2007-2008学年度教师政治学习计划

第一篇：2007-2008学年度教师政治学习计划

2007-2008学年度第一学期

黑林小学教师政治学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“弘扬民族精神、创建和谐校园、推进课程改革、提高办学质量”为主题，以培养“敬业爱校、乐业爱生、精业爱岗”的学者型教师队伍为目标，广泛深入开展“办人民满意的教育，当人民满意的教师”活动，大力推进师德师风建设，努力建设一支崇教厚德、为人师表的高素质师资队伍，以更好地实施素质教育，努力提高教育质量，齐心协力争创一流教育。

二、学习内容

(一)组织教职工认真学习政治理论。组织教职工学习贯彻党的路线、方针、政策，全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质，坚持以人为本、育人为先。继续学习贯彻党的精神，准确把握我们党执政的六条基本经验和加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标、主要任务和根本保证，深刻认识构建社会主义和谐社会的重要性。要引导教师关心国内、国际重大时事政治，结合本镇的红色教育资源，积极开展革命传统教育和爱国主义教育。

（二）组织教职工学习教育新思想和法律法规。组织教师学习先进的教育思想和科学的育人理念，特别是要组织教师学习新课程改革理念、方式和方法，帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。继续组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，学法、知法、守法，做到依法治教。组织党员干部学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、1

《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党员权利保障条例》，从严治党，加强党的组织纪律建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强共产党员的光荣感和使命感。

（三）学习各级各类优秀教师的先进事迹。以“学为人师，行为世范”的行为为准则，大力挖掘宣传身边优秀教师的先进事迹，教育引导教师切实履行好教书育人的岗位职责。以“尊重•关爱•育人”为主题，通过多种形式，有针对性地加强对青年教师的师德教育，加强青年教师的队伍建设。

三、学习要求

（一）修订完善学习制度，确保政治学习如期开展。根据实际，结合形势的变化部署学习内容，细化学习计划。加强分层教育，分类指导，完善各类政治学习制度。

（二）创新学习方法，确保政治学习质量。在组织政治学习过程中，要理论联系实际，特别是要联系教职工的思想实际，把帮助教师提高认识与解决实际问题结合起来，做到有的放矢。充分运用讲座辅导、研讨论坛、自学交流等多种形式，充分运用电教、多媒体等多种手段，增强政治理论学习的实效性。

（三）及时总结经验，确保政治学习效果。在政治学习的过程中，要善于总结自己成功的经验，不断吸收各兄弟学校好的做法，相互交流，不断提高学习水准和效果。

四、学习形式

坚持学习形式“多样性、实效性”原则，努力做到“六个结合”。

1．专题讲座与小组讨论相结合。要结合学习的内容，定期举办专题讲座，引导教师围绕讲座的重点，开展专题讨论。

2．上网学习与观看电教录像片相结合。开发利用现代教育信息技术资源，每月组织教师上网集中学习一次，不断提高教师利用网络进行学习的能力；充分利用多媒体教学系统，采用现代化的教学手段，组织教师学习先进学校的教育教学经验资料片，以提高教师的教育教学水平与能力。

3．学习专著与个人自学相结合。办好教师阅览室，采取学习签到的形式，鼓励教师经常到阅览室学习；开展读书活动，使读书逐渐成为教师的习惯。教师要在按规定学习专著的基础上，经常自学教育文摘，记好自学自练笔记，不断提高专业理论水平。

4．坚持校内学习与校外培训相结合，鼓励教师参加继续教育，参与各类培训学习，吸收借鉴先进的教育教学经验。

5．理论研讨与事迹报告相结合。每学期要围绕学习重点开展专题理论研讨暨教师论坛活动；每学年举行一次先进教师事迹报告会。

6．论文交流与理论测试相结合。年末举行一次理论学习测试，进行一次论文交流。

教师敢于在大家面前说“我是人才，请跟我学”。

五、学习时间安排

九月：

1、学习胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话。结合教师节向先进模范人物学习，彰扬正气，不断提高教师思想道德水平。

2、学习吴树业副局长在全县课堂教学效益年启动暨秋季中小学校长会上的讲话。

3、学习全县教育工作会议精神。

4、学习《江苏省中小学管理规范》（1-10条）。

十月：

1、学习《江苏省中小学管理规范》（11-20条）。

2、学习《教育法》、《义务教育法》，用学习收获进一步加强和改进教育工作，做到学以致用、用有所成。

3、组织教师学习陶行知、魏书生、杜威等中外教育家的教育思想，转变教育观念，更好地服务于素质教育。

十一月：

1、学习各级各类优秀教师的先进事迹。

2、学习《教师职业道德规范》。

3、学习《中华人民共和国教师法》。

4、学习有关时事政治和政策法规。

十二月：

1、组织党员干部学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党员权利保障条例》。

2、学习新课程改革和教学信息技术的有关部门内容。

3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

4、学习师德师风建设的有关文章。

二00七年一月：

1、学习有关时事政治和政策法规。

2、进行政治学习个人小结。

3、评选优秀政治学习笔记。

4、优秀政治学习笔记展评。

2007.9.12

第二篇：教师政治学习计划

教师政治学习计划

2017—2018学年

为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质，根据幼儿园工作部署，结合我园实际，制订2017政治学习工作计划：

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，同时，广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识，切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍，紧密围绕幼儿园中心工作，深入开展“两学一做”专题教育，不断增强理论学习的针对性和实效性，为提升幼儿园办园水平和综合实力提供科学指导、精神动力和思想保证。

二、学习时间

教职工政治学习每周进行一次，集中学习、分散学习、个人自学每周进行，原则上安排在周二下午(每个月的第一个星期二我园集体学习日)，特殊情况另作安排。

三、学习内容

1.政治理论。

系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

2.业务知识 深入学习十八届六中全会及十九大的会议精神，进一步加强校园法制建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3廉政教育。

以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在社区内营造风清气正的良好氛围。

四、学习形式

采取集中学习、分散学习和个人自学相结合。集中学习采用辅导报告、主题发言、讨论交流等形式。分散学习根据学校支部安排，按指定时间、指定地点、指定内容由各部门和各教研组组织，指定专人作好记录，包括出勤情况、学习内容、讨论发言等。个人自学由个人按学校支部制定的学习计划安排内容学习，要认真做好笔记，写好心得体会。学校定期进行专项检查，并将检查结果及时通报。

五、学习要求

每位教职工要增强对政治学习重要性的认识，要从“讲学习、讲政治、讲正气”的高度，切实抓好这项工作。发扬理论联系实际的作风，把政治学习同解决统一思想过程中遇到的难点热点问题结合起来，同树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来，同提高工作效率、解决教书育人中出现的新情况、新问题结合起来。半年要求写学习笔记10000字，心得体会两篇。学校中层以上领导和教职工党员，在政治学习中要起好骨干带头作用，认真对待每次学习，积极做好学习笔记撰写心得体会。

第三篇：教师政治学习计划

教师政治业务学习计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德实施纲要》；教师十不准；新课程的改革探索；各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求：

1、学习两会精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例，做到每个教师人手一份，以便平时能时刻对照，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。

4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、政治学习的领导

以学校班子组成中心学习组，各年级组为学习小组。定期开展学习活动。

四、学习方法

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会每期一篇。

第四篇：教师政治学习计划

教师政治学习计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“做人民满意的教师”为宗旨，以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，爱岗敬业、廉洁从教，做人民满意教师。

二、学习内容和要求：

1、根据中学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

3、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同

德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

4、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法

1、隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、联系实际适时讨论，写好心得体会。

3、形式上采取集中和分散相结合。

第五篇：教师政治学习计划

2014建平中学

教师政治学习计划

一、学习目的：

为增强教师依法从教意识，增强教师对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从“我”做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。规定：我校每间周认真组织教师进行一次政治学习，以不断提升教师的理论修养和业务素质

二、学习内容

《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》；《吉林省重申六条严禁》党的十八大以来的路线、方针政策，中央以及省、市、县的相关文件等。

三、学习要求：

1、采取集中、自学等形式，记好学习笔记一本，有法律法规的摘抄等的内容，可以是对教师培训文章的摘抄或者心灵的感悟等；

2、上交时间：2014年7月7日

建平中学2014.3.3