第一篇:西部大开发学习总结
西部大开发学习总结范文
根据校党委关于开展深入实施西部大开发战略大学习活动的通知精神和要求,我院党总支高度重视、积极行动、统筹安排、认真组织,保证了大学习活动的有效开展,较好地完成了阶段性学习任务。小结如下:
一、抓组织领导,保证大学习活动及时有效地全面展开
一是及时成立学院大学习活动领导小组。8月31日下午,学院召开党政联系会议,在认真学习领会宁大党发(2010)55号文件精神的同时,及时成立了由总支书记任组长、院长和副书记任副组长、班子成员、各系(部、办)主任为成员的学院大学习活动领导小组,明确教职工与学生大学习活动的具体负责人,指定了专职信息员。
二是快速制定出台学院大学习活动工作计划。8月31日会后,大学习活动领导小组根据学校文件精神,按照学院研究讨论的意见,结合学院本学期中心工作,快速制定出台了《教职工大学习活动工作安排》和《学生大学习活动工作安排》,对学习的时间地点、学习形式、主要内容以及要达到的目的都做了明确的规定,既结合实际,又体现了较强的可操作性。
二、抓具体落实,保证大学习活动扎实有效地循序推进
一是分类动员部署,迅速在全院掀起了大学习活动高潮。8月31日下午,院党总支中心组召开集中学习会,对中央和自治区西部大开发会议精神进行了专题学习;学生召开全体党员、学生干部和学生代表参加的大学习动员部署会,领导小组副组长许义泉在大会上做了动员讲话。9月1日下午,学院召开了教职工大学习活动动员大会,传达学习了中央、自治区西部大开发会议精神,对教职工开展大学习活动进行了动员部署,并组织学院领导班子和正高职称教师参加了学校召开的大学习活动动员大会。至此,我院的大学习活动正式拉开了帷幕。
二是结合实际,有的放矢设计活动载体,9月3日组织全体学生党员、学生干部以及学生代表深入学习了胡锦涛、温家宝以及李克强副总理在中央西部大开发工作会议上的重要讲话和《中共中央、国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》。9月8日组织全体学生党员、学生干部以及学生代表围绕“西部大开发、宁大要争先”这一主题进行了讨论,同学们都能踊跃发言,对宁大响应西部大开发战略纷纷发表自己的观点,也都表示通过大学习活动,使自己对西部以及宁大未来十年的发展充满了信心,一定要珍惜大学学习宝贵的时间,提升综合素质,塑造健康人格,争取在新一轮西部大开发中一展宏图,实现人生价值和目标。9月14日院党总支召开中心组学习会,对全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行专题学习。结合学习,对学院“十二五”发展规划再次进行了认真的研讨。9月15日下午,教职工和学生分党支部组织观看了《西部新十年》的视频,使大家对西部大开发过去十年的巨大变化有了一个全面的了解,对党中央、国务院实施的新一轮西部大开发战略决策重大现实意义和深远的历史意识有了更加深刻的认识。9月18日组织全院教职工,赴西夏区工业园区和黄羊滩农业开发园区进行了参观学习,亲身感受了西部大开发十年对我区经济社会发展所带来的巨大影响和变化。
三、抓相互结合,保证大学习活动与其它工作“两促进、两不误”
一是统筹协调,安排好各类学习教育活动。今年以来,校党委先后安排开展了建设学习型党组织、创先争优、大学文化与大学精神等大学习大讨论等学习教育内容和活动,为了充分利用每周三下午教职工学习的有限时间,学院党总支在安排各类活动时,都能统筹兼顾,按照交叉内容集中学、独立内容分类学;讨论交流专题学、原文原著业余学;大活动全院组织、小载体支部实施的原则,从而使各类学习教育活动做到了相互衔接、相互渗透、相互促进。
第二篇:西部大开发战略大学习活动总结
罗洼乡九年制学校深入实施
西部大开发战略大学习活动总结 围绕着县委、县政府和彭阳县教体局印发《深入实施西部大开发战略大学习活动时间进度及分工安排〉的通知》(彭教发[2010]号)要求,现将我校深入实施西部大开发战略大学习活动情况总结如下:
一、主要做法
1、组织动员突出一个“快”字。全县教育系统深入实施西部大开发大学习大讨论动员会召开后,8月31日,我校及时召开了实施西部大开发战略及开展大学习大讨论活动动员会议,会议传达了教体局大学习大讨论活动动员会议精神、实施方案等文件精神。制订了我校开展深入实施西部大开发战略大学习活动实施方案,成立了我校党支部书记任组长,政教主任任副组长,名科室主要负责人为成员的开展深入实施西部大开发战略大学习大讨论活动领导小组,从组织领导上保证了大学习活动的顺利开展。
2、宣传引导突出一个“广”字。在这次大学习期间,我校搜集了从中央到自治区及教育厅的大量关于实施西部大开发战略及开展大学习活动的文件、会议资料及中央、自治区和教育部门领导讲话资料,广泛运用悬挂横幅、张贴标语、发简报、制作宣传橱窗等各种行之有效的方式加强学习宣传,努力营造浓厚的舆论氛围,全体干部职工学习热情空前高涨,在全校掀起了深入实施西部大开发战略大学习大讨论的热潮。
3、学习讨论突出一个“深”字。在大学习活动期间,我们坚持
将学习贯穿于整个活动的始终,采取全面学习、集中学习、专题讲座、培训辅导、座谈交流,理论研讨等多种形式方法,组织全体教职工重点学习了胡锦涛总书记、温家宝总理和李克强副总理在中央西部大开发工作会议上的重要讲话,《中共中央国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》,胡锦涛、温家宝、习近平、李克强、等中央领导同志来宁视察时的重要讲话,《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》,《自治区党委、政府关于贯彻落实〈中共中央国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见〉的实施意见及分工方案》,全县深入实施西部大开发战略动员大会精神,自治区党委书记张毅、自治区主席王正伟在全区深入实施西部大开发战略动员大会上的重要讲话、《彭阳县教育局局党组关于开展深入实施西部大开发战略大学习活动的实施方案》、全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革发展规划纲要》、《自治区党委 人民政府关于促进固原经济社会加快发展的若干意见》等。并将大学习活动与弘扬艰苦奋斗精神与我校实际相结合,与全县教育系统树正气讲团结比奉献岗位建功活动相结合,与“争先创优”活动相结合。就团结带领广大教职工深入实施西部大开发战略进行重点研究,对开展职工技术创新、提高教师综合素质、教育资源信息化建设等重大课题进行深入探讨。要求学习不要停留在文字表面,而是要深刻领会精神,深入挖掘深层内容,真正领会这次学习活动的意义和党中央深入实施西部大开发战略的重要政策精神。我校每周安排集中学习次数不少于2次,每位教师学习笔记不少于5000字,并撰写心得体会。
4、交流总结突出一个“实”字。在每周的学习例会上,我校领导都要对上周的学习情况做总结点评,各科室主要负责人对本科室学习情况向大学习活动领导小组做出汇报并和其他科室相互交流。在交流总结中,大家撇开华而不实的虚词套话,紧紧围绕深刻领会实施西部大开发战略精神,就自治区党委书记张毅、自治区主席王正伟在全区深入实施西部大开发战略动员大会上的重要讲话精神和宁夏实施西部大开发10年来的成就和经验、教育系统在深入实施西部大开发战略中面临的机遇与挑战、“十二五”规划与宁夏教育发展、我校在“十二五”期间的发展重点和主要任务等实际性的问题展开热烈的学习讨论,对如何在新一轮西部大开发背景下加快我校战略发展、关乎教师工作和生活等实实在在问题提出看法和建议。通过丰富多样的学习讨论形式,提高了学习效果,确保学习成果及时转化为有效的工作措施。
二、学习成果
1、进一步领会了国家西部大开发战略政策精神。从更深层次理解了党中央国务院提出的实施西部大开发战略的伟大意义:实施西部大开发战略是实现我国现代化建设战略目标的必然要求;是缩小地区差距,实现共同富裕的社会主义本质的要求;是进一步扩大国内需求,保持国民经济持续快速健康发展的重要途径;是全面贯彻实施可持续发展战略的重大举措;是保持社会稳定、民族团结和边疆安全的迫切要求;实施西部大开发战略是适应国内外经济结构调整的需要。深入实施西部大开发战略,对于我区巩固应对国际金融危机冲击成果,保
持经济持续平稳较快发展,构建国家生态安全屏障,保障和改善民生,增进民族团结和社会稳定,缩小地区发展差距,实现全面建设小康社会奋斗目标具有重大意义。
2、明确了中心今后一段时间内的发展方向。在这次大学习活动过程中,我校领导班子带领和引导我校教师将大学习活动同学校工作紧密结合起来,围绕我校今后的发展方向进行学习和讨论,结合自治区十二五规划对我校今后的工作思路提出合理化建议和意见,我校领导班子对大家提出的建议和意见认真梳理,并召开专题会议对其中好的建议和意见研究讨论,作为确定我校今后重点工作学习的主要依据。
3、解决了一些学校多年来存在的问题。多年以来,由于多方面的因素,我校办公环境、办公设备、对外技术交流合作、人员技术、工作作风及管理制度等各方面都存在很多问题,在一定程度上制约和影响了我校的发展。校领导以这次大学习大讨论活动为契机,从外到内、从上到下、从表面到内在对中心、对年来存在的问题进行了彻底地解决处理,比如学校对腐朽破烂、年久失修的围栏、大门和部分门窗进行全面的维修的重建,使我校全体师生的精神面貌和工作作风得到了极大的改善。
4、提高了危机意识、忧患意识和竞争意识。通过大学习活动,我校广大教职工对西部大开发10年来西部地区尤其是我区回汉人民奋力拼搏取得的可喜成就和我区经济社会的飞速发展有了全面的认识。同时也清楚地认识到和兄弟学校相比,我校当前发展状况还有很
大的不足,对现状既不盲目乐观,也不妄自菲薄。时刻牢记古人警句“生于忧患,死于安乐”,向好的学校学习看齐,在竞争中发展,在发展中竞争,在发展竞争中不断提高。
5、促进了教职工之间相互了解,增加了凝聚力,提高了战斗力。我校因办公条件限制,办公地点比较分散,部分同志之间缺乏必要的联系和互相了解。在学习交流会上,大家都开诚布公踊跃发言,说出自己对单位、对领导班子、对同事、对工作的真实看法,互相交流学习工作中的经验,解开了平时心中的疙瘩,互相加深了了解,增强了大家的集体荣誉感,学校的凝聚力和集体战斗力也得到了加强。
总之,通过这次大学习大讨论活动,我们认真总结西部大开发10年来我校的成功做法和经验,从中找出规律性的东西,并在新一轮开发建设中自觉运用并不断丰富发展。积极探索与中央实施西部大开发战略有效对接的思路和措施,集思广益、充分论证,进一步明确我校将来的发展定位和主攻方向,努力走上一条既符合中央精神、又符合我校实际的发展之路
第三篇:西部大开发学习心得体会
为全面认真学习深入实施西部大开发战略文件精神,本人紧密联系本职工作实际,书写阅读笔记,理论实践相结合,吃透深入实施西部大开发的内涵,以确保本人在新一轮实施西部大开发活动取得实实在在的效果,做出应有的贡献。
深入实施西部大开发战略是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要任务,事关各族群众福祉,事关我国改革开放和社会主义现代化建设全局,事关国家长治久安,事关中华民族伟大复兴。今后10年是全面建设小康社会的关键时期,也是深入推进西部大开发承前启后的关键时期。全党全国一定要从大局出发,深刻认识深入实施西部大开发战略的重要性和紧迫性,奋力将西部大开发推向深入,努力建设经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的西部地区,为实现全面建设小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献。
实施西部大开发战略,是党中央、国务院在世纪之交作出的重大决策,是贯彻落实邓--同志“两个大局”战略构想、“三个代表”重要思想和科学发展观生动而具体的实践,是对中国特色社会主义理论的丰富和发展,是我国改革开放和社会主义现代化建设全局的重要组成部分。实施西部大开发战略10年来,党中央、国务院确定西部大开发的指导思想、战略目标、主要任务、方针政策,西部地区广大干部群众抓住机遇、振奋精神、奋发努力,东中部地区积极鼓励、支持、引导各方面力量广泛参与和支持西部大开发,全党全国共同创造了西部大开发生机勃勃的良好局面,在西部这片广袤的热土上谱写出新的辉煌篇章。这10年,是西部地区经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众得到实惠最多、对国家贡献最突出的10年。实施西部大开发战略,不仅有力促进了西部地区发展,使西部大地焕发出勃勃生机,而且为全国发展开辟了更为广阔的空间。实践充分证明,中央关于实施西部大开发战略的重大决策是完全正确的,西部大开发工作是卓有成效的。
在实施西部大开发战略的实践中,我们积累了重要经验,得到了宝贵启示,概括起来说,主要是必须坚持科学发展观,全面推动经济社会发展;必须坚持把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,让各族群众共享改革发展成果;必须坚持改革开放,增强发展动力和活力;必须坚持发挥社会主义制度的政治优势,走共同富裕道路。这些重要经验和宝贵启示,对进一步推进西部大开发具有重大意义,一定要深刻认识和充分运用,并在实践中不断丰富和发展。
当前,国际国内环境继续处在深刻复杂变化之中,改革发展稳定任务艰巨繁重,我国发展面临的新机遇新挑战都很突出,西部大开发面临的新机遇新挑战也都很突出。虽然西部大开发取得了巨大成就,但西部地区与东部地区发展水平的差距仍然较大,西部地区仍然是我国全面建设小康社会的难点和重点。西部地区发展相对滞后,要如期实现全面建设小康社会目标,需要付出更大更艰苦的努力。没有西部地区的稳定就没有全国的稳定,没有西部地区的小康就没有全国的小康,没有西部地区的现代化就不能说实现了全国的现代化。逐步缩小地区发展差距,实现全国经济社会协调发展,最终实现全体人民共同富裕,是社会主义的本质要求,也是关系我国发展全局的重大问题。继续把西部大开发推向前进,不仅具有重大现实意义,而且具有深远历史意义。
第四篇:深入学习西部大开发心得体会
深入学习西部大开发心得体会
学习使人进步,学习使人明智。在开展西部大开发战略大学习活动中,按照学校制定的西部大开发战略大学习活动的安排,围绕着立足现在,展望未来,总结今年工作、谋划明年工作展开讨论的要求,认真学习《开展深入实施西部大开发战略大学习活动》工作会议及简报;认真作笔记,认真撰写心得体会,使学习内容入耳、入脑、入心。通过学习,有以下认识:
第一、解放思想,实事求是
解放思想、实事求是,是我们党的思想路线,是引导社会前进的强大力量,包括西部大开发在内的党的各项工作都必须始终坚持解放思想、实事求是的思想路线。事实表明,思想解放的程度,直接关系到西部大开发工作力度的强弱和工作水平的高低,关系到西部大开发的成败。因此,在实施西部大开发战略的过程中,必须始终坚持解放思想、实事求是的思想路线,稳步推进西部地区的改革、发展和稳定,努力实现经济繁荣、社会进步、民族团结和发展协调的奋斗目标。
也许我们没有高档的教学设臵,精美的教学设备,甚至是一个合格的体育场都没有,但我非常的高兴和自豪,看到学生拼搏不止我欣慰,听到观众摇旗呐喊我激动,闻到赛场生命气息我喜悦,感到体育蓬勃发展我奋发。既然是一个工作在教育战线的人,就要有为自己事业奉献全部身心的决心的意志,必须转变过去的思想,认为干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样。教师赋予我们的不只是别人的赞美,更是一片默默耕耘、终生坚守,那就要求我们耐得住寂
寞,守得住清贫。
第二、学生为本,强化服务
西部大开发学习活动,我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。值得一提的是我系部体育教研室段鑫同志,在新生第一节体育课中,运用“结环”游戏,充分引导学生在生活学习中没有过不了的结,用阳光的微笑面对任何黑暗的挑战。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
第三、立足本职、开拓创新
本职工作是一个人安身立命终身所追求的目标,只有把自己应做的做好。
1、转变工作观念
我们原来认为教师只要上好课、搞好群体活动、抓好课余训练与竞赛,就可以把这份工作完成好,这是相当一部分教师的固有观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经越来越不适应时代的需要了。为此,联合国教科文组织提示各国教育界:“使教师们从一心传授知识的工作中摆脱出来,使
他们能够更好地致力于他作为一个教育家所应负的使命。”承担教育家的使命与做一个“教书匠”有本质上的不同。作为教育家,他必须具有现代教育观念,了解教育与经济、科技、社会发展的关系,树立符合时代要求的教育观、人才观、质量观;他必须深刻理解和认真实践党和国家的教育方针,具有未来意识和未来眼光,以造就全面发展的、有创新精神和创造能力的人为己任;他善于把教育理论运用于教育工作实践,不断地思考、探索、创造,在造就一代新人的创造性活动中,体现他的职业价值;他应该是一位塑造学生灵魂的艺术家,能从学生的眼神里看出困惑和希望,给学生以力量和启迪,与学生的精神脉搏一起跳动,他能使每个学生的个性和潜能都能得到开发,他所培养的不是只会读书应试的“书呆子”,而是一个生龙活虎般的全面发展的新人。我们不能要求每个教师都成为“教育家”,但每一个教师都应朝着教育家的方向努力。
2、强化责任意识
体育教学由于其室外上课及体育器材的特殊性,经常会因为种种原因产生一些伤害事故,如何减少或避免此类事故的发生是时下教师面临的重要任务。首先,体育课的场地布臵方面要注意安全。课前备课时就应考虑周全,什么样的场地上适合什么样的内容。其次,器材使用上要注意安全,尤其是上体操类和技巧类项目的时候,一定要给学生灌输安全意识。再次,要正确处理好运动密度和运动负荷的关系。教师上课的时候一定要清楚各年级间的不同的运动量,不能盲目的安排。第四,课堂组织管理上要注意安全。学生离开老师视线范围内是
存有严重的安全隐患,为此两位党员也提出上课有序有纪律,才能保证课堂的安全。第五,课程项目选择上要严格按照教材来选择,不能凭空捏造课程项目。第六,对一些违纪学生的教育方面也要注意尺度,批评教育时不能用刺激、侮辱等的话语,以免对学生造成人格上的伤害。第七,对患有疾病的学生要了如指掌,减少意外事故的发生。
“千里之行始于足下”,大学习活动的成败我想更重要的是把这些学习的成果运用到工作中来。以上只是我的一点浅显的想法,在总结自己学习成果的同时,更希望能起到抛砖引玉的作用。
小岔乡九年制学校党支部
欧秉凯 2011-5-23
第五篇:学习西部大开发心得体会
学习西部大开发心得体会
深入实施西部大开发战略是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要任务,事关各族群众福祉,事关我国改革开放和社会主义现代化建设全局,事关国家长治久安,事关中华民族伟大复兴。今后10年是全面建设小康社会的关键时期,也是深入推进西部大开发承前启后的关键时期。全党全国一定要从大局出发,深刻认识深入实施西部大开发战略的重要性和紧迫性,奋力将西部大开发推向深入,努力建设经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的西部地区,为实现全面建设小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献。
为全面认真学习深入实施西部大开发战略文件精神,本人紧密联系本职工作实际,书写阅读笔记,理论实践相结合,深入实施西部大开发的内涵,以确保本人在新一轮实施西部大开发活动做出应有的贡献。
学习使人进步,学习使人明智。开展西部大开发战略大学习活动中,我认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,胡锦涛总书记、温家宝总理和李克强副总理在中央西部大开发工作会议上的重要讲话,《中共中央、国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》,胡锦涛、温家宝、贾庆林、习近平、李克强、贺国强等中央领导同志来宁视察时的重要讲话,《国务院关于进一步促进宁夏经济社会发展的若干意见》,张毅书记、王正伟主席关于我区西部大开发工作的一系列重要讲话,区、市领导就关于此项工作的所有部署等,认真作笔记,认真撰写心得体会,使学习内容入耳、入脑、入心,并通过学习使我提高自己对这一活动的思想认识。
一、提高认识,切实把思想和行动统一到中央深入实施西部大开发战略的决策部署上来。
从全局和战略的高度,充分认识深入实施西部大开发战略的重大意义,深刻领会自治区西部大开发工作会议精神,牢牢把握这一重大历史机遇,把自治区的决策部署与学校的发展实际更加紧密地结合起来,进一步解放思想,切实用好政策措施,创新工作思路,创新工作机制,创新工作方法,开拓进取,埋头苦干,把教育发展不断推向前进。
二、坚定信心,切实增强深入实施西部大开发战略的紧迫感和使命感。1
紧紧围绕西部大开发的总体要求和奋斗目标,坚定信心,迎难而上,充分利用发展的一切有利条件,以高度的政治责任感和历史使命感,肩负起党和人民赋予教师的光荣而艰巨的任务。
三、乘势而上,切实把西部大开发战略大学习活动的政策落实到具体工作中。
1、掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养,倾力打造“高效课堂”。
围绕西部大开发学习活动的要求,加大师资培训力度,进一步创新工作机制,改革课堂教学方式,扎实开展联片教研、片区联考活动,努力提高教育教学质量。随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。
2、树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生服务,为了一切学生进步,为了学生一切发展”。
西部大开发学习活动,要充分本着“一切为了学生服务,为了一切学生发展,为了学生一切进步”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
3、要不断的学习和提高自己。
围绕国家教育方针,扎实推进素质教育,不断提高学校精细化管理水平和教育教学质量,走特色办学之路,促进学校均衡发展。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践。
4、严格执行“五条禁令”,德育先行。
围绕教育行风建设,进一步强化师德师风工作建设,加大“五条禁令”地贯彻执行,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。使教育行风取得更为显著的成效,教师的形象得到明显提升。
5、大力开展“创先争优”活动。“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台,可谓意义重大、影响深远。所以,要深刻认识,准确把握,强化措施,有力推动,确保活动深入扎实开展。要围绕创建学习型组织的目标有效开展学习活动,结合学校工作实际广泛开展创先争优活动。
总之,通过西部大开发战略大学习活动学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动西部大开发战略大学习活动的深入贯彻落实,推进教育事业的又好又快发展。