讲正气树新风个人剖析材料

第一篇：讲正气树新风个人剖析材料

讲正气树新风个人剖析材料

自开展“讲正气、树新风”活动以来，我严格按照活动的要求，认真学习了胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上的讲话精神，对自己的工作及思想状况进行了自身查找，从世界观、人生观、价值观三个方面进行了认真剖析，找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题，并明确今后整改的方向。

一、存在的问题和不足

通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：

(一)政治理论学习不够，理论水平不高。主要表现在学习主动性不强，很多时候忙于日常工作事务和各种应酬，没有挤出时间认真地进行自学，处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不多，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用。为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。在有的工作上只着重于传达上级的有关文件精神，只满足于不出事，安于现状。不能很好地深入基层、深入实际、深入群众，处理事情方法比较简单，调查研究不够深入。在征求职工意见方面做得也不够。

(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。

（四）理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大职工，想职工所想，急职工所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们是一线生产单位，以生产经营为重，群众观念有些弱化，为人民服务的意识也有些弱化。

3、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，认真按照“讲正气、树新风”活动要求，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

（一）加强理论学习，提高政治素质。胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话，要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学，学以致用，这充分说明了学习的重要性和必要性。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

（二）积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学

第二篇：讲正气树新风个人剖析材料(个人)

讲正气树新风个人剖析材料（公务员）

为切实做好“讲正气、树新风”教育活动，我采取设立征求意见箱，公布投诉电话和电子邮箱，广泛收集群众的意见、建议和接受群众投诉等形式，积极认真地开展了查摆问题，查找出了主要存在以下四个方面的突出问题：

一、存在的突出问题

（一）宗旨意识不强，群众观念淡薄 几年来，由于受到各种思潮的影响，受到拜金主义的影响，官僚主义严重，群众观念淡薄了，深入基层了解情况的时候少了，深入职工家庭了解情况的时候少了，帮助职工解决的实际困难更少了。

（二）责任心和执行力不强 有时责任心和执行力不强，不思进取，得过且过，不求无功，但求无过，一杯茶一张报过一天，有当一天和尚撞一天钟之思想。办事拖拉，工作效率不高，该办的事久拖不办，有事不关己高高挂起之心态。

（三）缺乏干事激情，自我约束力不强 有时精神状态不佳，创新能力不强，因循守旧，学风不浓。缺乏干事激情，精神提不起来，不想干事、不干事，就想混个日子，在办公室或群聊终日、或上网聊天、或玩电脑游戏。缺乏创新意识，打不开工作局面，缺少学习的兴趣和热情，认为学不学无所谓。在公务接待上虽然没有铺张浪费，没有讲排场、比阔气的现象，但偶尔有喝洒的现象，影响了干部形象。

二、存在问题的原因 存在问题的原因是多方面的，主要的还是主观上的原因。

（一）放松了世界观的改造。没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民公仆的本质，因此，群众观念就淡薄了，深入基层了解情况的时候就少了，“官本位”的思想严重，没有了公仆的意识。

（二）放松了政治学习和业务学习。缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求，没有认真进行理论学习，没有树立终身学习的理念，致使工作能力不强，缺乏开创工作的能力和水平。缺乏奋发昂扬的精神状态，缺乏奋发有为争创一流的精神，得过且过，自由散漫。

（三）放松了自我要求。由于社会环境、经济环境、政务环境的变化，放松了政治学习和思想改造，加上受到各种腐败思想的侵蚀，有时经不起考验，致使讲排场、比阔气的等现象时有发生。

三、整改方向和措施

（一）加强思想教育，在转变工作作风上下功夫 一是加强思想教育，树立公仆意识。要时刻牢记自己是是人民的公仆，要坚决克服“官本位”的思想，克服“高高在上”的思想。二是要提高工作效率。从群众最不满意的工作环节改起，从群众最关切的利益做起，在消除推诿扯皮、效率低下等不良风气上动真格，见实效。三是要大兴务实之风。坚决克服形式主义、官僚主义，坚持重实际、说实话、务实事、求实效。

（二）加强学习培训，在提高素质和业务工作能力上下功夫 要在提高综合素质和业务工作能力上下功夫，提高工作效率。通过学习，进一步深刻认识转变作风，切实提高认识、转变观念，加强作风建设。提高主动性和创造性，调动学习的积极性和主动性，把时间和精力多用于学习理论、思考问题、干好工作。

（三）明确岗位职责，在自我约束力上下功夫 进一步明确岗位职责，坚持“预防为主，防患未然”的指导思想，采取业余自学形式，学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。筑牢思想防线，做到工作圈、生活圈、社交圈约束并重，总之，我将通过“讲正气、树新风”教育活动，努力提高政治理论水平，业务能力，自我约束能力，实现工作作风明显改进、服务质量明显优化、办事效率明显提高，政务环境明显好转的目标，为畜牧业再立新功！

第三篇：讲正气树新风个人剖析材料[范文模版]

讲正气树新风个人剖析材料

自“讲正气、树新风”活动开展以来，我认真学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全委会上的讲话、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定、徐光春在“讲正气、树新风”主题教育动员大会上讲话、周世良、李科同志在河南油田党风建设和反腐倡廉工作会议上的讲话等学习材料，通过自己

找、领导点、群众提、相互帮等形式，对自己进行深层次的剖析，认真查找自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

（一）政治理论学习的广度、深度和系统性不够。

在学习时间上，主要以参加班子和支部学习为主，利用工作空闲和业余时间主动学习不够。在学习内容上，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，较为注意业务专业知识学习，对市场经济理论和现代科学技术知识的学习不够；在学习的方式上，理论与实践结合差，学以致用的灵活性不足。在处理业务工作时，常有理论与实际脱节现象，总认为理论上是可行的，但在实际工作中却出现很多意想不到的问题。

（二）与职工群众沟通交流不够。

在工作中，思想深处偏重生产经营工作，对党的宗旨意识认识不够，深入基层与职工沟通谈心较少，对职工家庭情况了解不足，对他们的思想动态、工作生活关心不是很到位，离基层干部职工的期望还有差距。

（三）工作和管理能力有待进一步提高。

在工作和管理上，习惯于按以往的经验办事，对于用全新的思维方式打开工作局面的魄力不够。工作上虽然能够兢业做事、真抓实干，但在思想深处仍然受到“不求无功、但求无过”守旧思想的影响，不敢放手大干、全力一搏。在工作方法上，管理经验较为欠缺，方法和灵活性不够，尤其是如何综合运用物质激励、精神激励、挫折激励、危机激励等手段，提高基层干部职工执行力方面，仍有待进一步摸索和实践。

二、存在问题的原因

存在问题的原因是多方面的，既有社会思潮、传统认识等方面的客观　原因，但更主要的还是主观认识上的问题。原因剖析如下：

（一）对学习的认识不足，紧迫感不强。在世俗观念的影响下，思想上逐渐淡化“学如逆水行舟，不进则退”的醒世警语，没有树立终身学习的理念，总以事务多、工作忙作为学习少、不学习的借口，放松了政治和业务学习。在学习上，未能抱着解决问题的思想去积极主动学习，导致理论与实践联系不紧密，学习内容与工作实际脱节。

（二）宗旨意识不强。没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观，放松了世界观的改造。对“为人民服务”的宗旨领会体察不到位，对“从群众中来，到群众中去”的群众路线感悟不够，以至群众观念有些放松，公仆意识不强。

（三）工作中创新意识不足，开拓激情不够。缺乏奋发昂扬的精神状态，“不求无功、但求无过”的功利思想仍未彻底根除。责任意识和大局意识不够，缺乏“俯首甘为孺子牛”的奉献精神和争创一流的开拓精神，以至在工作开展上畏手畏脚。

三、整改方向和措施

（一）加强学习，提高自身综合素质和学以致用的运用能力。

要不断提高自身综合素质，强调学以致用，不断提高工作水平和工作能力。在学习内容上，既要加强政治理论学习，又要认真学习业务知识和管理知识，不断拓宽知识面，提高综合素质；在学习方法上，既要向书本学，更要向领导学、向同事学，与职工群众多交流，学他们的工作方法和工作经验，勤学习多思考，深化学习效果；在学习效果上，要立足于解决问题和推动发展，把学习成果和方法思路活学活用到工作实践中，引导广大干部职工把时间和精力多用于学习理论、思考问题、干好工作。

（二）坚持群众观念，在转变工作作风上下功夫。

一是强化宗旨意识。要时刻牢记自己是群众的一员，是群众的公仆，牢记“水能载舟，亦能覆舟”的处世警语，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。二是要走群众路线。要坚持把群众关心的热点难点问题作为我们工作的重点，从群众最不满意的工作环节做起，从群众最关切的利益做起，深入实际、深入基层、深入群众，倾听群众呼声，了解群众意愿，集中群众智慧，力求所做的决策、采取的举措、推行的工作更加符合客观实际规律，更加符合广大人民的愿望和利益。三是要求真务实，争创一流业绩。要克服无所作为的思想，强化进取心、事业心，踏实工作，特别要在攻坚克难上狠下功夫，敢于直面困难、正视困难，团结带领职工群众，脚踏实地、埋头苦干，坚持重实际、说实话、务实事、求实效。

（三）树立正确的政绩观，大胆创新，勇于实践。

要树立正确的政绩观，彻底摒弃“不求无功、但求无过”的功利思想，树立重实际、说实话、干实事、求实效的良好风气，增强改革发展的责任意识和大局意识，以观念创新推

动制度创新，凡是对工作推动和人民群众有利的事情，就要大胆尝试，用新的思路、新的办法，创造性地开展工作，不让幻得幻失的功利思想绊住手脚，坚持堂堂正正做人、踏踏实实干事，努力开创工作新局面。在工作方法上，大力推动体制和制度创新，努力将新理论、新方法消化吸收后用于工作实践和管理实践，尤其要注意学习兄弟单位成熟的工作经验和管理经验，切实提

高工作能力和管理水平。

总之，通过“讲正气、树新风”教育活动，我将努力提高政治理论水平和业务能力，不断改进工作作风，提高管理水平和工作效率，为油公司的发展再立新功！

第四篇：讲正气树新风个人剖析材料之三

讲正气树新风个人剖析材料

按照“讲正气、树新风”要求，我认真对照查摆的问题，从自查自纠入手，经过自己找、领导点、群众提、相互帮等形式，认真查找自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。通过分析查摆，找准和正视个人存在的突出问题，以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身畜牧业发展工作。

一、个人方面存在的突出问题

（一）理论学习不够。对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习少，学习不够系统；对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻；对新事物、新知识学习掌握得不够好，对业务知识的钻研少；理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。

（二）工作主动性不强。有任务就做，没任务就闲着，缺乏争创一流的上进心，缺乏年轻人应有的工作热情。工作中，为了把工作做好而主动想办法的少，被动应付的多，有时候工作做不来，也不能认真去思考、去钻研、去探讨问题解决的方法，甚至产生畏难和懈怠情绪。

（三）创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作, 有什么工作就做什么工作，只求完成本职工作，不出问题就行，缺少超前意识，创新工作方式方法少，工作很难给人以耳目一新的感觉。

（四）工作作风不实。有些工作脱离实际，调研不深，存在闭门造车的情况。对工作的认识有局限，随大流，认为深入基层不重要，只要完成工作就可以。淡漠了宗旨观念，工作作风难于得到提高。

二、对存在问题的原因剖析

（一）对理论学习重视不够，对理论的学习满足于现状，认为自己以前学到的理论知识已经足够，吃老本。特别是现在的工作岗位和以前的不一样，政策性要求强，需要工作人员不断的学习和提高，而自己心里却以工作忙为理由，没能静下心来认真学习。

（二）由于工作任务多，不能及时处理的，存在拖拉的情况。而别的人员工作任务少，工作清闲，对这些情况自己摆不正态度，有时有不满的情绪。对一些不重要的工作产生能拖就拖的想法，导致工作主动性跟不上工作的要求。

（三）有时认为政府的工作就应该按照上级的工作要求去做，不必创新，只有把自己的工作做好就行。工作中求数量不求质量，降低工作标准。

（四）宗旨意识不强，不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次上，工作中为自己着想的多，为群众利益着想的少，导致在对群众的工作中工作不实，态度不好。

三、今后的努力方向

（一）加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中，贯穿于整个生活中，始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习中央的有关法律、法规和政策，学习有关的业务知识。全面落实科学发展观，坚持理论联系实际，不断提高自己的综合素质，提高自己为人民服务的本领，牢固树立坚定的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立崇高的宗旨意识。

（二）不断创新工作方式方法。要破除过去对工作不认真的态度，进一步增强创新意识。要结合自己工作的特点，认真总结经验，解放思想，深入研究，积极探索新的工作思想，不断改进工作方式方法，使工作提高到一个新的层次。

（三）要进一步改进工作作风。要认真对待自己的工作，认真学习《新形势下领导干部作风建设学习读本》，以“讲正气、树新风”为准则，努力践行胡锦涛总书记提出的八个良好作风，认真抓好工作的落实，求真务实，树立良好形象，力争做一名模范的国家干部。

第五篇：讲正气树新风剖析

按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照惠济区教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育，组织教师认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析如下：

一、在学习作风方面

理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后，首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，提高思想境界，加强道德修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再次，把理论与实践结合起来，善于从实践中总结经验、完善理论。通过实践来检验和不断完善理论，反过来进一步指导实践，提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能力。但是，由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论的自觉性有所下降，导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻，把握不准确，对党的方针政策理解不彻底，贯彻不全面。其表现：

一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。

二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。

三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向领导岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，导致抓工作力度不大，效果不太明显。

究其原因，主要是学风不正，从主观上讲，主要是学习起来做表面文章，随意性大，缺乏学习的兴趣和热情，学习不认真、不刻苦，满足于一知半解，不在掌握科学体系和精神实质上下功夫，知其然不知其所以然，关键一点就是不能用理论武器很好的解决面临的实际问题。

二、在思想作风方面

坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定滑坡。

一是由于理论学习不够、自我懈怠。

二是精神状态还不够饱满。

三是存在好人主义。

四是批评与自我批评开展的不够好。自我批评有余，而批评不足。究其原因，一是讲政治的意识不够强；二是加强凝聚力不够；三是思想认识上存在片面性；

五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。

三、在工作作风方面

近两年来，我本着为学校负责，为家长负责的原则，扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：

一是争先创优意识不够强，开拓进取精神不足。

二是有畏难情绪，克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模式的束缚，解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。

三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入教学科究少，和教师谈心少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了对工作的正确指导。

四是落实少，使有些工作措施有时图形式，走过场，不注重效果。

五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象；有时对做出的决策不能善始善终。

究其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。

四、在领导作风方面

我一贯的立场就是“求真务实”，要领导学校大兴求真务实之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进学校科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。摆脱文山会海和迎来送往，把心思和精力用在学校建设，领导和教师的共同成长，教师和学生的共同成长上来。在学校全面工作逐步规范的同时，自己却逐步满足起来。

一是在推动教育教学改革上，不能身先士卒。

二是拈轻怕重、回避矛盾。

究其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。

五、在生活作风方面

在生活作风方面，我勤俭节约，牢记“两个务必”。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，讲操守，重品行，保持高尚的精神追求，摆脱低级趣味，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。

一是贪图安逸、贪图享乐。

二是节约计划性不强。

究其原因，还是在于自己不能理性思考问题所在，放纵自己。

通过“讲正气、树新风”主题教育，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实在五个作风方面存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

本新闻共2页,当前在第1页12