
质，推动工作取得新成效。
三、加强学习型党组织建设的主要措施
1、按照推进学习型党组织实施方案的要求，把建设学习型党组织工作摆在重要位置，列入重要工作日程，纳入工作计划。建立学习笔记，写心得体会，研讨文章，每周二至周五为自学时间，强化学习制度，确保学习时间和学习质量。
2、认真学习十七届五中全会精神、科学发展观、干部法律知识读本，推进学习型党组织等有关文章。
3、健全制度，加强考核。按照推进学习型党组织活动要求，在活动中发挥表率作用，带头学习，牢固树立，重新学习，继续学习，终身学习观念，自觉做到在学习中工作，在工作中学习，不断提高自身素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
通过学习，用理论武装头脑，指导实践，提高科学知识，分析和解决实际问题的能力，创新工作思路，夯实工作作风，提高工作理念，为办事处经济社会全面发展作贡献。
第四篇：推进学习型党组织建设学习计划
新党发【2012】 号
中共新城乡委员会
新城乡人民政府 关于印发《新城乡推进学习型党组织建设工
作计划》的通知
各村党支部、村委会、乡属各单位：
先将《新城乡开展学习型党组织建设工作计划》印发给你们，望结合实际，认真抓好落实。
二0一二年六月三十日
第五篇：学校建设学习型党组织学习计划
为了响应党中央关于建设“学习型党组织”的要求，按照区学习型党组织建设领导小组和教育局党委的安排，根据我校的实际，特制订学习计划如下：
一、学习目标
努力提高全体党员的思想道德素质、理论政策水平、科学文化素养、依法执教水平、业务工作能力，不断提高领导干部的执政能力、服务能力、创新能力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为构建和谐社会，推进西区教育事业发展提供精神动力和智力支持。
二、学习时间
2010年6月——12月
三、学习内容
(一)政治理论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的十七大精神，党和国家的路线、方针、政策，党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和中央、省、市党委一系列重要会议精神。政治学习将根据西区教育局党委布置的理论学习任务，认真抓好理论专题学习。将坚持理论联系实际，在学习的系统性和深度上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。
(二)法律法规。学习社会主义法制理论、教育工作重要法律法规和条例以及中央、各级党委关于党风和廉政建设的一系列规定。通过学习，使全体党员了解和掌握与工作相关的法律、法规和条例，提高依法决策、依法行政、依法治校的水平和能力。
(三)文化知识。学习优秀传统文化、历史和社会知识。通过学习，不断丰富党员干部的文化历史和社会知识，提高素质，陶冶情操。
(四)业务知识。认真学习专业知识和技术，不断更新教育理念，促进每个党员，干一行，学一行，钻一行，不断提高教书育人的水平。
四、学习形式
在学习上要做到“两个结合”：集中学习与个人自学相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。
1、中心组学习活动。中心组学习每季度一次，每位成员根据指定的必读参考书目和思考题，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，认真做好自学笔记，并为集中讨论发言做准备。
2、政治理论学习活动。每隔周星期二下午，全校教职工开展政治理论和业务学习活动。
3、组织生活会。每月定期召开一次组织生活会，学习指定的内容和必读参考书目，并利用组织生活会开展形式多样的读书学习活动。
4、自学活动。党员坚持个人学习为主，确立“每周自学时”，即每周半小时学习时间，通过各种学习渠道自学必读参考书目。
5、知识竞赛活动。根据所学内容开展多种形式的知识竞赛活动，促进学习的深入开展。
6、建立网络学习园地。建立校园网络学习园地，将必学内容资料、书目、辅导资料及相关知识挂到校园网学习园地，及时报导和宣传学习活动、学习经验和学习心得交流情况，建立网络学习交流平台。
五、学习进度 1、6月底——7月10日 集中学习党的十七大、科学发展观、党风廉政建设等方面知识，学习业务知识，举办知识竞赛。2、7月11日——9月1日 自学优秀传统文化、历史和社会知识。3、9月2日——9月30日 集中学习社会主义法制理论、教育工作重要法律法规和条例。4、10月1日——10月7日 自学文化知识。5、10月8日——12月底 集中学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的基本理论、基本路线、基本纲领，党和国家的路线、方针、政策，党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和市、区、局党委一系列重要会议精神。
六、学习原则
1、循序渐进，持之以恒。
2、统筹兼顾，科学安排。处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。
3、融会贯通，学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平，通过不断实践来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华
为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习，有效解决在组织工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。
4、学习和实践相结合。用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果
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