五比五创活动个人总结(推荐阅读)

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第一篇:五比五创活动个人总结

自2006年8月8日起,我认真参加了办公室组织的“五比五创”活动,积极参加办公室组织的集中学习,采取自学及与办公室领导干部职工相互交谈等方式,加强理论知识和业务知识的学习,进一步增强了保持共产党员先进性的意识,各方面的素质得到提高。在学习阶段,我认真学习,理论联系实际,取得了一定的实效;在自检自查阶段,我认真查找了自已

在思想上、学习上、工作上、生活上存在的不足,正确认识了自已;在整改提高阶段,我对查找出来的突出问题进行认真整改。现将我个人活动体会作如下总结。

一、对开展“五比五创”活动的重要性和必要性认识得到增强

“五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教育活动的延续。县委办公室作为全县党委系统的核心,对外是窗口,对内是榜样,因此对其所属的每一位成员来说,代表的是更高的素质,更强的业务水平,需要的不仅仅是“过得去”,而是“过得硬”。保先教育活动刚刚结束,办公室就及时开展了“五比五创”活动,因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的基础上,与办公室工作实际相结合,从素质、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位办公室工作人员提出了更高的要求,使每一位成员时时处处有争先创优的荣誉感和紧迫感,在不适应到适应的过程中提高各方面能力,使自己在县委办公室这个大家庭中全面成长。

二、自身素质得到提高

通过学习、自检自查、整改提高,进一步增强了对党的理论、路线、方针、政策的认识,加强了党性锻炼,坚定了理想信念。知识的广博来源于学习,知识的优化也来源于学习,业务技能的提高同样来源于学习。可见,自身素质的提高离不开学习。针对自己知识的不足,坚持学习,扩大知识面,优化知识结构,提高业务技能,时刻牢固树立终身学习的思想,时时学习,处处学习,向书本学习,向实践学习,向领导学习,向群众学习。学习经济、法律、哲学、管理、办公自动化、公文规范、公关礼仪等方面的知识。从学习中不断吸取智慧和力量,真正用丰富的知识提高从事新形势下办公室工作的本领,利用办公室学习资料传阅或为办公室领导办事的机会,细心学习他人长处,弥补自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在各方面都上有所提高。

三、服务意识得到增强

通过比服务,我自己不断总结自己的服务工作,认真克服自己存在的不足和困难。始终坚持从小事做起,从大事着眼,牢固树立为领导超前服务的意识,认真做好领导的服务工作。在开展工作中,我经常与各局室股互通情况,以达提高整体服务水平的目的。打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断改进自己的思维方式和工作方法,不断追求,奋发进取,以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要,努力提高自己的服务水平。

四、遵纪意识得到增强

通过对各项规章制度的深入学习,自己的遵纪守法意识得到增强,更加模范地遵纪守法,保持清正廉洁。工作中,我切实做到讲规矩,守纪律,始终牢记“两个务必”,能够耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨,踏踏实实,兢兢业业,始终保持蓬勃向上的精神状态,切实转变了工作作风,推动各项工作的顺利开展。

五、各项工作水平得到提高

开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作,通过参加“五比五创”活动,我更加自觉地按照职责,切实做好了领导服务工作,提高了自己的工作效率和质量,为领导服务质量有了新提高,办事、办会的水平有了新提高,工作效率和质量取得新突破。

总之,通过参加“五创五比”活动,工作中虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,服务上还有差距,学习不够深入。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,使自己在新形势、新发展中立足,从而更好为领导服好务,为人民服好务。

第二篇:“五比五创”活动个人学习体会

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搞好制度建设 强化管理 全面提升工作水平

——“五比五创”活动学习体会

在“五比五创”第一段,我认真参加了集中学习,并认真自学了制度和业务知识、政治理论,自己的水平得到了提高。自己在学习中的体会很多,特别对制度建设问题感触尤深。

一、制度建设是强化管理和全面提升办公室工作水平的基础

制度建设既是强化管理和提高办公室工作水平的重要内容,又是搞好管理和提高办公室工作水平的根本保障。因为,制度体系的有效运行是办公室各项工作得以有效运行和发展的关键因素。近几年来,办公室的各项工作不断取得新成效,“三服务”水平不断提高,受到了领导和各级各部门的好评。但是工作仍存在一些需改进的地方,水平还可以进一提高。提高工作水平,强化管理是关键环节。加强制度建设,用规制度范各项工作,是开展管理工作的基础。没有一套完整的制度体系,有效的管理和机关工作高水平的运行就很难实现。前一阶段办公室对各项制度进行了修改和完善,在“五比五创”活动中,我们对制度进行了学习,这为强化管理和全面提升办公室工作水平奠定了坚实的基础。原创文章,尽在文秘知音www.xiexiebang.com网。

二、制度建设要突出实用性

衡量制度建设的成效如何,重要的一个方面是要看制度是否突出了实用性。一是看制度是否因地制宜,结合工作实际。当前的制度建设工作中有些部门出现了一些抄袭和为应付上级要求或装门面而制定制度的现象,表面上看制度很健全,实际上与工作实际相去甚远。好的制度体系应与工作实际紧密结合,能够为推动工作服务。二是看制度是否具有可操作性。好的制度体系应简洁明了,易于操作和执行。如果制度都是些大话、套话,看着十分正确,执行起来确无从下手,那么制度建设就仅仅只是文字游戏而已,毫无意义。三是看是否管用。制度建设要对管理中的核心性问题作出原则性的规定,使制度在实际管理中能起作用,而不应在一些细枝末节上花太多的篇幅。总的来看,前一阶段我办修改完善的各项制度都突出了实用性,是一套不错的制度。

三、制度建设的关键是制度的落实

制度如果得不到落实就失去了价值,就仅仅只是一种无聊的装饰。抓制度的落实,要注重五个方面。一是要学懂制度。要让大家清楚的知道制度的内容和要求,知道该干什么,该如何干。二是领导要带头执行制度。领导干部既是制度建设的主要倡导者,也是模范执行制度的带头人。要坚持用制度来规范行为,在制度面前人人平等,没有特殊。凡是要求大家做到的,领导干部要先做到。三是要加强督查。督促检查工作是确保制度得以贯彻落实的一个关键环节,管理者要做到敢于监督,善于监督,以维护法规制度的严肃性;要充分发挥群众监督的作用,整合监督力量,努力形成制约有效的监督体系,做到用制度规范从政行为,按制度办事、靠制度管人。四是要明确奖惩。管理者对模范遵守制度者要表扬,对违反制度者要批评,对造成工作失误的要追究责任。五是要持之以恒。制度建设具有深远的历史意义和现实意义,贯彻落实好规章制度,必须与时俱进,长期坚持。如果不能长期坚持,制度也就发挥不了应有的作用。在办公室工作中,我们应进一步用好制度,强化管理,以管理质量的提高推动工作水平的提升。

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第三篇:五比一创活动总结

一车间“五比一创”劳动竞赛活动总结

按照工会《关于在化工公司开展“五比一创”劳动竞赛活动的通知》的精神,一车间在各装置开展了“比技术创新、比科学管理、比又好又快、比安全生产、比团队和谐和创精品工程”即“五比一创”为主要内容的劳动竞赛活动,劳动竞赛紧紧围绕项目建设的中交和投料试车工作,坚持高标准、高水平,以优质、安全、高效、文明为主要目标。

一、精心组织、领导重视

为了确保此次活动的顺利进行,首先,成立了以主任为组长的“五比一创”领导小组,车间编制了“五比一创”劳动竞赛实施方案。张贴于各装置公示栏,要求各装置安排专人负责,不要走过场、要落到实处,创出实效。领导小组负责跟踪、检查,报道和总结。

二、广泛动员、全面推进今年上半年一车间电石乙炔装置、VCM装置、PVC装置面临项目中交,项目点较多,人员、机器设备分散,根据这种情况,车间号召各装置从中交工作开始开展劳动竞赛活动,经过半年的努力我车间三装置于今年10月完成了全部的中交工作,电石乙炔装置克服了冬季气候环境恶劣等困难,把投料试车工作摆在首位,装置员工克服种种困难顽强奋战,使装置投料试车一次成功;开车期间装置全体成员加班加点,勤劳工作,积极有效的协调、组织、管理,克服了该装置产品乙炔气易燃易爆、辅助原料氯气有毒有害以及冬季气温低设备及管线易冻结仪表信号易失真等困难于11月3日正式投料试车并取得一次成功;VCM和PVC装置针对项目中交

和投料试车前的准备工作开展了“五比一创”劳动竞赛活动,在车间主任的带领下,克服了生产工艺复杂、设备及管线多、安装精度要求高、调试周期长等困难如期实现了如期中交并圆满的完成了投料试车前的准备工作。车间以这两项工作为载体在员工中广泛宣传“五比一创”的内容和意义,号召广大员工积极参与到劳动竞赛中来,员工积极响应。车间鼓励所有员工,不管是否是技术人员,都投身到合理化建议活动中。在电石乙炔试车初期,次钠配置工序氯气管道因气温过低的缘故,管道被冻结了,虽然难题出来了,但是装置员工都不怕,在“五比一创”的思想激励下,方法、建议也都跟着出来了,你一条,我一条,一条比一条更合理、更科学,在数十分钟内就圆满的解决了问题,创出了令公司领导惊讶的效果,车间还在三装置及分析班和仪表电气班间开展具有车间特色的“流动红旗”评优活动,对车间的规范作业收到了意想不到的效果。

三、重点突出、成效显著

电石乙炔装置是这次竞赛活动的一大亮点,实现了化工公司氯碱系统首个装置的投料试车,并一次成功。装置从今年九月份的项目中交工作开始,装置员工在操作规程掌握、实际操作技能和规范管理等方面,积极开展“五比一创”活动,车间各项活动中争优。

自车间开展“五比一创”劳动竞赛活动开展以来,捷报频传,取得了可喜的成绩,在公司组织的各项工作考核中,均名列榜首,屡次得到公司领导的的表扬和称赞。车间投料试车工作有条不紊的按计

划进行。在实施劳动竞赛活动的三个月中,车间实现了从试车准备到投料试车的巨大跨越,取得了进度和质量的双丰收。“五比一创”劳动竞赛活动在一车间全面展开,在广大员工的积极参与和努力拼搏下,取得了良好的收益,我们将以此为弃机,为公司又好又快发展建功立业,为公司争信誉、创佳绩。

第四篇:五比五创活动心得体会

五比五创活动心得体会

自参加我校党支部组织的“五比五创”活动以来,我积极参加支部组织的集中学习,采取自学及与年级领导干部职工相互交谈等方式,加强理论知识和业务知识的学习,进一步增强了保持共产党员先进性的意识,各方面的素质得到提高。在学习阶段,我认真学习,理论联系实际,取得了一定的实效;在自检自查阶段,我认真查找了自已在思想上、学习上、工作上、生活上存在的不足,正确认识了自已;在整改提高阶段,我对查找出来的突出问题进行认真整改。现将我个人活动体会作如下总结。

一、对开展“五比五创”活动的重要性和必要性认识得到增强

“五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教育活动的延续。教师对外是窗口,对内是榜样,因此对其所属的每一位成员来说,代表的是更高的素质,更强的业务水平,需要的不仅仅是“过得去”,而是“过得硬”。保先教育活动刚刚结束,我校就及时开展了“五比五创”活动,因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的基础上,与教师的工作实际相结合,从素质、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位党员教师提出了更高的要求,使每一位成员时时处处有争先创优的荣誉感和紧迫感,在不适应到适应的过程中提高各方面能力,使自己在学校这个大家庭中全面成长。

二、自身素质得到提高

通过学习、自检自查、整改提高,进一步增强了对党的理论、路线、方针、政策的认识,加强了党性锻炼,坚定了理想信念。知识的广博于学习,知识的优化也于学习,业务技能的提高同样于学习。可见,自身素质的提高离不开学习。针对自己知识的不足,坚持学习,扩大知识面,优化知识结构,提高业务技能,时刻牢固树立终身学习的思想,时时学习,处处学习,向书本学习,向实践学习,向老教师学习,向同事学习。从学习中不断吸取智慧和力量,真正用丰富的知识提高教学成绩,细心学习他人长处,弥补自己不足,并虚心向老教师、同事请教,在不断地学习和探索中使自己在各方面都上有所提高。

三、服务意识得到增强

通过比服务,我自己不断总结自己的服务工作,认真克服自己存在的不足和困难。始终坚持从小事做起,从大事着眼,牢固树立为学校服务的意识,认真搞好教学工作。在开展工作中,我经常与本组教师互通情况,(心得体会 www.xiexiebang.com)以达提高整体学习水平的目的。打破长期形成的心理定势和思维定势,勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误,不断改进自己的思维方式和工作方法,不断追求,奋发进取,以适应新课改发展的需要,努力提高自己的业务水平。

四、遵纪意识得到增强

通过对各项规章制度的深入学习,自己的遵纪守法意识得到增强,更加模范地遵纪守法,保持清正廉洁。工作中,我切实做到讲规矩,守纪律,始终牢记“两个务必”,能够耐得住寂寞、吃得了苦、任得了怨,踏踏实实,兢兢业业,始终保持蓬勃向上的精神状态,切实转变了工作作风,推动教学工作的顺利开展。

五、业务水平得到提高

开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作,通过参加“五比五创”活动,我更加自觉地按照职责,切实做好了党员教师工作,提高了自己的工作效率和质量,在高三各次的模拟考试中都能做到稳中有进,我所教班级的平均分成绩逐步向尖子班靠近。

总之,通过参加“五创五比”活动,工作中虽然取得了一定成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,服务上还有差距,学习不够深入。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好,使自己在新形势、新发展中立足,从而更好为学校服务,为学生服务。

第五篇:关于五比五创活动开展情况的总结

关于五比五创活动开展情况的总结

中共**彝族自治县委办公室“五比五创”活动从20xx年8月8日开始,到20xx年12月底结束,历时近4个月。此次活动在办公室“五比五创”活动领导组的组织领导下、在全体干部职工的共同努力下,顺利完成了各阶段的工作任务,取得了明显的成绩,达到了预期目的,现将活动开展情况总结如下:

一、主要做法

(一)广泛宣传发动,统一思想认识

为确保“五比五创”活动的顺利开展,办公室领导高度重视此项工作,在活动开展前曾先后两次在办公室干部职工会上,就开展“五比五创”活动作了深入广泛的动员、部署。在活动开展过程中,每一阶段工作结束后,都召开转段动员会,就前一阶段工作开展情况进行回顾小结,对下一阶段工作作动员、安排。通过深入广泛的动员,办公室广大干部职工对开展“五比五创”活动的重要性、必要性都有了深入认识,自觉地把思想统一到活动要求上,积极参加到活动中。

(二)强化活动领导,明确责任分工

为确保“五比五创”活动的有序开展,办公室专门成立了以县委常委、县委办公室主任李华荣为组长,县委办公室陈迤君副主任为副组长,办公室其他领导及各局室股负责人为成员的县委办公室“五比五创”活动领导组,同时还明确了领导组成员的职责任务,切实加强对活动的领导。

(三)精心制定方案,周密部署活动

为使“五比五创”活动实施有步骤性、针对性,真正取得实效。办公室结合工作实际制定下发了“五比五创”活动工作方案,明确了活动的指导思想、目标任务、组织领导,并对实施步骤、学习形式、学习内容和各阶段的要求等方面进行了全面、详细的安排部署,同时还制定了活动日程安排表,印发到各局室股。

(四)认真组织实施,分步学习提高

按照活动安排,此次“五比五创”活动,分学习、自检自查、整改提高三个步骤实施。在学习阶段广大干部职工均按照活动要求,结合个人实际,以自己学为主,集中学为辅的方式认真扎实的对办公室各类规章制度、政治理论和业务知识等进行了学习。为使学习更加深入,办公室订购了《20xx理论热点面对面》、《秘书工作二十年》电子版等书籍和电子出版物提供给干部职工进行学习。自检自查阶段,在9月28日召开的“五比五创”自检自查阶段交流分析会上9位同志就第一阶段的个人学习情况作了交流发言,同时各局室股还分析了在学习、团结、干劲、服务、工作等方面成绩、问题、经验,深入探讨了如何创一流素质、创一流团队、创一流风貌、创一流作风、创一流业绩等问题。在9月29日召开的民主生活会上,党员干部、职工严格对照“五比五创”的要求,通过自己找、组织点、大家议、互相帮等方式,认真开展了批评与自我批评,查找了自己身上存在的突出问题,正确认识了自己,进一步明确努力方向,为实现“五创”奠定了基础。在整改提高阶段,广大干部职工做到紧紧抓住查摆出来的突出问题和征求到的意见建议结合个人实际,制定了切实可行的整改方案,并认真扎实的按整改方案抓好了整改。

(五)强化对外宣传,营造良好氛围

在活动开展中,办公室得到了宣传、广电等部门的大力支持,通过报纸、电视等媒体就“五比五创”活动进行了系列宣传报道。重点宣传了办公室开展“五比五创”活动的重要意义、活动的情况、活动中涌现的先进典型、好的经验和取得的成效等内容。截止12月10日《漾濞时讯》共刊登“五比五创”活动新闻5条,漾濞有线电视台播出“五比五创”活动的新闻5期,为活动的开展营造了良好的舆论氛围。完成了漾濞县委办公室“五比五创”活动专题片制作,县委办公室《“五比五创”材料选编》即将完成。

二、活动取得的成效

(一)学习意识进一步增强,干部职工素质进一步提高 通过活动的开展,广大干部职工进一步增强了学习意识,逐渐形成了“见缝插针、克己求知”的良好风气。用业余时间读书、看报和积极参加各种学习培训和学历进修的同志进一步多了起来,有4名职工参加了党校函授学习,1名职工到州委办公室参加了顶岗锻炼。同时干部职工向各级各类刊物投稿的稿件数量和质量有了较大提高。其中各类文稿被《云南日报》、《大理日报》、《创造》、《云南通讯》等各级各类报刊杂志采用59篇;艺术作品被《强国丰碑》杂志采用5件。通过勤学、博学,获取新知识,汲取新营养,办公室形成了思想解放,凝心聚力,真抓实干的良好氛围,干部职工政治思想觉悟、政治理论水平和业务工作能力进一步增强,办公室队伍的整体素质得到全面提升,为全面提高工作水平奠定了坚定的思想基础。

(二)团结意识进一步增强,团结干事能力进一步提高 通过活动的开展,干部职工进一步树立了团结出成绩,团结出生产力的思想意识。工作中做到工作任务分工而不分家,强化沟通协作;做到大事讲原则,小事讲风格,集思广益,顾全大局,互相支持,互相补台。同时,办公室“以老带新”、互相学习、共同提高的优良作风进一步得到了继承和发扬。办公室干部队伍 的凝聚力、战斗力和创造力进一步得到增强,推动各项工作任务得到了较好地完成,营造了思想上团结、工作上团结、同志间团结,主动去团结各部门、各方面,促进沟通与协调的良好氛围。树立了办公室团结协作的良好形象。

(三)干劲进一步增强,工作积极性进一步提高

通过活动的开展,办公室形成了广大干部职工在工作、学习上追比赶,赶比超,争先创优的氛围,进一步发扬了不怕苦,不怕累,认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,爱岗敬业,积极上进的优良作风。大部分同志为了工作放弃休息时间,常常加班到深夜;有的同志白天跟随领导下乡抓落实,晚上加班加点写材料;更有许多同志把精力全放在工作上,而未能顾及家庭。大家以饱满的热情投入工作,在平凡的岗位上努力奉献自己的青春、才能和智慧。

(四)服务意识进一步增强,服务效率进一步提高 广大干部职工“三服务”意识进一步得到增强。把领导满意不满意,各级、各部门满意不满意,人民群众满意不满意作为衡量自己工作的标准。工作中牢固树立精品意识,在抓好服务质量、服务效率上下功夫,不断探索做好“三服务”工作的新方法,积极变被动服务为主动服务,做到热情服务、周到服务、优质服务,充分发挥了参谋助手、综合协调、督促检查等职能作用,圆满完成了领导交办的各项工作任务,办公室雷厉风行的作风进一步得到了发扬。承办的接待全国政协副主席李蒙、省委书记白恩培、大理州副厅级以上老干部西三县考察团等重要会议活动的筹备、组织、服务工作,受到了各级领导的好评。

(五)工作积极性进一步增强,各项工作取得新进展 活动的开展,进一步激发了广大干部职工勤奋工作的积极性,推进了办公室各项工作的开展,办公室各项工作成绩斐然。一是文秘工作取得新成绩。文稿写作和公文处理工作取得突破。高质量地组织和撰写了县委九届四次、五次、六次全委会等全县重要会议文稿,共起草和参与起草领导讲话等各类文稿100余件,每月草拟一份《**县工作情况汇报》;撰写领导署名理论文章30多篇,发表15篇;制发文件399个,整理县委常委会议纪要25期、专题会议纪要11期,承办传真电报167件,来文请示报告156件,处理上级文件542份,平级和下级来文1630份,领导批示件40份,借阅文件档案25件,20xx的档案归档立卷39盒1252件。信息服务取得新突破,共向州报送信息842条,采用52条;编发《信息汇编》31期、《漾濞信息》31期。综合调研成绩喜人,完成调研报告6篇,编发《调查研究》10期,被州委政研室转发了3期,编发《县情通报》33期,为县委指导工作和作出决策提供了参考。同时还对历届县委班子和县委办公室班子在长期实践中形成的行之有效的制度进行了汇编,《中共**彝族自治县委制度汇编》、《中共**彝族自治县委办公室工作学习制度汇编》、《调查研究汇编》已印刷出版;《中共**彝族自治县委党代会报告汇编》、县领导理论文章选集《源于实践的思考》正在编辑,年内可出版发行。二是行政后勤服务水平不断提高。顺利完成了县委九届四次、五次、六次全会等37次重要会议的筹备、组织、服务工作;接待上级领导和友邻单位35次,加强了财务预算管理,为机关的高效运转提供了有力保障;加强了安全保卫、绿化、亮化、美化工作,为县委领导和机关同志提供了安全、优美、和谐的工作生活环境。同时添置了4台计算机、3台打印机,进一步改善了办公条件。三是督查跟踪及时,反馈到位,有效的抓好了庆祝自治县成立20周年活动筹备情况督查等各项工作,完成立项督查28项,编写《督促检查情况》23期、《督查专报》20期,《查办件办理情况》10期,开办《督查视野》栏目4期,督查工作走在了全州前列。四是保密工作取得新突破。对9个重点涉密单位的12台电脑安装了网络安全隔离卡,认真开展了执法检查,网络信息安全管理秩序有了明显改善。强化保密工作宣传,积极向州保密局报送信息,被《大理保密工作》采用信息5条,积极创办《漾濞保密工作》,被《大理保密工作》转载一期。五是机要工作稳中有升。优质高效地完成密码通信任务,保证了各级领导机关政令畅通。共计收、发、送办各类电报1885份7544页。六是党支部、工会、扶贫、创建平安楼院、县庆活动等各项工作均取得了显著成效。

二、存在的不足

总的来说此次“五比五创”活动是扎实有效的,取得了一定的成效,但也还存在一些问题和不足。主要表现在:一是少数同志对开展活动重视不够,抓得不紧,有厌学情绪;二是有的同志学习不够深入,知识结构、业务水平不适应新形势、新任务的要求;三是活动经费紧张,影响了活动的顺利开展。

三、经验与体会

(一)精心组织,分步实施是开展好活动的基础

活动成立了领导组,印发了时间安排表,同时制定了切实可行的实施方案。方案中分步走,逐步学习逐步提高的实施步骤,有利于干部职工更清楚的看到自己前一阶段活动中存在的不足,以便在后一阶段学习活动中查找差距,弥补不足最终实现全面提高。

(二)加强制度学习是活动顺利开展的基础

强化制度建设是实现办公室规范、有序、高效、科学运转的重要保证。此次活动紧紧围绕加强制度学习这一中心而开展。活动中广大干部职工自觉加强对各项制度的学习,并严格对照制度抓好落实,为活动顺利开展奠定了良好的基础。

(三)领导带头是搞好活动的助推器

学习中办公室领导和各股室领导充分发挥模范带头人作用,带头抓学习,带头找不足、带头抓整改,有效的带动了干部职工参加活动的积极性,推动了学习活动顺利开展。

(四)干部职工积极参与是开展好活动的关键

办公室工作任务繁重,工作量大。但广大干部职工并没有因为工作而放弃可学习,而是以积极的态度参加活动。并以学习促工作,以工作带学习,为活动圆满完成,真正取得实效奠定了坚实的基础。

(五)学以致用是活动取得实效的保证

干部职工在学习过程中始终树立学以致用以学习促功在工作的思想意识。既注重加强对理论知识的学习,又注重把所学到的知识运用于工作中推动工作真正达到学习的目的。

四、下一步工作打算

在今后工作中我们将巩固此次“五比五创”活动取得的成绩,建立开展“五比五创”活动的长效机制,不断推进办公室自身建设。

(一)强化学习,夯实理论基础

牢固树立“学习、学习、再学习”的思想意识。把建设学习型办公室作为推动各项工作再上新台阶的基础工作来抓。要求和引导办公室干部职工克服忙于事务、疏于学习的不良倾向,进一步把学习放到重要位置上,强化“终生学习”、“终生教育”的思想意识,将继续教育、岗位教育和其他培训紧密结合起来,在学习理论、学业务、学制度上下功夫,为再度开创办公室工作辉煌的新局面而努力。当前将把学习重点放在,抓好深入学习十六届五中全会精神,全面理解把握好《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》这一推动中国经济社会发展的纲领性文件的精神实质。

(二)树立创新意识,不断开拓进取

在秉承传统工作的基础上,树立与时俱进、奋发向上、开拓创新的精神。以改革、创新的精神来思考和研究工作,敢于推陈出新,大胆探索,放宽视野,开阔思路,用新的观念谋划工作,分析新情况,研究新问题,探索新路子。进一步新工作方法,发挥主观能动性,谋新策,出新招,创新意,把创新的理念和要求体现到每一项工作中去。进一步创新服务方式,实现由被动服务向主动服务转变,由滞后服务向超期服务转变,由常规性服务向创造性服务转变,使服务内容更周到,效果更好,领导、基层和群众更满意。

(三)加强团结协作,坚持团结干事 团结是作好各项工作的根本保障,是检验一个部门有无战斗力的重要标志,我们将继续继承和发扬办公室长期以来的团结协作、勇于奉献的优良作风抓紧抓好团结工作。既搞好办公室内部的团结,又搞好办公室和各级各部门之间的团结,同时做到原则性与灵活性的有机统一,顾全大局,通盘考虑,讲究方法,把握分寸,进一步树立县委办公室良好的整体形象。

(四)强化三个重点,提高工作效率

在参与政务、搞好服务、综合服务三个方面下功夫不断提高“三服务”工作的质量和效率。一是参与政务,努力强化参谋助手作用。坚持把服务县委中心工作放在突出位置,贯穿于各项工作的始终;坚持县委领导直接交办和高度关注的重点工作、紧急任务放在首办位置,保证随到随办,办快办好。二是管理事务,充分发挥协调综合作用。增强政治责任感和使命感,把握工作规律,充分发挥主观能动性,履行好管理事务和职能,做好综合协调工作,不断提高综合协调的水平,发挥承上启下、联系左右的职能,立足全局,把握重点,统筹安排,通过加强协调,严格把关,改进会风和文风,确保领导同志和领导机关从“文山”、“会海”和一般性事务中摆脱出来,集中精力抓大事、抓落实。建立快速反应机制,搞好事前服务,超前谋划,及时安排,在高效、严谨、规范上下功夫,不打无准备之战,不断提高应对突发事件和紧急情况的能力。三是综合服务,认真做好各项保障工作。完善管理方式和运行方式,进一步明确工作职责,减少职能交叉和不必要的中间环节,缩短办事流程,加快工作节奏,提高工作效率。

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