第一篇:14年暑假学习会总结
金台区硖石一中2014年暑期教师学习会总结
为了不断提高我校教师的思想政治素质、职业道德,理论素养、业务水平,端正从教理念,规范从教行为,增强教师改革创新意识和教书育人的责任感,深入推进师德师风建设,锻造一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,按照区局认真做好暑期教师学习会工作的要求精神,我校严格遵守上级指示精神,精心组织了以“党的群众路线教育实践活动”为抓手,以“立德树人,争做践行社会主义核心价值观表率”为主题的学习会,取得了一定的成效,现将2014年硖石中学教师暑期学习会总结如下:
一、严明纪律,明确责任。
学校领导非常重视本次学习会,成立了以校长俱芒忙、书记唐发和为组长的学习领导小组,制定了学习计划,在校务会和教师会上进行了动员,明确了集体学习时间、讨论时间,严格了学习纪律,严肃会风、学风,下发了学习笔记,对学习会提出了具体的要求:认真学习做好笔记、认真思考积极发言、认真反思写好心得。
二、精心组织 具体落实
1、学习方式:集体学习、小组讨论。
2、聆听报告:在金台高中参加了《爱是学生成长的阳光》师德师风专题报告会。
3、集体学习主要内容:传达区局会议精神、组织学习贯彻落实党的十八届三中全会精神、中央和省市区领导关于“党的群众路线教育实践活动”重要讲话精神、中央和省市委关于党风廉政建设和反腐
败斗争的重大部署、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《义务教育学校管理标准(试行)》、《严禁教师违规接受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《中小学教师职业规范》、《宝鸡市教育局转发陕西省教育厅关于加强中小学师德师风建设工作意见的通知》、《陕西省中小学教师八不准》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《宝鸡市教育局转发教育部等四部委关于做好预防少年儿童遭受性侵工作意见的通知》、《关于深入推进义务教育学校教师校长交流轮岗工作促进义务教育均衡发展的实施方案》、《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《中央和省市委领导同志关于“四风”问题论述摘编》等先进人物有关学习材料。
4、认真组织讨论。分年级组组织了讨论:1)如何在推进教育现代化的时代背景下构建现代教育理念2)课程设置及改革如何承载现代教育理念并实现育人目标3)以“高效课堂”为主要内容的教学改革如何实现由“两基”目标向“三维”目标的过渡提升4)各级各类教育如何适应教育改革大势,在培养多元化、高质量人才上有所作为
5)如何化解本领恐慌,打造适应现代教育的校长和教师团队6)如何增强全系统师德师风教育的针对性和实效性等内容,有些教师还联系自己的工作谈了学习收获,每个小组均作了记录。
三、认真学习,受益甚多。
通过这次学习,使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。全体教师认真学习了教育部、省、市关于加强师德师风方面的文件,领
会了精神实质,进一步做到学法、知法、守法,依法治教,认真领会上级领导的精神指示,明确今后工作的重点。积极查找存在的突出问题,认真学习优秀教师的师德师风,主动结合实际提出改进措施和办法,严格要求自己,加强自身建设。
通过集中学习和讨论,进一步更新观念,把素质教育理念渗透在教育教学各个环节,树立终身从教,廉洁从教的意识,自觉将思想和行动统一到区局的工作部署上来,为推进全区教育均衡发展出策献力。
这次培训学习会虽已结束,但是加强师德师风建设却永远没有尽头;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。
金台区硖石一中
2014年9月3日
第二篇:201X年暑假远程教育学习总结.
2019年暑假远程教育学习总结
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今年暑假,我参加了中小学教师远程教育培训。通过学习、讨论,使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。
首先,要学习先进教育教学理论,更新教育观念。
教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。这次远程网络培训,给教师提供了一个崭新的舞台,加入了新的观点,向教师展示了课堂教学的新理念,新思维,全面诠释了课堂教学的有效性、生成性、三维目标、教学 情境、教学关系,让我们有了可以借鉴的东西。在由原来过多的关注基础知识和技能形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度,价值观。另外,教师自身为了不断提高自己的业务水平,也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境,不断学习、不断进步,促进教学水平的提高。
第二,要积极参与教学改革实践活动,激发学习兴趣。
科研兴教,科研兴校,已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道。学生的学习积极性,很大程度取决于学习兴趣。兴趣是学习的先导,是推动学生掌握知识和获得能力的一种强烈欲望。因此,教师在教学活动中就要用各种教学手段,努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境,引发学生积极思考,主动学习。培养学生学习主动性的方法是很多的,手段不尽相同。但无论什么方法,都必须以学生的全面发展为根本,努力为学生创造一个良好的学习情境。只有这样,我们的教学才能适应社会的发展,从而为社会培养出一代新型人才。通过这次的培训学习,使我学到了很多课堂教学的技能。如信息技术在教学中的合理应用,将提高学生的学习兴趣和效果。
第三,要坚持与日俱进,弘扬创新精神。
这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的角度重新认识课堂教学活动,提出崭新的理论,我们只有认真学习有关内容,才能与日俱进,不断创新。
这次远程继教培训让我感触最深的是远程教学视频案例,观后进行了讨论,虽然在教学中因时间的关系学生对知识的掌握不是很扎实,但通过学习可以培养他们的动手能力、3
第三篇:暑假教师学习会心得体会
暑假教师学习会心得体会
碾子镇中心小学 任菊章
7月中旬,我在本校参加了为期四天的暑假教师学习会。在这四天的学习当中我有如下的心得体会:
通过暑期教师会的学习,特别是听了我校外出人员培训人员的培训报告后,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
一、“没有爱就没有教育”,教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。
在本次学习会上,贺校长的一句话引起了同仁们的共鸣:“给猴子一棵树,给老虎一座山,給苍鹰一双翅膀”。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
二、作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。在本次学习会上,无论是县教研室张顺林老师还是贺校长都给我们提到了教师要不断学习、终身学习、不断充电。只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。
三、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。这一点外出参加班主任培训的老师均有提到。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生的高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生。
爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好。然而,教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。
总之,一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。
第四篇:暑假学习总结
在2012年7月29日~8月3日,我参加我市第二期的教师教学技能培训,在培训开班仪式上,听了刘局长热情洋溢的讲话,使我对本次培训的意义有了全新的认识。我体会到这次培训学习的重要性,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。我积极利用这次学习的机会认真学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。下面就以我一学期的培训来谈谈自己的体会。
一、加强学习,不断培训,提高自身素质和技能水平
作为传道授业老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真,要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过碚训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主,学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。是通过这次培训,让我有效的课堂教学的重要性。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。二、一丝不苟,认真对待教学工作
(1)爱岗敬业,首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
(2)尊重学生
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
(3)要有强烈的责任心
作为一个人民教师,人强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:
一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。
二、对学生未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们老师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。
三、对学生所传授的知识负责。教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博和知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德修养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
(4)以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
三、反思教学工作,不断进取
在看到一些成绩的同时,也要在思量着自己在工作中的不足之处。我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学工作。
通过这次的培训,使我深刻意识到自己的知识、能力还不是很高。所以,需要不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会,才能更好地教学工作做好。时间过得很快,短短的几天培训时间已悄然而过。回首这几天来走过的路,虽然很艰辛,但更多是欣喜、是快乐、是成熟。教师定期学习的机制,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。
第五篇:暑假学习总结
通川区双龙镇中心校
2013年暑假政治学习总结
通川区双龙镇中心校根据通川区教育局文件精神,结合本校实际于2013年6月30日-7月6日组织全体教职工进行了暑期政治学习,现将学习情况总结如下
一、领导重视,安排合理
按照教育局关于暑假期间开展教职工政治学习的要求,我校首先召开了行政会,详细研究了学校暑假政治学习内容、学习时间等相关事宜。然后按照安排精心组织,整整七天的学习中严格考勤,主持者充分准备学习材料(人手一份),采用讲座互动、讨论交流等多种形式,每位教职工都认真做笔记,积极交流,反思体会。最后每位教职工将学习的理论结合自己的实践撰写了一篇暑假政治学习心得体会,把政治学习效果切实落到实处。
二、教工认真,效果显著
七天的学习,全体教职工积极参与,学习认真,讨论激烈,取得了良好的效果。通过学习教师法、义务教育法、未成年人保护法、职业道德规范、岗位设置等相关法律法规,教职工进一步明白了自己教书育人的职责,应当遵循的职业道德规范,进一步提升了职业幸福感同时强化了学校要发展教职工积极参与的意识。
2013年7月11日