班风建设班会(策划书)

第一篇：班风建设班会(策划书)

级公管主题班会策划书优 良 学 风从 我 做 起————10

主题班会策划书

活动背景：高考前，我们的学习目标很明确，要考大学！我们每个人都为之而努力拼搏，尽管每天早起晚睡，尽管考试成了家常便饭，尽管我们压力山大，可是我们的内心是充实的，奔向目标的过程是愉悦的。高考后，卸去一座山的重量之后，却让我们便得轻飘飘的了，我们的目标也渐行渐远。现在的我们，大多数踩着上课铃进教室，手上还拎着未吃完的早餐。上课时，老师在黑板前讲课，而我们在下面吃的津津有味，吃完后昏昏欲睡，更有甚者连教室都很少进。学习，对于现在很多的很多大学生而言，已经变得陌生，只有在考试当头，才会拾起在抽屉深处的教材......活动目的及意义：通过这次班会，引导同学们端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，严肃学习纪律，提高学习质量，养成良好的学习生活习惯。营造积极向上，努力进取的学习风气，促进优良学风的形成。

活动主题：优良学风从我做起

活动时间：待定

活动地点：待定

活动对象：公管10级全体同学

活动流程：

1.主持人致辞

2.班主任发言

3由陈红云回顾上学期的学习情况，总结经验，主要讲取得的成绩和表现不足之处。并给上学期获奖同学颁奖

4看与本专业相关的5知识抢答环节（胡波准备相关问题，并进行提问，答对者有相关奖励）

6由本班转专业的同学依次上台发言，和大家做正式告别

7畅所欲言环节（上台发言者也有奖励）。同学们自由表达自己在新学期的规划，也可以交流学习经验

8党政做总结，并就各科老师的授课情况向同学们做调查，了解全体学生对任课老师的意见和建议，事后由班委或班主任和任课老师反馈调查情况，利于后期大家学习

经费预算：50元

七、活动中应注意的问题及细节：

1.请大家按时到场，穿戴整齐

2.请同学们保持教室的整洁，离开时将垃圾带走

3.台上有人发言是请大家保持安静，并在必要是给予热烈的掌声

4.在班会自由发言环节中，请大家积极发言，活跃气氛

第二篇：班风建设主题班会策划书

11级食品学风建设主题班会策划书

一、活动背景：

为了进一步端正学风，有效地促进本班学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气。结合本班的实际情况，将在召开学风建设主题班会，通过此次班会，着力加强学风建设的力度，以此来带动良好班风建设。

二、活动目的：

1、通过这次班会，拉近同学们之间的距离，增强班级的凝聚力以及同学们的团队意识，加强同学之间的沟通、交流，增进感情。

2、意在搞好班级建设，树立良好班风、学风、考风，以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体。

三、活动主题: 浓学风

正班风

树考风

四、活动时间:4月17日

上午8：30-9:30

五、组织策划:11级食品科学与工程1班班委

六、活动地点:主教408

七：活动对象：11级食品科学与工程全体同学

八、活动流程: 1.请领导讲话。

2.班会以播放视频《那一年的我们》开始，并让同学们谈一谈感受，引出本次班会活动主题。

3.请大四考研优秀毕业生讲解考研，介绍考研方面有关的内容。4.以有奖问答形式提问班规、学风建设方案。5.让本班学习优秀的同学讲解一下学习经验、方法等。6.小游戏——交换名字。

7.请刘老师讲文明诚信应考的重要性。

8.发放第三届《学风建设奖励办法》获奖的同学。9.观看《那一年的梦想》励志视频。10.”学风建设，从我做起”倡议书。11.主持人宣布班会结束。

九、活动要求: 1.各班委要以高度的责任感和使命感，从大局出发，身体力行，充分发挥表率和模范带动作用。要进一步提高思想认识，以“树立正确学习态度，培养良好学习习惯，营造优良学习氛围”为目标，切实加大对学生的引导工作。

2.注重宣传、总结工作。学习委员要将活动开展情况及时上报学习部。（活动期间每周五晚8：30交到学习部）

3.有奖问答奖品为每人一支黑色签字笔，小游戏为一个笔记本。

十、经费预算: 黑色签字笔15支

30元

笔记本1个

10元

共40元

交换名字游戏规则:

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

（1）人数在 12 个人最适合（每宿舍2人）。

（2）参加者围成一个圆圈坐着。

（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”??

（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人就是胜利者。

第三篇：班风建设主题班会策划书

班风建设主题班会策划书

一、活动背景：

正值学期中，学校在开展各种活动之际，机械1002班委会成员通过研究、讨论，并且广泛吸取了同学们的意见，决定围绕班风、学风建设开展一次主题班会。

二、活动目的：

1、通过这次班会，拉近同学们之间的距离，增强班级的凝聚力以及同学们的团队意识，加强同学之间的沟通、交流，增进感情。

2、意在搞好班级建设，树立良好班风、学风，以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体。

3、在“优秀班集体”、“标兵班集体”的评比中，动员全班，争优争先。

三、活动时间:4月17日12：30-14:00

四、活动地点:131

4五：活动对象：机械1002班全体成员

六、活动流程:

（一）班会以播放视频《那一年的我们》开始；

（二）播放之后，由主持人就视频内容引出本次班会的主题；

（三）班长讲话，明确班风、学风建设意义，以及介绍本班一些奖励体制；

（四）学姐谈考研--由“”学姐介绍考研方面有关内容；

（五）学长谈保研—由苏金鹏学长介绍保研方面有关内容；

（六）心理小活动之最快传球手;

（七）学习委员发言，着重阐述如何建设优良学风等方面的问题；

（八）宿舍长代表发言，着重介绍下宿舍的学习、生活等方面的问题；

（九）辅导员为本次班会作总结；

（十）主持人宣布班会结束。

四、经费预算：

奖品：毛巾:10RMB*2=20元

牙膏:10RMB*2=20元

牙刷:10RMB*2=20元

水杯:15RMB*2=30元

嘉宾用水：2RMB*3=6元

嘉宾礼品：马克杯：30*1=30元

水杯（大）15*2=30元

总计：156元

五、人员安排：

主持人：王冰、王鹏志

签到人员：陈定操

摄像人员：赵艳红、苏蓉

现场负责人：刘洋

第四篇：班风建设主题班会

二，丰富班级生活，用健康向上的文体活动团结和教育同学，使得同学们的课外活动更加丰富,并从活动中得到一定的锻炼。

三，增强班级学风建设，使全班形成“爱学,比学”的良好氛围。通过教育,督促,交流等方式帮助大家认识学习的重要性,来搞好学习。要善于挤时间充分利用业余时间学习。发挥班委和预备党员的先进带头作用，在严格要求自身的同时，抓住每一个机会，帮助自己身边的每一位同学，力争使全班每位同学都不掉队,营造良好的班级学习气氛。

四，班级纪律方面，通过制定班规使班级管理有章可循,制度面前人人平等.此外实行上课考勤制度，更好的督促同学们学习。

五，做好寝室卫生的督促和检查工作，力争全班都是文明寝室.班风建设主题班会策划书

一、活动背景：

正值学期中，学校在开展各种活动之际，运输1304班委会成员通过研究、讨论，并且广泛吸取了同学们的意见，决定围绕班风、学风建设开展一次主题班会。

二、活动目的：

1、通过这次班会，拉近同学们之间的距离，增强班级的凝聚力以及同学们的团队意识，加强同学之间的沟通、交流，增进感情。

2、意在搞好班级建设，树立良好班风、学风，以“学风带班风、舍风促班风”的思路创建一个学习氛围浓、精神风貌好的标兵班集体。

3、在“优秀班集体”、“标兵班集体”的评比中，动员全班，争优争先。

三、活动时间:

四、活动地点: 五：活动对象： 运输1304班全体成员

六、活动流程:

（一）班会以播放视频《那一年的我们》开始；

（二）播放之后，由主持人就视频内容引出本次班会的主题；猜歌游戏

（三）班长讲话，明确班风、学风建设意义，以及介绍本班一些奖励体制；

（四）各班委讲话，明确自己的职责和工作的内容；

（五）各宿舍长代表讲话，明确自身的职责和如何带领本宿舍向“文明宿舍”迈进;

（六）同学代表发言，对班级和班委提出同学们的意见和建议：

（七）猜灯谜和脑筋急转弯，猜对有奖，猜错要说一句对班里一名男生（女生）说三个字真心话。

七、奖品：

棒棒糖，巧克力

第五篇：班风学风建设策划书

2011师范部理科二班学风班风建设大讨论策划书

前言为在我班营造一个良好的班风、学风,配合学校4月优良班风学风建设系列活动的开展。给本班同学创造一个更好地学习生活环境,养成良好的习惯,促进同学成长成才,经辅导员决定,在我班全体同学之间开展学风、班风建设.结合本班实际,制定出了《师范部1054班风、学风建设大讨论策划书》并召开主题班会。请班委，寝室长负责组织实施。

策划流程：

学习委员曾涛制定策划书；

班委共同讨论通过；

3.递交辅导员检阅审批；

4.将策划书发放各班委和各寝室长，传达主题班会实质精神并书写演讲稿；

5.召开主题班会。

班会召开时间:2011年3月27日

班会召开地点:洛阳理工学院西区F304教室

前期准备人员：理科二班全体班委

参加人员:肖义慧老师及会计0904班全体同学

应到及实到人数(缺到应附注姓名及原因):

班会流程：

班长张各演讲班会主题精神及具体内容并宣读班规班纪；

团支书刘丰源的动员致辞；

同学们自由讨论，学生，班委，各寝室代表发言；

学习委员对活动进行总结；

班会主题：

学风是学习风气,是一所大学的灵魂和气质,是一所大学的立校之本;班风是这个班级所有成员素质的综合体现,是这个团体健康与否的重要体现.良好的学风,班风是提高学生综合素质,促进学生成长成才的重要保证。

班会目的：

相信在肖老师和全体同学的共同努力下，我们能营造出更加团结友爱、严谨守纪的班风，勤奋进取的学习氛围，探索一个班风、学风建设的长效机制，4班将会成为一个优秀的班级。具体内容：

一．学习上突出班级集体观念,营造良好的班风学风，良好的班风,学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证.在学习委员和班委带动下,我班应形成一种“比,学,赶,帮,超”的学习氛围。同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。如作业上，暂不论作业的质量，仅从团队和态度上就取得了突破性进展。作业只是一个小的方面，而培养的是一种团队协作勇于承担集体责任的精神，知识固然重要但同学之间的凝聚力更加举足轻重。

宿舍管理是班级管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心同学们的生活.全班同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护.虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学，更应是迈入社会后最真诚的朋友，具有深厚友谊与默契的伙伴，营造一个凝聚团体的概念，我是二班人，饱含二班情。

加强纪律性，提高到课率，制止迟到早退现象。无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

针对学习提出的观点：

1.我们应加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。

2.我们要遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条备份交给学习委员。

3.我们要明确学习目的，端正学习态度，培养顽强的学习精神。

4.我们同学之间要互相帮助，共同进步。积极参加课堂讨论，认真完成各项课后作业。.以寝室为单位建立学习小组，寝室长搜集寝室同学的学习信息以及对学习方面的要求交与学习委员。

加强管理，以良好的班风促进学风建设。每个同学是本班学风建设的基础单位，要充分发挥优秀学生在学风建设中的基础作用，班委、寝室长、入党积极分子以及预备党员的先锋模范作用，切实承担起班风建设的第一责任。要强化班级管理，以班风育学风。

建章立制，建立健全学风建设长效机制，班干部实行值日制度，记载每天班上的出勤,好人好事,突发事件等内容，并在下次召开的班会上汇报考勤本上的情况，总结并提出本周应注意的事项。团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作，班级的领导核心是班委及寝室长,能否有效运转,相互协作关系到班级建设的成败.各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序.班委之间密切配合组织各种有意义的活动。

二．生活上卫生：同学们要发挥主观能动性，配合任务后按日轮班搞和寝室及个人卫生，积极争取优秀寝室称号。

三．日常行为：大学宿舍生活是集体生活，尽管同学各自有自己的生活习惯，但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比较自由，对同学们的出行也没有过多的限制，仅做两点倡议，望同学们注意：同学们要尽量避免晚间外，晚自习应结伴而行。外出时一定要注意交通安全。

策划人：师范部理科二班王宛如

2011/3/29