大坪中心小学干部职工2013年集中学习理论计划[5篇范例]

第一篇：大坪中心小学干部职工2013年集中学习理论计划

大坪中心小学民主评议政风行风干部职工

2013年集中学习理论计划 2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年。全市教育系统政治理论学习要深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为余姚教育现代化建设提供强有力的思想和组织保障。根据2013年市教育局的中心工作,结合当前形势，现制订2013年上半年政治理论学习计划如下：

一、学习内容

第一专题：时事形势教育专题

学习指导：2012年11月8日—11月14日，举世瞩目的中国共产党的第十八次全国代表大会胜利召开，胡锦涛提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。参观过程中，中共中央总书记、中央军委主席习近平发表了重要讲话。阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”话题。2013年3月5日—17日，第十二届全国人民代表大会第一次会议在京召开。在闭幕会上，习近平发表了重要讲话。指定学习篇目：

1.胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告;

2.温家宝2013年两会政府工作报告;

3.习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上的重要讲话。

第二专题：党风廉政建设专题

学习指导：党的十八大报告指出：坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。要坚持中国特色反腐倡廉道路，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针，全面推进惩治和预防腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

指定学习篇目：

1.习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的重要讲话;

2.中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报;

3.中央“八项规定”、“六项禁令”。

第三专题：教育法律法规专题

学习指导：以党的十一届三中全会为标志，中华人民共和国开始了新的伟大征程，我国的教育也从此进入新的发展阶段。党的十一届三中全会确立了依法治国的重要方略，教育法制建设是其中的重要组成部分。改革开放30年中我国教育法制建设的进展分为三个阶段。1980年到1995年是起步阶段，其间制定了《学位条例》、《义务教育法》、《教师法》以及一系列行政法规和地方性政府规章等。1995年进入第二阶段，《教育法》的出台标志着教育法治建设向着综合法治的阶段过渡。2000年前后是第三阶段，《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育促

进法》及一大批行政法规和地方性法规相继出台，基本形成了我国法律体系的框架，教育立法进入全面、系统的阶段。

指定学习篇目：

1.《中华人民共和国教育法》;

2.《中华人民共和国教师法》;

3.《中华人民共和国未成年人保护法》;

4《中华人民共和国义务教育法》;

第四专题：师德师风建设专题

学习指导：陈斌强，38岁，原浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师，现磐安县实验中学工作，他是“绑着”母亲上班的孝子，用行动注解孝德的好儿子，入选2013年感动中国十大人物。中央电视台【颁奖词】：小时候，这根布带就是母爱，妈妈用它背着你。长大了，这布带是儿子的深情，你用它背着妈妈。有一天，妈妈的记忆走远了，但爱不会，它在儿女的臂膀上一代代传承。

指定学习篇目：

1.《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号);

2.师德培训教材：齐炘主编《新纲要 新师德》(中央文献出版社2011年6月第一版);

3.2013年感动中国十大人物陈斌强老师事迹材料。

二、学习方法

采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式，使政治理论学习收到实效。

三、学习要求

(一)提高认识，加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见，结合自身实际，制定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。

(二)完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论(师德理论)学习笔记本，确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。中心组集中学习原则上每两个月至少组织1次，全年集中学习不得少于6次。教职工政治学习原则上每两周组织1次。党员每周一般应保证有两小时的政治学习时间。

(三)联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

(四)督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。

二〇一三年五月二六日

第二篇：大坪中心小学少先队计划（写写帮整理）

2013-2014学年大坪镇中心小学

少先队工作计划

一、指导思想

本学年学校少先队工作将继续以党的教育方针为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和以往少先队活动中已经取得的经验，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，体验为主，讲求实效。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

推行日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身

心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，“我说普通话”活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动，元旦文艺汇演，阳光体育等。

2、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

3、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

4、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校实际情况开展的“道德好习惯”、“日行一善”、“弟子规”诵读等活动，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升大坪镇中心小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；

全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1．强化班主任队伍建设和班级管理。定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3．重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队活动室、图书室、宣传窗、黑板报、广播等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、少先队组织：

少先队组织由少先队大队部及各中队、少先队员组成。

大队辅导员：郝强伟

第一中队（六年级）辅导员：赵菲第二中队（五年级）辅导员：郝丽 第三中队（四年级）辅导员：齐成娥第四中队（三年级）辅导员：代雅丽 第五中队（二年级一班）辅导员：吴邦清

第六中队（二年级二班）辅导员：何艳

五、具体工作安排：

第一学期：

九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织。

2.以“庆祝教师节”为主题，开展中队活动。

3.各中队组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

4.大队部组建鼓号队，加强训练。

5.大队部开展“推广普通话”活动。

十月:深深爱国情

1.各中队对学生进行安全教育。

2.校、各班爱国主题黑板报.3.大队部开展“我爱我的祖国”活动。

十一月:我运动我快乐

1.大队部、各中队板报宣传阳光体育“每天活动一小时”

2.阳光体育展示，举办秋季田径运动会。

十二月:切切遵法情

1.各中队加强心理健康教育。

2.第四期法制黑板报。

3.各中队对学生进行法制教育。

4.大队部开展法制教育

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育

2.新年板报

3.庆元旦活动

4.各中队总结本学期工作

5.评优工作。

6.布置寒假生活

第二学期：

三月：春花最烂漫

1.植树活动

2.开展我眼中的“春天”作文比赛。

四月：饮水思源，源远流长

1.“节约资源”主题教育。

2．开展感恩教育活动启动。

3.准备庆“六一”文艺体育节目汇演

4.各中队举行感恩系列主题队会。

五月：劳动最光荣

1.开展热爱劳动教育。

2.继续准备庆“六一”文艺体育节目汇演。

3.庆“六一”文艺体育节目汇演彩排

4.“美丽夏天”书画比赛。

六月：童趣无限快乐作伴

1.纳新少先队员

2.庆“六一”文艺体育节目演出

3.安全教育、法制教育

4.少先队工作总结。

第三篇：大坪中心小学家庭教育工作总结[范文模版]

大坪中心小学家庭教育工作总结

在教体局和镇中心学校的统一部署下，我们认真组织学校领导和教师学习教体局和镇中心学校关于家庭教育文件，领会文件精神，安排各校家庭教育开展工作，培训教师如何备好家庭教育课，怎样组织家长培训。在这项活动中，深受家长的好评，我们的具体做法是：

一、学习文件，提高认识。

由于家庭教育是一种新型的教育活动，多数领导和教师认为这项工作给学校和教师加重了负担，通过文件学习，大家提高了认识，只要做好了家庭教育，学生在家庭教育中就会享受比较好的教育，学生到校后就是一名守纪律，懂礼貌，爱学习，人见人爱的好学生。这样就给教师和学校的工作减轻了负担。

二、加强师资培训，提高家教工作水平。

本期开学以来，我们组织教师学习家教教材，吃透教材内容，领会教材内涵，安排好授课时间，编写好家教教案，为扎实做好家庭教育工作，奠定了良好的基础。

三、组织家长参加培训，营造家庭教育氛围。

本期以来，我校开展了三次家长培训班，二月份对一年级的学生家长进行了培训；三月份对二年级学生几张进行了培训；四月份对三年级的学生家长进行了培训。培训的内容是：

1、学生在家时的安全教育、卫生教育、文明礼貌教育。

2、良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的教育。

3、勤俭节约、艰苦朴素、学会宽容、学会自理、自救知识教育。

4、尊老爱幼、尊敬师长、孝敬父母教育。

5、怎样做一个优秀家长，如何培养一个优秀孩子的教育。

通过社会、学校、家庭三方面的教育，本期学生的行为习惯，养成习惯较以前有明显的提高，因此我们要继续做好家庭教育工作，为社会、为家庭、为孩子的未来，我们要把这项工作坚持不懈的做下去。

大坪中心小学

第四篇：大坪中心小学2008学年推普总结

大坪中心2008学推普工作总结

为落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，根据上级有关部门的安排和要求，我校以奥运、推普周为挈机，以“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”为主题，向全体师生进行了广泛的宣传与动员。为积极创造良好的普通话语言环境，提高广师生的语言规范意识和推普参与意识开了个好头，有利地推动了学校语言文字工作向纵深发展。现将一学期的推普工作总结如下：

一、加强了组织领导

为了使全国“第十一届推普活动”深入开展，成立了校长秦红为领导的“推普”活动领导小组，全体语文教师为组员，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。

二、开展了丰富多彩的宣传、比赛活动

在活动期间，我校根据上级要求，在学校教导处的领导下，通过黑板报、广播宣传、文字竞赛等开展了丰富多彩的推普活动。如：在校园里布置“推普”标语，大队部和各班级利用黑板报、学习园地进行推普专题宣传，积极营造活动氛围。确定落实了每个班级“每日一拼”的书写人员，并作好记录。在推普周期间，作了一次以推普为主题的国旗下讲话，收听了一次以推普为主题的红领巾广播。在本学期内充分利用两分钟预备铃时间，开展儿歌、古诗诵读活动，弘扬民族文化，培养学生记忆，学习使用普通话。开展的比赛活动有：一年级古诗诵读”比赛，二年级查字典比赛，三年级看图写话比赛，四年级钢笔字比赛，五年级作文竞赛，在各年级中进行评比，选出最优秀的作品给大家展示。要求学生们利用课余时间看一本好书，以认真规范的汉字，做好读书笔记，高年级写好读书心得。开展了一次“文明礼仪”推普班队会，通过朗读、朗诵、讲故事等形式，推广普通话。12月10日，搞好了“ 迎世博，学双语”考核活动。学校针对各班实际开展活动并做好记录，对表现突出的班级和学生进行表彰和奖励。通过各种形式的活动，使我们广大师生进一步认识到推广普通话，对于社会主义现代化建设的必要性和迫切性。

三、提出更高要求 由校内延伸校外

通过推普宣传活动，使我们全体师生由被动学习使用为主动学习使用，并且把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的追求。最后，提倡全体师生在其他场合也要自觉地使用普通话，将推普工作由校内延伸到校外、家庭和社会，每一位同学都要自觉成为一名小小推普员。愿大家都能在校园成为说好普通话的小标兵,在家里成为说好普通话的小榜样，在社会成为说好普通话的小先锋。在我校掀起了一股学习普通话、说好普通话的“推普”高潮。使我校“推普”氛围日渐浓厚，“推普”成果日渐丰富。

另外，学校还积极动员普通话等级考试未达标的老师抓紧学习，把它作为平时业务学习的一项内容来执行。组织未达标教师参加普通话测试。

总之，通过一学期的工作，切实提高了全体教职员工、全体学生在校内外各项活动中使用普通话的意识，把普通话作为我们的校园语言，作为我们教师的职业语言。不断提高了使用普通话的能力，提升了我们叶小的文化品位。

大坪中心小学

二00九年七月

第五篇：干部职工培训计划

佳木镇2011年干部职工培训计划

为深入贯彻落实党的十七届六中全会及地县

三干会精神，不断提高基层干部的政治素质和理论水平，加快全面建设小康社会的步伐，特制定佳木镇2011年干部职工教育培训计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以提高干

部队伍素质为目标，以加强基层干部队伍执政能力建设为重点，以提高农村党员、基层干部思想政治素质和驾驭市场经济的能力为核心，按照“突出重点对象、提高培训层次，保证培训质量”的要求，紧紧围绕农村党员、基层干部队伍建设和佳木镇2011年干部教育培训规划，用“三个代表”重要思想武装干部，用现代化科学知识充实干部，用党的优良作风教育干部，深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及经营管理知识、相关的法律法规知识培训工作，使基层干部思想政治素质和理论水平有明显提高，依法行政能力、维护社会稳定能力、创造性开展工作的能力进一步增强，带头致富、带领群众致富的本领不断提高，使全乡干部队伍的学历、专业、知识结构从总体上进一步优化，为保证党和政府各项方针政

策在农村的贯彻落实，实现全面建设小康社会的奋斗目标，发挥应有作用。

二、培训方式

培训坚持“实际、实用、实效”的原则，按

照“学得会、用得上、有实效”的要求，采取学历教育与非学历教育、集中培训与分散培训以及电化教育等形式多样的方式进行。坚持培训、示范、普及、服务相结合，通过创建农村党员干部学用科技示范点、科普致富示范园地，为农牧业结构调整、推广普及先进实用技术发挥龙头带动和示范服务作用。坚持培训与认证使用相结合，积极创造条件促使培训工作与党员教育管理、干部考核相衔接，切实提高培训工作的针对性、超前性和权威性。

三、培训目标和内容

（一）基本目标。培训机关、站所干部、职

工80人，每年专题培训不少于6次，不少于15

天，机关干部、村干部受教育培训面达到95%以上。通过培训，使他们掌握2-3门适应市场经济要求的新型实用技术或经营管理技能，逐步形成一支认真贯彻执行党在农村的各项方针政策，懂技术、善经营、会管理，能驾驭市场经济，适应农业产业化、经济国际化发展新要求的基层干部队伍和

依靠诚实劳动带头致富、带领农民群众走共同富裕道路的农村党员队伍。

（二）培训内容

1、开展农村先进实用技术及职业技能培训。围绕农牧业结构调整和农牧民增收目标，抓好与优良品种相配套的种养技术，疾病防治技术，无公害农产品生产技术的培训；有针对性地开展与农村劳动力转移、组织劳务输出相关的职业技能培训。

2、开展经济管理和法律知识培训。紧密结合发展特色农业的实际，进一步加大市场经济知识、政策法规、实用法律等多方面知识的培训。

3、广泛开展现代科技知识和移风易俗的科普教育。按照科学发展观的要求深入持久地开展理想、信念、宗旨教育；大力宣传科学技术是第一生产力的思想，进行科学知识、科学思想、科学精神和科学方法的教育，普及与生活相关的气象、环境、灾害以及人体科学、医疗健康等方面知识，揭露迷信、邪教与伪科学，宣传科学的世界观、人生观和价值观，倡导文明、科学、健康的生活方式。

4、开展农村现代化和小城镇建设管理知识培训。根据县城规划的要求，依据佳木镇综合整治

规划，进行农村现代化、小城乡建设管理知识培训，传授和普及乡村环境治理、乡村建筑等基本知识，满足农村城乡化发展对农村党员和基层干部综合素质的要求。

四、培训工作的保障措施

（一）进一步加强组织领导。镇党政办要切

实担负起培训工作的组织领导，各相关部门要通力协作，各负其责，齐抓共管，紧密配合，做到统一规划，统一布置，共同做好培训计划的制订、教材的落实、示范点建设等工作。充分发挥各自的职能作用，合理利用培训资源，形成综合优势，推进培训工作的顺利开

（二）继续抓好阵地建设。充分利用现有的培训阵地，合理利用培训资源，挖掘各种培训阵地、设施、器材的潜力。加强示范点建设，通过实施滚动管理，促其规范化运作，发挥党员电教阵地的作用，因地制宜，有效的开展工作。

温宿县佳木镇政府机关

2011年3月15日