大一上学期总结

第一篇：大一上学期总结

回首来时路 唱响未来歌

----大一上学期简结

人总在不断的总结反思中成长，人生没有总结，就好比千里之行没有每一步的积累，就难以行远。总结并不是简单的书写对过去的回顾，而是要以往为鉴，指引未来。接下来，我就从以下几个方面对这段短暂的大学岁月作一简单总结。

首先，在学习上，作为学生，学习永远都是一项重要的任务，而大学的学习与中学的学习却大相径庭。大学的学习使我逐渐摆脱着中学的那种僵化的学习模式，取而代之的是一种自由自主的学习模式。其中让我感受最深的是课堂气氛，老师的授课方式，师生的互动，学生的交流，都弥漫着自由的气息，在这样的氛围中，我已渐渐适应。另外就是对时间的安排，课程相对少了许多，这样我就有更多的时间做自己喜欢的想做的事情，充分培养自己的兴趣爱好。

第二，生活上，我早已习惯自己独立的生活，与往昔相比，只不过是离家的距离不同而已，不过也已习惯。最重要的是，没课的时间，如何安排，我通常选择处理生活事务，复习功课，看书外出玩，而对做兼职，确实极少，以后真应逐渐加强这方面能力的锻炼，尝试做几份兼职，多接触社会的人和事，学会适应社会，学会生存。

最后要谈的就是人际关系。我觉得这是对自己挑战，也是上大学以来自身最大的改变，而这种改变是在大学环境中作出的不由的改变。这种改变，要得益于竞选学习委员的成功，做学习委员使我有机会和同学交流，与老师接触，使原本内向的我逐渐由完全外向转变，当然这还需要一段过程。性格的变化，使我结实很多的朋友，教学信息中心和各班班委。和班级同学以及老师的关系处理的还算是融洽，也让我从其中摸索出一些与人交往、为人处事的一些方法。当然仅做到这些成绩还是不够的，在人际交往中我自身也还有很多的不足，在今后的交往处事中，我会不断学习，总结反思，完善自身，追求进步。

过去的已经过去，就让它过去，不论遗憾与否，我都将一笑而过，但不能忘记。其中的经验、教训我都在借鉴着、吸取着，看未来，我正高歌远行。

第二篇：大一上学期总结

大一上学期总结

马江涛

时光在不经意间消逝，伴随着一颗慢慢成熟的心。在清华的第一个学期是很美好的，美的让我不忍去回忆。就在转眼间，我已经是一个不折不扣的大学生了，谈不上开心，也说不上纠结，反正我们就在那儿，等待着改变。

在高考之前，很多家长都是这样对我们说的，你苦读3年，到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念：大学不是学习的地方，而是逍遥的地方。我记得我爸也曾以这样的观点劝我不要早恋神马的，很搞笑。半年过去了，大学对我而言亦不是空中楼阁，我想说：大学其实和我想象的很不一样。在清华的日子，说没有压力的人都是神一样的存在，大多的人都有这样那样的压力。当然，老实说这半年我过得很开心，很有feel。

大学的生活很写意，我很快就进入了节奏，有了很多自由搭配的时间，可以做自己想做的事。大部分时候我对自己还是比较满意的，比较中规中矩，很守本分。当然，我也有大学生的通病，就是不吃早饭。这是一个很不好的习惯，尤其是对于我这种偏瘦的人来说。希望下学期能尽量起早一点吧，毕竟身体才是王道。还有一个较大的问题就是比较懒，除了内衣袜子，任何衣服一丢洗衣机就完事，这实在是罪过。

大学的学习和高中有着本质的不同，只有简单的课表，几乎没有点名，去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课，我想这一点是值得肯定的。虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么，我说是恋爱和跷课，但我想，这课咱还是别翘了，毕竟这是一种对老师的尊重。在清华，你说没有学习压力是不可能的，尤其是在我们材料系。这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的，无论是微积分，化原还是几代，都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟，互帮互助下我也凑合着能应付。不过清华的课程蛮有意思的，老师都很和蔼，上课也很有激情。

我一直认为：所谓大学的真正意义不在于你究竟学到了什么，而在于你和谁在一起学。这半年我交到了许多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寝的自不用说了，关系非常密切。很幸运，我觉得，能在清华交上很好的朋友。

在紧张而又充分的复习周后，还不算太糟糕的期末考给这一学期画上了一个句号，但我觉得这个学期并不完美，因为：

总的来说，这一学期我还是玩心有点重，不定性，给人一种浮夸不踏实之感，希望自己能更稳重一点吧，当然开心是最重要的。接着是睡眠问题。可能是作息时间没调整好吧，上课老是瞌睡，很不应该啊。还有就是玩手机太多，克制力不强，这很有隐患。

回望这半年，身后的脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能对自己说：世事不能尽如我所愿，只有我能对自己负责。

我是一个完美主义者，我希望下学期我能做得更好，毕竟读大学不是混日子，只有努力，我才对得起“清华学子”这四个字。

第三篇：大一上学期总结

大一上学期总结

还记得，刚上大学时，自己对大学生活的美好憧憬，以为在大学里，同学们会和睦相处，大家互相帮忙，而且大家都会刻苦学习，生活过得充实而有意义。可是上了大学不久就发现自己的憧憬太过理想化，同学们似乎失去了高中时期那种学习热情。平常，同学们不是忙于社团或学生会的工作，就是上网、看书，很少有对学习真正感兴趣的人。大学里的学习比高中时期轻松得多，老师管得不严，上课迟到，睡觉，甚至旷课的情况很多，考试不频繁，大家只需应付期末考试，但是，大学的学习环境比高中优越，大学里有博学多才的老师，有电子阅览室，图书馆，想学习的同学还是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地过完了大一上学期，总的感觉上没有什么特别的记忆，可是细细回想，又有说不完的故事和感受。

在学习上，开始的时候，我的学习态度还算认真，上课认真听讲，从未迟到，从未旷课，因为大家对新的知识有一种新鲜感，但是，过一段时间后，我感觉这种新鲜感消失了，而且感觉到大学的课程很难，老师讲课的方式与高中有很大的不不同，这些令我很难适应。说起英语课，大一上学期过去后，我感觉到自己英语的某些方面已大不如以前了，而且，对大学老师讲课的方式还不太适应。大学老师在课堂上很少与我们讲解语法和技巧。记忆中，英语课一般都是在老师与我们聊天中就结束的，老师对课本讲解很少，而且课后练习也是自己解决，老师不会像高中老师那样天天督促我们。大学的学习，更多的靠自主。不管怎样，大学给了我对英语的正确认识，英语不应该只是高中那些词汇和语法，句型，英语应该还有情景对话，应用。这上学期的学习，在与老师英语交谈的同时，我的英语表达能力有了一点点的提高，我想，在接下来的学习中，我会把重点放在英语表达方面，不再做个哑巴英语。

对于考试，因为在高中，我们讲究的是日积月累，厚积薄发，而现在突然面对“临时报佛脚式”的大学期末考，我有些措手不及。其实对于那些公共课来说，我的目标仅是过了就成，所以我把复习重点放在数学英语和专业课上。根据自己的实际情况，所以当初定的每一个科目的目标都不同。但实际成绩出来，与当时的目标还是有很大差距的。这次考试成绩，英语81，数学77，管理学83，政治学89。英语试题中，有很大部分都出自课本，我不赞同这种考试方式，觉的这种考试发挥不了同学们真正的水平。可能是因为我对课本的学习的方法并不是死记硬背吧，这次的英语考试中，有很多分都失去了。数学永远是让我头痛的一个科目，而且当初定的目标只是60分，不挂科就成。但是成绩出来后，我还是有些失落感，虽然成绩及格了，但是与别的同学相比时，发现大多数都在80分以上，这就与他们拉开了好大距离，即使这次数学考试过关了，但这个分数对拿奖学金等还是有不利的影响的。所以，在下学期只有在加把劲，把数学成绩在提高些。对于专业课，我一直很重视专业课，每次上课我都会认真听课，做好笔记，专业课的成绩也很重要，所以我的目标不仅仅是及格而已，还得要学好，考好，尽量拿高分。可能是第一次大学考试吧，我还没弄懂很多技巧，所以管理学考的不是很理想。

在人际交往方面，进大学之前，我不断告诫自己要努力提高自己的社交能力，多交朋友，改变自己内向孤僻的性格。大学刚开始时，我确实有这样做，在宿舍里，总是开心的与舍友们交谈，可以找共同话题接近同学，而且在竞选

班干时，很积极的上台竞选组织委这一职位，在班级活动中，也很努力表现自己，在学校参加了俩个社团，一个是英语协会，另一个是心理健康协会并当上了该协会的干事。当初加入这俩个协会是想扩展自己的知识面，并且锻炼自己的能力，所以每次社团活动我都会积极参加。可是，久而久之，我开始厌烦这些人际交往活动，班级活动也不再积极参与了也开始逃避社团里的工作，有是就随便敷衍过去。而且，我发现自己对社交有一中恐惧感，不懂得如何与陌生人交谈，更不用说交朋友，所以半个学期过去了，我的朋友圈只局限在宿舍和老乡，发展的结果与当初的设想大大的不同，可能还是自己的性格问题导致的吧。

不管怎样，短短的大一上学期就这样过完了，收获还是有的。比如书，在大学轻松的环境里，我可以发展自己的兴趣爱好，并尽可能好好利用现有条件，去图书馆看多点书，充实自己的知识。

第四篇：大一上学期总结

机制111班大一上半学期班级工作总结

怀着对大学生活的憧憬，我们从五湖四海聚到了一起，来到广东轻院，构建了一个新的大 家庭——机制111班，一同踏上了我们人生的另一段求学之路。秋收冬藏，半个学期过去了，我们收获了许多，也储藏了许多。过去的半年里，我们在班主任朱老师的带领下，积极完成了学院下达的各项任务，在努力提高同学们的思想觉悟和 品德素质的同时，认真搞好学习，并开展了一系列的活动，丰富了同学们的课余生活，将班级工作汇报如下：

一．班风学风：

一个班级如果没有良好的班风和学风，那么这个班级是没有发展潜能的。一方面通过平时的班级活动（包括文体、娱乐，团日活动等活动）来促进同学们互相之间的了解和情谊，增进同学 们之间的交流。同时积极参加学校及学院组织的各项比赛和活动，让同学们对我们的班集体 产生一种团里感和幸福感，这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上，本班绝大多数同学能认真遵守学校的规章制度，按规定作息，保证每堂课的 出勤率。

二.活动方面:、1.在十一月份我们与外语系德语班一起秋游，大家一起游山玩水，效果很好，各自动手烧烤，促进了两班的交流。

2.每个月的团日活动也加强了同学们集体的交流。

3.“机电杯”篮球赛，打出我们班的激情，4.在学校举办的装机大赛和电子焊接大赛中，我们班陈建铭同学成绩优越，分别获得一，二等奖，5.汤小业同学在校学生会中为纪检部的优秀干部等。

6.我们班8栋614宿舍获得学院文明宿舍一等奖

三、班级工作方面: 班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间能互相帮助，互相促进。班干部分工明确，都能合格完成自己的职责，班

务工作有所提高，班委工作已经步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。

四、班里的不足 :

1、有的同学在学习态度不端正，上课迟到或旷课，对于某些课程不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想。

2.个别班委总体表现不太好，积极性不高，望得到进一步改善。

3.部分同学未能真正融入班级，不愿与同学交流，对一些集体活动表现出抵触情绪，不愿参加。

转眼间，我们就一起走过了大学生涯的 1/6，大家经过这半学期的接触和了解，已经没了当初的陌生感，相信大家都结交到了新的朋友，还有很大的可塑性。我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。做了半年的班长，我学到了很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家半年来的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣，我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望。我相信，我，杨宇，能将机制111班带到一个更高的高度。最后，祝愿同学们在新的一年里创造出更加灿烂的辉煌！假期过得愉快。新年快乐。谢谢！

杨宇

2012年元月3号

第五篇：大一上学期学期总结

大一上学期学期总结

经过高中三年的寒窗苦读，今年我终于实现了我的大学梦想，今年九月我终于踏进了佛山科学技术学院，从此，我就开始了我的大学生活。

我怀着憧憬和理想来到了佛大，或许，佛大不是我的理想大学，但是，我相信，只要我有理想，有冲劲，肯努力，我在佛大同样能够做出一番成绩。于是，我依然充满了热情与信心开始我的大学历程。这个学期，让我接触到另外一种学习环境，让我体验了另外一种学生生活。在与老师和同学们的相处中，无论是在学习、生活，还是做人处事方面，我都有很多感想，很多感触，而这些体会，有让我成长了不少。

首先，刚进学校不久，我们就进行了为期十天的军训生活。在短短的军训里面，我们学的内容不多，但是，懂得的，认识到的却很多很多。我开始知道，大学的藏龙卧虎，大学生的与众不同，大学的形形色色，我们曾经的优越和众星拱月般的骄傲已不再，在这里我们都是从头开始的。用我们的团体精神建立一个团结的班集体，用自己的热情感染身边的同学，认识身边的同学，结识新的朋友，建立新的关系圈，慢慢体会大学的酸甜苦辣。

在进入大学校门以前，我的老师告诉我们，大学生活多姿多彩，社团的活动，班级的活动，会使我们的大学生活过得充实，过得精彩。所以，我积极参加了一些社团的面试，希望能通过社团的工作锻炼和提高自己各方面的能力。但是，一次次的面试失败，使我的信心完全跌入谷底，随后的社团面试就没有再去了，最后就只是成为了经社的会员。后来，我冷静下来，我觉得自己很差劲，如果我能越挫越勇，继续努力，不轻易放弃的话，我一定能够成功的。我后悔没有捉住后来的机会，我狠自己为什么这么容易就放弃，成功的路本来就不好走。从这里，我对自己有了另外的认识。我告诉自己，必须要改变这样的状况。不能轻言放弃，更不能再轻易地放开每一个属于自己的机会，每一个可以锻炼的机会，每一个可能成功的机会。成功只属于懂得把握机会的人，而机会只属于勇于接受失败的人。学习上，表面看，大学的学习都是轻松的，它不像中学那样，每一天的课程都安排的慢慢的，时时刻刻都有老师在旁边指导，每一个知识点老师都详细讲解，不懂的都可以重新开始，直到懂为止。大学里，一天可能只有两节课，老师只有上课的时候在学校，其余时间是很难找到老师的，而且，课上老师只会按课程的速度讲课，他不可能经常问同学们知识点懂了没，然后再详细解答。这就是大学与中学最大的不同。所以，课前我们必须先预习好，否则，上课时只能做木偶，什么都听不懂，听不进；课后就必须做好复习，整理课上老师讲的内容，否则，也还是糊里糊涂。因此，我们一定要培养自己的自学能力。大学里没有一定的自学能力是混不下去的。

另外，踏上大学的路，经过一个学期的大学生活，我发现了另外一个非常重要的问题，那就是人际关系的问题。大学不像中学，全班同学很多时候都在一个课室里呆着，很多时候都是全班同学在一起；现在，只有上课的时候，同学们才能够聚在一起，一下课就又各散东西了，很多时候都是以宿舍为单位活动，以至于互动的时间很少。为此，班干们都设法举办各种班级活动，好让同学们相互认识。这时候，班级活动就成为了我们结交朋友的最佳途径。但这条途径需要我们付出积极和主动，善于跟同学们沟通，“搭讪”。这方面应该是我在大学里遇到最困难的事了吧！我是一个不擅长“搭讪”的人，跟不熟的人我很难找到聊天的话题，属于比较不擅长交际那种人。但是，我知道，如果我不改变这种状况，这将

会成为我前进中最大的拦路虎。所以，我现在很努力地想办法解决。观察其他同学是怎样沟通的，多观察身边的事情，记下一些有趣的、有意义的、特别的事情，多看一些课外读物，扩大自己的知识面，好让自己在跟别人聊天时有话可讲。一个好的人际关系网，对于我们的工作或者是生活都是必须的。

以上都是我进来佛大一个学期所想所感，而且，我知道，想和做是有很大区别的，我们光想，光知道是不够的，我们应该以实际行动来实践。我也知道，我必须要大胆地去尝试，大胆地去做。在这里，我首先希望，我在下一次总结里，我能够写下我的成功感想。

面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我知道我必须要狠狠地抓住这个机会，在大学里认真学习专业知识，用知识武装自己的头脑。所以，这学期我都能够在课前做好预习，课上认真笔记，课后按时复习，保质保量的完成老师布置的作业。虽然我不能说我做得非常好，但是，我能无悔地说声：我已经努力过了！

我积极参与班级举办的活动，因为我希望我能够在这些活动中多认识班里的同学，多跟同学沟通。还有，我很想多认识一些师兄师姐，所以，对于一些跟师兄师姐一起搞的活动，我都会尽量参加。但是，效果好像并不明显。可是，正如我前面说的，我会继续努力，我会尽力去改变现状。

最后，我还要检讨一下，就是，我这学期还没能够很好地利用学校的资源——图书馆。图书馆里面有大量的书籍，是我们学习最好的工具，是我们扩大知识面最好的窗口，是我们认识世界，认识社会最好的桥梁。但是，我这学期也没在图书馆上借上多少书，借回来的那几本，还没有认真看看，就因为时间问题，要归还到图书馆了。既然书是我们这些学生的必要的精神粮食，我们就必须好好的品尝这份粮食。所以，以后，我一定会到图书馆上寻觅这份“粮食”，然后认真地品味，认真地吸收里面的精华。

以上就是我对这学期的简单的总结，更多的，在于现实的行动当中。

光阴似箭，一个学期在不知不觉中就已经慢慢地从我们身边溜走了，那么，大学这四年，也将会在悄然中逝去。我希望，通过大一第一学期对大学生活的探索，对大学生活的一些体会，能够让我在以后的道路上作出更正确的选择，更好的安排，让我无悔地度过这四年大学生活。未来就掌握在现在的手中，现在就掌握在我们的手中，现在不奋斗，更待何时？