第一篇：2013初三开学时间
2013初三开学时间
一、新初三开学准备：初三必须知道的三件大事
1、初三上半学期学完全年课程
北京某著名附中校长曾说过，按知识量和难度来看，初中应该学两年半，而高中应该学三年半。大部分学校就是在两年半内学完初中95%的知识。初三上半学期的快进度、综合题目的难度使得许多学生极容易掉队。
2、中考压轴题涉及内容大部分来自初三上学期
各科压轴题考察内容将在初三上学期集中涌现。例如数学的二次函数、代几何综合，物理的力学、电学综合等，其考察形式灵活多变。这些内容都是初三考察重点，也是中考必考考点。
3、化学新学科，提前了解、准确把握
化学是紧张初三时期进入的新学科，由于其需要记忆的基础知识点多，对化学实验现象要求高，如果不了解其特点，没有好的开始，很难在短短的半年学习里打牢基础，学会理解运用，经常让学生在不知不觉中丢掉应得的分数。化学丢分最为可惜!提前了解化学学科的特点，掌握该学科独有的学习方法，就成了每个学生实现中考梦想的必由之路。
二、新初三开学准备：早定位早计划。
第一，调整生活节奏，克服假期综合症。
生理上的调整。虽然准初三生在暑假中肯定也没闲着，但是假期对于任何人来说都是比较轻松的，因此在假期中相对懒散的生活状态在开学初期急需调整。学生一定要根据上课时的作息时间，重新安排自己的日常生活。要尽量做到晚上十点前睡觉，这样可以避免在下午上课时产生困倦感。如果还是易困，可以用清凉油等消除瞌睡状态。刚开学时，也不要一下子开始做大量的运动，因为对大部分学生来说，暑假在家的运动量较少，一下子的大运动量会使他们易于疲劳，甚至有受伤的可能。到家后要先做作业，不要拖拖拉拉。这些细节问题都应在开学初期得到改善，将自己调整到正式上课的轨道中。
第二，认真进行分析，确定主攻的方向
根据自己初中二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效计划的前提。只有这样，才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的，各科的平衡发展是致关重要的。
对学习要有如下的认识：首先，学习是一个心理过程，它注重在学习的过程中的心理体验。你通过学习对内容认同了，内心有一定的体验了，才能接受知识。通过做作业等形式，模拟进行实践和应用，使知识在新的情景中再现，得到强化，如此反复，才能内化成为你的知识。不能再靠死记硬背来进行学习，因为那是低效率的。其次，学习是人们改变生活方式的必由途径。也就是说，只有通过学习才能形成学习的方法，好的学习方法能不断引导你适应新的学习环境和任务。再次，学习是一种习惯。
第三，树立较高目标，提高自己的信心
每个人行动前，首先要有目标，因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标，你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际，又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能，当你过一个时期，检查自己的学习达到预期的目标时，你在喜悦的同时，会充满自信。
三、新初三开学准备：准确自我定位培养学习能力
新学期开始了，新初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期。搞好初三的学习，在中考中向家长和老师交上一份满意的答卷，这是摆在每一位新初三学生面前新的任务。为此，我们在新学期的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，对照“二期课改”的新要求，筹划一下新学期的语文学习，是十分必要的。
四、新初三开学准备：作好吃苦准备自我准确定位
步入初三，同学们知道要努力了，要紧张起来了，但是在哪些地方使劲，又应该有什么细节需要注意，一时间还真摸不着门;面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习;面对更激烈、更紧张的竞争环境等困难。这都要求新初三的同学树立起一种吃苦意识、学习意识、中考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
初三阶段所学知识深度、难度加大，而且学习任务更加繁重、同学间的竞争更加激烈。同学们面对较以前更复杂的学习环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。此时，同学们要以自信、宽容的心态，尽快地适应学习上新的竞争。客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，时时激励自己不断向目标努力。
五、新初三开学准备：紧跟着老师走培养学习能力
初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。跟着老师的思路走，掌握有效的学习方法，扎实地学习，对初三学生来说，是大有裨益的。
初三学习尽管非常紧张，但还是要注重学习习惯的培养，这不仅对初三学习很重要，对整个初中环节都有着重要意义。学习的计划性、目的性一定要强，不要搞突击战;听课要讲究效率，在课堂上无论会与否，都要紧跟着老师的节奏，与老师多交流，尤其是有不懂的地方要及时问，不留问题过夜。
六、结语。
新初三开学准备有哪些?新初三开学做好哪些准备?新初三开学准备的充分工作是同学们在进入初三新学期面临的首要任务，充分的准备能提升心理上的踏实，平稳地进入新阶段的学习。
第二篇：时间初三作文
时间初三作文1
时间是世界上最宝贵的东西。年轻的时候总觉得时间过得很慢。但是，我们有没有想过，随着时间的流逝，我们再也不会回到过去。
有句话叫时不我待。没错，时间只是匆匆向前，它从未停止对任何人的等待。作为年轻人，我们不知道时间有多宝贵。我们总是期待时间过得越来越快。于是，时间在我们的嬉闹中溜走，不留痕迹。一瞬间，我们不再年轻不成熟，而是长大了，走向了社会。这个时候，我们又会怀念年轻的时光。我们总是开始后悔，后悔那些没有珍惜的时光，当它从我们的皮肤中穿过的时候。与其后悔，为什么不珍惜现在的时光？
珍惜现在的时光，因为现在是我们一生中最年轻的时光。不要在时间漫不经心地从我们指缝间溜走后，再去后悔懊恼。所以，让我们珍惜当下的每一分钟，珍惜时间！
时间初三作文2
时间飞逝、让我又不得不想起了那句古话“光阴似箭，日月如梭”在不知不觉当中，20xx年已经悄无声息的飞走了。逝去的20xx，迎来了崭新的20xx。而我，面对着中考的“威胁”，却不知是喜是忧。
初三的学生，在紧张的学习气氛下寻找自由。当然，我也不例外。面对着学习的压力、同学的嘲笑、老师的批评，心寒了。真得好想哭泣。也许，有的人会说：想哭就大哭一场，哭完了就会觉得很舒服了。但是，我要当一个坚强的女孩，我不能、也不会向困难低头。于是，在寒冷的早上，我每天早上坚持跑步。我始终坚持一句话，最打动我的一句话“想哭，就去跑步，将泪水随着汗水一起蒸发掉”初三，剩下的路，就让我随着跑步一起走完吧！
任何时候，任何情况，你们都要坚强，遇到任何困难，都不要气馁。
最后，献上我诚心的祝福：祝大家新年快乐。
时间初三作文3
从什么时候开始，我们争吵不休
从什么时候开始，我不再依恋你
从什么时候开始，我无情地撕扯你的伤痕
从什么时候开始，我不再对你温柔地笑
从什么时候开始，我的眼神对你那么疏离
从什么时候开始，我与你牵手，心却相隔万里
……
于是，“分手”
于是，与你形同陌路
于是，天涯咫尺，咫尺天涯
于是……
当你走了，才发现窗台上的灰落了一层又一层
当你走了，才发现衣服散落在衣橱里
当你走了，才发现电视机不再闪着荧光
当你走了，才发现不再有一盏为晚归的我守候
当你走了，才发现床头的木偶不笑了
当你走了，才发现房间里充斥的全是悲伤的音乐
当你走了，才发现书房里的书全乱着了
当你走了，才发现我的心寂寞了
当你走了，才发现……
于是，想念
于是，怀念
于是，我开始跟着太阳踩你脚步的影子
……
然后，你向我微笑
然后，我们相依相偎
……
原来，我们从没有忘记过彼此
原来，爱就在我们心中
原来，我只是未曾发现深埋在心间的爱
爸爸
妈妈
我爱您！
时间初三作文4
青春在时间的转动下开始忙碌，转眼间，初中生活即将结束。三年前的一天，我们的灵魂之弓被来自初中的无形的力量所绷紧，我们这一枝枝梦想之箭，闪着金光被搭上了弦。伴随着震耳欲聋的霹雳之声，我们被自己的灵魂有力地向自己的靶心射去。
路程漫长，速度也让人疯狂。初中生活就这样不翼而飞。中考时间已经剩十多天了，而在校的学习时间却不足一周，想到这些就会不由得紧张起来，也会不由得感叹，时间过得真快啊！初中生活将我们压缩，再压缩。最终成为一只被我们日夜辛劳、精血诚聚所铸造的利剑，人的灵魂是肉体的归宿与寄托，自然也就是箭的归宿与寄托——弓。有弓有箭，初中就是那靶子，而完美的初中生活就是靶子之间那鲜红的靶心。
在最后的十多天里，要珍惜时间，岁月不解风情，时间总是无情的飞过。如果我们不懂得珍惜时间，那么我们谈何成功？成功是在时间中一点一点磨练出来的。初中生活最后的关键时段，要好好珍惜！
时间初三作文5
滴答，滴答，时间一秒一秒的从我们身边流逝，我们是不是应该学会利用每分每秒呢？
清晨，我们早早的起床读书，在这个期间，有些学生不喜欢张嘴读书，那时间不都被你白白浪费了。段考即将到来，我们不能浪费掉我们宝贵的时间，要合理地利用它去做每一件事情，早起不能没事干;在课堂上我们要大胆积极的发言，不懂就要问，时间就像海绵里的水，只要你愿挤总还是有的。
吃过早饭、午饭、晚饭后的时间有些人不会合理的利用。吃过早饭，并且刷完碗后，我们应该早早的回到教室，不能在外面逗留太久，每读一分钟的书，我们就会有所收获。课堂上我们不能跑神，应当跟着老师的思路走。提前到班上坐着等待老师布置的任务才会想到拿出书读，这种行为最不好，不要等到被别人说了布置了才会动手去做一些事情，我们不仅要做事更要做有意义的事情。
现在的付出都是在为我们未来打基础，让我们与时间赛跑，与生命赛跑，做到把完美的自己展现给大家，浪费时间就像是谋财害命，为了这点我们就要珍惜时间。
时间初三作文6
时光如水，总是无言。时间总是匆匆地来，匆匆的离去，不知去向。
每天早晨，当我们听见钟表里指针转动的声音，似剪刀一般，将时间剪成碎片，洒落在我们不知道的地方。又是与时间竞争的一日。
当上学途中，时间从生命里随着汗水与泪水中溢出。时间在焦干滚烫般的道路上与我们反向而行。伸手想要抓住它时，时间总是从手指间穿过，留下的时一阵微风。每当微风拂过，将那些包含在泪水与汗水中的'光阴蒸发，无声无息，留下的只是一时的清凉。
读书时，时间在我们翻动的书本间跳动，随时都将会先走一步。随着笔尖在纸上沙沙作响着，时间随声音而消逝。随墨迹的淡化而冲淡我们生命中所剩的时间。
与时间竞赛，共同在起跑线上出发，时间总是比我们先行，比我们快，在我们不曾发觉之时跑走。
倘若时间懂得疲劳，可以停下脚来歇息片刻，我们也许会拼命追上去，超越。但，一切终究是梦想。
我们也许没有输给世界，没有输给挫折，能击败我们的，永远只有时间。
时间初三作文7
日子过得很快，转瞬即逝。
初三，很忙，一场与时间争夺的赛跑。他们都在奋力的奔跑，也只有我站在原地，想怎么去迈脚。
曾经也有许多人问我准备考哪儿？期末的四百多分与录取分六百多，相差了两百分，能考到那儿？我总安慰自己说：“还有一年，不急。”但我清楚的知道，即使还有一年，也不能增加多少。
朋友问得最多的便是作业做好了没？还有多少没做？每当被这样问起，回答总是有什么作业？当他说出一大堆作业时，我才如梦初醒，作业原来这么多。
总向往着一杯清茶，品味萦绕鼻尖的甘香，一篇文章，回味字里行间的忧伤。看着他们奋笔疾书，我却在看一篇优美文章，而那作业便被我抛出九霄。
沉浸在茶文世界的我，忘记了那压人的作业，那濒临中考的紧张，也顺带忘记了自我。而从茶文世界里抬起头的我，惘然的看着眼前的一切，让人不知所措，堆积如山的作业，匆忙而过的身影，来不及更改的习题……忙，除了忙就找不到任何一个形容现在的词语。
看着那短短几行笔记下的习题，却不知道该怎样去下笔，想不起任何一个练习，让我久久注视。
在这个没有时间的日子里，却还在品那杯茶，赏那篇文。
时间初三作文8
时间都从我们身边悄悄地溜走了？！时间过得好快啊！转眼间一个学期又要过去了。回头看，这个学期我又做了些什么呢？不堪回首！虽然，在班上我上进心很强，积极参加班级各项活动，热心帮助老师、帮助同学做事，但是学习收获不尽人意。期中考试语文92。5，数学88，英语96。。硬笔书法四级考试结果怎样？老师还没有告诉我们。不过在文化馆的二胡培训学习，老师似乎还比较满意。当然，这还要等20xx年8月二胡八级考试成绩来证明。
唉！本学期“游戏网络”“动漫电视”……这些恶魔变戏法地偷去了我不少的宝贵时间。导致我成绩平平极不理想。当然，又要“玩得好”又要“成绩好”，世上哪有甘蔗两头甜哪？！
学期即将结束，老师说，元月十三日进行期末考试。我要认真复习抓好这几天，老师说：“亡羊补牢”为时不晚，好好复习，把失去的给补回来。
我相信通过我的努力，会给老师、爸妈一个满意的答卷！
爷爷常常告诫我：时间，像金钱，但金钱买不到它。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是啊！“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要谨记：抛弃时间的人，时间也抛弃他。让我们抓住今天，把握今天，创造更加美好的明天吧！
时间初三作文9
今天，我读了一篇短文，名字叫《时光老人与流浪汉》，读完这篇短文，我感到无比的愧疚，而且有许多的感想。
这篇短文主要写了时光老人帮助一位流浪汉返老还童，而流浪汉却依照老样子生活，最后又成了流浪汉，时光老人就再也不给他有返老还童的机会。
要是那个流浪汉会懂得克制自己，自觉回到学校学习，可能至少也不会沦落到会成为流浪汉的生活，这都是他不好好珍惜时间的后果。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：年轻的时候不知读书的好处，到了白头发的时候才明白读书的好处，可是已老眼昏花，没有时间读书。”上小学的时候，应该好好珍惜时间读书，为自己打下良好的基础，我自己也有亲身的经历，试卷发下来后，看着试卷上的红叉叉，我真后悔，要是那个时候再多多检查一下，就不会这样了，上课的时候，有些爱读书的同学觉得时间特别短，而那些懒惰的同学呢，却觉得时间度日如年，这就是珍惜时间的行为和不珍惜时间的行为产生强烈的反差。
啊！虽然金子是宝贵的，但是时间比金子还要宝贵，是多少金子都买不来的，所以，我们一定要珍惜时间。
时间初三作文10
什么是时间？时间代表着什么？你懂么？
时光飞逝，转眼一瞬间。我们从孩童长到了青年。小时候，我们渴望长大，因为长大后父母不用再管我们，不用在约束我们。而长大后，我们才知道父母脸上的皱纹增多了，变老了，虽然以后父母不用再管我们，但是我们知道父母在一天天的老去。
我有时在想：假如时光能够倒流，我愿意听妈妈讲故事，听妈妈的唠叨。假如时光能够倒流，我愿意听爸爸的教诲，听爸爸的过去。可是，现在的我们早已不是原来淘气的我们。我们长大了，时间流逝了，我多么希望有一天能和年轻时的妈妈爸爸见一见面，并告诉他们我是他们未来的女儿。我有时在傻傻的想，如果我们的寿命能到两百岁，那么我们将看到我们的重孙女重孙子。
时间，我想求求你，请求你不让我父母变老，那时我们唯一能见证我们长大的人。求求你了，时间。
时间初三作文11
时光匆匆流逝，轻易而不变，真情不败，友谊之花不谢！未来就像无边无际的天空中飘忽不定的云，从那天起，痴情而天真的我们开始了追逐那片云的漫长旅程，一段艰难的旅程开始了。
未来的明天是如此美好，令人着迷，令人陶醉。尽管如此，这段美丽的旅程充满了崎岖和艰辛。我们付出了多少眼泪，有多无畏，但我们要勇敢的走下去，在这条路上留下脚印，每一个脚印都是我们成长的记忆。无论如何，我们彼此都有一段珍贵而难忘的记忆，我们之间的每一点都可以记录成一本厚厚的书。我相信那本书是无价的，是不可替代的，因为它包含了我们的友谊，这样美好纯洁的友谊，是如此难以割舍，它在我们心中占据了不可替代的位置，但我们总是害怕失去它。但是，时间让我们懂得珍惜对方，知道时间有多宝贵。这是我永远不会忘记的经历。也许有一天，当我们老黄的时候，坐在那里叹气，会觉得时间过得好快；当你坐着回头看的时候，你会泪流满面。
从现在开始，让我们真诚对待每一份珍贵的友谊。我们能相遇是很大的缘分。这一切都来之不易。我们都知道时间会过去的。当我仍然相信美好的回忆永远不会消失，永远活在我们心中。
时间初三作文12
有一个谜语是这样的：你看不见，摸不着，你没有脚，但你能跑。我想大家都知道答案是时间。几点了？农民说：“时间是食物”，工人说：“时间是财富”，士兵说：“时间是胜利”，但我说：“时间是进步和力量。”
俗话说，“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”珍惜时间就是珍惜生命。对于一个正在学习的学生来说，珍惜时间就是获取知识。放弃时间的人也放弃时间。要珍惜时间，就要抓住每一分钟，不要浪费。有些学生喜欢等待。今天能做的事必须推迟到明天。大家一定都知道中国著名作家鲁迅珍惜时间的故事。小时候他用“早”字来提醒和督促自己珍惜时间。
老师告诉我们：“不思考就做实事是浪费时间。”是的，你必须考虑一切，否则不但没有帮助，还会浪费时间。时间是有限的资源，是金钱所不能及的。浪费时间就是浪费生命。反之，珍惜时间就是延长生命。
最快的时候，他不会停止等你，他会以“闪电”的速度向前冲。时间最慢。只要你稍微努力，你就能赶上它。时间是我的朋友。它让我知道珍惜时间的重要性，让我学会珍惜每一分钟。
和时间交朋友我真的受益匪浅！
时间初三作文13
从前有一个小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种情感。
一天，情感们得知小岛快要下沉了，于是，大家都准备船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想坚持到最后一刻。
过了几天，小岛真的要下沉了，爱想请人帮忙。
这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：富裕，你能带我走吗？富裕答道：不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。
爱看见虚荣在一艘华丽小船上，虚荣，帮帮我吧！我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。
悲哀过来了，爱向她求助：悲哀，让我跟你走吧！哦爱，我实在太悲哀了，想自己一个人呆一会儿！悲哀答道。
快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，竟然没有听见爱在叫她！
突然，一个声音传来：过来，爱，我带你走。
这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。
爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：帮我的那个人是谁？
他是时间。知识老人答道。时间？爱问道：为什么时间要帮我？
知识老人笑道：因为只有时间才能理解爱有多伟大。
第三篇：又到开学时间
共同学习与进步
又到开学时间,学生们休息了一个假期后回到了校园，可是学生的心却如随风舞蹈的风筝,还沉浸于快乐中拉不回来。如果不能将生活作息调整过来，一旦开学，很多孩子学生就会出现“开学综合症”。具体表现为：迟到现象严重、课堂注意力涣散、作业完成被动、理解力变缓、记忆力变弱……
因此，上好英语收心课,是学校和家庭必须共同面对的“重要课程”,也是教师和家长提高协作水平和互动能力的“交流平台”,更是锻炼学生主观调节能力和自我规范意识的“心理课堂”。
无论学生对学习主动积极或是消极应付，即使教师和家长心里知道，也只能“听其自然”，很多时候甚至连学生自己都不确定自己的英语学习处于怎样的水平。因此我们可以通过外显的因素对学习进程进行“量化”：比如每一天记忆多少单词、背会多少篇课文，等等。
针对这本四年级的精通版教材，围绕“我的新家”、“日常活动”、“学校生活”、“一周活动安排”、“快乐周末”和“集体旅行”等话题，我认为可以把英语学习深入到真实环境中去，这样能大大提高学生的学习热情，从中了解更多的课外知识。
要帮助学生学好一门语言，首先要维护好他们对语言的“好感”，引导他们将快乐的心情带入学习中去，轻松学英语。所以家长和老师要辅导孩子，随时引导学生查漏补缺，学生不仅要知道需要学什么，还要知道如何学。
学会学习，十分重要，所以在这节收心课上鼓励学生在学习英语时多听、多读、多说、多记、多用；多用英语交流，大胆尝试，不用过分担心犯错。每天背会单词，课文，不是机械地背，可以利用好的技巧方法，谐音，分节，或者举一反三，触类旁通来记忆等等。并建议学生有什么好的学习英语的建议和方法可以与大家分享，把作为教师的姿态放得低些，与学生成为朋友，学友共同进步。我相信在接下来的接触中会形成一种好的学习习惯进行下去。
第四篇：初三开学随笔
初三开学随笔
初三开学随笔1
生活是一支交响曲，它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章，初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲，它谱写出一曲人生之歌。
十五岁，一个多思的年华!十五岁，一个多梦的年华!在父母眼里，我们还小不懂事;在大人眼里，我们还年幼无知;在老师眼里，我们放荡不羁。但是，我们确实长大了，我们已经是初三的学生，我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里，我们跟着老师走进知识的殿堂，在知识的'海洋中遨游。至今，目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子，我们不再留恋，生活中有狂风骤雨，有碧海晴天，有迷惘苦涩，也有轻歌曼舞。我们坚信，不经历风霜，怎能见彩虹?三年同窗好友，这份情意岂能不浓?曾记得，我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨，负起对生命的承诺。我们一起学习，互相帮助。为了共同的目标，为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱，”它能使人尝到人生的苦与乐，它能使人笑、使人哭。每天，我们都将面临着大量的习题、作业，像嶙峋怪状的石头，压在地球的中央，好沉，好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙，后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时，就会响起“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念。”一波未平，一波又起，成绩一出，分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑，考砸了的就泪如串珠。唉，分数，学生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我们相信，只有在困难中磨练自己，才能拥有一方亮丽的晴天。
初三开学随笔2
总是说，进入了初中就是开始拼搏，就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础，初二是重点，初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别，更加成熟，向前冲刺。
下午来缴费，我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想，还记得初一动不动就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛，少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么，那么初三，我应该怎么做？
我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望，。com还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草，多了一份坚持;还念着初二秋天，那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶，多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么，我应该学习么？
我坐在教室的一角，双臂环着脑袋，我是应该继续大眼瞪小眼，继续彻夜迟归，来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激，向红枫叶致敬，做一个“多了”什么的人？渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的，在同学与同学之间应该多一份包容，在父母与孩子之间应该多一份理解，在遇到困难或难题时应该多一份坚持，相信自己能行，在学完知识后应该多一份执着，不断地往深处探索。
这，就是初三该做的`吧!
我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线，全速前进，我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我，塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样，与同学进行互补，我愿意像种子生长一样，去汲取更深部的营养，与老师一起。我愿意，我愿意。
初三开学随笔3
不知不觉，时光的脚步匆匆太过，曾经还懵懵懂懂的我们，竟在转眼间以涉足于初三的生活。
对于初三，感慨万千!
自己也深深懂得，时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天，而是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝，日照始出，日落告别。时光的脚步真的太过匆匆，白天与黑夜交替的太快，墙上的.钟表未免也转的太快。可是，昼夜交替，时光流逝，这是大自然亘古不变的规律。唯有把握，利用，时间不是被用来被浪费的，而是用来拼搏的，拼，拼出一番成就，搏，搏出一片天地。
初三，丢掉了初一的稚气，找不回初二的迷惘，对于初三，骄阳似火敌不过心中豪情，阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世，浮华世间，自当追求卓越，而忽随波逐流。
小鸟飞不过苍穹，只因它没有眺望，从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏，而不是俯视感到惊恐。既然羡慕，为何不去追逐?追逐那心中的渴望，追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力，当夸父倒下的那一刻，是否会有这样一个念头?努力过，便无悔。
天空固然高，道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草，石头下的小花，固然也是太过于执着，可正是这份执着，为人们眼帘映入眼帘，为人们增添了一丝芳香，更让人们的心灵为之颤动，宵小生命，如此坚毅，作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天，有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾，有什么资格说后悔?
纵使千风百浪，也要观大海青山，纵使倾盆大雨，也有屋檐的角落，纵使时光流逝，不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念，牵挂着远方的期待，奔跑的路程，刷新着昨天的历史。人，努力过，便足够，只因拥有一个无悔的青春，只因人生的旅途值得期待，纵冷落，纵失败，吾，亦不悔。
初三开学随笔4
初三，这个在以前对我来说可望而不可即的字眼，如今我却已经初三了。在感叹时间的速度之快的同时，又有紧张与高兴。渴望长大，可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我确实感受到了那种冲刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，让我感受到初三的累，不过很享受。
我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇，崭新的实验室，崭新的课本，让我对化学有种追求的感觉，每当我走过化学实验的门口，看到崭新的化学用品，大大小小的'罐子里装着不知名的药物，我很欣喜，我对知识的追求有增加了几分。
体育课是紧张的。因为初三，会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑，还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后，我们都会累的抬不起腰，直不起腿，那给我有一种感觉——初三的生活很累。
因为初三，每次下课铃响起之后，班里有鸦雀无声，每个人都很自觉的拿起书本复习，预习或者写作业，这是班里一直从开学到现在的情况，每个人都在为自己的理想而付出汗水，每个人都在努力，没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!
初三，自然很累，作业很多，一天下来，每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上，书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后，挑灯夜读，写完作业复习，没有怨言，有的只有汗水与努力。
初三，我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择，我无悔!
初三开学随笔5
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的`小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
初三开学随笔6
时间飞逝，暑假这个看似漫长的两个月转瞬即逝，开生活的第三个年头，这也是我们初中生活的最后一年。
步入初三，就意味着正式进入备战中考的状态。在这一天，我感觉到同学们都在发奋努力，本来那些看似成绩平平的同学，也似乎在新的学期找到了感觉，进入了备考的状态。我也感到了压力，一刻也不敢放松。在开学的第一堂英语课上，老师说要给我们一个礼物，原来是初一上下册中精选的50个单词。我们都楞住了，我也不例外。50个单词我也就能写对30多个。这真是给了我当头一棒。我们懂得英语老师的良苦用心，这是要给我们一个下马威，让我们知道上初三就要有个上初三的样子，一刻也不能放松。在第二次英语默写时，我全部默写对了，老师在默写本上给我留下了一行字“一个良好的开始是成功的一半。”这句话是从刚上初一时老师对我们说的`，现在又重新看到，既感到熟悉又感到亲切，还包含了老师殷切的期盼，和我们对逝去两年初中生活的留恋。
再回想语文课，本来是两周学一课一的文言文，我们要在这一周内就学完了，这也充分验证了初三的另一个特点，那就是课程紧、讲的快，自己必须做好提前预习和课后复习。如果还是按照初一初二的学习进度学习，那就真吃不消了。
初三还有一个最头疼的课程，那就是体育。唉，真是很头疼啊!每天上午大课间都要进行长达900米的体育锻炼，这令我们这些“过度丰满”的人来说真是一个天大的灾难，还有最恐怖的事号称“人间地狱”的40分钟体育课。第一周的周五我也深刻的体验了一下，在体育老师的“帮助”下，我“啊”的一声后，我的坐位体前屈竟然合格了。为此我也付出了惨重的代价，我的腰在老师轻轻的帮助下已经值不起来、腿也打不了弯了。但是我还是坚持住了。在周末我也没有放弃体育锻炼，我可不想让悲剧在下周重新上演。
刚刚开始的初三生活让我充分的感受了另外一个特点，那就是紧张、压力、时间不够用。每天晚上写作业就要到9点半左右，每天必须要有1个半小时的复习时间，还有需要背诵的东西，差不多每晚都要学到11点多。在这种情况下就要改变以前的学习方法，提高学习效率。谁的效率高谁就能早最后取得成功，我们要以自信、积极的心态尽快适应学习上种种竞争，只有这样我们才会战无不胜，我也相信我一定会达到这个目标。
同学们让我们一起努力、加油吧!
初三开学随笔7
“哎，又要开学了!“这句话成了我最近几天的口头禅。
我现在初三了，下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营“的感觉吧~呵呵~
其实还没有开学，放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼“的气息，说真的，我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?
老师常常板着一副脸，恶狠狠地说道：“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真，我看别说重点高中，业都毕不了!“听着这些话，心里就像压了一座大山，别说翻身，喘气都喘不过来。
哎!想到这些，真想一辈子不上学，当学生多累啊!好想长大，长大了就不怕老师念“紧箍咒“了!
我想，看到我这篇随记的朋友们，如果你们也是想我一样的同学，一定会产生共鸣如果是学弟，学妹们，你们听我的`决没错。但是，决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!
我算过了，我们辛苦地学习了3年，到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书，想想长辈们的感受吧!
第五篇：初三开学寄语
初三开学寄语
季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词，它又是三年学习中终期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三，你们会茫然会失措，会迷失自我。作为过来人，作为你们的老师、班主任，在开学之初，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧！
一、确立目标是前提
人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以老师希望，希望你们在开学之初为自己订下目标，“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。
三、自信心态是保证
俗话说：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我真行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想明年中考榜上，我们班会独居榜首。我相信，我们会成功。
我们一定能行
时光如白驹过隙，转瞬间初三生活已经开始，虽“往者不可留，但来者犹可追”。初三是攻艰年，初三是丰收年。同学们，“自信是成功第一秘诀”，既要相信自己的实力，又要细心、耐心、恒心。
同学们，学习如同登山，“无限风光在险峰”。科学的道路上没有平坦的大路可走，只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有时离我们很遥远，但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门，只要大胆推门而入，成功将属于你们。勤能补拙是良训。
同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退！寒窗九载，只剩最后一搏，同学们，再加一把劲，每天进步一点点，那就是成功，只要不放弃追求，就永远不会被打败。“人生能有几回搏”，选择了初三，就等于选择了拼搏和挑战，已是没有退路，我们要尊重自己的选择，勇敢地跨过去，它将会赐予你一个美好的未来和璀璨的人生。
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