局领导班子理论学习的制度

第一篇：局领导班子理论学习的制度

邯郸县交通运输局

关于加强局领导班子理论学习的制度

第一条总则

理论学习是领导干部提高自身素质，增强工作能力的有效方法和重要途径。局领导班子要提高对理论学习重要性的认识，做学习型领导干部，严格遵守理论学习制度，保证学习时间，提高学习质量，增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度，实现理论学习经常化、制度化、规范化，特制定本制度。

第二条学习组织

1、党组书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。

学习成员构成：理论学习组由行政班子和党组（支部）班子成员组成。

2、局党组学习秘书由党支部负责，党支部要指定专人负责。

第三条学习内容

以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，江泽民同志关于“三个代表”重要思想，胡锦涛同志的讲话，党和国家的方针、政策、重要会议、文件精神及科工集团重要会议、领导讲话精神；与局改革发展密切相关的管理、专业技术、法律法规、企业文化、廉政建设和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。

第四条学习方式

1、主要采取党组中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。12、专题研讨和学习讲座相结合，围绕重点理论问题或共性问题，组织学习讲座，提高学习的深度和解决问题的针对性。集中学习的讨论内容提前15日前以书面形式通知到每一个成员。

3、调查研究和解决实际问题相结合。带着问题，深入基层，调查研究或进行形式任务宣讲，在理论联系实际上取得成效。

第五条学习时间

在一般情况下，局党组理论学习中心组每月集中学习一次，每次集体学习时间不少于4小时，每周个人自学时间不少于8小时，具体时间为周五下午。

第六条学习要求

1、要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决局改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。

2、采取通读学习材料、收看电教知识讲座、组织集体讨论等形式。中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织和效果的“六落实”。配套实施学习日请假、补课等措施。通过实施制度和措施，把“我要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进学习活动的进一步落实。

3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。

4、要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。

5、要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则，及时补课。

6、领导干部要结合工作和思想实际，建立学习笔记。要用专门的记录本，按次认真做好记录（包括自学记录）。

7、局党组每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划，年终召开一次理论学习研讨会，检查学习效果，推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。及时总结和推广政治理论学习的典型经验和做法。

8、建立中心组学习档案。中心组年度和月学习安排意见、考勤情况、学习笔记和学习成果等原始资料由党群部按年度搜集整理归档，妥善保管，以备上级党组和有关部门检查。

第七条学习考核

1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中，每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。

2、每年领导班子成员至少向局党组提交一篇有价值的学习体会文章或调研报告进行交流。（基层党支部可在10月底前上报体会文章，与政研论文要求一致）。

第八条附则

1、本制度由局党组负责解释

2、本制度自2011年3月1日起实施。

第二篇：领导班子理论学习制度

领导班子理论学习制度

为了进一步贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高院领导班子的思想政治理论水平和决策能力，增强执行党的路线、方针、政策的自觉性，促进党风廉政建设，使党委中心组学习系统化、规范化，根据中央和市委的要求，结合我院实际，制定本制度。

一、中心组的组成党委中心组由党委委员、院级领导组成，党委书记任组长。党委中心组组长的职责是根据上级部署，结合实际安排学习计划，提出研究专题，明确学习要求，主持集体调研活动，指导和检查中心组成员的学习。

民主党派和无党派人士的相关领导按照有关规定可参加党委中心组学习。

党委中心组学习必要时可以扩大到党员领导干部和中层领导干部。党委中心组秘书由党政办公室主任担任。

二、学习内容

党委中心组学习的主要内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；党的路线、方针、政策；党中央、国务院、信息产业部和重庆市委、市政府、市教委及市信息产业局的重要会议精神；党和国家领导人、信息产业部和重庆市领导同志的重要讲话精神；国内外重大时事政治；国家法律、法规和现代科学技术知识；党风廉政建设的文件和廉洁自律的规定；上级党组织要求学习的其他内容。

三、学习方式

一是自学，根据工作实际需要，自己制定学习计划，并做好学习记录及心得体会；

二是集中研讨学习。党委中心组学习由组长或组长委托的党委成员主持。党委中心组学习根据工作实际需要，不定期地组织集中学习。集中学习采取学习、讨论、交流（含网上）、参观、辅导、看录像等形式。集中学习前，党委中心组成员要自学规定的篇目，准备发言提纲。学习研讨的具体时间、内容、形式和要求要提前通知党委中心组成员。

三是调查研究。一方面要重视理论问题的研究，另一方面要注意结合理论学习，提出系统周密的调查研究任务，把理论学习与调查研究很好的结合起来，深入开展对实际问题的调查，把实际调查作为重要环节安排到整个理论学习进程中，使调查研究成为深化理论学习做出科学决策的桥梁和纽带。

四、有关要求

（一）党委中心组学习时间，原则上每两周一次，每次半天；学习时间也可以相对集中，每月集中时间至少一天；集中学习时间，全年不少于十五天。

（二）党委中心组成员要自觉遵守学习制度，妥善处

理工学矛盾，按时参加学习，保证出勤。如遇特殊情况不能参加中心组学习，须事先向组长或主持学习的党委成员请假。

（三）党委中心组成员要认真制定学习计划，并撰写学习体会。

（四）党委中心组秘书负责起草学习计划、学习总结，准备学习材料，记录学习情况，对中心组成员的学习体会和调研报告进行整理，按规定定期向上级党组织报告有关情况。

（五）党委书记是理论学习的第一责任人。遇有特殊情况，第一责任人委托党委其他同志组织学习、研讨。有关部门负责具体的组织实施工作。

第三篇：领导班子中心组理论学习制度

西宁五中领导班子中心组理论学习制度

按照教育局干部管理要求，结合我校实际，制定我校党政领导干部理论学习制度。

一、学习内容

（一）马克思列列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和谐社会建设等重要战略思想。

（二）党和国家的各项方针政策、中央及上级领导的重要讲话，时事政治及规定领导干部必学的所有理论学习篇目。

（三）领导科学、现代管理、法律法规、历史知识、哲学、文学、教育理论及相关领域知识及与教育工作实际相联系的专门法律法规和业务知识等。

（四）党纪政纪规定，领导干部廉洁自律规定。

（五）市委和市教育局规定的所有学习内容。

具体学习内容各中心组成员据自己的实际情况自行确定，除日常政治理论、业务知识学习外，每位领导干部每学期至少选读1－2本书籍。

二、学习形式

（一）读书活动主要以领导干部自学为主，增强学习的针对性、实效性和吸引力、影响力。每月集中学习一次，中心组成员分别负责每次学习主题发言，每学期集中组织一次专题学习讨论，并结合教育教学实际工作进行课题研究。日常学习参加全校教职工集体学习，并的学习讨论。

（二）书记、校长任组长，亲自抓中心组学习。以中心组学习带动和促进干部、教职工良好的学习风气的形成。领导干部在加强自身学习的同时，有责任指导和督促检查联系教研组和年级组的学习，分别牵头组织开展读书学习活动，形成推动工作，促进发展的具体成果。

三、学习要求及方法

（一）要端正学习态度。不因事务忙而忽视学习,要有目的地制定自学计划，坚持原原本本学完规定篇目。领导干部特别是班子成员要首先树立终生学习观念，带头倡导“勤奋学习、学以致用”的良好风气，积极参加自学读书活动，自觉养成“讲学习、爱读书”的良好习惯,养成勤奋学习的习惯，勤于思考，勇于实践，不断提高自身政治理论修养，执政能力和决策水平。

（二）要营造良好学习氛围。每位中心组成员要把学习作为推进工作、陶冶情操、提高个人修养的重要形式，发挥率先学习的辐射和带动作用，努力使热爱读书、终身学习在我校蔚然成风，营造起“好读书、读好书、读书好”的浓厚氛围。

（三）要讲究学习方法。

1、要联系思想和工作实际，根据学校各个阶段的工作部署和要求，根据重大问题和形势发展确定学习重点和主题，充实丰富学习内容。

2、要把学习与解决领导干部自身党性党风方面存在的突出问题和怎样廉洁从教紧密结合，树立科学的世界观、人生观、价值观，努力增强拒腐防变能力，推进班子党风廉政建设。

3、学习中要贯穿掌握思想方法和领导方法这个主线，以党的基本理论、领导科学、现代管理、教育理论为重点，同时广泛学习其他方面的知识，努力拓宽知识面。

4、要坚持理论联系实际，把理论学习与实际工作结合起来，与推进学校改革发展稳定的大局结合起来，认真开展调查研究，切实解决本校、本条线、本组室的重点、难点和热点问题，用所学理论指导实践、推动工作，做到学以致用，并结合工作实际撰写1篇有价值的理论研讨文章。

5、要把个人兴趣与组织要求有机结合起来，创新读书方式，妥善处理好学习与工作的关系，做到学习与工作两促进，确保学习效果。

第四篇：局领导班子中心组学习制度

盐湖区财政局党总支暨局领导班子

中心组学习制度

为提高局党总支干部及局领导班子成员的政治理论水平和管理决策能力，建设一个学习型的班子，特制定财政局机关总支中心组理论学习制度。

一、各成员要把参加政治理论学习作为工作职责之一，每次集中学习，要自觉履行签到手续。因公出差或特殊情况不能参加集中学习的成员须履行请假手续。

二、政治理论学习以自学为主，自学时间每天不少于一小时；集中学习每两至三个月学习一次，每次集中学习时间不少于半天。

三、各成员要按照学习计划内容，先自学，后集中学习。学习内容要围绕各个时期或阶段的政治形势（或活动）、中心任务确定。

四、在集中学习时，安排作中心发言的成员，须预先准备好发言稿；其他成员也要积极发言和参加讨论，并认真做好笔记。

五、各成员要坚持理论联系实际的学风，每年交一篇理论与实践相结合的理论调研文章或心得体会文章。

六、总支委员会每年检查一次班子各成员的学习笔记本并盖章确任。

二〇〇八年九月二十六日

第五篇：征稽局理论学习制度

为进一步提高全体工作人员的政治理论水平，更好地贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示精神，加强理论学习和党性修养，特制定本制度。

一、认真制定学习计划

征稽局机关党委和各征稽党支部每年要根据上级要求制订学习计划，确定学习内容和参阅书籍，确定交流专题和重点发言对象。

二、学习形式

1、征稽局中心组学习。由局机关各处（室）副职以上干部、直属单位党政副职以上人员参加，每月15日晚上（双休日靠前或退后一日）进行，由征稽局机关党委组织实施。

2、支部学习。由各支部全体党员参加，每月一次，具体时间由各支部自行安排(支部集中学习和党小组分组学习各半)。

3、处（室）学习。由各征稽处（室）自行组织，每周一晚上进行，开展政治理论集体学习或个人自学。

三、注重学习效果

以政治学习、业务学习、科学文化知识学习为主，方式可采取集中学习、中心发言、知识讲座、专题辅导、研讨交流、对口考察及参观、测验、竞赛等，每人每年结合本人实际工作至少写出一篇学习心得。

四、建立述学考学评学制

所有工作人员不得无故缺席，因公出差或其他原因不能参加学习者，必须按规定请假，事后应自觉补课。年终总结时，要搞好述学，并列入考评内容。

征稽局直属各单位参照执行。