第一篇:新教师小结
新教师一年工作小结
孙端镇皇甫分校王 琳***
时光如水,岁月如歌,一眨眼,一年的见习期已满。在这一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过渡的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入了小学教师这个大家庭中。
在与生朝夕相处的一年时间里,小学生天真无暇,渴望求知,使我增加了坚守小学教师岗位的信心。在这一年里,也让我明白,作为一名新教师,在理论和实践方面都比较缺乏,当务之急是要通过学习和实践,掌握更多的教育技能,力争成为一名合格的人民教师。我暗暗给自己加油,决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下:
一、政治思想方面
本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加教育局精心组织的新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。
二、师德修养方面
“无德不成师,德高才为范”,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外,还着重拜读了两本书籍,一是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》,二是美国普恩的《给新教师的忠告》。对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中名言名句时时催我上进,常常把我从挫折中扶起,使我坚定了小学教师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终身。
三、班主任工作方面
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一参加工作就担任三年级的班主任工作,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是完小的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况和家庭情况,全面了解学生。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
四、教育、教学实践能力方面
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐参加比赛,并获二等奖。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处受到老师们的好评。
6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在镇中心校组织的“新生代”教师比武中,我获得一等奖。
五、业务进修学习方面;
作为一名新教师,我认真参加每一次的新教师培训和每一次的教研活动,把它们当作宝贵的学习机会,学习教学理论、学习教学实践、学习为师之道,把每一次学到的理论、方法加以梳理并把适合本班实际的教学方法运用到自己平时的教学实践中去。
除此之外,我还订阅了各种与教育教学有关的报章杂志,并认真阅读,从中学习各种先进的教学理念,从别人的身上学习一些好的教学经验运用到自己的教学中去,使自己不断积累、不断进步。
六、今后努力方向
①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;
②课堂纪律还有待改进。
③经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;
④经常看书,多做课件,常写论文。
⑤继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
第二篇:新教师小结
一年的时间像流水,依稀还记得自己去年九月上第一节课时的忐忑、紧张、语无伦次。而现在,我已经参加工作将近一年了,从无所适从到现在稍微有点经验,一年的锻炼让我对教师这个岗位有了更加深刻的认识。我将从以下几个方面对我这一年的工作进行小结。
一、师德修养方面
我积极参与各种培训,广泛阅读书籍,丰富自己知识,提升修养。无论是面对怎么样的学生,我都秉持着一条原则,我热爱我的每一个学生,他们每个人都有优缺点。我积极发现他们的长处,表扬他们,挖掘他们的潜质。面对问题学生时,也尽力做到心平气和,讲道理,与他们沟通。
二、教育教学方面
(1)备课。我课前研究教材,明确每堂课有什么知识点,有怎么样的教学目标。同时课前我也研究学生,明确他们已经掌握什么,哪些方面有什么不足,为上好每一堂课打下基础。
(2)上课。上课时,我积极关注每个学生的状态,及时反思、调整自己的教学。同时加强上课语言的训练,不重复、有重点,能够激发学生的积极的情感,创造良好的课堂氛围。我注意自己的教学常规,提前进教室,按时下课。
(3)课后。为及时巩固课堂知识,我布置有针对性的课堂作业,进行面批,做到今日事今日毕。对于一些接受知识比较慢的学生,我耐心的教导,课后抽出时间,对他们进行辅导,突破他们知识的难点,让他们跟上班级整体的进度。我根据课堂的反馈以及课堂作业的情况,布置精而少的回家作业。
(4)听课。我积极参与听课、评课,课后结合自身的条件和情况,积极思考。虚心向师父和有经验的老师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
“金无足赤,人无完人”。在这一年里,我也收获了很多,成长了很多,同时存在着不少的问题,需要自己不断的努力。
第三篇:新教师小结
新教师小结
从2011年的8月20日至8月25日,我参加了连续六天的由青浦教育局组织的新教师培训。通过为期6天的培训,使我对教师这个职业的内涵有了更深层次的了解。教育局领导和各学校骨干教师的专题讲座为我将来的教育工作初步地指明了方向,使我明白教师这份职业背负的沉重负担,这对我日后的教育工作有很大的意义。对于我们这些新上岗的新教师,教育局领导为我们考虑的非常周全。从总体教育情况介绍到专业指导,从课堂规范学习到班主任及班级管理培训,从教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,从各方面对我们加强培训。让我们树立起良好师德观念,进一步规范教学过程,从而迈好教育教学的关键的第一步。
在培训期间,最让我印象深刻的内容就是关于<<做学生喜欢的老师>>。“十年树木,百年树人”,踏上那三尺讲台,也就意味着踏上了一条艰苦而漫长的教学育人之路。怎样才能使学生喜欢呢?通过培训,使我了解到,对学生充满“爱”、“尊重”学生、能“真诚”对待学生的老师才能更容易的亲近他们。谈到如何做一位学生心目中喜欢的老师,其实是作为教师这个职业一生都应追求的目标。对于教师这个职业而言,每隔一定时间总要面对不同的学生,在每个学生心目中喜欢的老师的标准又是大不相同的,只有学生喜欢这个老师,学生才能发挥出更大的学习动力。要成为一个学生喜欢的老师,就要热爱自己的学生。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。作为教师,应该多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心好友、这种爱也需要教师对学生倾注相当大的热情,给予他们各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上以及学习上去关心、热爱和帮助他们,把教学中原先的师生之间“我”和“你”的关系,变成“我们”的关系。热爱学生,使教师与学生在相互依存中取得心灵间的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。通过这次培训,我懂得了怎样去爱每个学生。“爱”是一门艺术,了解爱是一个层面,实施爱才是我要追求的更高一层,作为一名新教师,今后我要努力做到关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”。“爱”要以真诚打动学生,以严导督促其行;爱要以理解、尊重、信任学生为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。
通过这次培训,我还了解了青浦区区情及教育发展概况;了解了现代教学设计的走向,学会如何创建“学的课堂”;使我对小学数学如何教学有了更深入的理解;更使我今后担任班主任工作提供了极大的帮助。
我认为,作为一名教师,不仅只是一位学者,更应成为一位研究者,在今后漫长的教学育人过程中,我将会时时以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展,成为新中国下一代“骄傲”的接班人。
第四篇:新教师见习期小结
新教师见习期小结
时光荏苒,转眼间,来到金鹤中学教育岗位将近一年,一年对于我们这些刚刚走入社会的大学生来说可以用意义非凡来概括。面对人生道路上的角色转换,在这一年里,不仅要求自己尽快适应新的角色,更严格要求自己担负起所承担的教育教学任务。自工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学期的工作总结如下:
一、政治思想方面:主动学习,提高觉悟
在这一年间,我坚决服从学校的安排,不怕苦,不怕累,以实际行动来证明自己,时刻以优秀党员的标准要求自己。我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。为此,在业余时间,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;主动参与教育局组织的各种新教师培训活动,用心积累每次活动的收获;积极参与党团员会议,用心领悟会议精神并且贯彻在自己的教学中。工作上,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。我将这一年政治思想上的表现简单概括为以下几点:
(一)、在平时的工作中,积极配合党支部领导、团支部领导做好党团支部的工作,积极主动参与支部的活动和工作。
(二)、一年里,多次参与捐款捐物活动和爱心义卖活动。
(三)、在镇团委的组织下,积极参与志愿者活动。
(四)、在党支部的带领下,认真领会世博精神、深入学习实践科学发展观活动,主动参与与之相关的各项活动,并按时完成上级布置的任务。
(五)、上学期,自党团员帮困活动开展以来,利用中午休息的时间认真辅导六(1)班的王稳同学的学习,尤其是数学,约每周三次。
(六)、秉着“吃亏是福”的原则,积极参与学校各项事物,协助其他教职员工开展各项活动,为学校建设出一份绵薄之力。
在各类活动中,我真正感受到党团员要时时体现榜样作用,带头作用,每一次的活动都是我学习的机会,每一次的努力都是提高觉悟的基石,我会好好把握和珍惜这些学习的机会。
二、师德修养方面:爱满校园,为人师表
“学高为师,身正为范”,这是教师的立身之本,我始终认为作为一名教师,应把“师德”放在一个极其重要的位置上。教师的天职是教书育人,因此,终极目标不仅是知识的传递,更是人的培养,师德好坏直接影响着学生的身心健康和整个成长过程。因此,在这一年里,我坚持做到以下两点:
1、言传身教
榜样的力量是无穷的,教师应该成为学生的榜样。以身作则,为人师表,这是师德的基本要求。我对自己立下一条规矩:凡是要求学生做到的,我首先自己做到。
2、自我提升
首先在备课中提升自己,备好每一节课;其次,在上课中提升自己,在反思中前进;再次,在与老师学生的交流中进行自我提升;最后,在理论学习中不断勇往直前。
三、班主任工作方面:细心耐心、积累经验
本学年我在六(3)班做见习班主任的工作,是我跟学生共同成长的一年。
在这一年的见习期里,主动协助李启彩老师共同管理班级,参与班级的广播操、晨跑、班会课等一系列活动。按时完成李老师布置的任务,如:学籍管理的填写、信息的核对、将信息输入电脑、开学费发票等一些日常事物,积极主动参与六(3)班的管理。这一年里,我深切感受到班主任工作的繁琐,对于我们这些年轻教师来说,需要更多的细心与耐心,积累更多的经验。
四、教育教学方面:爱岗敬业,严谨治教
教师的本职工作是上课,尤其对我这样一名新教师来说,教学五环节成为我工作的重点。本学期我担任六、七、八年级的拓展课,七、八年级的历史课和探究课,每周课时12节,共写拓展课教案17份、历史教案52份、探究活动方案4份,以及制作了相应的多媒体课件。每一个学科都撰写了相应的课程计划,两份历史、两份探究和一份拓展型课程实施计划、一份拓展型课程科目设计方案。凡是有关历史、拓展和探究的教学研究活动都积极参加,按时完成教研组布置的任务,如在教学资源信息网上对听课进行评价发帖、填写任教年级学生信息、制作优秀教学课件等。我还积极参与学校听课活动,认真做好听课笔记,听取老教师对这些课的意见和建议。
在这一年教学工作中,我坚持做到“教学六认真”:认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料;认真撰写教案,注重细节部分,力求教案完整细致;认真设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生;认真布置作业,尽量做到适度、适量;认真批改每一次作业,发现问题及时纠正;认真听取学生的意见,及时了解学生的学习情况。
五、业务进修方面:不断学习,学以致用
作为一名新教师,最重要的就是通过不断学习来锻炼自己成为一名合格的人民教师。过去的一年里,在业务进修上我做了如下努力:
1、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。
2、在区教研员和带教老师的指导下,认真开展公开课以及汇报课,主动申请参与区级公开课的观摩活动与评比活动。
3、认真参与学校的教学研讨活动,用心撰写心得体会。
4、学习教育类网站上的教学案例和课件,用于指导自己写教学案例和制作课件。
5、扩大知识面,阅读教育类的相关书籍,结合本校学生的特点,将理论与实践相结合。
六、努力方向:多看多做、多思多学
1、打好教学基本功,积累经验与反思。面对着在工作中错漏百出的自己,尽管心中很焦急,但是正所谓“欲速则不达”,“万丈高楼平地起”,扎实的基本功是非常重要而又必须的。这需要我们在日常工作中慢慢积累,从一点一滴学起,记录工作中的收获与失败,假以时日,必会有所成效。
2、多阅读、勤思考、会学习。教师的角色是教书育人,可是教书育人靠的不仅仅只是渊博的专业知识,教师还必须具备综合全面的知识才能够很好地履行自己的角色和职责。我们可以吸取他人之长,找到别人的闪光点,挖掘他们的经验与知识,学会学习,勤于思考,相信我们必能收获丰硕的果实。
3、提升师德修养,加强自身素质。师德,是教师工作的精髓,它包含的内容很多,如政治坚定、品德高尚、严谨治学等一共10个方面,这些方方面面都是我们所应具备的品质,也是我们在日后的工作中需要提升和加强的。我相信一个出色的教师不只是教学优秀,他的品质应该更出众。
总之,回顾这一年见习期间的工作,我深深地感觉到一个教师的专业成长,要有这样一个五步曲:研究教材教参,在集体备课中充实自己;反思教学实践,在总结经验中提高自己;坚持教学相长,在与学生互动中丰富自己;重视教学交流,在借鉴他人中完善自己;投身教育研究,在探索规律中超越自己。
第五篇:新教师培训小结
新教师培训小结
作为一名刚走出校园不久的学生,现在再次走进校园,我的角色的发生了转变,从坐在教室接受知识的学生变成了站在讲台之上传授知识老师,我的内心是无比激动和骄傲。作为一名刚走上工作岗位的年轻教师,我们虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。但通过这次新教师培训班学习,收获很大,现将自己的心得体会总结如下:
第一、.对教师的职业幸福感有了全新的认识
刚出校门的我对于未来的生活充满幻想,但和同学聊天却不好意思说我们的学校有多大我的班级有多少个学生。因为他们无法想象我的班级人数是一位数,学校只有两个老师。我的青春将在这里埋没,虽然没有抱怨,但面对现状我觉得幸福似乎对我很遥远。但听了全国庆校长的话让我感慨颇多,作为教师我们应该发自内心的热爱自己的职业爱自己的学生,因为爱就会让我们觉得幸福。作为新教师要锤炼自己的基本功,在成长进步中感受幸福。作为新教师在一定的理论下不断的学习,研究,反思,提高,只有把自己的工作融入自己的生活,我们才能品味幸福。
第二、学习教育常规基本功的重要性
教学常规事项是教师素质的重要表现,也是教学成败的关键。听李家宇老师的讲座,我学习到了:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,看一到两位教育专家的教育著作,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。真正的做到反思,思一节课的成功之处,更思一节课的欠缺之处怎么在教学活动中改进。
第三、教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。
采取适当的教学方法是完成教学内容达到教学目的的关键。同时,选择最有效的教学方法可以使教学过程最优化。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习„„当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
第四、教师和孩子的距离
关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。漂亮的孩子谁都爱,但是爱每一个普通的孩子才是每个老师应该具备的爱。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
第五、对未来的工作充满信心。
教师应该在“选材、备课、板书”等各方面做到精益求精,在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。给自己做一个职业规划,让自己有一天不仅成为一名合格教师,更要成为一名名师。
不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。
Xxx中心小学
2012年12月12日