2011—2012(上)自我培训计划 马晓伟

第一篇：2011—2012(上)自我培训计划 马晓伟

2011—2012（下）自我培训计划

新的学期即将开始，从教6年来我深刻地认识到，培训是自我发展的基础，教师从经验中学习，在实践中成长，这正是自我培训的理论支点。为了使自己各个方面都有所提高，为了使自己更快的向骨干教师的行列跨进，特此在本学期初，为自己制定了自我培训计划。在接下来的一学期里，我将时刻按计划上内容严格实施。下面是我本学期的自我培训计划:

一、深刻加深学习教师职业道德修养，本学期我会利用课余时间努学习，努力学习《五师》工程，即铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能。用高尚的人格魅力和师德修养来塑造新一代教师的伟大形象。

二、努力打造属于自己的高效课堂模式，加大备课力度，努力钻研教材，力求把握重难点，并注意弱化难点强化重点。每一节课做到“有备而来”，力求让每一节课都精彩。除此之外还学习了新教改的一些教学内容。“用活老教材，实践新理念”为目标，并深化学习其内容，努力提高自己，丰富自己，让自己在教育教学上突飞猛进。

三、加强自身的业务综合素质，树立终身学习的意识，适应新课程的要求。新课程要求教师自觉提高自身素质，扩展知识视野，提升教育艺术，这不是一蹴而就的，而是在平时实实在在的提高自己。终身学习是对全社会人的要求，对教师而言，迫切性不言而喻。

以上是我本学期制定的自我培训计划，我将严格按照此计划实施，争取是自己的各方面有所提高，早日加入骨干教师行列。

马晓伟

2012.2.22

第二篇：自我培训计划

自我培训计划

李淑伟 本学期我一定要政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象，经常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”“教师道德规范”等，不断加深自我修养，做一个学生喜爱的好老师。做为一名党员更要做在前想在前,处处都要起模范带头作用.二、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的业务学习，还要自主学习，选择一些适合于自己的学习内容，进行自主学习，按学校要求至少要写4000字的业务笔记，而不断提高自己的业务水平。

三、学习有关教育理论，在理性认识中丰富自我。每学期读一本教育专着，如《魏书生的管理班级》,及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《中国教育报》、《中小学教育》等。要经常上网学习，观看好的课例，了解更多着名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

四、多听课，多学习，充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力，深入教材，研究教法学法。上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。及时发现自己的不足，不断改进。在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己。

五、积极参加各种学习、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。

六、积极使用现代信息技术。充分利用网络优势，将多媒体技术与课堂教学相结合，掌握新方式，运用新理论，从而提高教学效果。

总之，这学期我会充分利用业务时间不断进行有关教育教学、业务等方面学习，从而不断提高自己的业务能力和教学水平。

第三篇：自我培训提高计划

教师自我培训提高计划

俗语道：十年树木，百年树人。一个合格的人民教师也不是一朝一夕就能成长起来的，为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，成为一名合格的人民教师，制定个人发展计划如下：

一、总体目标

1、不断学习理论知识，武装自己的头脑。

2、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，学习学校规定的语文知识，提升自己的语文素养。

3、更新观念，在自学中实现个人学习，在交流中发展团队学习。业务水平再上新台阶。

二、具体措施

（一）师德方面

这个学期我要更加认真钻研业务，遵守学校的各项规章制度，团结同事，为人师表，努力提高自身的思想认识，提升师德修养水平。做到勤奋刻苦、有奉献精神。经常翻看有关师德的书籍，向其他老师学习，不断加深自我修养，作一名学生喜欢的教师，树立教育工作者的美好形象。

（二）业务方面

1上课要明确教学目标，重点突出、难点分化的教学。课后对每节课进行认真反思，认真的事无巨细的写下教学后记，不断总结经验教训，积累经验。勤于实践，不断自我反思.还要上升到理论的高度，进行总结！

2积极参加学校组织的业务学习，学习各种先进的教育理论，加强自身的业务素质，提高自身的整体水平，并认真做好笔记，除了学校组织的业务学习外，还要加强自主学习，选择适合自己的学习内容，进行自主学习，不断提高自己的业务水平以便更好的开展教学。

3养成天天阅读的好习惯。课余时间多学习有益的课外书，学习有关教育理 论，读教育专著，及时做好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养，多看权威性的教育类期刊杂志，如《中小学教育》等，4多听课，多向有教学经验的教师学习，学习他们的教学方法，充分利用好

研讨课活动的机会，不断提高自己的教学水平，深入教材，研究教法学法，并即时发现自己的不足，不断改进。

5认真的备好每一节课，上好每一节课。备好课是上好课的关键，从精心备 课入手，仔细发掘教材，认真研究设计教学环节，合理安排课内外习题，切实提 高自己的教学设计能力。

6经常上网学习，观看好的课例，了解教育专家，行家的观点。

（三）继续教育方面

积极参加继续教学学习，继续在这一年参加远程教育培训，做好网络学习笔记，积极进行发帖和交流，开展以网络教学、计算机辅助教学、电化教学为主要内容的现代教育技术培训学习，从而不断提高教育教学理论和水平。

（四）基本功方面

利用课余的时间和休息时间，练好教师的基本功，如粉笔字，朗读，多画画，争取让自己的“字”能上一个台阶。

（五）其它方面

1今后要向优秀教师学习，学习他们先进的教学方法和管理经验，爱生如子的高贵品质，在今后的工作中发挥自己应有的作用。

2经常与家长沟通，让家长了解学生在校的表现情况，充分发挥家校的合力作用，更好的为学生服务，做学生满意的教师，共同把学生各方面工作抓好。

3认真向先进教师学习好的教学经验，做好详细的学习笔记，做到心中有数。有正确的发展目标。

总之，这学期我会努力去做，从而不断提高自己。

2015.8

第四篇：教师自我培训计划

根据“校本培训计划”，为提高自身素质和个人教育水平，使自己的教学能力与班级管理能力更上一层楼，我精心制定了这一学的个人培训计划如下：

一、学高为师,身正为范.做为一名教师必须要有高尚的道德情操.极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象，经常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”“教师道德规范”等，不断加深自我修养，做一个学生喜爱的好老师。做为一名党员更要做在前想在前,处处都要起模范带头作用.二、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。除了学校统一规定的2周一次的业务学习，还要自主学习，选择一些适合于自己的学习内容，进行自主学习，按学校要求至少要写4000字的业务笔记，而不断提高自己的业务水平。

三、学习有关教育理论，在理性认识中丰富自我。每学期读一本教育专著，如《魏书生的管理班级》,及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《语文教育》、《中国教育报》、《中小学教育》等。要经常上网学习，观看好的课例，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

四、坚持继续教育学习，继续在这一年中参加网络远程教育培训。做好网络学习笔记，积极进行发贴与交流，向同行们学习，从而不断提高自己的教育教学理论与水平。本学期要完成96学时的课程，还要多写反思与心得。

五、上学期钢笔字虽已达标过关，但还要抽时间多练粉笔字,练就过硬的基本功，做学生的表率。同时还要多研究如何让自己班学生也练就一手好字。

六、多听课，多学习，充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力，深入教材，研究教法学法。上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。及时发现自己的不足，不断改进。在研讨课期间要多听课，多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习不断超越自己。

七、积极参加各种学习、培训及教研活动，在活动中积极发言，提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。

八、积极使用现代信息技术。充分利用网络优势，将多媒体技术与课堂教学相结合，掌握新方式，运用新理论，从而提高教学效果。

总之，这学期我会充分利用业务时间不断进行有关教育教学、业务等方面学习，从而不断提高自己的业务能力和教学水平。

第五篇：个人成长自我培训计划

2012年春个人成长自我培训计划

柏墩中心小学周霞

白驹过隙，我踏上教师工作岗位已经6年，新学期即将开始，为明确目标，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊，特制订此个人成长自我培训计划。

一、自身条件分析

本人具有强烈的事业心、责任心和上进心，对同事坦诚热情，对学生爱护真诚，经过6年半的历练我已经圆满完成了从学生到教师的成功转型，也初步形成了自己以“注重常规，夯实基础”的宗旨。

二、个人自主发展具体目标及措施

（一）具体目标

1.深入学习领会新课程理念，成为一个教学实践者、反思者、研究者。

2.敬业爱生，教学联系实际，研究学生所想、所爱、所思。

3.积极反思教学，及时记录课后心得，一个月写一篇教育教学反思，每学期写一篇教育教学论文，不断提高论文质量，争取发表1篇论文，争取论文、案例在省市级获奖或发表。

4.能够在教育教学中发现问题，根据在教育教学方面的疑问，结合积累的资料，完成科研论，不断创新教学理念，根据教学所得逐步总结课堂教学模式。

5.胜任本学期担任的教师发展处干事一职，同时协调好教学与事务性工作之间的关系。

（二）具体实施措施与对策：

1.身体是谁革命的本钱，每周坚持2-3次体育锻炼，增强身体素质。

2.积极主动，进而创新的对待工作。

3.认真学习课程标准，能围绕“标准”的要求进行教学。把理论和实践结合起来，优化教学方式，提高教学质量。和其他教师共同提高，互相听课，评课、做好诊断记录，每学期听课不少于15节。

4.认真钻研教材，争取上校级汇报课，对自己的汇报课的教案设计，有自己独特的观点与想法，思考有层次、有深度。

5.每天读书一个小时，每学期读一本教育专著，丰富自己的文化素养，同时落到实处，做好笔记并撰写读后体会及反思。

6.为实现自己为之奋斗的目标，认真对待各级比赛，每学期至少写一篇高质量的说课稿、评课稿、教学案例、论文等。

7.实现教科研同步，积极参加科研课题研究工作,把教学和科研紧密地结合在一起。

8.学会善于思考，力求在实践中探求、感悟。力争做到;反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

作为一名青年教师，在教育的岗位上还须不懈的努力！我相信只要勇于进取，不断创新，在自己不断的探索和实践中，我一定会取得更大的进步!