第一篇:2014年寒假王庄小学政治学习计划
2014年王庄小学政治理论学习计划
2014.1
按照市委、局党委的统一部署,结合学校发展实际,校党委、校长室要求全体教师紧紧围绕提高教育教学质量这个学校的中心工作,积极加强政治理论学习和教育教学业务学习,并制定如下学习计划。
一、学习内容:
1、习近平同志在全国创先争优表彰大会上的讲话精神(2012年6月28日):始终坚持和充分发挥党的独特优势
2、胡锦涛在中纪委十七届七次全会上的讲话精神(廉政建设)
3、《中国共产党党章》、党的十八大会议精神
4、市政府、教育局关于开展行风评议工作的精神、《徐州一中2012年度民主评议行风工作实施方案》
5、2012—2013学年第一学期学校工作计划
6、《徐州一中教学研究》校刊重点推荐篇目
摘抄以上学习内容中重点内容,并撰写学习心得,相关学习材料请关注校园网“创先争优”栏目或百度搜索。
二、学习要求和形式:
1、全体教职工学习总要求:
(1)学习坚持“八有”(既有组织、有计划、有时间、有教材、有笔记、有座谈、有体会、有考核);
(2)学习时间:每周2小时,一学期不少于36小时,以自学为主;集中学习做到不迟到、不早退,认真听、认真记、认真思考;
(3)学习中坚持理论联系实际,学以致用;
(4)做好学习笔记,一学期笔记页数不少于16页(笔记上有学习时间和内容记录,有摘要和体会),体会总字数不少于600字,篇数不限。
(5)所有教师要结合自己的教学实践,以创新育人方式、教学方式,促进学生全面发展、个性成长,促进学校优质特色发展为议题,撰写论文1篇。可选取不同角度,立足实际,有理论、有实例、有创新,2000字左右。
2、党委理论学习中心组学习要求:
(1)参加平时的全体教职工的日常政治学习;
(2)要统一学习笔记,定期集中学习和研讨,结合自学;
(3)学期末至少交一篇调研报告,并作大会交流。
3、在培青年教师业务学习要求:
(1)读书摘要不少于一万字。
(2)结合自己的教育教学实践,写2篇读后感,每篇不少于1000字。
4、政治学习记录本,放寒假前,各年级、工会组统一收齐,送交校工会; 在培青年教师业务学习笔记及读后感,放寒假前,个人主动送交教学处。
第二篇:顾庄小学政治学习计划
政治学习工作计划
固镇县顾庄小学 2018年1月
顾庄小学2018年政治学习工作计划
为加强我校教职工思想政治工作,提高政治素质及思想政治工作的针对性、实效性,特制定政治学习工作计划如下:
一、指导思想:
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻落实县委第十六届四次全会精神,以立德树人为根本,以办人民满意的教育为目标。认真学习,解放思想,开拓进取,创新工作。通过学习,提高全体教职工的思想和理论水平,提高政治素质,用正确的理论武装头脑,凝聚人心,为教育发展提高思想理论保证,为教育跨越式发展做贡献。加强师德建设,为构建和谐教育,全面完成教育目标提供坚强的思想和组织保证。
二、学习时间: 每月月初。
三、学习方式:
教师政治学习采取集中学习和分散自学的方法。
四、学习内容:
1、学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;学习党的路线、方针、政策,党的基本理论及党在新时期有关教育发展的方针政策及科学发展观思想理论等。
2、学习《中小学教师专业标准(试行)》、《中小学教师职业道德规范》及学校有关师德要求、《教师法》、《未成年人保护法》等法律、法规。
3、学习现代教育理论,特别是素质教育理论等
4、学习国家、市、县、局等部门下发的文件、规定及教育局下发的学习要点等学习内容。
6、学习关于法制理论与依法治国、依法治教的论述。
7、学习现代教育理论,学习教育有关部门的文件、规定等对教师进行分析总结思想讲评。
学习内容依据上级规定和形势需要随时进行调整
四、学习要求。
1、保证学习时间、按时组织学习。
2、学习做到有内容、有学习笔记、有感悟、有学习心得等
3、有分析、讲评,有总结、有考核等。
第三篇:寒假政治学习计划
老城办事处杨庄小学2014学年
寒假工作安排
为进一步提高教师素质,加强队伍建设,办人民满意的教育,结合我校的实际,决定利用寒假开展全校教职工集中学习教育活动,特制定以下计划:
一、学习的主要内容
1、召开政治学习大会,学习内容:(1)、党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、(2)、《关于改进工作作风密切联系群众的八项规定六条禁令》。(3)、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(征求意见稿)。(4)、《肥城市教育局关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(肥教发【2012】21号)
5、市教育局、市监察局、市纠风办《关于治理在职教职工有偿家教等违规行为的规定》肥教发【2013】12号),并写出心得体会,不少于1500。
2、每位教师写出自己的教学计划和学习计划以及下学期的工作目标,并且如何实现下学期的目标的详细安排。
3、教师要把下学期教材全部学习到位,并且超一周备好课。并书写好教案。
4、每位教师学习“师德修养与教师专业化发展”,写心得笔记不少于5000字。
二、时间
2014年1月20、21日(集中学习)
四、学习人员
全校16名教师。
五、学习要求
1、所有教师认真对待寒假学习工作,必须服从学校的学习安排。
2、集中学习期间每天要进行考勤。每天上午08:30至11:30下午14:30—16:30学习,在学习开始和结束都要签到。做到有事先请假,尽量不请假,做到不迟到,不早退,严禁不参加学习。
3、假期教师要认真写好学习笔记和心得体会,假期结束后每位教师要完成不少于1500字的心得体会。学习学习笔记和心得体会于2月11交教导处备查。
六、学习安排
教师寒假学习安排表 篇二:寒假政治学习计划
新城小学寒假政治学习计划 篇三:2014年教师寒假政治学习计划
阿不都拉中心校2013--2014学年 第一学期教师寒假工作安排
为进一步提高教师素质,加强队伍建设,办人民满意的教育,结合我校的实际,决定利用寒假开展全校教职工集中学习教育活动,特制定以下计划:
一、学习的主要内容
1、召开政治学习大会,学习内容:(1)、《教师职业道德》、(2)、《加强民族团结,维护新疆社会和谐稳定》。(3)、努尔·白克力在自治区干部大会上的讲话。(4)、“反暴力 讲法制 讲秩序”专题教育学习资料 《中华人民共和国国家安全法》,并写出心得体会,不少于1500。
2、每位教师写出自己的教学计划和学习计划以及下学期的工作目标,并且如何实现下学期的目标的详细安排。
3、教师要把下学期教材全部学习到位,并且超一周备好课。并书写好教案。
4、每位教师学习“师德修养与教师专业化发展”,写心得笔记不少于5000字。
二、时间 2014年1月12日——2月28日(分散学习)
四、培训对象 阿布都拉中心校所有教职工。
五、培训要求
1、所有教师认真对待寒假培训工作,必须服从学校的培训安排。
2、集中学习期间每天要进行考勤。每天上午10:30、下午4:00开始学习,在学习开始、中途和结束都要签到。做到有事先请假,尽量不请假,做到不迟到,不早退,严禁不参加培训。无故不参加培训者按30元/天扣罚。
3、假期教师要认真写好学习笔记和心得体会,假期结束后每位教职工要完成不少于1500字的心得体会。学习学习笔记和心得体会于2月28交教导处备查。
六、培训安排
教师寒假培训学习安排表 篇四:76小学年寒假政治学习计划、总结
乌市76小学2010—2011学年
寒假教职工思想政治教育工作计划
为进一步加强教职工思想政治工作和深入开展好“一创两建”活动,我校根据水区教育局《关于做好2010—2011学年寒假教职工思想政治教育工作的通知》精神,结合我校实际情况,以教职员工的思想政治教育为重心,合理制定学习计划,积极组织教职工认真学习,特作如下安排:
一、指导思想:
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习中央新疆工作座谈会议精神,贯彻自治区党委七届十次全委(扩大)会议、市委九届十次全委(扩大)会议及区委八届九次、八届十次全委(扩大)会议精神,深入开展“创先争优”、“机关(校园)文化建设”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动。并要认真贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,解放思想、更新观念,拓展学校的教育发展思路,使广大教职员工把思想统一到推进跨越式发展上来。
二、成立寒假政治思想学习领导小组
组长:孙浍玉(校长)
副组长:陶豫林(副校长)
成员:田宏、张丽娟、刘正文(党员)
由工会负责收集学习材料,下发各组学习讨论记录表,并负责收教师的笔记、各组讨论记录表、各组信息、教师的学习心得体会等工作。
三、时间安排、教育内容、学习方式
四、具体要求:
1、各位教师10:30准时到四(2)班参加集中学习,严格考勤。
2、各位教师认真做好思想政治教育学习笔记及分组讨论记录,学习结束后笔记及讨论记录上交党支部查阅。
3、各组认真讨论,撰写个人心得体会,学习结束后上交学习体会。
4、各口负责人及时上报信息资料。
乌市第76小学党支部 2011.1.7 乌市76小学2010—2011学年
寒假教职工思想政治教育工作总结
根据水区教育局《关于做好2010—2011学年寒假教职工思想政治教育工作的通知》精神,我校为进一步加强教职工思想政治工作,按照上级文件精神和结合学校实际情况,以教职员工的思想政治教育为重心,积极组织教职工认真学习,现将学校寒假教职工思想政治教育工作学习总结如下:
学校领导高度重视此项工作,在接到上级文件精神的第一时间内,学校党支部结合本校实际,成立了以孙浍玉党支部书记为组长,陶豫林副校长为副组长,各主任、教研组长为成员的寒假教职工思想政治教育工作领导小组,并讨论制定了《乌市76小学关于做好2010—2011学年寒假教职工思想政治教育工作计划》,于水区教育局规定的时间内将计划安排送交到了水区教育局党委。我校以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以进一步教育广大教职员工坚定政治立场,严守政治纪律为目的,为努力提高教师们的政治敏锐性和判断力,牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识和大局意识,使全体教师旗帜鲜明地同意识形态领域的民族分裂主义思想和活动作斗争。党支部于2011年1月10日组织全体教师召开了乌市第76小学寒假教职工思想政治教育学习动员大会。在会上,学校党支部书记孙浍玉作了动员讲话,并向全体教师宣读了《乌市76小学关于做好2010—2011学年寒假教职工思想政治教育工作计划》。在向全体教师提出学习要求的同时又将为期5天的相关学习内容做了具体细致的安排。使全体教师的积极性得到了充分调动。
从1月10日至14日,学校党支部分时间、分阶段组织教师们集中学习了自治区党委七届十次全委(扩大)会议精神、区委八届十次全委(扩大)会议精神、中央新疆工作座谈会议精神、民族团结教育和国学相关内容。在学习期间,每位教师都能准时到会,并按照每天的学习内容认真详细的做好会议记录,还将书写的会议记录及时上交学校党支部查阅,以备存档。这充分体现出教师们对思想政治学习的渴望和端正的思想学习态度。
考虑到现阶段民族团结教育工作尤为重要,因此为增强全体教师的民族团结意识,牢固树立民族团结信念,党支部专门组织教师学习了维护社会稳定的教育理论和民族团结教育读本,教育教师们在肩负起教书育人神圣使命的同时,以实
际行动维护祖国统一、维护民族团结。
另外,在思想政治学习期间,各教研组组长根据学校的总体安排,组织教师进行了分组学习讨论。讨论会上,各教研组的教师畅所欲言,谈了各自的看法和认识,各教研组还认真做了学习讨论记录并上交了信息报道。
通过采取集中学习、个人自学、分组讨论、撰写心得体会等形式多样的方法,全体教师做会议记录180份,书写学习心得体会36篇。3个教研组的讨论记录,及时上交到党支部进行了审阅。通过学习,全体教师认为,加强教师政治思想教育学习和培训是非常有必要的。在学习中,能够不断提高教师的思想政治觉悟,能够进一步深刻领会中央新疆工作座谈会重要精神,能更好的落实自治区党委七届十次全委(扩大)会议精神,同时对于践行科学发展观,维护民族团结起着非常重要的作用。学习后,全体教师还纷纷表示要不断加强理论学习,进一步加强自身师德建设,以高尚的师德、精湛的业务为水区发展做出应有的贡献。乌市第76小学党支部
2011.1.14篇五:实验中学政治寒假学习计划
实验中学政治寒假学习计划 2011-2012学年高一政治下学期预习及复习计划 一:预习目标:
通过教学使学生掌握马克思主义政治经济学基础知识,明确社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础和人民代表大会制度是我国的根本政治制度,知道社会主义市场经济的基本特征和社会主义国家的基本政治制度,了解国家进行经济建设的概况和政治建设的目的和状况。
预习过程中要特别注重自身能力的培养,提高自身运用马克思主义政治经济学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟,能够初步说明最常见的经济现象和政治现象,提高参与政治经济活动的能力,培养自身的创造性学习能力;解读、判断和运用政治经济学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养自身正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下,依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为,有明确的政治目的和方向,在我校养成良好的行为习惯。
二:教材分析: 首先是教导学生参与政治生活,然后再是怎么样建设政治文明,最后是让学生懂得嘹望国际政治,此书本的编写坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一,注重思想政治发明感想的引导和职业学校学生成长阶段的特点相结合,突出经济、政治与生活、社会和职业的联系,构件以生活为基础、以学科为支撑的模块课程,强调课程实施的实践性和开放性。对于我们职业学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。
三:学生分析:
高一年级虽然已经经过一个学期的磨练,但是其对高中生活而言第二个学期也只是又一个新的开始,由于他们还处于青春成长期对新鲜的事物又极其感兴趣,尤其是对接受新事物的意识和能力较强,带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情,可塑性较大,比较容易引导,这是他们的优点。但是,由于我们的学生又是职业高中的学生,他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段,而且在初中升学考试中,政治科实行开卷考试,学生背诵的意识和能力相对较弱,形成不喜欢背诵的习惯,这样导致许多学生平时根本不学习,临时抱佛脚,自我学习能力差,缺少分析问题能力和意识,这样是并不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变,有一定的深度,经济和政治知识又是比较枯燥的理论知识,很多学生一时难以适应,形成厌学的情绪,这样,就很难再去培养他学习这门课的兴趣。对于这些情况必须要有充分的考虑,才能在日常教学中做到因材施教。
四:预习措施和要求:
重点工作:本假期学生将在以下几个方面作出努力:
(1)主抓基础知识,每一单元的复习都以基础知识为主,让学生脑子里有清晰的线索。(2)多研究一些习题,选择适合自身的习题,扎扎实实的做题(3)培养学生的做题技巧,使之掌握考试的方法。
因此确定了以下的预习措施:(1)根据该年级学生的特点,充分利用假期时间,提高效率,加强双边活动,提高预习效率,最大限度的提高预习效果。(2)加强学生预习知道,及时解决学生不明白的问题,避免因累积而厌学。培养学生解决实际问题的能力。
(3)解决学生的思想问题,真正认识政治学科,改变初中政治不背诵的原有习惯,学会背诵,学会记忆。只有这样才能真正学好政治。
(4)尽可能的参加兴趣活动,让枯燥乏味的政治能够在每一个学生眼里成为生动的活动,让学生有一种新鲜的感觉和认识,使学生由被动学习变主动学习,从而极大的提高学生学习的热情和成绩。(5)加强对预习作业的布置,寻找一些恰当的试题给学生练习,以便更好的让学生在假期时期不会耽误学习,强化学生对笔记的摘记,定期抽查。
五、预习安排:
第一周 预习第一单元和第二单元,完成预留的习题。
第二周 预习第三单元第第四单元,完成预留的习题。
第三周 进行综合预习,模拟练习。
六、预习总结: 对本次预习写出预习心得,包括预习的感想和遇到的问题,开学后上交。
高一政治寒假复习计划
一、复习旧知:(高一必修1)
1、研读教材,构建体系
2、基础反馈,自查为主
3、寒假作业,独立完成
4、具体安排,详见如下(时间为1月19日至28日):
(1)年前一周,结合期末考试情况,复习重点为教材基础知识,并以强化印象、理解记忆、构建网络为主。
(2)年后一周即假期第二周,结合教材努力完成假期作业
二、作业
写一篇政治小论文,2000字以上,题目可以自选,也可以从下面的选题选择一题。
1、本村集体经济现状调查报告
2、青少年消费现状分析
3、本村外出务工人员劳动合同问题与对策分析
三、安排与要求
复习时间可以自己掌握,自己安排进度,在开学前完成基础巩固与小论文作业。
高二政治寒假预习及复习计划
寒假将至,对高二的学生来说,高中生涯的一半已过完。对学生来说,这既是难得休闲放松的机会,也是自主学习的最佳“黄金期”。利用好这个寒假,对提高学生的学习成绩、巩固已学知识、预习下一阶段的学习内容,具有关键作用。
一、调整心态、强化自律
对学生来说,寒假是难得休闲放松的机会。由于没有教师的监督,往往会导致娱乐与学习失衡的居面。对此,要根据学生的身心发展规律和寒假的本质,在引导学生正确“吃喝玩乐”的同时,还要教育学生学会统筹兼顾,在娱乐和学习之间寻找平衡点,充分激发学生的学习兴趣。
1.调整心态
假期应立足于适度的休息,在多增加睡眠时间,保证复习、预习的同时,也要调整好自己的心态,张弛有度。要在适当兼顾学习的同时,缓解精神压力,调整身心状态,还可进行适当的体育锻炼,以保持旺盛的精力。2.强化自律
高中生应当有较大的自制能力和自律意识,不要我行我素。要结合自己的学情,思考学习的意义,考虑父母的期待和感受,通过制定科学合理的假期计划,学会在无人监管的情况下提高学习效率。要自觉抵制电视、网络等媒体的不良诱惑,还要注意饮食搭配,不要在过节期间暴饮暴食,以免产生肠胃方面疾病,影响健康。
二、合理安排日程
学生每天可以多增加睡眠时间,可以8点—9点起床,上午进行2—3小时学习;下午可以来个短暂的午休,下午3点—6点进行密度复习,中间也要注意活动活动身体;晚饭过后可以看看新闻节目;晚上8点—10点半可以再学习两个半小时;晚上11点准时休息。
三、寒假复习计划
期末考后,学生应主动寻找丢分原因,及时进行查缺补漏。同时针对政治学科必修内容较多的实际,把必修一和必修二的内容在复习一下,因为高二第二学期要学习必修四,还要迎接省学业水平检测,复习时间相当紧迫,甚至根本就没时间复习必修一、二、三的内容就匆匆忙忙地参加会考了。1.指导思想
学会抓点。抓点是指抓考点、热点、重点、难点、结合点、切入点、踩分点。抓考点,夯实基础;抓热点,才能很好的做到理论联系实际;抓重点,做到复习有的放矢;抓难点,才能获得加分点;抓结合点,才能做到知识融会贯通;抓切入点,才能做到事半功倍;抓踩分点,才能获高分。2.复习方法
(1)让每一个学生当好“织女”,即形成知识网络。在全面复习基础上,要掌握重要考点,突出主干知识,注意核心概念,做到“点成线,连成面,结成网”。要进行知识梳理,科学构建知识体系,形成条理清晰的“知识树”。
(2)让每一个学生当好“渔夫”,提高学生提取和筛选信息的能力。以热点带考点,从多层次多角度去思考问题,疏理板块知识和专题内容,当好“渔夫”,整合信息,掌握知识之间内在联系。
第四篇:小学政治学习计划
小学政治学习计划
篇一:小学政治学习计划
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的XX大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求:
1、学习两会精神,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。
3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。
4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。
5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同
德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7、认为有必要学习的各种有关的内容。
三、政治学习的领导
以学校班子组成中心学习组,各年级组为学习小组。定期开展学习活动。
四、学习方法
1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记,每位教师学习记录不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会每期一篇。
五、考核:
1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。
2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。
六、学习安排表(略)
篇二:小学政治学习计划
为切实提高教师思想政治素养,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办好人民放心满意的学校,特制定计划如下:
一、指导思想
继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,紧紧围绕学校中心工作,进一步解放思想,根据《中小学教师职业道德规范》,着眼于教师的政治思想工作,着力于师资队伍建设,从而进一步提高全体教师的政治觉悟、道德水平、职业认识,打造团队精神,推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化,开创学校工作新局面。
二、工作目标和内容
1、深化理论学习,提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式,组织党员干部、全体教职工深入学习党的XX届四中全会纲要和胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神、温家宝总理在北京35中教师座谈会上的讲话、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,《国家义务教育条例》等,力求在真学真懂真信真用上有新收获,在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
2、提高理论学习的实效性。认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。开展“立高尚师德,树教育新风”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。增强广大教师依法执教意识,依法规范教师的教育教学行为,提高教师的法律素质。坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养,促使全体教师敬业爱岗,教书育人,为人师表。
3、采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展“党员示范岗”创建活动,进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质,坚定理想信念,改进工作作风,清正廉洁,热心服务,更好地发挥先锋模范作用。
4、不断学习教育理论,提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。
5.关心国内外时事政治,学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力,创设健康向上的校园文化,营造和谐的人文环境。
6、继续学习先进人物事迹,用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。
7、继续倡导教师开展读书活动,通过读书提高教师的素养,进一步提升全体教师的精神境界和师德水平,牢固树立大局意识、集体意识,切实做到为学生终身发展服务。
三、学习要求及措施:
1.学校班子成员落实到各教研组学习,做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导。
2、每位党员必须认真学习,带头发言,勤作笔记,努力践行,从而进一步提高自己的政治修养。
3.每位教师必须充分认识政治学习的重要性,自觉参加每次政治学习,不迟到、不早退,认真学习,热烈讨论,切实提高自己的政治素养。
5、本学期政治学习采取集体学习、分组学习和个人自主学习相结合的形式,每月集中学习2次,自主学习2次,这样,本学期集中学习共8次,自主学习共8次。自主学习内容为《教师法》《教育法》《国家义务教育条例》,且侧重权利和义务方面。作笔记时,每次都要标明学习方式,写清学习时间、学习地点、主讲人等。
6、依据文件精神,认真开展“五节”活动,为节约纸张,要求政治学习笔记内容要手写在笔记本上。
四、学习安排表(略)
篇三:小学政治学习计划
为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质,根据教育局党委20XX年工作部署,结合我校实际,制订20XX年政治思想学习计划:
一、指导思想
党的XX大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会,为深入学习、宣传、贯彻党的XX大精神,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,与时俱进,开拓创新,为学校各项事业的全面发展而努力工作。
二、学习内容
1、深入学习党的XX大精神。认真把握科学内涵,切实把思想和行动统一到XX大精神上来,把智慧和力量凝聚到XX大确定的目标任务上来,凝聚到加快推进街道科学发展的目标任务上来。
2、学习《科学发展观》读本。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
3、开展形势教育。组织教师学习各类会议精神,了解国家、省市结合国家经济社会现状,正确认识当前教育的需求形势和任务,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
4、学习各类法律法规。组织教职工系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想,自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
5、强化师德师风教育。着重学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展“深入学习教师职业道德规范,全面提升教师师德水平”学习教育活动,引导广大教师进一步坚定爱岗敬业,献身教育的信念;树立尊重学生,保护学生的责任意识;增强为人师表,以身立教的职业修养。
6、学习上级重要会议精神及领导讲话,上级颁发的有关文件资料。
7、根据实际需要,适时增加学习内容。
三、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1、每位教职工都要提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用,党员要在学习上发挥好模范作用。
2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
3、学校校领导班子发挥好带头作用,每次学习要做到按时到场,并督促教师准时参加。承担发言任务的领导,要提前精心准备发言内容,确保政治学习的质量。
4、坚持完善制度,认真执行教职工政治理论学习计划。两周一次的政治思想学习,要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
5、全体教职工必须要认真学习,积极发言,勤作笔记,认真撰写发言材料和学习体会,每位教职工每学期完成1篇学习体会心得文章。
篇四:小学政治学习计划
为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平,结合我校实际,现对20XX年教职工政治业务学习计划制订如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的XX大精神为指导,在科学发展观统领下,紧紧围绕我校发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,解放思想更新观念,着力理论学习的深度和广度,着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题,不断提高教职工的思想政治素质和业务能力,坚持实事求是,开拓创新,为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。
二、学习内容
1.学习“XX大”及“两会”精神,重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容,树立科学发展的意识,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2.经常开展形势教育。结合“XX大”、“两会”和市、镇经济发展的要求,正确认识教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
3.坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之树立“依法治校、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和学生的合法权益。4.学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容,了解党和国家的教育方针。
5.强化廉洁教育、师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范》,注重师德内涵的建设,树立廉洁从教的理念,拓展师德建设的载体。树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。(小说阅读网www.xiexiebang.com)
6.学习解读新的各科《课程标准》,开展各学科的专题讲座,探讨学科教学的有效方法和手段,进行教育教学技能和现代教育技术训练,提高教学有效性。
7.结合“书香校园”活动,每学期能认真阅读1本教育教学专著,完成一篇心得体会。
三、学习要求
1.提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。
2.注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
3.学习活动的主讲人,做到事先阅读,认真准备,并及时作好记录,及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。
4.全体教职工必须要认真学习,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己的政治、业务素养。
5.坚持完善制度,不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
6.认真撰写发言材料和学习体会。
四、学习形式
1.注重实效,开展主题教育实践活动,提高教职工法律法规知识和意识。
2.探索方法,分利用网络方便快捷、实时互动等特点,探索开展网上论坛、听网上讲座等活动,努力形成自觉学习意识、丰富和拓展学习内容。
3.开展榜样学习教育活动。定期对在学校教育教学中表现突出的优秀教师、班主任进行表彰,及时采写发掘先进事迹,通过多种途径予以宣传报道,营造比、学、赶、超的良好氛围。
4.探索学习激励机制,继续在广大教职工中开展政治优秀评选活动。采取集中培训和自学提高相结合的办法,增进学习实效。
篇五:小学政治学习计划
一、指导思想:
以“XX大精神”为指导思想,深入学习贯彻党的方针政策,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容,中小学教师政治学习计划。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的XX大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。
二、学习内容和要求:
1、认真学习20XX年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际,树立质量兴校、人才强国意识,立足本片,面向全镇,辐射全区,为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。
2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。
4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。www.xiexiebang.com
5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
三、学习方法:
1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。
四、考核:
1、政治学习情况是教师评优评先的首要必须条件。
2、考核组按照定期和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。
第五篇:2006—2007学年小学政治学习计划
文章标题:2006—2007学年小学政治学习计划
一、指导思想
2006—2007学,本中心要系统学习《江泽民文选》和新的《义务教育法》等内容,通过学习不断加强党的建设,提高党员领导干部与教职工的素质,贯彻科学发展观,全面推进我中心的素质教育,加快我中心教育和谐发展。通过政治理论的学习,要统一思想、振
奋精神、凝聚人心、推动我付家台中心各项工作不断开创新局面。
二、全中心政治理论学习组织领导
1.中心领导干部,2..村完小的领导干部,3.各党小组组长,4.工会、团支部,5.党支部委员。
三、重点学习内容与参考书目
1.学习《江泽民文选》中的有关文章,重点学习“关于教育的重要论述”。
2.学习新修订后的《中华人民共和国义务教育法》。
3.学习门头沟区“十一五”时期教育发展规划。
4.共产党员要学习《中国共产党党章》与党内廉政建设有关知识、党员先进事迹、党建创新理论等。
5.其它有关学习内容。
四、学习中理解把握的思想认识
(一)学习《江泽民文选》中关于教育的重要论述。
1.“三个代表”重要思想教育理论是和马克思主义教育理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。
①提出了关于教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用的思想。
②关于实施科教兴国战略和人才强国战略思想。
③关于坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针的思想。
④关于全面推进素质教育、促进人的全面发展的思想。
⑤关于青少年是祖国的未来、民族希望的思想。
⑥关于加强全体人民特别是青少年的思想政治教育的思想。
⑦关于教育大计教师为本的思想。
⑧关于教育创新、深化教育改革的思想。
⑨关于大力发展教育事业、构建现代国民教育体系和终身教育的思想。
⑩关于全党全社会都要关心和支持教育工作的思想。
2.“三个代表”重要思想教育理论开辟了马克思主义教育理论在中国发展的新境界。
①百年大计,教育为本。
②全面贯彻党的教育方针,始终坚持把德育放在首位。
③全面推进素质教育、促进人的全面发展。
④教育大计,教师为本。
⑤坚持教育创新,深化教育改革。
⑥构建现代国民教育体系和终身教育体系,建设学习型社会、学习型学校、学习型的教师。
⑦教育是一种崇高的社会公益事业。
⑧繁荣发展哲学社会科学。
3.以“三个代表”重要思想教育理论为指导,用科学发展观统领我国教育事业发展全局。
①坚持以人为本,努力办好让人民群众满意的教育。
②抓住教育工作的主题,全面实施素质教育。
③统筹教育发展,抓紧抓实抓好教育事业发展的三项主要任务(普及巩固义务教育、大力发展职业教育、提高高等教育的质量)
④充分发挥教师的重要作用,全面提高教师素质。
⑤把发展教育作为战略任务,确保教育优先发展落到实处。
(二)学习“门头沟区十一五时期教育发展规划。
1.全体教职工要知道我区“十一五”时期,教育发展规划的总体内容是什么。
2.贯彻落实科教兴区战略,树立科教兴校思想。
3.把全面提升我区教育质量与提升我中心教育质量作为今后五年的中心任务。
4.办好每一所学校,进一步提高教育普及水平。
5.保障人民群众接受良好教育的权利,促进教育公平。
6.加强和改进学校管理,大力提高教育管理水平。
7.不断提升教师素质,着力推进教育创新。
8.统筹规模、结构、质量、效益四者关系。促进各级各类教育,全面协调持续发展。
9.努力办人民满意的教育,促进我区我校教育更快更好的发展。
(三)学习新《义务教育法》与《教师法》。
1.要知道新“义务教育法”的全体内容和要求。
2.教师应知道法律规定的权力.法律规定的内容。
3.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点。
4.义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量。
5.是学生在德、智、体等方面全面发展。
6.教师应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。
7.教师应遵守法律和职业道德,遵守规章制度。执行学校的教学计划完成教育教学工作任务。
8.明确教师的法律责任。
(四)学习《党章》
1.在