第一篇：四种风格的夏季婚礼
四种不同风格的夏季婚礼
中国绝大多数地区，大家都只穿一件衣服了，而且空调已经开启好多时日了，夏季，在不知不觉间已经来临了！夏季举办婚礼如何才能凸显浪漫？一场温馨的婚礼怎样才能举办成功？这些就让天姿尊爵来帮你解决吧！
夏季时尚婚礼策划大全 感受别致的精彩
浪漫私密的婚礼策划
浪漫私密的婚礼主要打造的是轻松式的家庭聚会婚礼，婚礼场地一般是选在别墅花园、农庄或者是度假村。浪漫私密的婚礼主题色彩一般为绿色、粉色、黄色等，需要搭建婚礼舞台。新人当天造型，新郎最佳造型为休闲西服、新娘最佳造为公主款式的婚纱。婚宴一般为自助餐的形式。
别致奢华的婚礼策划
别致奢华的婚礼主要打造出华丽、正式的风格，婚礼场地一般选在奢华餐厅或者是酒店宴会厅。别致奢华的婚礼主题色彩一般为水果色，紫色，金色或者是银色，另外水晶系列的装饰品在灯光的配合下制造梦幻的效果。
新人当天造型，新郎最佳造为深色西装、新娘最佳造为长拖尾婚纱。婚宴要尽量丰盛隆重。时尚优雅的婚礼策划
时尚优雅的婚礼主要打造出唯美、圣洁的感觉，婚礼场地一般选在户外草坪。时尚优雅的婚礼主题颜色一般为浅粉色、西芹绿、奶油黄，另外在婚礼的入场处、签到台等都可以做一番装饰，婚礼现场可以请乐队进行表演。
新人当天造型，新郎最佳造为燕尾服或者是浅色系类西装，新娘最佳造型为裹胸式小裙摆婚纱。西式婚宴或中式婚宴均可。
缤纷个性的婚礼策划
缤纷个性的婚礼主要打造出新颖、个性的效果，婚礼场地一般选在俱乐部、酒吧。缤纷个性的婚礼主题色彩一般为宝石蓝、亮橘色、酒红色、银色，婚礼现场的灯光一定要炫目，具有视觉冲击力。
新人当天造型，新郎最佳造为礼服，新娘最佳造型为性感礼服。婚宴一般为西式自助餐。对于人生一次的婚礼，当然要举办的唯美浪漫，合乎自己的心意才行。希望以上婚礼策划方案能够为新人带去帮助，祝福新人的婚礼能够进行得顺顺利利，新人的婚礼生活幸福美满。
第二篇：四种不同的学习风格
一 什么是学习风格？
所谓学习风格就是指－个人在学习的过程中接收信息－ 保留信息－处理信息的主观偏好方式。
学习的过程就是一个认知的过程，学习风格就是认知风格。认知风格是指一个人常用的处理资讯的方式，也就是一个人在记忆、思考、解决问题时惯用的思维方式。当我们谈到学习风格的时侯，其实是在谈论某一个人独特的学习方式，也就是这个人偏好的学习方式。班主任老师在班级管理中，也应知道不同学生是有不同学习风格的。为什么有的学生在课堂上听讲老坐不正？为什么有的学生能认真做好课堂笔记，而有的学生却很少做笔记？为什么有的学生在背记问题时非要读出声来？为什么有的学生在上自习课时老爱和同学讨论问题等等？
当我们对学生的学习特点、学习风格有了了解和认识后，这些问题就不难解决。
在重视终生学习的今天，父母除了需要知道孩子要学些什麽才重要外，也要明白不同的孩子，有不同的学习风格和方法。假如家长能配合子女的学习风格，便能令他们的学习效益发挥得最好。不同的学习风格并无高低、对错、好坏之分，也不涉及能力问题，只是不同的人有不同的惯用方式而已。
二 造成先天学习风格差异的两大因素： 脑细胞分布比例的不同而产生，由于先天基因遗传原因造成脑部细胞分布于新皮质（额叶、枕叶、顶叶、颞叶）产生不同高低比例而形成学习方式的优先次序，例如：一般人脑细胞平均分布于颞叶（主控大脑的听觉系统）为21%，若您的孩子在此叶的分布比例较高（例如为25%）而相对降低枕叶（主控视觉系统）的分布比例（一般为17%），您的孩子自然而然就会习以为常，以听觉偏好来吸收信息及视觉学习变成非孩子的第一选择，亦即先天遗传形成孩子为视觉型学习者，..........2 学习风格的差异会跟随人一辈子，一个人的学习风格就像他智力的指纹，是独一无二而且永恒的。根据对小学生多年来众多个案的归纳统计，孩子手指的纹型，会形成孩子先天遗传的特殊风格，从手指纹型可初步判断：斗型纹多的孩子偏向于认知型的学习偏好，簸萁型纹多的孩子偏向于社会型的学习偏好。
三 四种学习类型
视觉型：（多数学生为视觉型学习）
视觉型的人学习时，比较容易接受视觉信息。会把要学习的东西在脑海中组成图像和片断，他们的学习效率比较高。40％的学生能记得3/4他们读到或看到的东西。1 希望老师多写板书，喜欢做课堂笔记。复习时喜欢用纸和笔复习，一遍遍抄写、反复默写。3 希望在安静的场合下学习，独自学习效果更好。4 喜欢和动作型的人交往。听课时喜欢坐前排。讲话很快，眼睛在看，头脑转的很快。用图片、投影、软件等辅助学习效果更好，他们喜欢记忆信息视觉化。学生在学习中70－80％来自于视觉性记忆，但分为形状记忆型和颜色记忆型两种。7 学生在8岁前听觉记忆比较好，9岁开始视觉记忆增强。视觉型学习的学生比较喜欢理科。喜欢从事画家，设计师、工厂技术员等工作。9 视觉型的学生，可以多采用看电影、电视、幻灯、计算机、展览会等视觉呈现方式进行辅助学习。他们还应当多锻炼实践能力。视觉型的人，生活比较有条理、整洁、讲究衣着。爱说：“我明白你的意思”。喜欢自己看，而不喜欢听别人介绍。送礼品时，最好是送一本书。还要了解一下是喜欢看书，还是喜欢看录像。听觉型：
听觉型的人比较容易接受听觉信息，知识经过老师讲解后，他们就容易理解、记住，其学习效率也比较高。30％的学生记得课堂上听到的75％的内容。课堂上喜欢听老师讲课，但不爱做笔记。爱把刚学习到的东西，覆述一遍。对这样的学生，可以多讲解，以帮助学习。老师应多进行讨论式教学辅导。2 记忆东西喜欢反复读，大声读出声音。愿和同学们进行讨论式学习，倾听别人讲来学习。4 复习时喜欢用录音机录下重点内容反复听，5 说话慢，读书时爱跳跃式进行，对字词的理解快。5 音乐感强。用阅读材料、录音带、写作工具、对话讨论、辩论、讲故事、群体游戏、社交聚会、社团活动、社区活动辅助学习效果更好。他们也应当多锻炼实践能力。8 听觉型学习的学生比较喜欢文科。听觉型的人，喜欢交谈，听音乐。爱说：“我听懂了你说话的意思。” 10 送礼品时，可送一录音机，在录音带上录下你的祝福。动作型：（运动型）动作型的学生不善于从书本接受知识。他们的学习往往要借助实际操作进行，这样学习的效率自然就差一些。会运用身体的移动和活动，来练习和理解。15％的学生通过身体的动作，能使他们学的更好。通过动作来记忆事物的类型。这类人心灵手巧，做各种体育运动或技巧都能马上记住。2 动作型的特点是通过整个身体运动器官的活动来记忆的，而一旦记住就很难忘掉。象骑自行车、游泳、滑冰等。对这类学生，可以让他多动手，多进行实验和制作，从中获得知识。同时也要让他们逐步习惯于从书本中吸收知识。见面喜欢主动打招呼，你问他你好不好？他的回答是我感觉还可以。5 送礼品时，可送一台便携式收录机，边运动边复习学到的东西。缄（jian)默－综合型： 课堂上学习喜欢经常改变姿势，常不能有正确坐姿。2 喜欢在有音乐背景下学习。学习时一般只能坚持15－20分钟，就要停下来休息，休息3－5分钟后再学习。4 记忆时喜欢闭眼睛，在头脑中再现学习的内容。有时喜欢边走边记。5 学习喜欢安静，喜欢自己单独在一处学习，喜欢自己选择学习的时间和方法。四 拓展潜能－有针对性教学
在学习过程中，有的老师会说：“不知为什么，这个学生怎么说他也听不明白！”或是“不知道为何读来读去，他也记不住！”或是“我说的方法对他都不管用！”其实，主要原因是我们忽略了每个学生都有他们独特的学习风格。
人类大脑的运作，主要是通过五官从外界接收不同的信息和资料，而其中绝大部分是通过视觉、听觉、触觉（动作）获得的。在孩子的成长过程中，除先天作用，在后天的形成中很容易把其中一种发展成较优胜的和较喜欢运用的接受信息渠道的模式，而其余两类则作为辅助。学生在学习中运用自己优越的一种类型学习，本身是没有对错的。视觉型的学生，喜欢色彩、图像、形状、物体和会移动的东西，听觉型的学生喜欢用听来接收不同声音和文字，他们的语言表达能力较强，动作型的学生善于用动作来学习，他们喜欢参与实习和实验，喜欢动手来尝试不同新的资讯和事物。
很多同学出现的所谓学习困难，其主要原因是老师或父母不了解孩子的学习模式。例如，一个视觉型的孩子如果只用语言来讲解课文内容，就会令他“听不入耳”。这就好像收音机接收不清一样，问题不在于收音机本身，不是电台出了问题，而是未能对准频道而已。在传统的教学模式中，听觉型的学生是最有利和得益的，因为大部分的教学都是用语言用听觉模式进行的，即老师讲，学生听。近年来视觉型的学生也得到了不少益处，因为很多老师选用多媒体教学，大量投影片子的使用帮助了这部分学生的学习。但最吃亏的是动作型学习的学生，他们经常
被说成是好动、不专心、爱搞小动作、难于安静和集中，其实他们只不过是善于用动作或运动来学习而已。综合型学习的学生面对今天的教学也难以适应，他们在课堂上的坐姿常被老师训斥，上课带一耳机是违反课堂纪律的，课堂上听讲的时常间断更是让他们的学习漏洞百出。对于这部分学生的学习特点我们了解的十分有限。
要让各种类型的学生都能学习的好，就必须运用对符合他们学习类型的方法进行教学，便能事半功倍。视觉型学习的学生，可以在课堂上多写一些板书，让他们在书上把重点内容画下来，或把知识体系用图表的形式写在纸上，然后如海报般贴在墙上，让学生经常看见这些资料。对听觉型学习的学生，他们通常喜欢一些较安静的环境学习，老师应允许他们在特定的条件下可以读出声音来。录音机常常是这类学生最有效的辅助学习工具，可以把资料录下来然后播放给自己听。动作型学习的学生，要让他们有机会做角色扮演，或是把资料用动作表达出来，是他们最喜欢的学习方法。应给他们多些的学习空间，容许他们不一定要安定地坐下来学习，这更有利于他们学习。
附录： 阅读材料：测测你的学习方式属于哪种类型
所谓学习方式，也称学习类型，是指学生在变化不定的环境中从事学习活动，通过其知觉、记忆、思维等心理过程，在外显行为上表现出带有认知、情绪、意志、生理几种性质的习惯性特征。下列各题请作“是”与“否”的回答。
1．考试时，你一看过题目就马上答卷吗？ 2．你觉得出声朗读比不出声读书更容易记住吗？ 3．在做计算题时，你是边分析题意边做的吗？
4．一听收音机或录音机，在你眼前就会浮现出形象的场面吗？ 5．在接连不断的解题时，你是否精神涣散、注意力不集中? 6．学习时，你一看图解和表格，就能容易地记住吗？ 7．你是否因为自己怕羞而认为自己不好？
8．你是否认为看课本和参考书比听人讲解更容易理解？ 9．你是否从事情的结果上来判断事情的好坏？ 10．你看过课本上的插图和表格之后，它们会清楚地浮现在你的眼前吗？ 11．你是否不注意生活细节，举止随便？ 12．你对你的英语听力很得意吗？
13．你是否先判断问题的对错，再着手解决？
14．你在记歌词时，是否听唱片或磁带比看文字更容易记住？ 15．你是否总是把失败放在心上？
16．你是否感到会读的汉字或英语单词比不会读的更易记住？ 评分与解释
第2、3、4、７、12、13、14、15、16题选“是”记0分，选“否”记2分；其他题目选“是”记1分，选“否”记0分。将题号为奇数的题目得分相加，再将题号为偶数的题目相加。其中奇数题测的是认知型学习方式的类型，偶数题测的是记忆型学习方式的类型。你的奇数题得分： 你的偶数题得分：
０～3分(奇数题)：表明你的认知型学习方式为思考型，即解决学习中的问题倾向于深思熟虑，不草率用事。
4～8分(奇数题)：表明你的认知型学习方式为中间型，即介于思考型与冲动型之间。9～12分(奇数题)：表明你的认知型学习方式为冲动型，反应敏捷、迅速，但往往考虑不周，错误较多。
0～4分(偶数题)：说明你的记忆型学习方式为听觉型，即你的听觉记忆占优势，听过的东西比看过的东西容易记住。
5～8分(偶数题)：表明你的记忆型学习方式为中间型，即介于听觉型与视觉型之间。9～13分(偶数题)：表明你的记忆型学习方式为视觉型，即你的视觉记忆较听觉记忆好，看过的东西比听过的东西更容易记住。
第三篇：夏季婚礼策划
夏季婚礼策划之装饰
方案一
将3枝白色马蹄莲环绕在透明玻璃瓶里，底部当上白色的鹅卵石和白兰，白色的亚麻桌布，清雅宜人。
方案二
把香草放在锡质水罐中摆放在桌上，让整个环境更加清新自然。
方案三
在桌子上空的不同高度悬挂上插满鲜花的球形花瓶，布置得有如一个夏日凉亭。
方案四
在白铁花瓶里插满五颜六色的非洲雏菊，并点缀以嫩绿的草叶，摆放在浅色方格亚麻桌布上，自然随意。
夏季婚礼策划之请柬
方案一
用最好的丝绸制造夏天的情调，把你的请柬打扮得独特而华丽。
方案二
把请柬放进装满沙子的小瓶中，作为“瓶中信”送到你邀请的每一位客人手中。
方案三
在信封上描绘出夏日迷人的日落景象，文字用杏黄色或者深红色字迹书写，并用薄纱打结装饰。
方案四
把亲手制作的白色请柬装在一个正方形信封里，并在封口处盖上有非洲菊图案的印章。
夏季婚礼策划之甜品
方案一
在蛋糕上部和底部装饰糖质的鹅卵石、兰花和竹条，给人一种夏天的感觉。
方案二
租一个刨冰机，在正餐和甜点之后，让客人们尝到凉爽而有趣的刨冰。
方案三
把鲜草莓放在白色奶油蛋糕表面，那将是一个色彩明快而又味道浓厚的婚礼蛋糕。
方案四
让侍者为客人们提供夏天味道的冰激淋，例如：柠檬味、西瓜味。
夏季婚礼策划之回礼
方案一
重庆摄影工作室把送给客人的礼物用绿色荷叶包裹，上面用草带裹扎一朵白兰，散发出娴静与典雅的气息。
方案二
亲手绘制的扇子将使你的客人拥有清凉的一夏。
方案三
把小饼干放在刻有新娘和新郎名字组合的精美糖果盒子里，重庆婚纱摄影让它们把甜美和幸福带给每位客人。
方案四
送给每位客人一小盆芬芳的薰衣草，里面再衬上一些西班牙苔藓。
第四篇：夏季婚礼主持词
夏季婚礼主持词
夏季婚礼主持词
夏季阳光明媚，是举办婚礼的好时节，下面管理资料网整理在夏季举办婚礼时的婚庆主持词，提供给大家参考。
夏季婚礼主持词
各位来宾，各位朋友： 中午好!
紫燕喜翔黄道日，鸳鸯佳偶美景时，红梅吐芳成连理，芝兰永携结伉俪。今天是公元×× 年 × ×月××日。在这春风荡漾、生机勃发、大吉大利的日子里，我们喜酒相逢，欢聚一起，共同庆贺××先生××小姐两位新人的结婚庆典。一会儿，婚礼的乐章将要娓娓响起，有情人的心灵将要在这里碰撞出最灿烂的火花，一对新人将要双手相牵步入神圣的
殿堂。此时，宴会大厅宾客盈门，高朋满座，新朋老友欢声笑语，情谊融融，全体嘉宾沉浸于对美好的期盼和无比的喜悦之中。今天前来参加婚礼仪式的有来自×× 单位的领导和一对新人的同事、同学、同乡以及亲朋好友等。尊敬的各位来宾，你们是友谊和吉祥的使者，你们的光临和你们身上带来的祥云瑞气，给今天的婚礼仪式增光添彩。在今天这个大喜的日子里，你们送来了温暖，送来了友情，送来了吉祥，送来了最美好的祝福。在此，我代表一对新人及其双方的家长、亲人对大家的光临和一片盛情表示衷心的感谢!同时，对给予今天的婚礼仪式以大力支持和费心操办的各位师傅、先生、小姐和为今天婚礼仪式提供热情服务的摄像师、照相师、司机师傅以及其他各位朋友表示衷心的感谢!
现在，奏乐鸣炮，一对新人入场!
各位来宾，各位朋友，两情相悦，地久天长，伴随着喜庆的鞭炮和美妙的音乐，一对新人携手走进了婚礼的殿堂。
新郎×××在××单位工作，新娘×××在××单位工作。他们二人经过一段时间的相识、相爱，终于梦想成真，喜结良缘，这真是两心相许，只在一盼，终于盼来了这人生中最美妙的光景。
百年修得同船渡，千年修来共枕眠。人生是花，爱就是花的蜜，当爱情瓜熟蒂落，男女双方通过合法途径结为夫妻的时候，每个人生命中最动人的一幕就要开始了。从此，一个崭新的家庭也就诞生了。茫茫人海，芸芸众生之中又少了两个单干户，多了一个互助组。在此，我们恭喜两位两颗丹心呈俊秀，百岁结发度春秋!我们衷心祝愿两位新人丝罗共结百年偕老，/fanwen/1537琴瑟相伴地久天长。让我们以热烈的掌声对他们两位的幸福结合表示祝贺!
天上四时春作首，人间百行孝为先。在这幸福神圣而又激动人心的时刻，新郎新娘不会忘记含辛茹苦养育自己的父母，更不会忘记各级领导和朋友们对自己的关怀和培养，下面，一对新人举
行礼拜仪式。一拜高堂：一鞠躬，喜成新家，别忘爹妈;再鞠躬，养育之恩，终身报答;三鞠躬，祝父母大人福如东海，健康长寿。现在，向全体来宾三鞠躬：一鞠躬，感谢各位领导对自己的关心、帮助和培养，对给予他们家庭以深切关怀的亲友，工作生活中给予帮助的朋友致以崇高的敬意。再鞠躬，谢谢朋友们来贺喜，永远把这美好的光景和大家的深情厚意保留在自己的记忆里;三鞠躬，衷心祝愿各位领导和全体来宾身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意、心想事成、爱情甜蜜。
以上这篇是夏季婚礼主持词。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。婚礼主持稿尽在：晚会主持
望大家多支持本网站，谢谢
第五篇：夏季婚礼主持词
各位来宾，各位朋友：
中午好！
紫燕喜翔黄道日，鸳鸯佳偶美景时，红梅吐芳成连理，芝兰永携结伉俪。今天是公元×× 年 × ×月××日。在这春风荡漾、生机勃发、大吉大利的日子里，我们喜酒相逢，欢聚一起，共同庆贺××先生××小姐两位新人的结婚庆典。一会儿，婚礼的乐章将要娓娓响起，有情人的心灵将要在这里碰撞出最灿烂的火花，一对新人将要双手相牵步入神圣的殿堂。此时，宴会大厅宾客盈门，高朋满座，新朋老友欢声笑语，情谊融融，全体嘉宾沉浸于对美好的期盼和无比的喜悦之中。今天前来参加婚礼仪式的有来自×× 单位的领导和一对新人的同事、同学、同乡以及亲朋好友等。尊敬的各位来宾，你们是友谊和吉祥的使者，你们的光临和你们身上带来的祥云瑞气，给今天的婚礼仪式增光添彩。在今天这个大喜的日子里，你们送来了温暖，送来了友情，送来了吉祥，送来了最美好的祝福。在此，我代表一对新人及其双方的家长、亲人对大家的光临和一片盛情表示衷心的感谢！同时，对给予今天的婚礼仪式以大力支持和费心操办的各位师傅、先生、小姐和为今天婚礼仪式提供热情服务的摄像师、照相师、司机师傅以及其他各位朋友表示衷心的感谢！
现在，奏乐鸣炮，一对新人入场！
各位来宾，各位朋友，两情相悦，地久天长，伴随着喜庆的鞭炮和美妙的音乐，一对新人携手走进了婚礼的殿堂。新郎×××在××单位工作，新娘×××在××单位工作。他们二人经过一段时间的相识、相爱，终于梦想成真，喜结良缘，这真是两心相许，只在一盼，终于盼来了这人生中最美妙的光景。
百年修得同船渡，千年修来共枕眠。人生是花，爱就是花的蜜，当爱情瓜熟蒂落，男女双方通过合法途径结为夫妻的时候，每个人生命中最动人的一幕就要开始了。从此，一个崭新的家庭也就诞生了。茫茫人海，芸芸众生之中又少了两个单干户，多了一个互助组。在此，我们恭喜两位两颗丹心呈俊秀，百岁结发度春秋！我们衷心祝愿两位新人丝罗共结百年偕老，琴瑟相伴地久天长。让我们以热烈的掌声对他们两位的幸福结合表示祝贺！
天上四时春作首，人间百行孝为先。在这幸福神圣而又激动人心的时刻，新郎新娘不会忘记含辛茹苦养育自己的父母，更不会忘记各级领导和朋友们对自己的关怀和培养，下面，一对新人举行礼拜仪式。一拜高堂：一鞠躬，喜成新家，别忘爹妈；再鞠躬，养育之恩，终身报答；三鞠躬，祝父母大人福如东海，健康长寿。现在，向全体来宾三鞠躬：一鞠躬，感谢各位领导对自己的关心、帮助和培养，对给予他们家庭以深切关怀的亲友，工作生活中给予帮助的朋友致以崇高的敬意。再鞠躬，谢谢朋友们来贺喜，永远把这美好的光景和大家的深情厚意保留在自己的记忆里；三鞠躬，衷心祝愿各位领导和全体来宾身体健康、工作顺利、合家幸福、万事如意、心想事成、爱情甜蜜。
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