对xxx同志的评议意见

第一篇：对xxx同志的评议意见

对xxx同志的评议意见：

党支部根据该同志党性分析材料、党员互评和征求意见，结合该同志日常工作的表现，支部提出如下评议意见：

xxx同志自学习保持共产党员先进性教育活动以来，认真遵守学院关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加支部组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段，根据学院党委及我支部学习的内容，写出读书笔记1万7千多字，心得体会2篇。该同志从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义，把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会，加强学习，强化党性修养，收到较好的效果。在承担的成招、自考工作中，工作作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。热爱本职、勤于学习、善于专研、有创造性地开展各项工作，把我院的自学考试从无到一定规模，取得突出的工作业绩，受到了领导及同志们的一致好评。曾评为学院“巾帼建功”先进个人。能团结同志，热心帮助同事工作中的困难，具有一定的表率作用。

存在的不足：理论水平不高，虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统不全面，对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想，运用理论指导实践促进工作上还有差距。希望xxx同志要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学知识，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在招生、自考方面多下工夫，更进一步提高自己的服务能力和服务水平。

xxx同志表态发言：首先非常感谢组织上给予我的评议，我诚恳地接受组织指出的不足。通过学习，在以后的工作中，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上得到进步，努力发挥党员的先锋模范作用，树立个人形象，维护学院形象。同时用科学的理论武装头脑，使个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有更大提高，尤其是加深对“三个代表”的理解，按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。

第二篇：对×××同志党性分析评议意见

一、××同志所撰写的党性分析材料，能对照本职工作和自身所处工作位置的实际和特点，认真进行自我剖析，谈存在的问题和差距，不回避，不模糊，做到客观、实事求是，能够找准问题，大胆剖析；分析产生问题的原因和根源较为深刻；对存在的问题，能在认真总结，深刻反思，善于改进的基础上，提出了切实可行的整改措施和明确的今后努力方向、目标。在党员满意度测评中，党内满意度达92﹪。

经支委会研究认为，××同志作为支部委员和团总支书记，理想信念坚定，能牢记党的宗旨，自觉实践“三个代表”重要思想，特别是调任营业部副主任后，思路清晰，工作认真负责，管理大胆，作风扎实，能发挥党员的先锋模范作用。在这次先进性教育活动中，能以饱满的政治热情、积极的态度和务实的精神自觉投身到活动中去，能勇于开展批评与自我批评，思想认识有了新的提高，先进性有了进一步的体现。希望能按照本人党性分析材料提出的四方面的整改措施和努力方向以及先进性教育的具体要求，逐条落实，特别要集中精力推进“党建带团建”工作，发挥共青团作为党的助手和后备军的作用，以实际行动树立党员的先锋形象。

二、对×××同志党性分析评议意见反馈×××同志所撰写的党性分析材料，能结合本职岗位和自身的特点，对存在的问题和差距，谈的比较客观和实事求是，但缺乏深度；分析产生问题的原因和根源较为到位；对存在的问题和差距，提出了比较可行的整改措施和今后的努力方向、目标。在党员满意度测评中，党内满意度达98﹪。经支委会研究认为，×××同志作为一名预备党员，能树立理想宗旨观念，能以党员要求衡量自己，工作认真、负责。但仍存在一些问题，突出表现在如下几点

1、理论学习不深不透应该说，×××同志对党的理想信念是坚定的，学理论的热情是高的。但如何用理论来指导工作，驾驭全局就做得不够。具体表现在：第一、理论学习不深不透。大家知道，马列主义、毛思想、邓理论和“三个代表”的重要思想有着丰富的思想内涵和科学性、指导性、实践性。×××同志平时虽然也经常参加支部的理论学习，但学得不深不透，特别是对马列的经典原著和伟人的原著，读得不多，理解不够，对其思想精髓和精神实质把握不准，领会不深。第二、理论运用不够。学习理论的目的是为了更好指导实际工作，尽管×××同志学习了不少理论，也有一些理论基础，但实际运用得不多，有时往往凭经验干事，凭主观判断，缺乏理论的系统指导。

2、创新意识不够强想问题、干工作、抓管理思路不够广，不够宽；解决新问题、新矛盾的办法不够多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。往往停留在一般的完成任务上，而没有更好地发挥主观能动性和创造性。

3、深入第一线不够最近几年，×××同志很少到基层了解情况，更多的是在办公室听听汇报。对一些热点难点问题缺乏全面系统的考虑，如优质服务问题、快速反应问题、文明礼貌问题等等，虽有为群众提供优质服务的强烈愿望，也经常强调这些事情，但对此还是重视不够，没有下恒心系统抓下去，以致在某种程度上影响了网络形象。特别是对有线网络今后的发展趋势，也是调研不深，思考不透。

4、工作方式方法比较简单由于日常事务繁多，在这种情况下，×××同志有时候处理问题就比较简单，特别是遇到一些较为棘手的问题时，内心就显得比较急躁，得理不让人，最终伤了不少同事的感情，得罪了不少人。5．工作热情有所下降应该说，×××同志刚参加工作时，热情很高，也能自觉主动。但近几年也自觉不自觉产生了一些活思想，反映在作风上，主要表现出急功近利的思想，总觉得自己这几年干得比较辛苦，干得还可以，现在也可以歇歇气了，产生了一种贪图安逸的想法；反映在工作上，主要表现出工作热情有所下降，有时也会产生干多干少一个样的不健康想法，没有正确处理奉献和索取的关系，讲享乐的思想有所滋长。

第三篇：对xxx同志的评议意见

对xxx同志的评议意见：党支部根据该同志党性分析材料、党员互评和征求意见，结合该同志日常工作的表现，支部提出如下评议意见：xxx同志自学习保持共产党员先进性教育活动以来，认真遵守学院关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加支部组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段，根据学院党委及我支部学习的内容，写出读书笔记1万7千多字，心得体会2篇。该同志从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义，把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会，加强学习，强化党性修养，收到较好的效果。在承担的成招、自考工作中，工作作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上。热爱本职、勤于学习、善于专研、有创造性地开展各项工作，把我院的自学考试从无到一定规模，取得突出的工作业绩，受到了领导及同志们的一致好评。曾评为学院“巾帼建功”先进个人。能团结同志，热心帮助同事工作中的困难，具有一定的表率作用。存在的不足：理论水平不高，虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统不全面，对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想，运用理论指导实践促进工作上还有差距。希望xxx同志要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学知识，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在招生、自考方面多下工夫，更进一步提高自己的服务能力和服务水平。xxx同志表态发言：首先非常感谢组织上给予我的评议，我诚恳地接受组织指出的不足。通过学习，在以后的工作中，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上得到进步，努力发挥党员的先锋模范作用，树立个人形象，维护学院形象。同时用科学的理论武装头脑，使个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有更大提高，尤其是加深对“三个代表”的理解，按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。

第四篇：对XX同志的评议意见

该同志自任县委办主任以来，一是政治素质较高。能够始终同县委的各项方针政策和决定保持高度一致，能够严格按照党章的标准要求自己，政治上成熟,党性原则鲜明。二是大局观念较强。在重大原则问题上旗帜鲜明，立场坚定，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远；三是团结意识较浓。在工作中能做到团结同事，为人亲和，有一定的群众基础。

该同志自担任县政府办公室主任以来，一是能立场鲜明。政治上过硬，党性原则、大局观念强，开拓创新意识较强，工作作风正派、硬朗；二是能吃苦耐劳。面对事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，经常加班加点，不辞劳累，三能统筹兼顾。组织协调和驾驭全局能力强，决策果断，推动工作力度大；政府工作得到了有效的贯彻落实，得到了县政府领导班子的高度评价，得到了部门的一致认可。

该同志自担任上坊乡党委书记以来，一是领悟能力较强。能够认真领会县委、县政府的各项方针政策和决定的精神，圆满完成各项工作任务；二是政治素养良好。能够做到坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作；三是基层经验丰富。经常深入农户家中嘘寒问暖，关心群众生产生活，得到了当地群众的高度赞扬。该同志自担任信访局局长以来，始终坚持民本思想，工作中始终坚持了求真务实的精神，努力树立和落实科学的发展观，树立了正确的政绩观，在工作中，坚持了立党为公、执政为民，真正做到了“为民、务实、清廉”，在全体干部中树立了良好的典范作用。有效解决了群众的实际困难，维护了社会稳定，有着良好的群众基础。

该同志自担任湖云乡党委书记以来，一是思想政治稳定。始终坚持同县委、县政府各项方针政策和有关决定保持一致，使县委、县政府各项事项得到了有效落实，二是工作责任心强。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神，事业心、责任感强，敢抓敢管、敢于负责，三是为人处世低调。为人和善，重视调查研究，关心群众生活，公道正派，敢于坚持原则，清正廉洁、严格自律，在干部群众中威信高。

该同志自担任监察局局长以来，一是业绩上成绩突出。认真履行党章赋予的职责，切实维护党的纪律，充分发挥职能作用，党风廉政建设和反腐败工作取得明显成效；二是工作上以身作则。始终做到以身作则，坚持了立党为公、执政为民，真正做到了“为民、务实、清廉”；三是生活上严于律己，在生活中注重修身养德，坚持秉公用权，严于律己，有较强的开拓创新精神，事业心、责任感强，敢抓敢管、敢于负责。该同志自担任招商局局长以来，一是爱岗敬业。在思想上、导向上、行动上、时间上、精力上始终把招商引资摆在首要位置，突出引资重点，创新招商方式，开放型经济工作取得显著成效。二是注重学习。坚持学习与工作并重，努力做到“在工作中学习、在学习中工作”，提高了我县招商工作人员的整体知识与业务水平在工作严格防范、三是廉洁自律。平时做到了严格防范、自我约束、廉洁自律、勤政为民。

该同志自担任司法局局长以来，政治坚定，党性强，有大局观念，注意把上级的路线方针政策同我县的实际结合起来，创造性地开展工作；组织领导和协调能力较强，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥班子的整体作用；思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神，敢于坚持原则，清正廉洁、严格自律。

第五篇：对某同志的评议反馈意见

对某同志的评议反馈意见

按照先进性教育活动分析评议阶段的要求，支部于*月*日召开了组织生活会，本着客观公正、实事求是的原则，并对照《党章》和《党员先进性具体标准要求》，对***同志进行了评议，现将评议结果汇总如下：

近年来，***同志能够始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，坚持科学的发展观、正确的政绩观、权力观和利益观，牢记党的根本宗旨，自觉运用“三个代表”重要思想来指导言行、指导实践、推动工作，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，认真贯彻执行县委、政府的决定，牢固树立立党为公、执政为民的思想，正确处理权力和义务的关系；在工作中，能够围绕办文、办会、办事，立足岗位、开拓创新，积极做好各项服务，充分发挥了办公室的职能作用，较好地履行了岗位职责；坚持党要管党、从严治党的方针，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终做到廉洁自律、克己奉公，以实际行动体现了共产党人的先进性，充分发挥了党员的先锋模范作用。

开展先进性教育活动以来，***同志能够按照党员先进性的要求，认真学习理论知识，加强党性锻炼，对开展保持党员先进性教育活动的重要性和必要性有了深刻的认识，宗旨观念有了进一步明确，工作能力提到全面提高，对理想信念、思想作风和工作作风的认识得到改进，同时，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求，认真思考、深刻剖析，深入查找自身存在的问题和不足，积极开展批评与自我批评，并提出了具体的整改措施，为克服缺点、提高素质、促进工作奠定了基础。

***同志通过先进性教育活动开展以来的学习和整改，虽然综合素质得到全面提高，工作能力也能适应工作的要求，但对照新时期共产党员的先进性标准和新形势下对党员干部的要求，仍然存在需要改进和提高之处：一是对改革不断发展的新形势、新情况、新问题认识不够全面，存在理想信念淡薄、思想滑坡的问题。对稳定工作面临的严峻形势认识不充分，重视还不够。二是学习缺乏主动性、自觉性。不能自觉、主动地加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的系统性地学习和理解，学习面不够宽泛，运用马克思主义观点、方法分析、解决问题的能力还不够强，发挥理论指导实际不够。三是工作中存在顾大放小的问题，联系群众少，对群众生活上、工作上、思想上的关心不够。深入基层调研少，与干部职工进行思想交流不多。四是对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性认识还不足。

希望***同志在今后的工作学习中，进一步加强对马克思主义理论的学习，进一步强化政治观念，坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力；积极参加组织活动，加强党性锻炼，进一步提高理论素养和思想认识；多与支部党员交流沟通，提高干部的整体素质，充分发挥领导干部的先锋模范作用；定期深入基层调研，深入扶贫点，倾听群众意见，加强思想交流，协调好各方面的关系；进一步加强自身建设，认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党员的先进性和纯洁性。