区直西社区2011年党员干部现代远程教育工作计划

第一篇：区直西社区2011年党员干部现代远程教育工作计划

为了贯彻落实党中央的指示，使现代远程教育设备以挥其实效，建立“让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠”机制，用信息化带动实用产业化和实用现代化，结合本社区党员干部现代远程教育教学大纲以及我社区的实际情况，特制定以下工作计划：

一、指导思想以十七大精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标，全面提高社区党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，让群众学科学、懂科学、用科学，区直西社区2011年党员干部现代远程教育工作计划。以远教站点为平台，整合社区现有的自然、社会、经济资源，充分发挥好党员的带头作用。

二、工作目的通过现代远程教育学用活动，拟达到以下基本目的：

1、提高党员干部的政治思想理论素质；

2、让党员和群众适时了解党和国家以及各相关部门的政策法规；

3、通过各方面的培训，达到能够自主学习的目的，让学习活动能够持续进行；

4、突出重点，培养典型，并对老党员进行培训，让其能够自己上网查找所需的资料；

5、让学员学有所悟，学有所用，用有所获，学有所成，最终达到“让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠”的战略目的和要求，工作计划《区直西社区2011年党员干部现代远程教育工作计划》。

三、工作步骤学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。

（一）集中学习计划

1、学习对象：全体党员、团员、干部及各居民小组长等

2、活动方式：集中授课

3、学习地点：区直西社区党员远程教育活动室

4、学习时间：每月至少三次

5、学习内容：主要是政治理论、政策法规、种养技术、市场信息、公共卫生和社会健康等。

（二）分类学习计划

1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病防治及社区公共卫生等方面的知识，每两月开展一次。

2、适时组织社区老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识。

3、适时组织未成年人参加学习，开展法律道德知识讲座。

（三）个性化学习计划

1、活动方式：按个人要求适时安排，个人自由上网。

2、学习地点：党员家中

3、学习对象：全体党员、团员、干部、居民、未成年人、本社区老年人等。

4、学习要求：查找学习所要求的内容，不得上网聊天、网上玩游戏，不得在网上散发反党、反国、反社会主义的不安定言论。

5、学习内容：种养技术、市场管理、市场营销信息、经营管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、社区卫生、政策法规及公共道德等。

第二篇：2012年西坪社区党员干部现代远程教育工作计划

2012年西坪社区党员干部现代远程教育工作计划

在新的一年里，远程教育工作的开展将面临诸多新的挑战和机遇，金都社区的远程教育工作将在前一年的基础上，树立起“巩固已有成绩，发掘新的亮点，不断取得实效”的工作理念，以科学发展观为统领，在社区党支部、社区的领导下，全面深入做好新一年的远程教育工作。

为切实加强社区远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进社区，提高教育质量，结合上级远程教育工作计划和我社区实际，拟定以下工作计划：

一、指导思想

以上级远程教育精神、工作计划为指导，通过播放教学光盘、运用计算机网络，把优质的教育资源和方法送到工作人员手里，使他们学习先进的教育理念，做好远程教育资源推广，努力提高我社区的教育质量，积极配合社区党支部，作好社区党员干部、居民群众的培训工作。

二、具体工作措施

1、做好远教资源接收的常规管理和维护工作，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘，及时预告。继续落实培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏，做好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集党员干部和居民群众的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。

2、重视远教设备的安全使用。强化远教工作人员的操作规程意识，注意设备安全和用电安全，保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

3、加强远程教育资源的利用。积极鼓励党员干部和居民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中，形成理论与实际结合的互动模式，推选其中的典型案例进行表彰和公示。

4、做好远程教育工作日常小结，总结工作经验，按时上报，接受上级监督指导。加强与其它村、社区的沟通与交流，进而在工作方式和方法上取的创新。

5、开展远程教育学习心得交流活动。要求党员干部带头发表心得体会，居民群众积极响应参与，选取其中的典型开展两次专题教育讲座，并在全社区范围内进行宣传，并上报上级远程教育部门接受评价。

6、建立健全远程教育受课对象的信息记录。从今年开始，详细记录远程教育受课对象的相关信息，尤其是其在远教资源上的特色需求，通过数据的整理与统计，进一步细化需求类别，并将同质的受课对象归为一类，偏于今后课程的安排和相互之间的交流与探讨。

三、奖惩制度 按照社区远教办公室制定的远程教育管理制度进行奖惩，远程教育活动参与情况与党员干部的评优评先和考核挂钩。

四、工作展望

争取通过一系列的学习和培训，使社区广大党员干部在思想觉悟上得到进一步的提高，在日常生产生活中充分利用远教教育所带来的新知识、新方法，将远程教育的影响力和号召力在全社区范围内得到明显的改善。

西坪社区党支部

2012年1月

第三篇：社区2013年党员干部现代远程教育工作计划

为了贯彻落实党中央的指示，使现代远程教育设备以挥其实效，建立“让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠”机制，用信息化带动实用产业化和实用现代化，结合本社区党员干部现代远程教育教学大纲以及我社区的实际情况，特制定以下工作计划：

一、指导思想

以xx大精神、邓小平理论、“xxxx”的重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标，全面提高社区党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，让群众学科学、懂科学、用科学。以远教站点为平台，整合社区现有的自然、社会、经济资源，充分发挥好党员的带头作用。

二、工作目的通过现代远程教育学用活动，拟达到以下基本目的：

1、提高党员干部的政治思想理论素质；

2、让党员和群众适时了解党和国家以及各相关部门的政策法规；

3、通过各方面的培训，达到能够自主学习的目的，让学习活动能够持续进行；

4、突出重点，培养典型，并对老党员进行培训，让其能够自己上网查找所需的资料；

5、让学员学有所悟，学有所用，用有所获，学有所成，最终达到“让干部经常受教育，使党员和群众长期得实惠”的战略目的和要求。

三、工作步骤

学用活动分集中学习、分类学习和个性化学习三个步骤。

（一）集中学习计划

1、学习对象：全体党员、团员、干部及各居民小组长等

2、活动方式：集中授课

3、学习地点：区直西社区党员远程教育活动室

4、学习时间：每月至少三次

5、学习内容：主要是政治理论、政策法规、种养技术、市 场信息、公共卫生和社会健康等。

（二）分类学习计划

1、组织育龄妇女学习计划生育、优生优育、疾病防治及社区公共卫生等方面的知识，每两月开展一次。

2、适时组织社区老年人学习老年病防治知识及公民道德等知识。

3、适时组织未成年人参加学习，开展法律道德知识讲座。

（三）个性化学习计划

1、活动方式：按个人要求适时安排，个人自由上网。

2、学习地点：党员家中

3、学习对象：全体党员、团员、干部、居民、未成年人、本社区老年人等。

4、学习要求：查找学习所要求的内容，不得上网聊天、网上玩游戏，不得在网上散发反党、反国、反社会主义的不安定言论。

5、学习内容：种养技术、市场管理、市场营销信息、经营管理知识、计算机应用技术、中小学课程教学、计划生育、社区卫生、政策法规及公共道德等。

第四篇：党员干部现代远程教育工作计划

中共**镇委员会

关于印发《**镇2012年党员干部现代远程教育工

作计划》的通知

各村（社区）两委、镇属各部门：

经镇党委研究决定，现印发《**镇2012年党员干部现代远程教育工作计划》给你们，请认真贯彻执行。

附件：**镇2012年党员干部现代远程教育工作计划

中共井研县**镇委员会

2012年3月15日

**镇2012年党员干部现代远程教育工作计划

全镇党员电化教育和远程教育2012年工作的指导思想：深入贯彻落实省、市组织部长会议精神，坚持融入中心、服务大局，坚持以通为先、以管为要、以用为本，结合全县组织工作的总体部署，以宣传贯彻党的十八大和省第十次党代会精神为主线，以全面实施“三学三强”基层党员素质提升工程、“双创双争”和“百千万示范站点”建设活动为重点，深入开展以“构建大平台，实施大培训，开展大宣传”为主题的“三大”活动，突出“责任、落实、规范”的工作要求，整体推进党员电化教育和远程教育工作，为推动全县农村基层党组织 1

建设和新农村建设提供有力支持。重点抓好以下四个方面22项工作：

一、以服务创先争优活动开展和新农村建设为目标，构建远程教

育大平台

1、开展“二十有”标准化建设。扎实开展好远程教育“大排查、大规范、大促进”和“二十有”标准化建设活动，对全县各终端站点的站点建设、站点管理、运行维护、学用活动开展和督促检查进行规范，确保站点保持常态化的正常运转。

2、深化站点提档升级。做好第五期党员干部现代远程教育与文

化信息共建共享工程站点建设和2012年“六进”站点建设工作，进一步做好已建站点的提档升级工作。

3、开展“四比四创”活动。按照省、市远程教育中心“双创双

争”和 “百千万示范站点”创建活动的总体部署，开展“比功能完善，创一流教学网站；比网络通畅，创一流终端站点；比服务质量，创一流管理队伍；比作用发挥，创一流学用标兵”的“四比四创”活动，开展平台大建设、学用大培训、操作大比武、成效大竞赛。开展示范站点、优秀站点管理员、学用标兵评选表彰活动，充分发挥先进典型的示范带动作用。

4、推进远程教育终端接入互联网。继续在全镇范围内开展党员

干部现代远程教育接入互联网工作，2012年接入互联网的终端站点不低43个。

5、加强站点管理员队伍建设。一是完善全县站点管理员、教学

辅导人员、技术维护人员资料信息库。二是采取县、镇、村三级培训模式，逐步提高管理员的操作技能和综合素质。三是实施站点管理员上岗考试，合格后持证上岗。四是推行“六制”，规范站点管理员的管理（“六制”，即：设岗定职、设备管理、操作规程、宣传服务、教学组织和学用活动六项制度）。五是建立健全远程教育人员督查考评机制、奖惩激励机制。

6、建立站点维修服务队伍。建立起一支3人左右，熟悉党员干部现代远程教育设备安装和故障排除的专业队伍，设立服务电话，及时帮助指导解决硬件设备、网络和操作中出现的问题，加强站点运行维护，健全站点故障申告机制和技术服务监督机制，使远程教育设备维护规范化、制度化。

7、开展主题实践活动。根据广大党员群众不同层次的具体需求，制定相应的学习收看计划，继续以“定向+非定向”学习模式开展“主题播放月”、“四季行动”等主题活动，科学合理地安排学习内容，对口配餐，分类施教，确保党员群众坐得住、学得懂、用得上，增强远程教育的吸引力，提高党员干部群众的参学热情，最大限度地发挥远程教育站点作用。继续深入开展“一站五中心”创建活动，并组织检查验收，提高远程教育教学效果。

8、强化远程教育学用成果转化。一是按照“建好一个、管好一个、用好一个”的要求，注重学用成果转化，大力培养学用成果转化典型。二是依托示范基地、专业协会等，采取“支部＋远教＋基地”和“支部＋远教＋协会”等多种站点管理模式，结合农时，与农业、畜牧、农机、水利等涉农部门联合开展教学活动。三是组织学员到示范基地、田间地头开展实地教学，邀请专家、专业技术人员和致富能手辅导学员把学到的新知识、新方法、新技能运用到生产实践中。四是以“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”为目标，以“双学一创”（学政治理论、政策法规,学实用技术、致富信息,创建党员干部现代远程教育示范站点）为活动载体，在全县党员干部现代远程教育系统大力开展远程教育学用深化年活动。

9、加强教学资源库建设。按照“实际、实用、实效”的原则，密切结合县乡实际，围绕井研传统文化、特色文化制作“乡土特色”课件，争取高质量完成4个小时以上的课件开发任务，充实县级教学资源库，使教学资源走进群众、服务群众、惠及群众。

10、做好网站建设。配合上级做好完善《内江党员干部现代远程教育》网站工作，加快县级分站建设步伐，为广大农村党员干部提供致富信息和技术，更好地发挥网站教学平台的作用。

11、落实站点经费。每个终端站点运行维护经费不得低于1000元/年，远程教育经费必须保证专款专用，不得随意挪用。

二、以提升基层党员素质和充实远程教育队伍为目的，实施党员干部大培训

12、抓好集中教育培训。制定在全镇开展“三学三强”基层党员素质提升工程的实施意见。充分发挥远程教育等信息化手段作用，配合做好对基层党组织书记、新党员、大学生村干部等群体的集中教育培训。

13、开展“三项教育”活动。以党性教育、技能教育、道德教育为主题，开展“三项教育”活动，提高党员综合素质。

14、加强党员教育调研。认真贯彻落实中央《2009－2013年全国党员教育培训工作规划》，深入开展基层党员教育基础性调研，提出运用信息化手段推进基层党员教育科学化建设的思路和措施。

三、以服务全镇大局和中心工作为重点，开展党建工作大宣传

15、做好全镇党建和组织工作宣传。精心选题，从不同的视角，突出时效性，增强可视性，及时组织收看反映全镇党建工作和组织工作特色、亮点及重要工作动态的组工视频新闻和党建专题片。

16、做好先进典型宣传。开展“每周一星”电视宣传活动。

17、做好庆祝建党91周年宣传。开展庆祝建党91周年“党建宣传月”活动。发扬优良传统，密切党与群众的血肉联系。

四、以打造学习型、服务型、效能型团队为标准，加强远教队伍自身建设

18、提高远教干部能力和水平。把讲党性、重品行、作表率活动融入远教系统创先争优活动，弘扬先进组工文化，按照打造“过硬队

伍”的目标要求，对远教人员加强理论知识、政策法规、组工业务、远程教育以及党员电教业务知识培训，培养“五会”干部（会谋划、会业务、会说、会写、会协调），建设学习型组织，培养眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型远教（电教）干部。

19、加强制度建设，提高管理水平。积极实施党员电化教育和远程教育目标管理责任制，明确各级责任，建立健全规章制度，明确目标要求，落实责任分工，实现远教干部队伍规范化管理。把远程教育工作纳入基层党建工作目标考评体系，计入各远程站点综合考评总成绩，有效激发各远程站点及广大远教工作者的工作热情。

第五篇：党员干部现代远程教育工作计划

2012年全市党员干部现代远程教育工作要继续贯彻落实中共辽宁省委（辽委办发【2012】22号）文件，围绕着“五个一”建设要求，继续拓展终端站点建设，扩大覆盖面，强化学习培训，坚持以用为本，以学促用，全面提高党员干部和农民群众素质。具体做好以下工作：

（一）抓好站点扩建工作

1、拓展农村站点建设。我市应建站点总数为1288个（包括乡镇、涉农街道），首批建设站点时由于部分村能够依托农村中小学和部分村没有宽带资源，不具备站点建设条件，全市只建设了630个终端站点。根据省委组织部“村级组织场所和远程教育站点一体化”的要求，依托农村中小学开展活动的要独立建立站点。省网通公司正加速网络建设，力争2012年年底前实现网络覆盖全省所有乡镇村。各县市区委组织部要搞好调查摸底，积极筹措资金，推进站点建设，力争今年站点覆盖率达到85%，明年全覆盖。

2、实现社区站点全覆盖。根据部里统一安排部署，今年内要在164个社区建设站点，实现远程教育入社区，使远程教育终端站点成为社区党员干部培训的主阵地。要积极探索远程教育向机关、企事业、学校和两新组织延伸，并适时推进这项工作的开展。

（二）抓好学用活动开展

1、充分利用信息管理系统，定期通报各县市区学用情况。市远程办根据信息管理系统提供的数据，每个季度汇总出各县市区站点学习次数和学习时间，并排列出名次，以简报的形式通报给各县区，并报送市委组织部各位部长。

2、利用信息管理系统提供的数据和平时工作开展的情况，对乡镇、站点、管理员进行评比活动，对学习培训活动开展突出的单位和个人予以表彰和奖励。

3、要抓好典型。尤其要抓好各层次学用方面的典型，推广典型经验，要强化典型培育，加大指导力度，使典型可看可学可借鉴，把学用活动引向深入，在适当时机，市远程办召开全市学用活动经验交流会。

4、加大对学用活动指导力度，市县区远程办每年进行工作指导不少于两次，检查督促学习培训活动的开展。市远程办拟在今年对部分站点进行明察暗访，了解基层站点使用管理情况。

（三）抓好队伍建设

1、建立远程办主任例会制度。为了使各县市区远程办人员尽快进人角色，熟悉远程工作，抓好远程工作，市远程办拟建立季度例会制度，通报工作进展情况，部署重点工作，汇报近期工作，交流工作学习体会。在适当时机组织有关人员到远程工作先进地区进行学习考察，拓宽视野。

2、抓好管理员培训工作。要抓好管理员队伍培训，不断提高管理员素质，按照分级负责，分层培训的要求，科学制定培训计划，每年至少要培训一次。要研究管理员补贴办法，实行管理员持证上岗。每年要对管理员进行一次考核，对考核不合格的，应予更换。要重点选择大学生村官兼任站点管理员，发挥他们的作用。

（四）维护好市级远程教育播出平台

去年我市建立了铁岭市党员干部现代远程教育教学平台。平台设立了6个子栏目：科学发展观、党建园地、农家科技苑、科普知识、文化生活、辽北风情。每个栏目上传6个节目，每月每个栏目至少更新一个节目。平台节目维护更换主要由市里负责。各县区要积极主动提供典型素材，有摄制能力的县区要提供一定数量的课件节目。

（五）抓好教学资源开发

市远程办每年都承担省远程教育教学资源开发任务，要拓宽渠道，整合资源，精心选材，精心制作，完成好上级交给的任务，各县市区要积极申报教学资源选题，有摄制能力的县区要独自承担审批下来的课件选题，完成好上级交给的任务。