第一篇:市中小学教职工2006年上半年政治理论学习安排
文章标题:市中小学教职工2006年上半年政治理论学习安排
市中小学教职工2006年上半年政治理论学习计划
2006年,是实施“十一五”规划的开局之年,是全面贯彻落实科学发展观的重要一年。全市中小学要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全面贯彻落实科学发展观,深入推进理论武装工作,进一步加强师德
建设,通过卓有成效地开展一系列学习教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现**教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证。现制订政治理论学习计划如下:
一、学习内容
第一专题:深入学习党的十六届五中全会精神
学习篇目:
1、2006年1月1日胡锦涛在全国政协新年茶话会上的讲话(主题:2006年要为“十一五”开好局、起好步)
2、2月14日,胡锦涛在省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班开班式上的讲话(主题:扎扎实实规划和推进社会主义新农村建设)
3、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
4、《中共中央关于推进社会主义新农村建设的若干意见》
思考题:
1、你怎[本文转载自xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/找文章,到xiexiebang.com]样认识在“十一五”时期开局之年做好改革发展稳定的各项工作的重要意义?
2、建设社会主义新农村过程中,教育重点应做好几方面工作?
3、中共中央关于制定十一五规划的建议中对教育事业发展有哪些论述?你为十一五期间我国教育事业发展有什么构想或期待?你能为十一五期间教育发展做什么?
第二专题:深入学习贯彻科学发展观
学习篇目:
1、2004年3月10日胡锦涛在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话(主题:科学发展观是我党提出的新重大战略思想)
2、中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议公报(2005年10月11日)
3、2005年12月21日胡锦涛在北京展览馆参观建设节约型社会展览会时的讲话(主题:贯彻落实科学发展观,加快建设节约型社会)
思考题:
1、如何认识科学发展观的时代背景、重大意义、科学内涵和精神实质?
2、胡锦涛在展览会参观时指出当前建设节约型社会要注重抓好哪五项工作?你对建设节约型社会有哪些认识?
3、从贯彻落实科学发展观的高度,谈一谈你对节约能源资源的极端重要性和紧迫性的认识?
第三专题:加强和改进师德建设
学习篇目:
1、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》(2005年1月13日)
2、宁波市教育局《关于进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》(2005年2月23日)
3、宁波教育局《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》(2000年8月15日)
4、党员教师学《党章》
思考题:
1、结合自身实际,你如何认识新时期加强和改进师德建设的重要性和紧迫性?
2、结合工作实际,你对加强和改进中小学班主任工作有什么经验和体会?
3、你对职业道德教育所采取的形式有什么建议和意见?
4、对照教师职业道德,你还存在哪些不足和问题,如何整改?
二、学习要求
1、大力弘扬优良学风。要引导全体中小学教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求,带着执着的信念学、带着实践的要求学,紧密联系我市教育综合改革的实际,紧密联系本学校(单位)的工作实际,紧密联系教职工的思想实际,科学安排学习专题,精心策划学习载体,深入扎实地开展理论学习活动。
2、建立健全学习制度。要切实加强组织领导,建立健全学习计划、学习预告、学习交流、学习辅导、学习记录、学习调研、学习通报总结等项制度。每周一般应保证有两小时的政治学习时间。
3、积极创新学习形式。要进一步丰富学习载体,在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集中研讨,既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究,特别要注意把理论学习中的课题研究贯穿于学习的全过程。要求每个专题都应作一次集中辅导,此外,可以采取分散自学、小组讨论、全校大会交流方式,还可以邀请优秀教师、优秀班主任作先进事迹报告等。
4、努力扩大学习成果。政治理论学习要与师德教育、文明创建、争先评优等活动结合起来,使政治理论学习生动活泼,富有成效。要从提高教师思想道德素质、推动当前学校教育教学工作出发,紧密联系学校教育工作和教师的思想实际,做到武装头脑、指导实践、推动工作,切忌把理论学习变成空谈,流于形式走过场。年内组织开展政治理论学习示范点评选活动,树立一批政治理论学习
先进典型,开展教职工优秀理论文章、调研报告评选活动。
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第二篇:教职工政治理论学习安排意见
教职工政治理论学习安排意见
2013年是学校实施十二五规划的关键之年,根据上级有关文件精神,2013年我校下半年教职工政治理论学习将以学习贯彻党的十八大精神为主,注重理论联系实际、为促进学校建设发展提供思想保障为原则。通过政治理论学习,激励广大教职工进一步明确时代责任和历史使命,努力提高教职员工的理论水平和联系实际能力,为实现学校各项事业又好又快发展做出更大贡献。现将2013年下半年教职工政治理论学习安排如下。
一、学习内容
1、党的十八精神
2、“中国梦”相关内容
3、《理论热点面对面·2013》
4、全国组织工作、宣传工作会议精神
5、党的十八届三中全会精神
二、学习要求
1、各基层党委(党总支)要按照全校教职工政治理论学习内容的要求,结合本单位实际,制定本单位的学习计划,并于9月15日前上报党委宣传部。宣传部将根据各单位具体学习计划不定期地对各单位学习情况进行抽查。要做好学习内容记录和考勤记录,要填写“学习情况记录表”(见附件),寒假前上报党委宣传部。
2、注重学习形式创新。各单位在学习中要开拓思路、创新方法,努力探索学以致用、以用促学的新形式,使政治理论学习成为广大教
职工的自觉行动。切实把教职工政治理论学习作为解决本单位实际问题的有效途径,切实把政治理论学习作为教职工个人素质提升的有效载体。
3、要理论联系实际,学以致用。通过学习,不仅要提高理论水平更要促进工作,要转变观念,不断创新,切实解决工作中的实际问题,促进师德师风建设,促进和谐校园建设,使本单位的教学、科研、管理、服务等各项工作实现又好又快发展。
党委宣传部
9月5日
第三篇:上半年全市教职工政治理论学习安排意见
上半年全市教职工政治理论学习安排意见
各县(市)、区教育局、各直属单位:
××年,是全面落实科学发展观、实施“十一五”规划的开局之年,是振兴老工业基地、建设和谐××的重要一年。根据中央和省、原创:www.xiexiebang.com市有关部门要求,今年要把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想同学习贯彻科学发
展观结合起来,进一步用科学发展观武装全系统党员、干部及教职工。教育战线担负着培养社会主义事业接班人的特殊任务,广大教职工肩负着教书育人的光荣历史使命,因此,教育战线的广大党员、干部及所有教职工要注重政治理论学习,不断提高自身的思想政治素质。为了推动全系统党员、干部及教职工政治理论学习,创建“学习型组织”,争做“知识型教职工”,特制定关于××年上半年全市教职工政治理论学习安排意见。
一、指导思想
坚持以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习理解“科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”等重要论述为重点,以“办人民满意教育”、“做让家长、学生满意的教师”为目标,强化理论教育和理论武装工作。通过学习教育,提高教职工的思想政治素质,坚定教职工的共产主义理想信念,树立教职工全心全意为学生服务的思想观念,增强教职工素质教育和德育为首的教育理念,振奋教职工的精神风貌,为推进全市教育事业的发展提供有力的思想保障、精神动力和智力支持。
二、学习内容
⒈《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
⒉《坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗》——胡锦涛
⒊《站在新的历史起点上——关于“十一五”时期国民经济和社会发展的目标》——马凯
⒋《教育部××年工作要点》
⒌《学习贯彻科学发展观总结“十五”教育工作推进“十一五”教育发展》——周济
⒍《以素质教育为主题着力完成普及发展提高三大任务》——周济
⒎《更新教育思想观念全面实施素质教育》——路甬祥
⒏《中国现代化建设的重要指导思想》——包心鉴
⒐《科学发展观是我们党关于社会主义建设指导思想的继承和发展》——郑新立
⒑《民族振兴的强大支撑——论自主创新》——任仲平
三、时间安排
坚持间周三半天学习制度,做到时间可串不可占。
四、几点要求
⒈各单位党委(总支、支部)要高度重视政治理论学习和教育工作,认真做好学习安排,制定周密的学习规划。
⒉要坚持领导干部带头,发挥表率作用。原创:www.xiexiebang.com特别要抓好中心组学习。按照中组部、中宣部《关于印发〈关于加强和改进党委(党组)中心组学习意见〉的通知》精神,各中心组学习至少每个月次,每年集中学习研讨时间不少于天,每学期不少于天。按此要求直属单位要将本单位中心组学习计划于月日前报市教育局宣传部。各县(市)、区教育局党委根据中央的要求也要重点抓好领导干部和中心组学习,加强督促和检查。
⒊继续坚持政治理论学习“七有”(即:有计划、有教材、有组织、有辅导、有记录、有笔记、有考核)制度。将政治理论学习情况纳入对教职工的考核内容之中。为了搞好和规范全系统政治理论学习,从今年开始市教育局将统一印制教职工政治学习笔记。
⒋要进一步改进学习方法,活跃学习方式,注重理论联系实际,提高学习效果。
中共××市教育局委员会××市教育局
二○○六年二月八日
第四篇:18年上半年全市教职工政治理论学习安排意见
2018年上半年全市教职工政治理论
学习安排意见
年上半年全市教职工政治理论学习安排意见2007-12-17 15:04:46第1文秘网第1公文网文章标题:2006年上半年全市教职工政治理论学习安排意见
各县(市)、区教育局、各直属单位:
2006年,是全面落实科学发展观、实施“十一五”规划的开局之年,是振兴老工业基地、建设和谐**的重要一年。根据中央和省、市有关部门要求,今年要把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想同学习贯彻科学发展观结合起来,进一步用科学发展观武装全系统党员、干部及教职工。教育战线担负着培养社会主义事业接班人的特殊任务,广
大教职工肩负着教书育人的光荣历史使命,因此,教育战线的广大党员、干部及所有教职工要注重政治理论学习,不断提高自身的思想政治素质。为了推动全系统党员、干部及教职工政治理论学习,创建“学习型组织”,争做“知识型教职工”,特制定关于2006年上半年全市教职工政治理论学习安排意见。
一、指导思想
坚持以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习理解“科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”等重要论述为重点,以“办人民满意教育”、“做让家长、学生满意的教师”为目标,强化理论教育和理论武装工作。通过学习教育,提高教职工的思想政治素质,坚定教职工的共产主义理想信念,树立教职工全心全意为学生服务的思想观念,增强教职工素质教育和德育为首的教育理念,振奋教职工的精神风貌,为推进全市教育事业的发展提供有力的思想保障、精神动力和智力支持。
二、学习内容
1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》
2、《坚持走中国特色自主创新道路为建设创新型国家而努力奋斗》——胡锦涛
3、《站在新的历史起点上——关于“十一五”时期国民经济和社会发展的目标》——马凯
4、《教育部2006年工作要点》
5、《学习贯彻科学发展观总结“十五”教育工作推进“十一五”教育发展》——周济
6、《以素质教育为主题着力完成普及发展提高三大任务》——周济
7、《更新教育思想观念全面实施素质教育》——路甬祥
8、《中国现代化建设的重要指导思想》——包心鉴
9、《科学发展观是我们党关于社会主义建设指导思想的继承和发展》——郑新立
10、《民族振兴的强大支撑——论自主
创新》——任仲平
三、时间安排
坚持间周三半天学习制度,做到时间可串不可占。
四、几点要求
1、各单位党委(总支、支部)要高度重视政治理论学习和教育工作,认真做好学习安排,制定周密的学习规划。
2、要坚持领导干部带头,发挥表率作用。特别要抓好中心组学习。按照中组部、中宣部《关于印发〈关于加强和改进党委(党组)中心组学习意见〉的通知》精神,各中心组学习至少每2个月1次,每年集中学习研讨时间不少于12天,每学期不少于6天。按此要求直属单位要将本单位中心组学习计划于3月15日前报市教育局宣传部。各县(市)、区教育局党委根据中央的要求也要重点抓好领导干部和中心组学习,加强督促和检查。
3、继续坚持政治理论学习“七有”(即:有计划、有教材、有组织、有辅导、有
记录、有笔记、有考核)制度。将政治理论学习情况纳入对教职工的考核内容之中。为了搞好和规范全系统政治理论学习,从今年开始市教育局将统一印制教职工政治学习笔记。
4、要进一步改进学习方法,活跃学习方式,注重理论联系实际,提高学习效果。
中共**市教育局委员会**市教育局
二○○六年二月八日
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2006年上半年全市教职工政治理论学习安排意见
第五篇:2017教职工政治理论学习计划
教职工理论学习计划
—(南门峡镇中心学校2017)
为认真学习贯彻党的十八大及十八届五中、六中全会精神和总书记系列重要讲话精神,特别是在青海视察时提出的“四个扎扎实实”重大要求,学习贯彻省委十二届十二次、十三次全委会、市第二次党代会和县委十五届三次全会精神,进一步提高广大教职工的政策理论素养和战略思维能力,根据教育局党委对教育系统干部理论学习的总体部署和要求,结合我校实际,现就2017年教职工理论学习提出如下安排意见:
一、学习形式
主要采取集中学习和个人自学相结合、理论辅导和专题研讨相结合、调查研究和解决实际问题相结合的方法开展学习。同时,采取讲座、知识竞赛、演讲比赛、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的形式进行学习,坚持学以致用,指导实践,促进工作。
二、学习时间及内容
1-2月份
1.学习总书记最新系列重要讲话,做到融会贯通、学以致用,重点学习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
2.学习党的十八届六中全会精神,省委十二届十三次全会、市委二届二次全会、县委十五届三次全会 精神,梳理思路,谋划工作。
3月份
3.学习《南门峡镇中心学校教职工考勤制度》。4.学习《南门峡镇中心学校教师师德考核细则》。5.学习省市县委关于综治、维稳、打击邪教、反恐怖主义等有关会议和文件精神,切实提高认识,务实推动工作,促进和谐稳定。6.学习《胡锦涛文选》,原原本本读原文原著,领会精神实质,指导工作实践。
7.学习总书记关于从严治党重要讲话和党的十八届六中全会、十八届中纪委第七次全体会议精神,进一步统一思想,提高认识。
4月份
8.学习《南门峡镇中心学校教学常规工作月考核细则》。学习《南门峡镇中心学校班主任工作考核细则》。9.学习县“两会”、中纪委十八届七次全会、省纪委十二届六次全会精神,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,学习省、市、县关于党风廉政建设有关会议文件精神,加强党内监督,推进标本兼治,持之以恒强化作风建设。
10.学习王国生书记在青海省领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上的讲话和市委于丛乐书记在海东市党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神及党委(党组)书记履职能力研讨班开班式上的讲话,举办党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神研讨交流。
5月份
11.学习《南门峡镇中心学校年级组考核办法》 12.学习《南门峡镇中心学校教研组考核办法》
13.学习总书记关于意识形态工作的重要论述,中央、省、市、县关于加强意识形态工作有关会议、文件精神,进一步提高对意识形态工作重要性的认识,有效促进意识形态工作责任制的落实,增强责任意识,维护意识形态安全。
14.学习《青海省中小学教师职业道德考核评价标准(试行)的通知》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。
6月份
15.学习《南门峡镇中心学校绩效工资考核办法》。16.学习《南门峡镇中心学校评先评优、职称聘评办法》。17.学习总书记关于基础教育、教育脱贫、教育公平、教育改革等的重要论述。
18.学习贯彻省第十三次党代会精神,中央和省、市、县关于全面加强党的思想、组织、作风、制度建设有关要求,明确目标任务,强化党建工作,提升机关效能。
7月份
19.学习总书记关于生态文明建设的重要论述,贯彻落实总书记“扎扎实实推进生态环境保护”的重大要求。
20.学习总书记关于城市建设的重要论述,学习领会“一带一路”战略和国家兰西城市规划,以及省委东部城市群建设提速扩容的有关要求。
21.继续学习省第十三次党代会精神,并学习省、市、县关于推进民族团结进步先进区创建有关会议、文件精神,以及加强精神文明建设,着力推进“五星级文明户”创建有关要求,树立新风,移风易俗,促进创建工作。
22.学习推进“七五”普法、依法治县等工作的有关要求,学习《中共中央关于加强党内法规制度建设的意见》《中共青海省委关于加强党内法规制度建设的实施意见》及普法工作中安排的有关法律法规,运用法律法规和公共政策向社会传导正确价值观取向,弘扬法治精神,培育法治意识。
23.学习总书记关于建设网络强国的重要论述,学习中央和省、市、县委有关互联网建设工作会议精神,增强网络信息安全意识,保障网路安全运行,推动网络工作创新发展。
9月份
24.学习中组部、教育部联合印发《关于防治中小学生校园欺凌和暴力的指导意见》、《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《中小学校领导人员管理暂行办法》和省委省政府《关于进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见》等重要文件。
25.根据形势发展需要,在继续加强有关政治理论知识学习的同时,加强各类专业知识的学习,提升开展业务工作的综合素质。
10月份
26.学习总书记把科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略有关重要论述,深化人才体制机制改革增强,进一步增强领导干部的人才意识,真正把创新驱动发展战略落到实处。
11月份
27.学习贯彻总书记在党的十九大上的重要讲话,学习贯彻十九大精神,领会精神实质,把握基本要求。
28.通过开展理论学习答题、调研、征文、参观爱国主义教育基地等多种形式深化学习效果,把思想和力量凝聚到党的十九大精神上来。
12月份
29.学习《南门峡镇中心学校教师量化考核办法》。30.学习内中央和省、市、县委重大会议、重要文件及其它知识,提升综合能力。
三、学习要求
(一)健全学习制度。各学校要不断完善干部理论学习制度,强化措施,狠抓落实。中心学校中心学习组集中学习每月不少于2次,每学期干部学习笔记不少于1万字,撰写心得体会不少于2篇。半学期进行1次学习督查,并通报学习情况。
(二)加强培训辅导。中心学校采取宣讲、专题讲座、报告会等有效形式,深化理论学习的成效。分层次、分类别对教职工进行培训辅导,加快政治理论学习更新、业务知识更新的步伐,全面提高教师队伍的思想政治素养和业务素质。
(三)开展理论普及。在抓好理论学习的同时,各学校要以喜闻乐见的形式,开展面向广大教职工的理论宣讲、宣传和教育,开办学习园地、专栏、板(墙)报等,做好理论阵地宣传,交流理论学习经验,营造浓厚氛围。
(四)规范学习档案。各学校要建立健全干部理论学习档案,要有专项学习笔记,做到学习计划、记录、笔记“三对口”,学习目标、任务、要求、内容“四明确”。特别是中心学校党支部必须落实“三有”学习制度,即年初有计划安排,半年、年终有总结,集体学习有考勤记录。坚持学习笔记调阅制度,各学校每月对干部职工政治理论学习笔记进行调阅。开展学习成果交流活动,促进理论学习制度化、规范化。中心学校党支部将对各学校政治理论学习情况进行普遍督查和重点抽查,督查结果将作为学校年终目标考核的重要依据。
南门峡中心学校党支部
2017年4月12日