第一篇:思修二组话题讨论
10月26日,刘冬梅在广东佛山南海区红十字会医院早产生下一名婴儿,护士告知家属是女婴且已死亡,并将婴儿装进塑料袋丢进厕所。随后赶到的亲属发现婴儿还在动,并且是男婴。11月3日,该医院产科主任等4名医护人员被停职接受调查。男婴家属表示不信任医院,要求转院治疗。(《广州日报》11月4日)
正常分娩必须在产房内,南海区红十字会医院医生却一再忽视产妇此前的临产症状而最后不得不在病房内分娩;在没有主诊医生或助产士在场的情况下,两个妇产科护士居然充当接生的“主角”;助产护士居然将男婴看成是女婴,且没按规定向医生汇报就判断婴儿死亡,并将婴儿与胎盘当成垃圾随意扔到厕所;事发生一周时间,医院方面居然没将此事上报而是一直捂着掖着……漏洞百出的整个助产及弃婴过程,曝出的是医院管理方面的诸多规章管理的一系列漏洞。
更关键的环节在于,两位接生护士居然根据自己的点滴经验,轻易将“无呼吸、无哭声,全身青紫”的婴儿看作是死亡婴儿对待并当即扔到厕所中去,不仅仅是相关知识的无知,真是医德的严重缺失,实在让人难以理解。按照相关规定,判定新生儿是否死亡,要检查心电图、瞳孔、大动脉等,只有所有指标都指向新生儿已死亡,才能确认死亡。医护人员将活婴当死婴扔掉,轻者为重大医疗事故,如因此对婴儿构成残疾或其他重大疾病,医护人员就涉嫌犯下过失致人重伤罪。显然,佛山南海区红十字会医院在因为种种制度漏洞要负重要责任的时候,相关医护人员必须也要为此承担重要责任。
更让人心寒的是,胎儿遗体、婴儿遗体决不能按照医疗废物实施处置的规定,早在2006年8月1日起就施行的《尸体出入境和尸体处理的管理规定》就有。而去年去年山东济宁21具婴儿遗体被医护弃之河中后,更是重申了上述禁令。但佛山南海区红十字会医院的两位护士居然未经任何请示就将婴儿当成“垃圾”垃圾弃之厕所中,足以说明该院此前有违该规定将婴儿遗体看成是“医疗废物”的现象。如果不是产妇家属亲自追问婴儿下落并扔在厕所角落里已将打结的塑料袋中的婴儿救出,等待这名婴儿的,将在世上只留下短暂时间便真正成为“遗体”。
诚然,近年来医患关系紧张之所以长久得不到缓解,很多时候与某些医生“个人”的医德沦丧密切相关,当有医生发出“等我下班再死”的微博,当值班医生坐视患者上吊,当有医生“开会大于救命”等类似事件屡发,不能说全都是医院方面的责任。但是,当有医生“差10元钱不救命”,当一些医院医生从收红包到收回扣演化为业内潜规则,当有医院将产妇的胎盘当作摇钱树,以及上述事件中一系列漏洞百出的产妇接生及将活婴扔进厕所等问题,就决非仅仅是医生“个人”的问题,而是医院甚至是医院管理部门体制机制不能“以人为本”,不能“患者至上”的问题,更是相关监管部门监管严重缺位的问题。
近年来,以让公立医院回归公益为核心的相关医改工作正在深入推进,卫生部门为了纠正倍受患者诟病的医德医风问题,屡屡出台相关文件规定,自今年四月始更是在全国医疗卫生系统开展“三好一满意”(医院要做到“服务好、质量好、医德好,群众满意)活动,着力解决医疗卫生服务和行业作风方面存在的突出问题,确保深化医药卫生体制改革顺利进行,维护医疗卫生事业的公益性。但现实问题是,这一切并没有真正医治好医德缺失这一顽疾。背后的根子,或许正是让患者成为医院或医务人员的“绩效”及社会评价的裁决人。
如果想真正让医疗卫生事业回归公益,让医护人员真正转变好医德医风,需要的不仅仅是大量的财政拔款,而是以患者为主的医院及务工作评价机制,进而让医院及医务人员能够切实做到“以患者为本”,才是最高明、最科学和最公平的制度。因为没有哪个患者及家属存心想和医务人员“找荐”,进而不能公平评价医务人员和医院的。“医德好,才医得好”当然是“正理”,但在现实社会语境下,“监管好,才能医德好”或许同样是值得重视的“正理”,才是医治医德医风及相关制度之失“顽疾”亟待解决的大问题,关键问题。
早报讯 昨日下午1时许,居民在国棉四厂五宿舍附近公共厕所发现一个出生不到一小时的男婴。而就在中午12时40分许,一名称自己刚刚在公共厕所内流产的女子来到中心医院妇产科治疗,她所说的公共厕所正巧是人们发现婴儿的地方。该女子称自己仅怀孕四个月,而医生说这个婴儿已经有36周。婴儿与该女子间有无血缘关系?医生表示还需要做DNA鉴定才能下定论。
厕所里发现男婴
昨日下午1时10分,王海燕经过国棉四厂五宿舍时,发现一名婴儿被丢在女厕所里了。在民警的协助下,王海燕将整个身体探进1米多深的粪坑里,把婴儿捞上来,并将婴儿送到了市中心医院妇产科。
据中心医院妇产科冯主任介绍,婴儿送到医院时,脸色苍白,因吸入大量粪便,出现过长时间窒息,医生实施抢救,但还未脱离危险。婴儿早产一个周,非常瘦小,体重才1.6公斤。
孕妇同厕所流产
“昨日中午12时40分许,一名女青年刘芸(化名)到妇产科,说她刚在武宁路的一个公厕内流产了。我们当时意识到这个婴儿可能与刘芸有关,就马上询问了她,但是她说不知道自己刚生下过小孩,只是流产了。”冯主任说。据刘芸介绍她怀孕四个月,昨日中午她突然觉得肚子不舒服,就到附近的一个公厕方便。当冯主任询问刘芸和男朋友王君(化名)在厕所里捡到的婴儿是否是他们的孩子时,王君表示无法确认,后来又表示大概是。
经了解,刘芸是外地人,今年21岁;刘芸的男朋友王君是聊城人,在胶州一家酒店当厨师,两人前天来青岛找朋友办事。据王君介绍他们知道刘芸已经怀孕,但是从没做过检查,自己估计怀孕四个月了。“我们检查刘芸的胎盘发现她至少已经怀孕七个月了。”冯主任告诉记者。
是否母子需做鉴定
虽然刘芸所说自己流产的公共厕所与市民发现男婴的公厕地点相符,但据介绍,只要不是孕妇亲自来到医院,医院不能认定婴儿与产妇间有血缘关系,“除非经过DNA鉴定。”冯主任说。
记者发稿时从医院得知,男婴因肺部呛入粪便,窒息时间过长,还在保温箱中吸氧,“情况不容乐观。”儿科护士长说,目前刘芸的男朋友已经以家属的身份同意治疗,一直守在婴儿身边
第二篇:社会主义核心价值观论文 思修二组
当代大学生论社会主义核心价值观的几个问题
摘要:核心价值观是一个民族的政治精英、知识精英和民众文化认同的基础,一个社会的核心价值观对这个社会的凝聚力和社会共识的形成具有重要的意义,是一个社会长期适应自然与环境的挑战过程中形成的集体经验。绝大多数社会都把核心价值观作为其内在发展基础,社会主义核心价值观体现着所有社会成员的理念和情感,体现着所有社会成员对社会共同体的最大忠诚,对其信奉者产生一种最直接、最自愿的感召力。这种感召力,是一种可以维系和巩固社会共同体的凝聚力和共识的极为珍贵的资源。党的十八大报告提出社会主义核心价值观是:倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。研究生作为当代社会一个特殊的群体,一个最创新性和学习性的群体,他们是整个社会的科研大军,是推动整个社会不断进步的巨大力量。因此,研究生地社会主义核心价值观显得尤其重要。
关键词:核心价值观,爱国,文明,和谐
每个时代都有其时代精神,都有作为时代精神的共同思想基础的价值观念。社会主义核心价值观,反映了全国各族人民共同认同的价值观的“最大公约数”。在核心价值观中,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求;爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。我们处在一个各种价值观鱼龙混杂、各种思潮层出不穷的年代,如何去伪存真,如何在时代潮流中找到自己的方向是一个见仁见智,需要用智慧去解决的一个问题。经过反复查阅文献、推敲和思索,我认为培育和践行社会主义核心价值观应该注意这样几个问题:
(1)全面理解社会主义核心价值观的丰富内涵
总书记五四重要讲话从历史与现实的维度、理论和实践的角度,深入剖析了核心价值观的历史传承和丰富内涵,深刻阐明了社会主义核心价值观对于当代中国发展进步的深远意义和重要作用,是对社会主义核心价值观最全面、最深刻、最完整、最系统的阐述,为广大青年自觉践行以及全社会共同坚守社会主义核心价值观,指明了修身立德的着力点和培育弘扬的落脚点。
核心价值观对于民族、国家发展非常重要。习近平主席层指出:“国无德不兴,人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是,行无依归,那这个民族、这个国家就无法前进”。可见,一个国家的兴旺发达,离不开强大精神的支撑;一个民族的发展繁荣,离不开先进文明的成长。精神是一个人昂扬向上、开拓进取的支撑与动力,是一个民族和国家挺直身板的脊梁、破浪前行的罗盘。而全社会共同认可的核心价值观,正是一个民族一个国家最持久、最深层的精神力量。在中国这个拥有13亿多人口、56个民族的大国,要把国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽,让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林,就必须确立各族人民共同认可、普遍遵守的价值观,形成全体人民同心同德、团结奋进的合力。自觉践行社会主义核心价值观,关乎国家前途命运,关乎每个人的幸福安康,是全党全国凝魂聚气、强基固本的基础工程。
社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果、体现当今时代精神。“三个倡导”从国家、社会、公民三个层面,提出了从宏观到微观、从整体到个体应该坚守的共同价值要求和需要践行的道德行为准则,从理论和实践两个方面回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。我们在新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持走自己的路,必须顺应世界大势,必须坚定中国特色社会主义自信。社会主义核心价值观,正是我们坚定不移继续走中国特色社会主义道路的价值基础,也是我们坚守道路自信、理论自信和制度自信,朝着“中国梦”不断奋进的力量源泉。
广大青年要“勤学、修德、明辨、笃实”。总书记八个字箴言内涵丰富,寓意深刻,体现了正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践三者之间的有机统一,揭示了青年自觉践行社会主义核心价值观的努力方向,对于指导青年走好人生道路具有重要意义。这四个方面,既对培育和践行社会主义核心价值观提出了基本要求,又指明了其重要途径和有效方法。勤学是前提。只有下得真功夫、求得真学问,才能真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。修德是基础。只有注重品德修养和道德实践,既立意高远、又立足平实,既修好公德、又修好私德,才能真正担起历史赋予的重任。明辨是保障。只有善于明辨是非,善于决断选择,才能正确把握青春奋斗与奉献的航向。笃实是关键。只有扎扎实实干事、踏踏实实做人,一步一个脚印往前走,才能在时代大潮中建功立业,成就宝贵人生
(2)培育社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化习近平主席曾指出:“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天,我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。”
中华优秀传统文化不是一本经典,也不是中华历史中哪一位杰出的思想家所说的一两句话,而是指中华优秀传统文化的内在精神,至少应该有这些方面:它是以“人”为核心的道德文化,讲为何做“君子”,做有道德、有理想、有担当的人;与人讲诚信、讲互相尊重、讲己所不欲勿施于人等;它是倡导辩证思维的文化,反对“过头”和“不及”;它从主体上说是人文文化,吸取了宗教思想中的某些优质思想,加以改造,使人文文化更加丰富,普及到社会各个阶层中去;它是讲爱心的文化,爱国、爱乡、爱亲人、爱邻里、爱大众、爱一草一木,即儒学宣传的“泛爱众而亲仁”;它引导人们去追求社会与自然的和谐、人与人的和谐,以及人自己内心的和谐,是追求和谐的文化;它讲和平,反对侵略,并不无条件地反对战争,主张区别义战和非义战,支持前者而反对后者;在文化观上它主张“和而不同”,即倡导博采众家之长的文化会通精神;它是追求真善美的文化,在文化的各个领域都有自己独特的创造和贡献;它十分重视人才培养即教育,认为人们经过努力学习皆可以成才,成为圣贤;它是主张国家统一的文化。总之,中华优秀传统文化是中华民族的血脉、人民的精神家园。
要认识到中华优秀文化传统是我们的精神根基。目前,全球范围内的世界文化激荡异常强烈。世界并不平静,有文化霸权,还有对我国国家安全构成威胁的种种。今年5月6日中国新闻网发布一个报道,即中国国家安全研究报告,其中提到,中国意识形态安全面临严峻挑战:一是西方国家民主输出对中国政治思想构成威胁;二是西方国家文化霸权对社会主义价值观构成威胁;三是网络信息舆论多元传播对中国主流意识形态构成威胁;四是宗教渗透对中国社会主义信仰认同构成威胁。在这样的“世界文化激荡”中,我们必须十分重视中华优秀传统文化的“根基”作用,在这个基础上努力践行社会主义核心价值观。什么是中华文化经典?我的浅见是:第一,经典是国家与民族文化的精髓,能集中反映其文化本质和文化精神的作品。第二,经典具有独特性和无可替代的代表性,是难以复制和模仿的。第三,经典是历史长期检验的产物,经久不衰,历史、时间是经典最公正的评判者,没有历史的检验,要确定哪一部作品是经典,那是很难做到的。
(3)培育和践行社会主义核心价值观是时代和成长需要 在五四运动95周年之际,在五四运动的策源地北京大学,总书记发表了“青年要自觉践行社会主义核心价值观”的重要讲话,这一方面表明了青年大学生对于培养和践行社会主义核心价值观,实现“两个一百年”奋斗目标的重要地位和作用;另一方面也告诉我们,培养和践行社会主义核心价值观对于青年大学生的成长成才具有十分重要的意义。从对总书记讲话的学习、梳理和理解中,我们可以深深体会到这一重要意义,即自觉践行社会主义核心价值观,对于青年大学生而言是时代的呼唤,是成长的需要,也是实践的必由之路。
自觉践行社会主义核心价值观还是青年大学生自身成长成才的需要。总书记曾指出,他对青年大学生讲社会主义核心价值观问题,还因为“青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”当代研究生必须以学为主,这是因为大学是人生最珍贵的学习阶段,“有老师指点,有同学切磋,有浩瀚的书籍引路,可以心无旁骛求知问学”,当然应当勤学。大学生必须崇德修身、知行合一,这是因为青年是价值观、人生观和道德观形成和确立的时期,错过了这一道德学习、修养、实践的重要时期,将会给整个人生带来不可估量的危害,所以必须修德。大学生必须明辨是非,善于决断选择,这是因为当今世界纷繁复杂、变化动荡,人生历程喜忧掺杂,不进则退,青年大学生时时面临选择和取舍。大学生必须扎实干事,踏实做人,这是因为“心浮气躁,朝三暮四,学一门丢一门,干一行弃一行,无论为学还是创业,都是最忌讳的。”“青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。”所以为人处事是否笃实至关重要。
在全国十二届人代会一次会议的闭幕会议上,全面深刻系统地阐述了中国梦。中国梦生动形象地表达了全体中国人民的共同理想追求,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景,为坚持和发展中国特色社会主义注入新的内涵和时代精神。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,没有十几亿人民群众的积极参与,是不可能实现的。怎样充分调动人民群众将全部精力投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中来,习近平认为必须通过提出一个主题与核心概念,借以感召和激励人民与我们党共同奋斗。而“中国梦是一种形象的表达,是一个最大公约数,是一种为群众易于接受的表述”。中国梦就是社会主义核心价值观的最好表现形式。习近平还认为,实现中国梦的途径在走中国道路的基础上,必须弘扬中国精神,中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂,为实现中国梦提供强大精神动力。今天,中国梦已经成为凝聚党心民心、激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神力量。
第三篇:思修诚信话题
在我即将结束今年真题预测百分百书稿时候,今晚国务院常务会议居然为我的书籍增加了砝码,破天荒研究诚信!
温家宝主持召开国务院常务会议 部署制订社会信用体系建设规划国务院总理温家宝10月19日主持召开国务院常务会议,部署制订社会信用体系建设规划。会议指出,刚刚闭幕的党的十七届六中全会,是我国发展进程中一次重要的会议,各级人民政府、国务院各部门要深入学习、准确把握全会精神,结合实际认真贯彻落实。
全会提出,“把诚信建设摆在突出位置,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。”
会议对制订社会信用体系建设规划作了重点部署,指出良好的社会信用是经济社会健康发展的前提,是每个企业、事业单位和社会成员立足于社会的必要条件。诚信缺失、不讲信用,不仅危害经济社会发展,破坏市场和社会秩序,而且损害社会公正,损害群众利益,妨碍民族和社会文明进步。当前社会诚信缺失问题依然相当突出,商业欺诈、制假售假、虚报冒领、学术不端等现象屡禁不止,人民群众十分不满。各级人民政府要高度重视社会诚信和信用体系建设,通过完善制度、加强教育,努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境,使诚实守信者得到保护、作假失信者受到惩戒,为社会主义经济、政治、文化、社会的改革和发展提供良好的道德保障。
第四篇:问题与讨论 思修作业
问题与讨论
你认为目前要真诚的爱国,理性的爱国,健全的爱国,我们主要有哪些困惑?有哪些问题值得思考和辨析?
答:我认为在真诚爱国,理性爱国和健全爱国中我们会有的困惑在于:
1.如何去深层次的理解爱国。
2.真诚爱国,理性爱国,健全爱国爱国对我们大学生又有何现实意义,该如何去做,去实践。从而使我们对爱国由感性认识上升到理性认识,最终达到回归实践的目的。
对于这些困惑,我们要思考与探索的是:
1.在深层次理解爱国这一思想概念上,我们应该学会全面的看问题,思考问题,正确的理性的思考才能使我们对爱国这一概念的理解由片面,不可靠的感性认识上升到可靠的理性的认识。在这一过程中,我们需要对社会中的各种关乎国家的事件进行客观的分析,增强自身判断力,从而得到客观的认识。由于我们大学生正处于形成自身世界观与价值观的特殊阶段。所以对爱国理性认识的建立尤为重要。
2.对于思索爱国到底是什么,对于我们大学生又有何种意义这一问题上,我们可以从历史着手,再来看今天它对我们的意义。一定不可错误的认为爱国精神的作用只存在于过去,对现在的意义不大。其实爱国这一主题是永久不变的主题。无数的发展也都是建立在这一主题之上的。所以在对爱国有了正确的认识后,我们要做的就是把这样的认识付诸于实践。而这一过程往往是最困难的。许多人在这一过程中没有做好,导致了空洞的喊着爱国口号,到了国家真正需要他奉献的时候却选择逃避的现象。我们要明确记住的就是爱国并不是一个口号而已,它是一个切实的主体。是国家成长、持续发展所需的必不可少的精神动力。而我们大学生是这个社会的新鲜血液,我们有能力可以把国家建设的更好,我们也正为此做着充分的准备,国家也付出了大量心血培养我们。所以爱国对我们来说有着尤为重要的现实意义。我们将会拥有丰富的专业知识,将会成为全面发展的综合素质型人才。
于是在理解了爱国这一概念之后,我们要做的就是将自身的能力凝结起来,去建设国家,以自己的微薄却不微弱的力量去改造世界。在社会中实现自我价值。把爱国的精神落实到实处。我想只有像这样,在正确理性的认识了爱国的传统意义和现实意义后把思想付诸于实践中,使之实实在在的发挥本身巨大作用,才可以叫作真正的做到了真诚的爱国,理性的爱国,健全的爱国。
第五篇:思修
自测与练习
(第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神)
一、单项选择题
1.爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,总有这不同的内涵。在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。这体现了(C)
A.爱国主义是历史的、抽象的 B.爱国主义是历史的、具体的 C.爱国主义是客观的、抽象的 D.爱国主义是主观的、具体的
2.“一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”。每一个爱国者都会把“保我国土”、“爱我家乡”、维护祖国领土的完整和统一,作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。这体现了爱国主义的基本要求中的(D)
A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家
3.新时期中华民族的爱国主义,既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富。新时期爱国主义的主题是(D)
A.倡导和弘扬集体主义 B.倡导和弘扬国际主义 C.继承和发展马克思主义 D.建设和发展中国特色社会主义
4.邓小平曾经指出:“港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”这说明,在当代中国(B)
A.爱国主义与爱社会主义是一致的 B.爱国主义与拥护祖国统一是一致的 C.爱国主义与爱中国共产党是一致的 D.爱国主义与爱马克思主义是一致的 5.在当代中国,爱国主义首先体现在(D)A.对中国共产党的热爱上 B.对社会主义中国的热爱上 C.对所有中国人的热爱上 D.对中国传统文化的热爱上
6.新中国成立后,钱学森抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建设中。当被评为“两弹一星”的功臣而受到国家表彰时,他这样说:“说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。”对钱老的这段话的深刻内涵的科学领悟是(B)
A.科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富 B.科学是人类智慧的结晶,理应为全人类服务
C.科学事业的发展和科学家的命运都与自己的祖国有着密切的关系 D.当今世界综合国力的竞争,集中体现为科技的竞争和人才的竞争 7.中华民族精神的核心是(B)A.爱国主义 B.团结统一 C.爱好和平D.勤劳勇敢
8.“礼仪之邦”、“协和万邦”、“德莫大于和”等观念,深深地扎根于中华民族的传统之中。“亲仁善邻”、“讲信修睦”等,充分表现了中华民族在处理民族问题上的宽宏胸襟。联欧亚,开辟丝绸之路;通亚非,郑和七下西洋;历万难,玄奘印度取经;为传经,鉴真东渡扶桑„„这些典型的事例充分体现了中华民族精神的(B)
A.团结统一 B.爱好和平C.勤劳勇敢 D.自强不息
9.中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,其中体现的是中华民族精神的(D)
A.勤劳勇敢 B.团结统一 C.爱好和平D.自强不息
10.时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于(B)
A.实事求是 B.与时俱进 C.改革创新 D.艰苦奋斗
二、多项选择题
1.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的(AC)A.道德要求 B.政治原则 C.文化体制 D.法律规范
2.下列有关爱国主义的表述正确的是(ABCD)
A.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系 B.爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一 C.爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下具有不同的内涵 D.爱国主义是五千年来形成的伟大中华民族精神的核心 3.爱国主义的基本要求包括(ABCD)A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家
4.下列关于爱国主义特征的认识,正确的是(BD)A.爱国主义是历史的、抽象的
B.爱国主义在不同的时代背景下具有不同的内涵 C.在阶级社会中,爱国主义具有阶级性 D.爱国主义是对整个民族大家庭的热爱
5.中华民族的爱国主义优良传统源远流长,内涵极为丰富,主要表现为(ABCD)A.热爱祖国,矢志不渝 B.天下兴亡,匹夫有责 C.维护统一,反对分裂 D.同仇敌忾,抗御外侮
6.中华民族素有爱国主义的优良传统。下列能够反映和体现这一优良道德传统的是(BCD)A.“尽人事,以听天命” B.“位卑未敢忘忧国”
C.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” D.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
7.爱国主义的时代价值表现在,爱国主义是(A)A.中华民族继往开来的精神支柱CD B.维护祖国统一和民族团结的纽带 C.实现中华民族伟大复兴的动力 D.个人实现人生价值的力量源泉
8.爱国主义在不同历史时期有不同的表现。在现阶段,爱国主义主要表现为(ABCD)A.大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B.大力弘扬以改革创新为核心的时代精神 C.献身于建设和保卫社会主义现代化事业 D.献身于促进祖国统一的事业
9.当今世界综合国力的竞争,集中体现为科技和人才的竞争。在经济全球化的背景下,需要我们对科学以及科学家的使命有更清晰的认识,以报效祖国。下列属于科学认识的是(ABC)
A.科学是人类智慧的结晶,是属于全人类的财富,理应为全人类服务 B.科学无国界,但科学事业的发展和科学家的命运都与祖国有着密切的关系 C.科学知识无国界,但科学知识的运用却不可能离开具体的国家 D.自然科学家和社会科学家都对国家的繁荣富强担负着重大责任 10.爱国主义是中华民族精神的核心,此外,其内涵还包括(ABCD)A.团结统一 B.爱好和平C.勤劳勇敢 D.自强不息
11.弘扬和培育民族精神,要立足中国特色社会主义建设事业的实践,反映(ABC)A.社会主义初级阶段的基本特征 B.完善社会主义市场经济体制的现实需要 C.社会主义先进文化的前进方向
D.中国古代道德传统和其他民族的文化成果
12.改革创新是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉。下列关于改革创新的认识,正确的是(ABCD)
A.改革创新是民族精神和时代精神的核心 B.改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求 C.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要
D.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件 13.下列关于民族精神与时代精神关系的认识,正确的是(ABCD)A.时代精神与民族精神紧密相连 B.时代精神是民族精神的时代性体现 C.民族精神是时代精神形成的重要基础和依托
D.两者的有机统一成为社会主义核心价值体系的重要内容 14.爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现为现实的义务和责任。脚踏实地,做忠诚的爱国者,应当成为每一个中华儿女的基本追求。做忠诚的爱国者要做到(ABCD)
A.自觉维护国家利益 B.促进民族团结和祖国统一 C.增强国防观念 D.以振兴中华为己任
15.增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容。对于当代大学生,增强国防观念的重要意义在于,这是大学生(ABCD)
A.报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现
B.履行国防义务、关心支持国防和军队建设的必然要求 C.提高综合素质、促进自身全面发展的迫切需要 D.提高道德素质、引领社会风尚的必要手段
三、简答题
1.什么是爱国主义?爱国主义有哪些基本要求?
答:爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。爱国主义不仅仅是一种感情,而且还是一种思想或精神。爱国主义应当是热爱自己的祖国,为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。爱国主义的内容:第一,民族自豪感和自信心。第二,奋起抵抗外敌的侵略,维护祖国的独立和主权完整。第三,反对分裂和割据,维护民族团结和祖国的统一。第四,勇敢勤劳,推动祖国的进步和富强。2.简述爱国主义的时代价值。
答:
(一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,(二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带,(三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力,(四)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
3.什么是民族精神?中华民族精神包括哪些内涵?
答:民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。1)重德精神。重视道德自觉和人格完美是中华民族精神的重要内涵之一。(2)务实精神。中国人历来重视实际,讲求实用,追求事功,而轻浮华,贬空谈,鄙玄虚,表现了黜玄想而务实际的民族精神。(3)自强精神。自强不息,刚健有为,集中反映了中华民族朝气蓬勃、努力向上的顽强生命力,表现了中华民族百折不挠的开拓精神,反抗恶势力的斗争精神,完善自我的进取精神,以及在日常生活中的勤劳节俭美德。(4)宽容精神。“厚德载物”集中表达了兼容并包的精神。这种精神要求胸襟阔广,宽容大度,能够合理地对待大自然,能够团结各个方面的人,容纳各种不同的意见。(5)爱国精神。关心社稷民生,维护民族独立,为“报国”而献身的精神品格,是中华民族的优秀传统。
4.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力?
答:
一、自觉维护国家利益
二、促进名族团结
三、维护祖国统一
四、增强国防观念
五、以振兴中华为己任
5.简述大学生增强国防观念的重要意义。
答:大学生是一个最具有革命创造力和青春活力的团体,不论是在经济建设,还是在国防建设中都有着举足轻重的作用;人才是建军治军之本,也是战争制胜的关键因素。近年来,国家颁布了一系列政策与方针,鼓励在校大学生和应届毕业大学生应征入伍,祖国需要建设,同时又需要强有力的国防作为支撑,保护国家在一个安定和平的国内外环境下正常发展;所以培养大学生的国防意识观念,加强大学生的国防素质教育,是大学生素质教育中的重中之重。
四、论述题
1.请结合实际,论述对于当代大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立哪些观念?
答: 第一,人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。第二,科学没有国界,但科学家有祖国。第三,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
2.试论经济全球化形势下,为什么要弘扬爱国主义?
答:第一,在经济全球化趋势加快发展的情况下,国家仍然是民族存在的最高组织形式。第二,在经济全球化趋势加快发展的情况下,民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。第三,在经济全球化趋势加快发展的情况下,国家是促使经济全球化趋势正常发展的最具实力的制约力量。
3.联系实际,论述大力弘扬和培养民族精神。
答:弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。要自觉投身于改革创新的伟大实践,立足于掌握丰富的知识和过硬的本领。要养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地地作风。要树立创新意识,发扬创新精神,确立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式,努力走在全社会创新的前列,努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新做出应有的贡献。4.试论如何正确理解和大力弘扬以改革创新为核心的时代精神?
答:弘扬和培育民族精神,要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践,反映社会主义初级阶段的基本特征,反映完善社会主义市场经济体制的现实需要,反映发展社会主义先进文化的前进方向。要以人民群众创造历史的火热生活为源泉,批判地继承中国古代的传统文化和道德,吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果,坚持古为今用、洋为中用,以我为主、为我所用的原则,不断丰富民族精神的时代内涵,使民族精神得到大力弘扬。
五、材料分析题
1.结合材料回答问题
钱学森(1911~)中国著名科学家,1911年12月11日生于上海,1934年毕业于上海交通大学机械工程系,1935年赴美国研究航空工程和空气动力学,1938年获加利福尼亚理工学院博士学位。后留在美国任讲师、教授。1950年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,失去自由,历经5年于1955年才回到祖国,1958年起长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。
1991年10月16日 国务院、中央军委授予他‚国家杰出贡献科学家‛荣誉称号和一级英雄模范奖章。同年任中国科协名誉主席。1999年9月18日 中共中央、国务院、中央军委授予他‚两弹一星‛功勋奖章。
在荣誉面前,钱学森是这样说的:‚说是表彰我对中国火箭导弹技术、航天技术和系统工程论方面所做的一切工作。我想这里面‘中国’两个字是最重要的。‛
问:在经济全球化背景下,科学技术的发展和利用是跨国界的。结合以上材料,谈谈你在这方面的看法。
答:首先,经济全球化时代要树立坚定的爱国、报国信念。其次,经济全球化时代要努力学习科学,贡献祖国建设事业。再次,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
2.结合材料回答问题 材料1 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义市场经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
——摘自《爱国主义教育实施纲要》
材料2
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。┅┅面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
——摘自江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告
材料3 从北京到汶川,‚万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学‛,伟大的抗震救灾精神凝聚13亿人民的力量。
从汶川到北京,‚同一个世界,同一个梦想‛和‚超越、融合、共享‛的理念,化为亿万人民无私奉献、积极参与的行动,自强不息、顽强奋进的民族精神注入了时代强音。
——摘自《中国青年报》2008年9月27日
(1)结合材料,阐明中华民族爱国主义的优良传统及其时代价值。
答:中华民族的爱国主义优良传统有:第一,热爱祖国。热爱祖国首先表现为对于祖国这块国土的热爱;表现为人们争取自己祖国的独立富强而英勇献身的奋斗精神。第二,建设祖国。建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。第三,保卫祖国。抗击侵略、保卫国土,是爱国主义的突出表现。第四,富强祖国。把社会主义祖国建设成为世界强国,是新时期爱国主义的最高目标。中华民族爱国主义的时代价值:
(一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱
(二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带
(三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力
(四)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
(2)在五千多年的发展中,中华民族形成了什么样的伟大民族精神?
答:在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成了厚德载物、坚忍不拔的民族品格,兼收并蓄、和实生物的民族风范。
(3)结合材料,阐述时代精神与民族精神的关系,在当代中国如何弘扬民族精神和时代精神。
答:“伟大的民族精神和时代精神是凝聚亿万人民、鼓舞人们奋发进取的旗帜,是中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会活力的强大力量。”弘扬和培育民族精神必须立足于时代,根据时代的特征来把握时代精神,结合时代精神来弘扬和培育民族精神。坚持理想信念与爱国主义的统一。坚持继承与创新的统一。坚持民族性与时代性的统一。坚持自强不息与和平发展的统一。