六年级期末复习动员会讲话稿

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第一篇:六年级期末复习动员会讲话稿

六年级期末复习动员会讲话稿

同学们:

今天我们召开的是表彰会,也是学习经验交流会,是同学们毕业前的学习动员会,也是同学们毕业前的宣誓会,更是一次交心会。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。当下,我们已经进入一个非常关键的学习阶段,希望同学们在这短短一个月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,认准目标,坚定信心,刻苦学习,在学习态度、学习精神、学习习惯、学习状态、学习效率等方面都有所改变,最后都能以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交一份满意的答卷。如何上交一份满意的答卷呢?在最后复习阶段,我想给大家提几点建议:

1.要做一个有梦想的学习者。我记得,这学期开学第一天,我校2006届毕业生陈蕾(现就读于清华大学)来到母校作了一次国旗下讲话,她说:“我六年级的时候,同样考上清华的学姐周林回访母校城中,发表了一番演讲,让那时的我印象深刻。虽然当时还不知道清华怎样,但从老师家长的口中模糊地懂得它的优秀。那似乎是难以企及的梦想,可是也许就是那种神秘和遥远,在我心里种下渴望的种子,在之后的辛勤浇灌中日渐成长,助我实现幼时的目标。虽然我真心希望你们更多人来到清华,但其实,并不是你们每个人都要考清华,也不是说你们只能上得了清华,我想强调的是目标的激励作用,有志之人立长志,订立长远的目标,并为之奋斗每一天吧,那会是一件很美好的事情!”有梦想才会有追求,有梦想才会动力。我们都在为实现伟大的中国梦而不懈努力,我们都在为宝中梦、清华梦、北大梦而努力学习。有梦想才会有行动,有行动才会实现梦想。现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋的人。

2.要做一个自信的学习者。自信是成功的一半。世上无难事,只怕有心人。只要功夫深铁杵磨成针。我行,我能行,我一定行,要相信自己,相信自己是最优秀的。有的同学学习基础薄弱,考试有时考了二三十分,甚至几分,可怕的不是分数低,可怕的是没有信心,自暴自弃。同学们,今天我送给大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定能为母校添光彩!”

3.要做一个勤奋的学习者。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。古今中外,所有取得成功的人,都是一个勤奋的学习者。勤奋就是悬梁刺股、凿壁借光,勤奋就是鲁迅刻在书桌上的“早”字,勤奋就是课堂专注的目光,勤奋就是三更灯火五更鸡的读书身影,勤奋就是那读不完的书、做不完的习题、上不完的课。勤奋的学习者一定具有良好的学习习惯。当下,我们应该重视哪些习惯呢?①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?③课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。勤能补拙,熟能生巧。

4.要做一个聪明的学习者。聪明者抓紧时间,愚蠢者浪费时间。聪明的学习者善于合理安排好学习时间,做到有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前。早上起床读背语文、英语,晚上做做习题。中午时间看看书。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。聪明的学习者讲究方法与效率。孔子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三,学习贵在方法,方法好,学习效果事半功倍。

同学们,陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊,小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

同学们,不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的二十多天时间里好好珍惜这份师生情、同学情,用优异的成绩感恩为我们日夜操劳的父母,用优异的成绩感恩为我们辛勤耕耘的老师,用优异的成绩感恩母校、感恩社会!最后预祝大家都能取得优异成绩,都能成为优秀毕业生,谢谢!

第二篇:期末复习动员会讲话稿

在期末复习动员会上发言稿

时光飞逝,不知不觉,今天是12月22日,冬至!期末考时间1月31日,离期末考试还剩最后的40天。在这寒冷的冬日,本学期将接近尾声,为了同学们更好地进行期末复习,为了同学们在期末考场上奋勇拼搏,在这给全体同学们几点建议,希望能帮我们全体同学摘取胜利的果实: 这有个故事跟同学们分享一下:美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!这就是我所要说第一点: 一:明确个人目标,制订计划

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

二、全力以赴刻苦学习。

我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强,归根结底就是你努力不够。

三、认真准备,合理安排复习时间。

时间对每个人来说是平等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,除了抓紧上课时间之外还要充分利用课余时间(包括早读、课间、午休和下午放学),要从自己的实际情况出发,安排一个切实可行的详细计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点,要达到什么目标,都要心中有数,“不打无准备之仗”,谁早准备,谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就拥有考试的成功。

四、复习一定要讲究效率。速度×时间=距离,这个公式大家都很熟悉吧。我们所用的时间一样,进步的距离却往往不相等,其原因就在于速度。这速度就是效率!同样的时间,速度越快,距离也就大。那么如何提高学习效率呢?首先我们在课堂上,把注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练习要及时、认真的完成,做课外练习的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练习,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学对同一类型的题目要掌握诀窍,学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光逝去不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。

播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

2017年12月22日

第三篇:六年级复习备考动员会讲话稿

阳光小学首届毕业班动员大会讲话稿

六年级班主任 易涛

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!首先请允许我代表六年级全体师生,向来参加本次动员大会的各位校领导,以及五年级全体师生表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(掌声)

六年级的同学们,今天已经是3月9号了,离我们6月份的毕业考试已经只有短短三个多月的时间了。那么我们到底该如何利用好这最后一段时间,组织好接下来的学习工作,取得毕业考试的最终胜利,就是本次动员大会的根本目标。可能有的同学会认为,毕业考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然!同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们辛勤的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。毕业考试是对你六年学习的肯定,你的测试成绩是你献给母校最好礼物,你的考试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学习的奠基石,它将翻开你生命崭新的一页。所以,希望大家提高思想认识,树立紧迫感和危机意识,抓紧时间学习,争取在毕业考试中取得最好的成绩。

本次大会共有6个议程:

一、班主任对班级情况做整体分析。

二、同学们进行自由发言,三、科任老师针对同学们的发言作总结并对相应学科提出具体要求。四、五年级的学生代表和教师代表讲话。

五、教务处主任李艳老师对同学们提出要求。

六、王校长为本次动员大会作讲话。接下来我们进行第一个议程。

亲爱的同学们,你们已经长大了,马上就要面临人生的第一个转折点,现在留给我们的童年时光已经是进入了倒计时状态,在此,我想让大家思考以下几个问题:在这有限的童年时光里,我该做些什么?我该给母校,给老师留下些什么?我的人生目标又是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,平时给大家说得够多了,我也不想给大家留下易老师婆婆妈妈的印象。等到以后回想起小学时光,记忆最深的就是易老师喋喋不休地唠叨,而到底唠叨的什么内容,却又一点都记不起来了。

给大家讲故事吧。蜘蛛,是大家都非常熟悉的,我想问问大家,蜘蛛会飞吗?肯定有同学在心里说,易老师你是在怀疑我们的智商吗?蜘蛛怎么会飞呢!是啊,蜘蛛不会飞,那同学们看见过蜘蛛网吗?又有同学在心里嘀咕了,易老师你是在怀疑我的生活常识吗?我作为一个土生土长的农村人怎么可能没见过蜘蛛网呢?我看到过这样的一张蜘蛛网:它是结在相隔有一丈多宽的两面墙上。好,大家都知道蜘蛛不会飞,可是不会飞的蜘蛛是怎么样把丝从这面墙拉到另一面墙去的呢?经过观察,我发现,蜘蛛走了许多弯路——从一面墙起,打个结,然后顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的泥土或别的物体上,走过空地,再爬上对面的墙头,高度差不多了,再把丝收紧。同学们,蜘蛛不会飞,但它照样能够把网凌结在空中!奇迹,是执着的信念造成的,只要心中的目标清晰,就会有胜利的希望!这就不由得让我想起我们班那些有着执着信念的人,只要你有理想和信念,有坚定的目标,并执着的去追求,胜利一定会属于你们。

同学们,你心中的目标是什么?请你们确定好心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她吧!这个学期,我们即将进入一个非常关键的学习阶段。希望你们在这短短3个多月的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,上交给学校一张满意的答卷。

我们班虽然人数较少,但我们是一个团结奋进的班集体,通过前段时间大家的学习情况以及第一次月考成绩来看,班级整体情况较好,学气较浓,学风较正,但是也还存在个别同学自觉性不够强,在接下来的学习中,我给大家提以下几点要求:

一、今日事,今日毕。明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎!这是大家耳熟能洗的明日歌,小学阶段,我们的明日已经只有100天了,如果今天的学习任务不能及时完成的话,日积月累,那我们也将会白首方悔读书迟了!

二、端正学习态度,养成良好的学习习惯。良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有:①作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。②听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。同学之间要组成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

三、要振奋精神,积极进取。相信自己我能行,阳光小学六年级的学生没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”

同学们,今天老师想送给大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添光彩!”小学学习生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

接下来,我们进行第二个议程,请同学们根据自己前段时间的学习状况,对自己进行一个简单的评价,并为自己定下学期目标,说说为了这个目标你将怎样去努力。同时,在前段时间的学习中,对老师的教学方法有意见或者建议的,希望大家能够畅所欲言。在发言时,大家要保证在坐的每一个人都能听到你的声音。

刚刚每个同学都为自己定下了目标,我相信,只要大家朝着这个目标坚定不移地去奋斗,就一定能够实现!接下来,请六年级科任老师分别就同学们的发言以及前段时间的学习情况,对本学科做具体分析并对同学们提出要求。

三位老师就所任学科学情分别做了分析,也对同学提出了具体要求,有了同学们的目标,有了各位老师指导帮助,成功之路离我们会更接近。接下来,大会进行第四个议程,请五年级学生代表和教师代表发言。请大家掌声欢迎,首先有请学生代表陈鹏。

衷心的感谢五年级的全体师生,感谢大家对我们的鼓励,你们的支持是我们奋进的功力,我们一定会给你们树立一个好的榜样。大会第五个议程,请大家掌声欢迎政教处主任李艳老师对大家提出要求。

李老师的讲话,让我们更加明确了努力的方向。同学们,我们定要好好把握小学阶段的最后100天,以最好的成绩来报答老师和家长们对你们的殷切期望,实现六年来孜孜追求的理想与愿望。最后,让我们以热烈的掌声欢迎王校长给大家讲话!

校长激动昂扬的讲话肯定引起了同学们的共鸣,希望同学们牢记校长的话,严格要求自己,勤奋学习,争当优秀毕业生。永远记住你付出多少,就会收获多少!

同学们,为了做一名合格的小学毕业生,为了获得一个优异的成绩,为了在小学不留下遗憾,为了我们美好的未来,在最后100天我们坚决做到:

争分夺秒,专心致志搞好复习按照要求,全力以赴完成任务 信心百倍,奋力拼搏争夺佳绩!

同学们,赶紧行动起来吧,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。相信在学校的高度重视,老师们的尽心尽职,同学们的勤奋好学下我们一定会胜利的。让我们今天的拼搏成为明天美好的回忆。

大家有没有信心?!大声点告诉我,让我感受到你们的决心!最后,预祝大家在7月份的考试中都能取得自己满意的答卷。

第四篇:六年级毕业复习动员会讲话稿

六年级毕业复习动员会讲话稿

亲爱的同学们:

今天是一个特殊的日子。我们六年级全体师生欢聚一堂,举行六年级毕业复习动员会,这意味着你们即将离开母校。

此时此刻,作为一名和同学们一起奋斗,一起学习的老师,内心是极其不舍的,学校的每个角落都留下了你们的足迹。安静的教室洒下你们勤奋学习的汗水。同学们,小学毕业是你们人生面临的第一次机遇与挑战!它将翻开你人生中崭新的一页。作为你们的老师,我们朝夕相伴,很高兴陪同学们走过了生命中最纯真的童年时光。再过三十多天,你们将告别小学生活进入中学学习;告别少年时代,步入青年期。你们即将进入一个非常关键的毕业学习阶段。希望你们在这短短三十多天的时间里,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号,交给学校一张满意的答卷。

在这关键的毕业学习阶段我们应当怎样做呢?

一、要有好的“学习习惯”。

1、要合理安排好学习时间,要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文,晚上进行20分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做得内容。总之何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。

2、要保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间,不迟到,不早退。保证充足的睡眠时间,晚上早点休息,不看电视。中午的午休要好好休息,才能有饱满的精神全身心投入到学习中去,学习效果才好。

3、要配合各科教师,认真学好每一科——希望同学们能虚心听取各科老师们的教诲,让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果,会胜过你们课后花很多时间去做许多题。相反就会事倍功半。上课认真听讲很重要,老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有特殊训练目的和意义。

4、要学会改进学习方法——我们老师总结了十种有效的学习方法,在这里和大家共同学习:一是上课认真听讲,会记重点;二是仔细听别人发言,辨别对错;三是思维跟着老师走,注意力集中;四是积极发言,展示自己的思路;五是认真思考,锻炼自己的思维;六是自学,拓宽自己的知识面;七是不懂就问,向别人请教;八是认真完成作业,温故知新;九是课前预习课后复习,保证不落下

一个知识点;十是不骄不躁,持之以恒。但无论你采用的是什么样的学习方法,都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去,只有这样才会有好的回报。

二、要有“理想和目标。”

每个同学都要给自己定下一个学习目标,同学们的学习有了奋斗目标,就有了精神动力。它会促使同学们向着目标奋勇前进,努力学习。

三、要有“意志”

“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。学习好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞” “勤能补拙”。它要经过酸甜苦辣的考验,才会绽放出美丽的花朵。如果你现在不主动地好好学习,长大后一定会后悔。

四、要有“形象”

你们在母校生活学习了六年,即将毕业的你言行举止都代表着我们清河完全小学的形象。以前,我们班上出现不团结的事。要知道我们因为有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,同学们要有宽广的胸怀,能容忍别人的缺点,要学会宽容,学会包容。在最后的三十多天里我们的同学,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同时,你们是低年级同学的大哥哥大姐姐了,你们的言行将起着示范作用。你们应该为你们的小弟弟小妹妹们做学习、生活的表率。我相信你们一定能为母校添光彩!

请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”努力吧!同学们!让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。

六年级毕业复习动员会讲话稿

第五篇:复习动员会讲话稿

2012年春六年级学生复习动员会讲话稿

万寨乡中心小学:贺良武

各位老师,全体同学:

大家晚上好!

6年前,同学们在父母的搀扶下来到校园,踏上求知的的道路,今天,你们将脱离母校的怀抱,走向属于你们的明天。我们庆祝你们的成长,我们担忧着,羽翼未满的你们,能否经受风浪的洗礼,一个月,一个月后,你们将带着老师殷殷期望,带着家长重托,走向考场,书写自己6年来的答案。是笑逐颜开,还是垂头丧气,我们不得而知,我们唯一能够做到的,是为你们加油,为你们呐喊,因此,今天,我们召开六年级所有同学的动员会,总结过去,畅想未来。

今天,我讲话的主题是总结过去,剖析现状。

6年来,同学们在老师的教导下,做到了认真求学,课堂上,积极思考,踊跃发言,认真完成老师布置的任务。课下,及时的温习旧知,掌握了知识,培养了技能,我们看到,曾经幼稚的你们,慢慢的有了思维。

翻开历史,我们看到,我们万寨小学六年级毕业合格检测,成绩是那样的辉煌,在全县组织的合格考试中,连续5年,荣获全县第一,在全乡组织的合格检测考试中,稳居全乡第一,就拿上届六年级学生的成绩来说吧,语文学科的低分人数是1人,数学学科的低分人数是6人,英语学科的低分人数是1人,品德与科学的低分人数是1人,全乡总分前30名,我校占据27名,综合成绩位居全乡第一,这些大哥哥大姐姐,用他们的过去,告诉你们,万寨小学的天空,明媚入春。

然而,打开我们的记录,我们看到,我们的差距有多大,在期中考试中,语文学科的低分人数是1人,数学学科的低分人数是14人,英语学科的低分人数是2人,思品学科的低分人数是2人,科学学科的低分人数是1人,同科人平分相比较,都还存在一定的差距。同学们,我们不能只看到自己的成绩,而看不到别人的成绩,我们要从他人身上,找到自己前进的方向。

我们再同期比较同学们的学习状态,上届六年级同学,到目前为止,已经全身心的投入在复习的氛围中,他们都在积极的完成老师布置的任务,自觉的复习

各门功课,他们的课间时间,都集中在教室里度过,他们的心思,全部花费在学习上。可以说,他们成绩的取得,源于踏踏实实的态度,源于自己不断的苛求。

回过头来,再看看我们的表现,我们可以将同学们这样划分

1、力求进步型。这类同学大概占据25%,他们能够在课堂上积极思考问题,大胆的求知,课下,积极的实施自己的复习计划,有强烈的自信心,他们想通过自己的努力,考出优异的成绩,冲击比较好的学校。

2、作壁上观型,这类同学占据了25%,他们在课堂上默默无闻,不回答老师的问题,能够完成老师布置的任务,课下,看到同学看书,亦能随手翻翻,他们没有明确的奋斗目标,对于学习,持观望态度。

3、得过且过型,这类同学占据了25%,他们在课堂上,不思考问题,人云亦云,老师丝毫看不到他们的学习效果,他们碌碌无为,得过且过,课下,没有组织自己的复习,三五成群的溜达,视学习为一件可有可无的事,缺乏自我奋斗的勇气,缺乏自信心。

4、破罐破摔型,这类同学占据了25%,这类同学课堂上,不听老师的授课,在教师逼迫下完成作业,完成作业依赖抄袭他人,课堂上,时不时来点小动作,惹同学开心,惹老师心烦。课下,专挑坏事做,或打架、或骂人、或说脏话、或侮辱女生、或吸烟、或上网,背着老师,专做坏事。

同学们,老师今天归纳的这几种类型的学生,真的不是随便拈来的,当老师在分析的时候,老师的心在痛,如果我们长此下去,我们的合格检测考试,拿什么来汇报老师,拿什么来汇报家长,我们的明天,还是那么阳阳高照吗?

自信,是成功的动力和源泉,我们的信心来自哪里?我们不妨从以下两个方面来树立:

1、具备过硬的师资。本届六年级所有任课教师,都是我校教学的精干力量,他们都具备多年从事六年级教学的经验,工作责任心强,年轻教师精力充沛,年长老师经验老到,他们,是同学们身后最强劲的靠山,有了他们,我们还有什么理由不相信自己?

2、具备强大的优生群体。我们两个班的学生,虽然低分人数多,但我们的优生群体大,我们的期中检测考试可以看出,优等生的势力强,有他们做榜样,有他们来支撑,成功已经近在咫尺,我们有理由自信,我们会成功。

同学们,我们今天,召开六年级同学的动员会,希望同学们能够看到老师的用心,老师的努力,希望同学们能够认准自己的现状,找准今后奋斗的目标,找到自己的自信心,在最后的一个月里,用时间和汗水,书写一份比较满意的答卷,让我们用自己的行动,宣告自己,我是一名万小人,我能够顶住属于我们的光环,我无愧于6年的时光,我,将是一个独一无二的我。

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