大一上学期总结

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第一篇:大一上学期总结

大一上学期总结

匆忙间,大学已经过去一个学期了。回顾过去的这一个学期,收获不少,遗憾不少,教训也不少。从刚入学的踌躇满志,到邻近期中时的松松散散,再到将尽期末时的麻木与焦虑。这个过程让我明白了大学这个过程的轻松与惊险。

刚入学时,耳中回荡的是高中老师描绘大学生活时的声音,充满诱惑力——“大学就放松了。”自己也确实这么认为的。频繁参加各种活动,对拉的课程不屑一顾,认为想补很容易,打眼一看都懂。到期中考时,突如其来的紧张感让松了近半个学期的神经突然绷紧,而有惊无险的考试让自己彻底放松了。“大学课程无非如此。”这个想法不知道什么时候在脑中种下。浑浑噩噩松松散散的度过下半学期,总想着课程想补很短时间就能突击下来。可到了真要考试了,才发现原来自己落的真的不少。

现在想来,自己小看了大学生活。只有真正懂得合理分配时间的人才能过好大学的四年。否则要么平平淡淡,要么学业失败。我属于后者,将大部分精力投入到各项活动,却把功课撂了。本来还有最后一个月复习月的补救时间也被自己磨蹭掉了。最后考试一败涂地。如果这个学期换种过发结果会完全不同。活动完了,把落下的功课补补,临近考试时好好复习一下,那将会是多好的结果。现在说什么都是无用功。重要的是以后的三年半怎么度过。

大一的第二个学期即将到来,我想它应该被这样度过。早上固定

早起晨练,跑跑步让自己清醒清醒;尽量不落课,做好作业;活动能参加就参加,力有不逮的果断放弃;临近考试认真复习,平日里多往自习室跑跑。我想,这样的过法才更适合我吧。

第二篇:大一上学期总结

大一上学期总结

马江涛

时光在不经意间消逝,伴随着一颗慢慢成熟的心。在清华的第一个学期是很美好的,美的让我不忍去回忆。就在转眼间,我已经是一个不折不扣的大学生了,谈不上开心,也说不上纠结,反正我们就在那儿,等待着改变。

在高考之前,很多家长都是这样对我们说的,你苦读3年,到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。我记得我爸也曾以这样的观点劝我不要早恋神马的,很搞笑。半年过去了,大学对我而言亦不是空中楼阁,我想说:大学其实和我想象的很不一样。在清华的日子,说没有压力的人都是神一样的存在,大多的人都有这样那样的压力。当然,老实说这半年我过得很开心,很有feel。

大学的生活很写意,我很快就进入了节奏,有了很多自由搭配的时间,可以做自己想做的事。大部分时候我对自己还是比较满意的,比较中规中矩,很守本分。当然,我也有大学生的通病,就是不吃早饭。这是一个很不好的习惯,尤其是对于我这种偏瘦的人来说。希望下学期能尽量起早一点吧,毕竟身体才是王道。还有一个较大的问题就是比较懒,除了内衣袜子,任何衣服一丢洗衣机就完事,这实在是罪过。

大学的学习和高中有着本质的不同,只有简单的课表,几乎没有点名,去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课,我想这一点是值得肯定的。虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么,我说是恋爱和跷课,但我想,这课咱还是别翘了,毕竟这是一种对老师的尊重。在清华,你说没有学习压力是不可能的,尤其是在我们材料系。这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的,无论是微积分,化原还是几代,都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟,互帮互助下我也凑合着能应付。不过清华的课程蛮有意思的,老师都很和蔼,上课也很有激情。

我一直认为:所谓大学的真正意义不在于你究竟学到了什么,而在于你和谁在一起学。这半年我交到了许多各具特色,很值得我去思考的朋友,同寝的自不用说了,关系非常密切。很幸运,我觉得,能在清华交上很好的朋友。

在紧张而又充分的复习周后,还不算太糟糕的期末考给这一学期画上了一个句号,但我觉得这个学期并不完美,因为:

总的来说,这一学期我还是玩心有点重,不定性,给人一种浮夸不踏实之感,希望自己能更稳重一点吧,当然开心是最重要的。接着是睡眠问题。可能是作息时间没调整好吧,上课老是瞌睡,很不应该啊。还有就是玩手机太多,克制力不强,这很有隐患。

回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信······但木已成舟,我只能对自己说:世事不能尽如我所愿,只有我能对自己负责。

我是一个完美主义者,我希望下学期我能做得更好,毕竟读大学不是混日子,只有努力,我才对得起“清华学子”这四个字。

第三篇:大一上学期总结

大一上学期总结

还记得,刚上大学时,自己对大学生活的美好憧憬,以为在大学里,同学们会和睦相处,大家互相帮忙,而且大家都会刻苦学习,生活过得充实而有意义。可是上了大学不久就发现自己的憧憬太过理想化,同学们似乎失去了高中时期那种学习热情。平常,同学们不是忙于社团或学生会的工作,就是上网、看书,很少有对学习真正感兴趣的人。大学里的学习比高中时期轻松得多,老师管得不严,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况很多,考试不频繁,大家只需应付期末考试,但是,大学的学习环境比高中优越,大学里有博学多才的老师,有电子阅览室,图书馆,想学习的同学还是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地过完了大一上学期,总的感觉上没有什么特别的记忆,可是细细回想,又有说不完的故事和感受。

在学习上,开始的时候,我的学习态度还算认真,上课认真听讲,从未迟到,从未旷课,因为大家对新的知识有一种新鲜感,但是,过一段时间后,我感觉这种新鲜感消失了,而且感觉到大学的课程很难,老师讲课的方式与高中有很大的不不同,这些令我很难适应。说起英语课,大一上学期过去后,我感觉到自己英语的某些方面已大不如以前了,而且,对大学老师讲课的方式还不太适应。大学老师在课堂上很少与我们讲解语法和技巧。记忆中,英语课一般都是在老师与我们聊天中就结束的,老师对课本讲解很少,而且课后练习也是自己解决,老师不会像高中老师那样天天督促我们。大学的学习,更多的靠自主。不管怎样,大学给了我对英语的正确认识,英语不应该只是高中那些词汇和语法,句型,英语应该还有情景对话,应用。这上学期的学习,在与老师英语交谈的同时,我的英语表达能力有了一点点的提高,我想,在接下来的学习中,我会把重点放在英语表达方面,不再做个哑巴英语。

对于考试,因为在高中,我们讲究的是日积月累,厚积薄发,而现在突然面对“临时报佛脚式”的大学期末考,我有些措手不及。其实对于那些公共课来说,我的目标仅是过了就成,所以我把复习重点放在数学英语和专业课上。根据自己的实际情况,所以当初定的每一个科目的目标都不同。但实际成绩出来,与当时的目标还是有很大差距的。这次考试成绩,英语81,数学77,管理学83,政治学89。英语试题中,有很大部分都出自课本,我不赞同这种考试方式,觉的这种考试发挥不了同学们真正的水平。可能是因为我对课本的学习的方法并不是死记硬背吧,这次的英语考试中,有很多分都失去了。数学永远是让我头痛的一个科目,而且当初定的目标只是60分,不挂科就成。但是成绩出来后,我还是有些失落感,虽然成绩及格了,但是与别的同学相比时,发现大多数都在80分以上,这就与他们拉开了好大距离,即使这次数学考试过关了,但这个分数对拿奖学金等还是有不利的影响的。所以,在下学期只有在加把劲,把数学成绩在提高些。对于专业课,我一直很重视专业课,每次上课我都会认真听课,做好笔记,专业课的成绩也很重要,所以我的目标不仅仅是及格而已,还得要学好,考好,尽量拿高分。可能是第一次大学考试吧,我还没弄懂很多技巧,所以管理学考的不是很理想。

在人际交往方面,进大学之前,我不断告诫自己要努力提高自己的社交能力,多交朋友,改变自己内向孤僻的性格。大学刚开始时,我确实有这样做,在宿舍里,总是开心的与舍友们交谈,可以找共同话题接近同学,而且在竞选

班干时,很积极的上台竞选组织委这一职位,在班级活动中,也很努力表现自己,在学校参加了俩个社团,一个是英语协会,另一个是心理健康协会并当上了该协会的干事。当初加入这俩个协会是想扩展自己的知识面,并且锻炼自己的能力,所以每次社团活动我都会积极参加。可是,久而久之,我开始厌烦这些人际交往活动,班级活动也不再积极参与了也开始逃避社团里的工作,有是就随便敷衍过去。而且,我发现自己对社交有一中恐惧感,不懂得如何与陌生人交谈,更不用说交朋友,所以半个学期过去了,我的朋友圈只局限在宿舍和老乡,发展的结果与当初的设想大大的不同,可能还是自己的性格问题导致的吧。

不管怎样,短短的大一上学期就这样过完了,收获还是有的。比如书,在大学轻松的环境里,我可以发展自己的兴趣爱好,并尽可能好好利用现有条件,去图书馆看多点书,充实自己的知识。

第四篇:大一上学期总结

机制111班大一上半学期班级工作总结

怀着对大学生活的憧憬,我们从五湖四海聚到了一起,来到广东轻院,构建了一个新的大 家庭——机制111班,一同踏上了我们人生的另一段求学之路。秋收冬藏,半个学期过去了,我们收获了许多,也储藏了许多。过去的半年里,我们在班主任朱老师的带领下,积极完成了学院下达的各项任务,在努力提高同学们的思想觉悟和 品德素质的同时,认真搞好学习,并开展了一系列的活动,丰富了同学们的课余生活,将班级工作汇报如下:

一.班风学风:

一个班级如果没有良好的班风和学风,那么这个班级是没有发展潜能的。一方面通过平时的班级活动(包括文体、娱乐,团日活动等活动)来促进同学们互相之间的了解和情谊,增进同学 们之间的交流。同时积极参加学校及学院组织的各项比赛和活动,让同学们对我们的班集体 产生一种团里感和幸福感,这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上,本班绝大多数同学能认真遵守学校的规章制度,按规定作息,保证每堂课的 出勤率。

二.活动方面:、1.在十一月份我们与外语系德语班一起秋游,大家一起游山玩水,效果很好,各自动手烧烤,促进了两班的交流。

2.每个月的团日活动也加强了同学们集体的交流。

3.“机电杯”篮球赛,打出我们班的激情,4.在学校举办的装机大赛和电子焊接大赛中,我们班陈建铭同学成绩优越,分别获得一,二等奖,5.汤小业同学在校学生会中为纪检部的优秀干部等。

6.我们班8栋614宿舍获得学院文明宿舍一等奖

三、班级工作方面: 班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间能互相帮助,互相促进。班干部分工明确,都能合格完成自己的职责,班

务工作有所提高,班委工作已经步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

四、班里的不足 :

1、有的同学在学习态度不端正,上课迟到或旷课,对于某些课程不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2.个别班委总体表现不太好,积极性不高,望得到进一步改善。

3.部分同学未能真正融入班级,不愿与同学交流,对一些集体活动表现出抵触情绪,不愿参加。

转眼间,我们就一起走过了大学生涯的 1/6,大家经过这半学期的接触和了解,已经没了当初的陌生感,相信大家都结交到了新的朋友,还有很大的可塑性。我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了半年的班长,我学到了很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家半年来的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣,我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。我相信,我,杨宇,能将机制111班带到一个更高的高度。最后,祝愿同学们在新的一年里创造出更加灿烂的辉煌!假期过得愉快。新年快乐。谢谢!

杨宇

2012年元月3号

第五篇:大一上学期学期总结

大一上学期学期总结

经过高中三年的寒窗苦读,今年我终于实现了我的大学梦想,今年九月我终于踏进了佛山科学技术学院,从此,我就开始了我的大学生活。

我怀着憧憬和理想来到了佛大,或许,佛大不是我的理想大学,但是,我相信,只要我有理想,有冲劲,肯努力,我在佛大同样能够做出一番成绩。于是,我依然充满了热情与信心开始我的大学历程。这个学期,让我接触到另外一种学习环境,让我体验了另外一种学生生活。在与老师和同学们的相处中,无论是在学习、生活,还是做人处事方面,我都有很多感想,很多感触,而这些体会,有让我成长了不少。

首先,刚进学校不久,我们就进行了为期十天的军训生活。在短短的军训里面,我们学的内容不多,但是,懂得的,认识到的却很多很多。我开始知道,大学的藏龙卧虎,大学生的与众不同,大学的形形色色,我们曾经的优越和众星拱月般的骄傲已不再,在这里我们都是从头开始的。用我们的团体精神建立一个团结的班集体,用自己的热情感染身边的同学,认识身边的同学,结识新的朋友,建立新的关系圈,慢慢体会大学的酸甜苦辣。

在进入大学校门以前,我的老师告诉我们,大学生活多姿多彩,社团的活动,班级的活动,会使我们的大学生活过得充实,过得精彩。所以,我积极参加了一些社团的面试,希望能通过社团的工作锻炼和提高自己各方面的能力。但是,一次次的面试失败,使我的信心完全跌入谷底,随后的社团面试就没有再去了,最后就只是成为了经社的会员。后来,我冷静下来,我觉得自己很差劲,如果我能越挫越勇,继续努力,不轻易放弃的话,我一定能够成功的。我后悔没有捉住后来的机会,我狠自己为什么这么容易就放弃,成功的路本来就不好走。从这里,我对自己有了另外的认识。我告诉自己,必须要改变这样的状况。不能轻言放弃,更不能再轻易地放开每一个属于自己的机会,每一个可以锻炼的机会,每一个可能成功的机会。成功只属于懂得把握机会的人,而机会只属于勇于接受失败的人。学习上,表面看,大学的学习都是轻松的,它不像中学那样,每一天的课程都安排的慢慢的,时时刻刻都有老师在旁边指导,每一个知识点老师都详细讲解,不懂的都可以重新开始,直到懂为止。大学里,一天可能只有两节课,老师只有上课的时候在学校,其余时间是很难找到老师的,而且,课上老师只会按课程的速度讲课,他不可能经常问同学们知识点懂了没,然后再详细解答。这就是大学与中学最大的不同。所以,课前我们必须先预习好,否则,上课时只能做木偶,什么都听不懂,听不进;课后就必须做好复习,整理课上老师讲的内容,否则,也还是糊里糊涂。因此,我们一定要培养自己的自学能力。大学里没有一定的自学能力是混不下去的。

另外,踏上大学的路,经过一个学期的大学生活,我发现了另外一个非常重要的问题,那就是人际关系的问题。大学不像中学,全班同学很多时候都在一个课室里呆着,很多时候都是全班同学在一起;现在,只有上课的时候,同学们才能够聚在一起,一下课就又各散东西了,很多时候都是以宿舍为单位活动,以至于互动的时间很少。为此,班干们都设法举办各种班级活动,好让同学们相互认识。这时候,班级活动就成为了我们结交朋友的最佳途径。但这条途径需要我们付出积极和主动,善于跟同学们沟通,“搭讪”。这方面应该是我在大学里遇到最困难的事了吧!我是一个不擅长“搭讪”的人,跟不熟的人我很难找到聊天的话题,属于比较不擅长交际那种人。但是,我知道,如果我不改变这种状况,这将

会成为我前进中最大的拦路虎。所以,我现在很努力地想办法解决。观察其他同学是怎样沟通的,多观察身边的事情,记下一些有趣的、有意义的、特别的事情,多看一些课外读物,扩大自己的知识面,好让自己在跟别人聊天时有话可讲。一个好的人际关系网,对于我们的工作或者是生活都是必须的。

以上都是我进来佛大一个学期所想所感,而且,我知道,想和做是有很大区别的,我们光想,光知道是不够的,我们应该以实际行动来实践。我也知道,我必须要大胆地去尝试,大胆地去做。在这里,我首先希望,我在下一次总结里,我能够写下我的成功感想。

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我知道我必须要狠狠地抓住这个机会,在大学里认真学习专业知识,用知识武装自己的头脑。所以,这学期我都能够在课前做好预习,课上认真笔记,课后按时复习,保质保量的完成老师布置的作业。虽然我不能说我做得非常好,但是,我能无悔地说声:我已经努力过了!

我积极参与班级举办的活动,因为我希望我能够在这些活动中多认识班里的同学,多跟同学沟通。还有,我很想多认识一些师兄师姐,所以,对于一些跟师兄师姐一起搞的活动,我都会尽量参加。但是,效果好像并不明显。可是,正如我前面说的,我会继续努力,我会尽力去改变现状。

最后,我还要检讨一下,就是,我这学期还没能够很好地利用学校的资源——图书馆。图书馆里面有大量的书籍,是我们学习最好的工具,是我们扩大知识面最好的窗口,是我们认识世界,认识社会最好的桥梁。但是,我这学期也没在图书馆上借上多少书,借回来的那几本,还没有认真看看,就因为时间问题,要归还到图书馆了。既然书是我们这些学生的必要的精神粮食,我们就必须好好的品尝这份粮食。所以,以后,我一定会到图书馆上寻觅这份“粮食”,然后认真地品味,认真地吸收里面的精华。

以上就是我对这学期的简单的总结,更多的,在于现实的行动当中。

光阴似箭,一个学期在不知不觉中就已经慢慢地从我们身边溜走了,那么,大学这四年,也将会在悄然中逝去。我希望,通过大一第一学期对大学生活的探索,对大学生活的一些体会,能够让我在以后的道路上作出更正确的选择,更好的安排,让我无悔地度过这四年大学生活。未来就掌握在现在的手中,现在就掌握在我们的手中,现在不奋斗,更待何时?

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